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文檔簡介
福省版八年上期物末試卷A姓:________一、單選題(題;共30分
班:________
成:________1.(1分八·樂昌)動物生物鐘是指()A.動生命活動的內在節律性B.動對外界環境所作出的反應C.動體內有感知時間變化的結構D.動對陽光、夜色變化比較敏感的器官2.(1分圖為態結構、生習性互不相同的幾種動物,下列相關分析中,錯誤的是()A.B和D在發方面的共同特點是變態發育B.C在殖和發育的特點的胎、哺乳C.A、B都輔助呼吸結構D.A、B、C的同特點是體內有脊柱3.(1分八·文山)下圖食肉目分類等級示意圖。下列推理不正確的是()A.圖最大的分類單位是目B.虎獅的相似程度非常大C.貓虎同屬于食肉目貓科D.貓犬沒有任何親緣關系4.(1分(2015八·海南)面對地球上水域污染現狀,長尾鯊決定召開魚類大會商議來的生存大計.魷魚、海蜇、帶魚、鯨、海龜、海馬匆匆趕來.趕來的這些動物中,真正有資格進入會場魚類有()A.1種B.2種C.3種D.4種5.(1分八·無為)蚯蚓呼吸是靠()來完成的。第頁共11頁
A.氣B.肺C.鰓D.濕的體壁6.(1分八·金鄉)下列于動物生殖發育的敘述正確的是()①蝗蟲的發育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個時期②蠅的發育過程屬于完全變態③青蛙的生殖和發育都離不開水④雞屬于晚成雛需由親鳥育雛⑤哺乳動物生殖發育的特點是胎哺乳.A.①④⑤B.②④⑤C.①④⑤D.①③⑤7.(1分(2017·夏模)生體的結構和功能相適應的實例很多,下列敘述不合理的是()A.神元具有突起,利于接受刺激,產生并傳導興奮B.鯽的身體兩側各有一條側線,利于感知水流變化C.心與心室之間,靜脈內有瓣膜,利于防止血液倒流D.家的氣囊與外界進行呼吸,減輕身體質量等功能,有利于家鴿的飛行生活8.(1分(2020八·潛山)節肢動物就是身體由很多體節構成,體表有外骨骼、足和角分節的無音椎動物、下列哪組是節肢動?()A.蝗、螞蟥B.蜈、蜘蛛蟹C.揚鱷、壁虎D.蝙、海蜇9.(1分八·灤南)下列關運動的說法,不正確的是()A.蚯依靠肌肉和剛毛的配合進行運動B.動通過運動來適應環境,提高生存能力C.運對身體有好處,所以運動越多越好D.球詹姆斯扣籃的動力由骨骼肌提供10.(1分(2017·上模制作酸奶需要的生物是()A.酵菌B.乳菌C.霉D.醋菌第頁共11頁
11.(1分八·定西考列各類生物生殖和發育特點的描述,不正確的是()A.嫁時應使接穗與砧木的形成層緊密結合B.日血吸蟲在人體內進行有性生殖C.兩類動物進行體內受精和變態發育D.雞中可發育成雛雞的部分是胚盤12.(1分(2015八·定陶)某術員在段時間內培育出了能開多種顏色花朵的三色梅.他采用的方法可能是()A.種繁殖B.植組織培養C.扦D.嫁13.(1分)國最高科技獲獎者,小麥育種專家李振聲歷時2多年通過小麥與牧草雜交實驗育出抗病、高產的小麥新品種,以下有關敘述錯誤的是()A.這實例體現了利用基因多樣性改良作物品種B.該交育種過程是通過植物的無性生殖實現的C.雜成功的關鍵是確保小麥與牧草進行異花傳粉D.小新品種產生的抗病、高產等變異是可遺傳的變異14.(1分八·長豐末列昆蟲的發育過程,屬于不完全變態發育的是()A.蝗B.蜜C.家D.蠅15.(1分(2017八·石嘴期)下圖家蠶發育的全過程,請問“飛蛾撲火”、“作繭自縛”中分別指的是()A.①④B.①③C.②③D.④①16.(1分將雞的種蛋(含受卵)放入孵化箱中孵化,大約多少天能孵化出雞雛?()第頁共11頁
A.18天B.21天C.24天D.28天17.(1分)(2018·欽州模)已水稻的卵細胞中染色體的數目是12條,水稻的精子、受卵、葉肉細胞中含有的染色體數目分別為()A.12條12條、條B.12條24條、條C.12條12條、條D.24條24條、條18.(1分人體細胞內的染色,正常來源是()A.一來自父方、一半來自母方B.一以上來自父方,一半以下來自母方C.一以下來自父方、一半以上來自母方D.與親相似的人,來自父方多,與母親相似的人,來自母方多19.(1分八·內江末列與遺傳有關的說法,正確的是()A.天慣用左手不屬于性狀B.一染色體上有多個DNA分C.近結婚的后代大多患遺傳病D.基是具有遺傳效應的DNA片20.(1分(2019八·廉江)一種果蠅的變異個體在℃的氣溫下生存能力很差是氣溫上升到25.5℃時,此變異個體的生存能大大提高,這說明()A.生的變異是普遍存在的B.環條件的變化對變異個體都是有利的C.變的有利或有害取決于環境條件D.環條件的變化對變異個體都是有害的21.(1分(2018·陸模下列四種動物特征的描述正確的是()A.渦——背腹扁平,體表有角質層,有口無肛門B.蛔——身體由相似的體節組成,有口有肛門C.河——身體表面有外套膜,用氣管呼吸D.蚯——身體呈圓筒形,體壁濕潤能進行氣體交換22.(1分七·東莞考面哪種動物受精方式不同于其他的三種()第頁共11頁
A.青B.鴿C.蠶D.蝗23.(1分八·三亞末行有性生殖時,親子代之間傳遞遺傳物質的“橋梁”是()A.性B.體胞C.生細胞D.染體24.(1分八·太和考列有關遺傳的表述,有誤的是()A.人生殖細胞中染色體是成對存在的B.人體細胞中染色體是成對存在的C.染體上有DNA分D.一DNA分子上有很多基因25.(1分(2019·巴淖爾模)下列有關達爾文的自然選擇學說的敘述,錯誤的是(A.各生物普遍具有很強的繁殖能力B.自選擇是通過生存斗爭實現的C.生變異的方向與自然選擇無關D.生進化的方向與自然選擇無關26.(1分原始大氣的成分主是()A.甲、氨、氫氣和水蒸氣B.甲、氧氣、氫氣和二氧化碳C.甲、氨、氫氣和氧氣D.氨氧氣、氫氣和水蒸氣27.(1分(2016·鹽)如表示幾種生物類群的進化關系,下列有關敘述錯誤的是(
))A.最出現的類群是甲B.乙丙都是由甲進化來的C.戍有可能比甲低等D.丁結構比丙的復雜第頁共11頁
28.(1分七·蘭陵中列諺語、俗語與所蘊含的生物學知識不相符的是()A.“物生長靠太陽”蘊含著生物體進行生命活動所需要的能量最終來自于太陽能B.“樹底下好乘涼”蘊含著生物的生理活動會影響環境C.“兒離不開水”蘊含著生物的生存依賴于一定的環境D.“螂捕蟬,黃雀在后”蘊含著生物與生物之間的競爭關系29.(1分八·龍華中性外激素引誘劑殺農業害蟲是利用了()A.取行為B.學行為C.遷行為D.昆之間的通訊30.(1分八·江海末物多樣性的內涵包括()①基因的多樣性②擇的多樣性③生種類的多樣性④態系統的多樣性A.①④B.②④C.①③D.①④二、填空題(題;共5)31.(3分(2015八·滕州)微生物在自然界中廣泛分布,與我們生活密切相關.下面5種微物的形態結構示意圖,請分析回答:(1圖中5種物都沒有葉綠體,故它們的營養方式均________.丙、戊外,其余都由________成,它們共有的細胞結構_.(2圖甲能夠通過________速產生新個體,并且能形成芽孢,故能在自然界中廣泛分布;在營養豐富的環境中,生物丁常通_快繁殖新個體.(3引起世界恐慌的埃博拉疫情造成了近人亡,導致這場疫情的罪魁禍首與圖[________]的形態結構最相似;它侵入患者的細胞后,靠自己________和主細胞中的蛋白質,不斷地制造出新的病毒.(4青素可用于治療多種細性疾病,自被發現以來挽救了無數人的生命.圖中可用于提取青霉素的原材料是[,生屬于多細胞真菌.32.(2分)(2018·朝陽模擬)姜是我國傳統的藥食兩用植物,在各地廣泛裁培,其食用部分它的根狀莖。第頁共11頁
(1人們常用姜的塊莖進行繁,這種方式屬________殖。隨著姜的生長,姜塊逐漸膨大,有機物積累逐漸增多,這是_______作用的果。(2)進夏季,溫度升高,光增強,卻出現減產現象。技術人員進行實驗,探究高溫對姜葉片光合作用的影響。結果如圖:實驗中,除溫度外,其他條件________。圖1與圖中以看出,高溫對姜葉片的影響________從而導致光合作用________。(3姜的植過程中,人們普遍使用間作套種的方法,如在姜的四周栽培芋頭、玉米、向日葵高大作物,這樣可以有效提高姜的產量,這其中的原理________三、綜合題(題;共1133.(3分八·黔南末圖為某些生物結構示意圖,據圖回答問題。(1)圖中F是電子顯微鏡觀察到的大腸桿菌噬菌體是細菌病毒具________般________組成。(2觀察的形結構圖,與B,C,E生物在細胞結構上最主要的區別________。(3B,C的體都是________構,生殖方式________。(4大數________可將自然中生物遺體中的有機物分解成水、無機鹽________,歸還到自然中,被綠色植物再利用來制造有機物。由此可見,這些生物對于自然界中________循環起著重要作用第頁共11頁
(5在釀、蒸饅頭時離不開圖中[________]________34.(4分(2015七·江蘇)某物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發的環境條件”實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數量的玉米種子放在上面,在不同條下進行培養。數日后記錄發芽情況如下:裝置甲乙丙丁
種子所處的環境干燥的棉花,置于25℃的櫥柜潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜里潮濕的棉花,置于4℃的冰箱冷室里棉花和種子完全浸沒在水中,置于25的櫥柜里
實驗結果種子不萌發種子萌發種子不萌發種子不萌發(1實驗和乙形成對照實驗,其中變量_。(2實驗計中,甲和丙能不能形成一組對照實驗________。(3本實中共有幾組對照實驗________。(4本實可以得出種子萌發的外界條件_。(5小組中有些同學認為,節起見,每個燒杯中放一粒種子就夠了,你同意這一做法嗎________,由是________。35.(4分七·大同中面是小明在校園調查時記錄的生物名稱:A狗草、苔、C紅蛛、D樹、蚯蚓、小鳥、G馬筧、一紅I爬虎、J柳樹、仙人掌、蜻、螞、蚊子O鼠婦P青。(1請你他把這些生物分成動物與植物兩類:動物________。物________(2你在調查校園、社區或農的生物種類時,舉五種你調查到的生物________,最喜歡植物和動物分別是:________和_______。第頁共11頁
參考答案一、單選題(題;共30分1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1
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