大學有機化學實驗(全個有機實驗完整版大學有機化實驗2有機實驗完整版)試一

蒸和點測一、試驗目的、熟蒸餾法分離合物方法、掌測定化合物點的方法二、試驗原理、微法測定物質點原理。、蒸原理。三、試驗儀器及藥品圓底燒瓶、溫度計、蒸餾頭、冷凝器、尾接管、錐形瓶、電爐、加熱套、量筒、燒杯、毛細管、橡皮圈、鐵架臺、沸石、氯仿、工業酒精四．試驗步驟、酒精的蒸餾（1加料取干燥圓底燒瓶加入的工業酒精，并提前加入幾顆沸石。（2加熱加前先冷卻管中緩緩通入冷在打開電熱套進行加熱慢慢增大火力使之沸騰，再調節火力，使溫度恒定，收集餾分，量出乙醇的體積。蒸餾裝置圖

微量法測沸點、微量法測沸點在一小試管中加入滴氯仿，將毛細管開口端朝下將試管貼于溫度計的水銀球旁，用橡皮圈束緊并浸入水中，緩緩加熱，當溫度達到沸點時，毛細管口處連續出泡停止加熱，注意觀察溫度，至最后一個氣泡欲從開口處冒出而退回內管時即為沸點。五、試驗數據處理六思題、蒸餾，入石什能止沸？加后發未沸，怎處？沸石表面不平整可以產生氣化心使液氣化沸騰時產生的氣體比較均勻不易發生暴沸，如果忘記加入沸石，應該先停止加熱，沒有氣泡產生時再補加沸石。、向凝通是由而，過效會樣把皮套冷管管時怎才防折其管冷凝管通水是由下而上過來不行為這樣冷凝管不能充滿水此可能帶來兩個后果：其一，氣體的冷凝效果不好。其二冷管的內管可能炸裂橡管套進冷凝管側管時，可以先用水潤滑，防止側管被折

大學有機化學實驗(全個有機實驗完整版斷。、用量測沸點把后個泡欲回內瞬溫作該合物沸，什？沸點：液體的飽和蒸氣壓與外界壓強相等時的溫度。最后一個氣泡將要縮回內管的瞬間時管內的壓強和外界相等以時的溫度即為該化合物的沸點。七裝問：選擇合適容量的儀器體量應與儀器配套內體的體積量應不少于瓶體積的，不多于2/3。溫度計的位置：溫度計水銀球上線應與蒸餾頭側管下線對齊。接受器：接收器兩個，一個接收低餾分一個接收產品的餾分用錐形瓶或圓底燒瓶。蒸餾易燃液體時（如乙醚接引管的支管處接一根橡皮管將尾氣導至水槽或室外。安裝儀器步驟：一般是從下→上、從左（頭）→右（尾后易逐個的裝配，蒸餾裝置嚴禁安裝成封閉體系；拆儀器時則相反，從尾→頭，從上→下。蒸餾可將沸點不同的液體分開，但各組分沸點至少相差0℃上。液體的沸點高于140用空氣冷凝管。進行簡單蒸餾時，安裝好裝置以后，應先通冷凝水，再進行加熱。毛細管口向下。微量測應意第一，加不能過快，被測液體不宜太少，以防液體全部氣化；第二，沸內管里的空氣要盡量趕干凈。正式測定前，讓沸點內管里有大量氣泡冒出，以此帶出空氣；第三，觀要仔細及時。重復幾次，要求幾次的誤差不超過1℃。試二

重晶過一、試驗目的、學習重結晶提純固態有機物的原理和方法、學習抽濾和熱過濾的操作二、試驗原理利用混合物中各組分在某種溶液中的溶解度不同一溶液中不同溫度時溶解度不同而使它們分離三、試驗儀器和藥品循環水真空泵、抽濾瓶、布氏漏斗、燒杯、電爐、石棉網、玻璃棒、濾紙、苯甲酸、活性炭、天平四、試驗步驟、稱g乙酰苯胺，放入250ml杯中，加入水，加熱至沸騰，若還未溶解可適量加入熱水，攪拌，加熱至沸騰。、稍后，加入適）活性炭于溶液中，煮，趁熱抽濾。、將液放入冰水結晶，將所得結晶壓平。再次抽濾，稱量結晶質m五、試驗數據六問題、用性碳色什要固完溶后入為么能溶液騰加？只固體樣品完全溶解后才看得出溶液是否有顏色，以及顏色的深淺，從而決定是否需要加活性炭或應加多少活性炭；

大學有機化學實驗(全個有機實驗完整版固樣品未完全溶解活性炭會使固體樣品溶解不完(活性炭會吸附部分溶劑，時活性炭沾的被提純物的量也增多；由黑色活性炭的加入，使溶液變黑，這樣就無法觀察固體樣品是否完全溶解。上述三個方面的原因均會導致純產品回收率的降低。使用活性炭時，不能向正在沸騰的溶液中加入活性炭，以免溶液暴沸而濺出。、在氏漏上溶洗濾時注什？第一洗滌濾餅時不要使濾紙松動，第二檢查氣密性，布氏漏斗的斜劈和抽濾瓶支管要遠離，第三濾紙大小要合適，太大會滲液，和漏斗之間不緊密，不易抽干。、抽的點：過濾和洗滌速度快；②液體和固體分離比較完；③濾出的固體容易干燥。、使布氏斗濾，果紙于斗孔時有么好？答如果濾紙大于漏斗瓷孔面，濾紙將會折邊，那樣濾液在抽濾時將會自濾紙邊沿吸入瓶中，而造成晶體損失。所以不能大，只要蓋住瓷孔即可。、減結束，該通氣再泵以止吸、在驗中入性的的脫色和吸附作用能加入太多會吸附產品。亦不能沸騰的時候加入，以免溶液爆沸而從容器中沖出。用量％-3％.試三苯酸制一、實驗目的、學習苯環支鏈上的氧化反應、掌握減壓過濾和重結晶提純的方法二、實驗原理CHCHCH53

CH5三、實驗儀器和藥品天平、量筒、圓底燒瓶、冷凝管、電爐、布氏漏斗、抽濾瓶、甲苯、高錳酸鉀、濃鹽酸、沸石、活性炭四、實驗步驟、在燒瓶中放入甲和蒸餾水，瓶口裝上冷凝管，熱知沸騰。經冷凝管上口分批加入高錳酸鉀黏在冷凝管內壁的高錳酸鉀25ml水入燒瓶中繼續煮沸至甲苯層消失，回流液中不再出現油珠為止。、反應混合物趁熱過濾少量熱水洗滌濾渣，合并濾液和洗滌液，并放入冷水浴冷卻，然后用濃鹽酸酸化至苯甲酸全部析出為止（若濾液呈紫色加入亞硫酸氫鈉除去所濾液用布氏漏斗過濾晶體置于沸水中充分溶若有顏色加入活性炭除去然后趁熱過濾除去不溶雜質，濾液置于冰水浴中重結晶抽濾，壓干后稱重。

濃H大學有機化學實驗(全個有機實驗完整版濃H回流裝置圖五、實驗數據處理六思題、應畢，濾呈色加入硫氫有作？亞硫酸氫鈉可以和高錳酸鉀反應，消耗多余的高錳酸鉀成二氧化錳，溶液紫色褪去，產生棕色沉淀。、述結的作程選擇溶劑→溶解固體→除去雜質→晶體析出→晶體的收集與洗滌→晶體的干燥①將待重結晶的物質溶解在合適的溶劑中，制成過飽和溶液。②若待重結晶物質含有色雜質，可加活性碳煮沸脫色。③趁熱過濾以除去不溶物質及活性碳。④冷卻濾液，使晶體從過飽和溶液中析出，而可溶性雜質仍保留在溶液里。⑤減壓過濾，把晶體從母液中分離出來，洗滌晶體以除去吸附在晶體表面上的母液。、制苯酸程，料錳鉀，何免口著實驗畢，附瓶上黑固物什？何去答借粗頸漏斗或將稱量紙成喇叭狀將研細的固體物體加入瓶中附在壁上的黑色固體物為二氧化錳單除去方法為入稀的亞硫酸鈉溶液輕震蕩可除去二氧化錳，其原理為氧化還原機理。七注：、一定要等反應液沸騰高錳酸鉀只溶于水不溶于有機溶劑錳鉀分批加入避免反應激烈從回流管上端噴出。、在苯甲酸的制備中，抽濾得到的濾液呈紫色是由于里面還有高錳酸鉀，可加入亞酸氫鈉將其除去。試四溴烷制一、試驗目的、學由醇制備溴烷原理和方法。、學冷凝回流裝和分液漏斗的使用方法。二、試驗原理主要反應：NaBrSOHBr

HOHHBrHBr

副反應

nHOHCHCHCH42

3

濃H濃H三、試驗儀器和藥品

大學有機化學實驗(全個有機實驗完整版HHHO49492正丁醇、溴化鈉（無水硫、10碳酸鈉溶液、無水氯化鈣、沸石、鐵架臺、冷凝管、燒瓶、升降臺、磁力加熱攪拌器、加熱套、乳膠套、萬能夾、十字夾、抽濾瓶、錐形瓶、尾接管、具塞玻管、橡皮塞、量筒、天平、分液漏斗、藥勺、稱量紙四、試驗步驟、在5圓底燒瓶內加8.3g研細的溴化，6.2ml正醇和粒沸石，裝上回流冷凝管。、在形瓶中水將瓶放入冷水浴中冷卻邊搖邊加1濃硫酸將釋后的硫酸分4次從冷凝管上口加至圓底燒瓶中，加后充分攪拌，使反應物混合均勻。、在凝管上口用氣管連一氣體吸收裝置小火加熱反應混合物至沸騰并保持流30min，應完成后，冷。卸下回流冷凝管，待冷卻后，補-2粒沸石，裝上蒸餾頭和冷凝管進行蒸餾，仔細觀察流出液至無油滴蒸出為止。、將出液倒入分漏斗中，下層油層放入一干燥的錐形瓶中，加濃酸（分三次加入次入都要搖勻合物，若錐形瓶發熱可用冷水浴冷卻，將混合物慢慢加入分液漏斗中分層下濃硫酸一次蒸餾水5ml10％碳酸鈉、10ml蒸水洗滌。、將層的粗－溴丁烷放入錐形瓶，加1-2g塊狀無水氯化鈣，間歇振蕩形瓶，直到液體澄清為止，量出最終獲得-丁烷的體積。回流裝置

蒸餾裝置圖五、數據處理六問答題、本驗有些反？何少反？如何減少：①反應物混合均勻；②回流時小火加熱，保持微沸狀態。副反應：、試明各滌驟作？含那雜，何去）略。試五正醚制一、試驗目的、掌脫水制醚的應原理和試驗方法、學使用分水器試驗操作二、試驗原理反式

32o2432222223224o4大學32o2432222223224o4CHCHCHCH副應

C

CHCHCHCHCHCH3222

HSOC

CH+HO482三、試驗儀器與藥品電熱套、鐵架臺、十字夾、萬能夾、分水器、溫度計及接頭、冷凝器、玻塞、蒸餾頭、尾接管、三口連接管、錐形瓶、量筒、分液漏斗、沸石、燒瓶、正丁醇、濃硫酸、無水氯化鈣、％硫酸溶液四、試驗步驟、1三燒瓶中，加1正醇和約g(2.2mL)硫酸，搖動使混合均勻，并加入幾粒沸石。、在三頸瓶的一瓶口裝上溫度計，另一瓶口裝上分水器，分水器上端接回流冷凝管、在分水器中放2mL，然后將燒瓶在石棉網上用小火加熱，回流。繼加熱到瓶內度升高到134~135°C（約需20min水已全部被水充滿時，表示反應已基本完成。5、冷卻反應物，將它連同分水里的水一起倒入內盛25mL水的液漏斗中，充分振搖，靜止，分出產物粗制正丁醚。6、用兩份硫洗滌兩次，再用水洗滌一次，然后用無水氯化鈣干燥。7、干燥后的產物倒入蒸餾燒瓶，蒸餾收集139~142°C分。純正丁醚為無色液體b.p.142°C，，20

D

1.3992。實驗裝置圖五、數據處理六、問答題、出驗各滌驟層成分略。、應束為么將合倒入5ml水？后各洗的的什？略。、正醚的備程為么使分器它什作？答本驗主反應為可逆反應且產物當中有水因此需把生成的水從反應體系中分離出來使衡往正方向移動從提高產率分器的作用就是可以把反應生成的水分離出來。

濃大學有機化學實驗(全個有機實驗完整版濃試六環酮制一、試驗目的、學次氯酸氧化制備環己酮的原理和方法、進步了解酮和的區別和聯系二、試驗原理三、試驗儀器和藥品滴液漏斗、溫度計、燒瓶、三口連接管、水浴鍋、量筒、電爐、石棉網、冷凝管、尾接管、錐形瓶、環己醇、冰醋酸、次氯酸鈉、碘化鉀、碘化鉀淀粉試紙、分液漏斗、磁力加熱攪拌器、飽和亞硫酸氫鈉溶液、氯化鋁、沸石、無水碳酸鈉、無水硫酸鎂、食鹽四、試驗步驟、燒中依次加入5.2ml環己醇和25ml冰醋酸，開動磁力加熱攪拌器。在水浴冷卻下，將20ml次氯酸鈉溶液經液漏斗逐滴加入，使瓶內溫度保持度加完后攪拌。用碘化鉀試紙檢驗反應混合物是否為藍色，否則應再次補加5ml次酸鈉。、在溫下繼續攪，然后加入飽和硫酸氫鈉溶液至反應液對碘化鉀試紙不再顯色為止。、在應混合物中入30ml水氯化鋁和幾粒沸石，加熱蒸餾，至流出液無油滴為止。、在拌情況下向出液加入無水碳酸鈉至中性，然后再加入精制食鹽使之飽和，將此液體倒入分液漏斗，分出有機層，再用無水硫酸鎂干燥，蒸餾并收集度餾分。五、數據處理六、思考題、試中使用精制驗有何作用？、第次蒸餾所得餾分的成分是什么？試七乙乙的備一、試驗目的、了從有機酸合酯的一般原理及方法。、掌蒸餾、分液斗的使用等操作。二、試驗原理主反

CHCOOH

+

CHCHOH

濃

HSO

CHCOOCHCH

+

HO副反

CHCHOH

HSO170℃

CH=CH

+

HO2CHCHOH

濃HSO140℃

(CHCH)O

+

HO三、儀器和藥品圓底燒瓶、冷凝管、蒸餾頭、尾接管、分液漏斗、加熱套、鐵架臺、沸石、無水乙醇、冰醋酸、濃硫酸、飽和碳酸鈉、飽和食鹽水、飽和氯化鈣、無水硫酸鎂pH紙

大學有機化學實驗(全個有機實驗完整版回流裝置

蒸餾裝置四、試驗步驟、在底燒瓶中加入9.5ml無水乙醇和6ml冰醋酸再小心加濃酸混勻后，加入沸石，然后裝上冷凝管。、小加熱反應瓶并保持回流1/2h待瓶中反應物冷卻后，將回流裝置改成蒸餾裝置，接受瓶用冷水冷卻加熱蒸出乙乙酯到餾出液體積約為反應物總體積的1/2為。、在出液中緩慢入飽和碳酸鈉溶液，并不斷振蕩，直到不再產生氣體為止（用試紙不呈酸性后將混合液轉入分液漏斗，分去下層水溶液。、將得的有機層入小燒杯中，用適量無水硫酸鎂干燥，將干燥后的溶液進行蒸餾，收集的餾分。五、注意事項（1加硫酸時要緩慢加入，邊加邊震蕩。（2洗滌時注意放氣，有機層用飽和NaCl洗后，盡量將水相分干凈。（3用溶洗之前，一定要先用飽和NaCl溶洗，否則會產生沉淀，給分液帶來困難。六、試驗結果和數據分析七、思考題、蒸的粗乙酸乙中主要有那些雜質？如何除去？、能用氫氧化鈉替濃碳酸鈉來洗滌？為什么？實八一、實驗目的、學習苯環上親電取代反應的原理、學習掌握冷凝回流及水浴加熱二、實驗原理

硝苯制三、實驗儀器和藥品電爐、水浴鍋、圓底燒瓶、冷凝管、溫度計、鐵架臺、錐形瓶、分液漏斗、量筒、苯、硝酸、濃硫酸、飽和食鹽水、無水氯化鈣pH試、石

33+大學有機化學實驗(全個有機實驗完整版33+四、實驗步驟、在錐形瓶中加入3.6ml濃硝酸，另取5ml濃酸，分多次加入錐形瓶中邊加邊搖勻。、將4.5ml苯和上述所配制的混酸一并加燒瓶中，充分震蕩，混合均勻并開始加熱，控制水浴溫度在60攝度左右，保持回流。、將產物倒入分液漏斗中分液，然后放入錐形瓶中，用等體積水洗滌至不顯酸性，后用水洗至中性，將有機層放入干燥錐形瓶中，用無水氯化鈣干燥后量取產物體積。注意：第一次用等體積水洗滌時，有機層在上層，第二次用水洗滌時有機層在下層。五、注意事項配制硝和硫酸的混酸溶液時，在硝酸中分次的加入硫酸，邊加邊震蕩，使其混合均勻。硝基化物對人體有較大的毒性，吸入多量蒸汽或被皮膚接觸吸收，均會引起中毒！所以處理硝基苯或其它硝基化合物時須謹慎小心不觸及皮膚立即用少量乙醇擦洗，再用肥皂及溫水洗滌。硝化反系一放熱反應，溫度若超過6℃時，有較多的二硝基苯成，若溫度超過℃，則生成副產物苯磺酸，且也有部分硝酸和苯揮發逸去。洗硝基苯時，特別是用碳酸鈉溶液洗滌時，不可過分用力搖蕩，否則使產品乳化而難以分層。若遇此情況，加數滴酒精，靜置片刻，即可分層。六、實驗數據處理七、思考題、濃硫酸在試驗中的作用是什么？、反應過程中如溫度過高有何影響？實九乙水酸制一、實驗目的1學利用酚類的酰化反應制備乙酰水楊（acetylsalicylicacid的理和制備方法。2、掌握重結晶、減壓過濾、洗、干燥、熔點測定等基本實驗操作。二、實驗原理乙酰水楊酸即阿司匹林，可通過水楊酸與乙酸酐反應制得。主反應副反應

COOH+COOH24

*

24C

COOH+COOH3COO*(n-1)m

HO2

大學有機化學實驗(全個有機實驗完整版三、實驗儀器和藥品圓底燒瓶、水浴鍋、抽濾瓶、循環水真空泵、錐形瓶、玻棒、燒瓶、量筒、膠頭滴管、天平、磁力加熱攪拌器、溫度計、濾紙、水楊酸、乙酸酐、濃硫酸、碎冰、飽和碳酸鈉溶液、濃鹽酸四、實驗步驟、在125ml的形瓶中加入水酸5ml乙酐、5滴硫酸，小心旋轉錐形瓶使水楊酸全部溶解后，在水浴中加熱5－，控制水浴溫度在85－℃。取出錐形瓶，邊搖邊滴加冷，然后快速加入50mL水，立即進入冰浴冷卻。若無晶體或出現狀物，可用玻棒摩擦內壁（注意必須在冰水浴中進行晶體完全析出后用布氏漏斗抽濾，用少量冰水分二次洗滌錐形瓶后，再洗滌晶體，抽干。、將粗產品轉移到150ml燒中，在攪拌下慢慢加入25mL飽碳鈉溶液，加完后繼續攪拌幾分鐘，直到無二氧化碳氣體產生為止。抽濾，副產物聚合物被濾出，用5－10ml水沖洗漏斗，合并濾液，倒入預先盛有45ml濃酸水成溶液的燒杯中，攪拌均勻，即有乙酰水楊酸沉淀析出。用冰水冷卻，使沉淀完全。減壓過濾，用冷水洗次抽干水分。將晶體置于表面皿上，蒸汽浴干燥，得乙酰水楊酸產品。稱重。五、實驗數據處理六、思考題、本實驗為什么不能在回流下長時間反應？、反應后加水的目的是什么？、第一步的結晶的粗產品中可能含有哪些雜質？實十

乙苯的備一、實驗目的、掌握苯胺乙酰化的原理、熟悉固體有機物提純的方法―――重結晶二、實驗原理CCOOHNHCOO6235三、實驗儀器和藥品圓底燒瓶、分餾柱、溫度計、加熱套、錐形瓶、抽濾瓶、布氏漏斗、鐵架臺、冷凝管、尾接管、真空泵、苯胺、冰醋酸、鋅粉、沸石分餾裝置圖

大學有機化學實驗(全個有機實驗完整版四、實驗步驟、在圓底燒瓶中加入10ml新餾鍋的苯胺15ml冰酸和少許鋅（約0.2g）和幾粒沸石，并連接好裝置。、用小火加熱回流，保持溫度在105攝度約1小時，當度下降時表明反應已完成，邊攪拌邊趁熱過濾，然后將反應物倒入盛有250ml冷水的燒杯中。、冷卻后抽濾，用冷水洗滌粗產品，將粗產品移至400ml燒中，加入并加熱使其充分溶解，稍冷，待乙酰苯胺晶體析出，抽濾后壓干并稱重。五、實驗數據處理六、思考題、反應為什么要控制蒸餾頭支管口溫度在105攝氏度？、加入鋅粉的作用？、本實驗提高產率的措施有哪些？實十己酸制一、實驗目的、學習使用環己醇制備己二酸的原理和方法、學習抽濾操作分離固液物質的方法二、實驗原理OH

HNO3

HOOCCHCHCHCHCOOH2222三、實驗儀器和藥品燒瓶、三口連接管、水浴鍋、溫度計、電爐、抽濾瓶、布氏漏斗、恒壓滴液漏斗、環己醇、濃硝酸、冰塊、濾紙、玻棒裝置圖四、實驗步驟、在燒瓶中加入水10ml硝酸，混合均勻，并在水浴中加熱至8攝氏度。在恒壓滴液漏斗中加入己醇制速燒瓶中混合物溫度控制在85-90攝氏度之必要時想水浴中添加冷水醇部加入而且溶液溫度降至攝度以下時，將混合物在85-90攝氏度下加熱約，使其充分反應。、將反應物放入冰水浴中冷卻，析出的晶體經布氏漏斗抽濾得到，用3ml水滌濾餅，并將所得晶體盡量壓干并稱重。五、實驗數據處理

大學有機化學實驗(全個有機實驗完整版六、注意事項環己醇硝酸切不可用同一量筒量取。實驗產的二氧化氮氣體有毒，所以裝置要求嚴密不漏氣，并要作好尾氣吸收。反應完后趁熱倒出反應,任其冷卻至室溫的話二酸就結晶出容倒出，造成產品的損失。．控制環己醇的滴加速度是制備己二酸實驗的關鍵制備羧采取的都是比較強烈的氧化條件，一般都是放熱反應，應嚴格控制反應溫度，否則不但倒影響產率，有時還會發生爆炸事故；七、思考題、為什么必須嚴格控制氧化反應的溫度？、如果燒瓶中溫度超過90攝度，應如何處理？實十環烯制一、實驗目的、學習以濃磷酸催化環己醇脫水制取環己烯的原理和方;、初步掌握分餾操作二、實驗原理主反應：副反應：三、實驗試劑環己醇磷酸食無水氯化鈣

五、實驗裝置

大學有機化學實驗(全個有機實驗完整版四、實驗步驟、在50毫干燥圓底燒瓶中，放入10ml環醇、濃酸和幾粒沸石，充分振蕩使混合均勻，安裝簡單分餾裝置，用小錐形瓶作為接收器，置于冰水浴中。、小火慢慢加熱，控制加熱速度使分餾柱上端的溫度不要超過℃，出液為帶水的混合物。當燒瓶中只剩下很少量的殘渣并出現陣陣白霧時，即可停止蒸餾。全部蒸餾間約需1h、將蒸餾液倒入分液漏斗中分液取上層有機層，再向有機層中加入等體積的飽和食水，振搖后靜置分層上有機層機層倒入干燥的錐形瓶中入少量無水氯化鈣干燥。六、操作重點及注意事項環己醇常溫下是粘稠狀液體，若用量筒量取應注意轉移中的損失所，取樣時，最好先取環己醇，后取磷酸。環己醇磷酸應充分混合，否則在加熱過程中可能會局部碳化，使溶液變黑。加熱溫不宜過高，速度不宜過快，以減少未反應的環己醇蒸出。文獻求柱頂控制在73左右，但反應速度太慢。本實驗為了加快蒸出的速度，可控制在85以下。七、數據處理理論值ml)

實驗值(ml)

產率%)八、問題討論脫水劑選擇磷酸比硫酸有什么優點？附錄：儀器的洗滌認領、安全教育一、教學目的、任務1．使學生握有機化學實驗的基本操作技術，培養學生能以小量規模正確地進行制備試驗和性質實驗，分離和鑒定制備產品的能力。2．培養能出合格的實驗報告，初步會查閱文獻的能力。3培養良好的實驗工作方法和工作習慣以及實事求是和嚴謹的科學態度。為此，我們首先介紹有機化學實驗的一般知識，學生在進行有機化學實驗之前，應當認真學習和領會這部分內容。二、有機化學實驗室的一般知識

大學有機化學實驗(全個有機實驗完整版1．有機化實驗室規則為了保證有機化學實驗正常進行培養良好的實驗方法并保證實驗室的安全，學生必須嚴格遵守有機化學實驗室規則。（1）切實做好實驗前的準備工作。（2）進入實驗室時，應熟悉實驗室滅火器材，急救藥箱的放置地點和使用方法。（3）實驗時應遵守紀律，保持安靜。（4）遵從教師的指導，按照實驗教材所規定的步驟、儀器及試劑的規格和用量進行實驗。（5）應經常保持實驗室的整潔。（6）愛護公共儀器和工具，應在指定地點使用，保持整潔。（7）實驗完畢離開實驗室時，應把水、電和煤氣開關關閉。2．有機化實驗室安全知識由于有機化學實驗室所用的藥品多數是有毒、可燃有腐蝕性或有爆炸性的，所用的儀器設備大部分是玻璃制品故在實驗室工作若粗心大意就易發生事故必須認識到化學實驗室是潛在危險場所必須經常重視安全問題高警惕，嚴格遵守操作規程，加強安全措施，事故是可以避免的。下面介紹實驗室的安全守則和實驗室事故的預防和處理。（1）實驗室安全守則。（2）實驗室事故的預防。①火災的預防。②爆炸的預防。③中毒的預防。④觸電的預防。（3）事故的處理和急救。①火災的處理。②玻璃割傷。③燙傷。④藥品灼傷。⑤中毒。（4）急救用具。3．有機化實驗室常用的儀器和裝置（1）有機化學實驗室常用普通玻璃儀器。（2）有機化學實驗室常用標準接口玻璃儀器。（3）有機化學實驗室常用裝置。（4）儀器的裝備。4．常用玻器皿的洗滌和保養（1）玻璃器皿的洗滌。（2）玻璃儀器的干燥。（3）常用儀器的保養。5．實驗預、實驗記錄和實驗報告的基本要求

大學有機化學實驗(全個有機實驗完整版學生在本課程開始時須認真地本學習書第一部分有機化學實驗的一般知識，在每個實驗時，必須做好預習，實驗記錄和實驗報告。（1）預習。（2）無預習報告，不得進入實驗室。（3）實驗記錄。（4）實驗報告基本要求。6．有機化實驗文獻（1）工具書。（2）參考書。（3）期刊雜志。（4）化學文獻。三、有機化學實驗須知1．學生要前5min進入實驗室，實驗時必須穿白大褂。2．實驗前須寫好預習報告，預習報告不合格不允許做實驗。做實驗時只能看預習報告，不能看實驗教材。3實驗時必須聽從實驗教師的指導不聽從指導者教師有權停止其實驗，本次實驗按不及格論。4．學生不自己擅自決定重做實驗，否則本次實驗按不及格論。5．實驗中得有任何作弊行為，否則本課程按不及格論。6．在設計實驗階段，將開放實驗室。四、怎樣寫預習報告在實驗前，應認真預習，并寫出預習報告，其內容如下：（一實驗目的寫實驗目的通常包括以下三個方面：1．了解本驗的基本原理；2．掌握哪基本操作；3．進一步悉和鞏固的已學過的某些操作。【例】溴乙烷的制備實驗目的：1．了解以為原料制備飽和一鹵代烴的基本原理和方法。2．掌握低點化合物蒸餾的基本操作。3．進一步悉和鞏固洗滌和常壓蒸餾操作。（二反應原理及反應方程式本項內容在寫法上應包括以下兩部分內容：1．文字敘——要求簡單明了、準確無誤、切中要害。2．主、副應的反應方程式。【例】溴乙烷的制備用乙醇和溴化鈉–硫酸為原料來制備溴乙烷是一個典型的雙分子親核取代

大學有機化學實驗(全個有機實驗完整版反應SN2反應，因溴乙烷的沸點很低，在反應時可不斷從反應體系中蒸出，使反應向生成物方向移動。主反應：副反應：（三實驗所需儀器的規格和藥品用量按實驗中的要求列出即可。（四原料及主、副產物的物理常數物理常數包括：化合物的性狀、分子量、熔點、沸點、相對密度、折光率、溶解度等。查物理常數的目的不僅是學會物理常數手冊的查閱方法重要的是因為知道物理常數在某種程度上可以指導實驗操作。例如相對密度——通常可以告訴我們在洗滌操作中哪個組分在上層哪個組分在下層。溶解度——可以幫助我們正確地選擇溶劑。（五實驗裝置圖畫實驗裝置圖的目的是進一步了解本實驗所需儀器的名稱各部件之間的連接次序——即在紙面上進行一次儀器安裝。畫實驗裝置圖的基本要求是——橫平豎直、比例適當。【例】溴乙烷的制備（六實驗操作示意流程實驗操作示意流程是實驗操作的指南。實驗操作示意流程通常用框圖形式來表示其基本要求是簡單明了操作次序準確、突出操作要點。（七產率計算在實驗前應根據主反應