敬業修德博學進取——《永遠是春天》觀后感近日，我們觀看了影片《永遠是春天》。該影片通過塑造以王永樂為原形的永樂以及梁書記、母親等極具個性的藝術形象，用獨特的電影語言、生動的故事、真實的細節、真誠的態度對生命進行禮贊，表現一種值得普通人崇敬與效仿的理想人生境界。王永樂同志的事跡感人至深、發人深思，他的貢獻是物質的，更是精神的。觀看了影片之后，我作為黃島區教育發展研究中心的一名工作人員，一名黨員，深受鼓舞，對學習、敬業、自律等方面有了新的認識。一、虛心好學王永樂同志幾十年始終堅持用科學的理論、先進的知識武裝頭腦，靠著勞動人民的勤勞、智慧和膽識，帶領群眾創造并推廣冬暖式蔬菜大棚生產技術，掀起了一場“綠色革命。王永樂的科學理論和先進的知識從哪里來，自然是靠著他虛心請教的好學精神；影片點明了王永樂僅依靠傳統種植三年沒有使三元村擺脫落后面貌的現實，如果王永樂沒有虛心好學的精神，他就不會有大棚技術的創新。對一名機關工作者來說，我認為，所謂虛心好學，就是要勤學肯鉆，廣識多才，與書本為友，與大師對話，讓讀書成為習慣，始終撥亮學習這盞燈。理論素質是一個人綜合素質的靈魄和基礎。理論根基的深厚與否，決定著機關工作者理性思維的層次和工作水平的高低。如果我們不能把握新形勢，掌握新方法，應對新挑戰，不提高理論水平不行，不學習新知識不行。不懂得、不熟悉、不了解的東西與日俱增,處理各項矛盾、解決各種問題往往感到“底氣不足”、“胸中沒數、“章法不明,解決的辦法之一，就是孜孜不倦、持之以恒地學習。只有具備真才實學，才能成就一番事業。學習的舞臺既沒有欄桿，也沒有天花板。加強學習，首先要學

習現代教育科學理論，同時，還要結合實際廣泛攝取經濟、政治、歷史、法律、科教、管理等自然科學和人文社會學等方面的知識，借鑒人類文明的一切成果，提高自身的知識水平、理論素養和創新能力，做到學以立德，學以增智，學有所長，努力使自己成為某一方面的行家里手。王國維說:“詞以意境為最上，有境界則自成高格。”人生修養也是如此，知識多了，學問多了，精神境界也就會高起來,只有通過學習才能提高道德水準和人格力量。事實就是如此，一個工作者不愛學習，不愛讀書，工作起來就會迷迷糊糊，缺少靈氣，風度、氣度、修養就不會提高，人就會變得粗俗，就有可能成為時代落伍者。為此，在學習上很有必要強化以下三種意識：一是要強化學精于勤的意識。暢銷書《牛津個人生涯設計》中有一個命題:“沒有天分，只有勤奮。”這句話發人深省。圣賢由學而成，道德由學而進，才能由學而得。歷史上凡有作為的名人，無一不是勤奮好學的典范。諸葛亮之所以能神機妙算，上至天文，下至地理、中至人情，無所不通，無所不曉，就是因為他是一個博學之人。魏書生之所以能成為著名的教育改革家、語文教育家，就是因為他對教育理論情有獨鐘。魏書生在從教生涯中對教育理論表現出極大的興趣和熱情：他不僅研究了孔子、墨子、孟子、朱熹、梁啟超、陶行知、葉圣陶等眾多國內教育家的理論，并且研究了蘇霍姆林斯基、凱洛夫、杜威、布魯納等許多國外教育家的理論。可以說，他對教育理論的學習和研究，達到了融會貫通的境界。不僅如此，他還讀了很多和教育相關的書籍，如哲學、宗教、文學藝術等。因此作為機關工作者我們應當學會從繁雜的工作業務中跳出來，發揚“釘子”的鉆勁和韌勁，擠出時間，靜下心來，通過多種途徑和形式進行學習、學習再學習，讓讀書伴隨自己每一天，把學習貫穿自己一生，實現工作學習化，學習工作化。二是要強化質疑善思的意識。宋代的朱熹說：“大疑則大悟，小疑則小悟，不疑則不悟。”英國作家波爾克也指出：讀書而不思考，等于吃飯而不消化。”質疑就是要在學習的時候，把腦筋開動起來，聯系自己的思想和工作實際多問幾個為什么；善思就是要善于釋疑，

力求甚解，吸取精華，掌握真諦，尋找對策，探求規律。三是要強化耕種并舉的意識。光耕不種地就會荒蕪；只知播種而不耕地，長不出茁壯的禾苗。學習其實就是要學以致用、用以促學、學用相長。一要用所學的理論和知識武裝頭腦，改造思想，二要用所學的理論和知識，有效地指導自身工作實踐，增強工作的科學性、預見性、原則性、系統性和創造性。魏書生工作出色，事跡感人，講演精彩，文章漂亮，論著不同凡響，很值得我們去認真學習和研究。二、勤奮敬業身患癌癥的王永樂被迫切希望脫貧致富的三元村人一致選為新一任村支部書記，他帶領全村黨員群眾，擴大耕種面積、改良土壤結構，種植果樹。后又跑東北學大棚種植技術，帶領全村走上種植大棚脫貧致富的康莊大道。王永樂為什么能拖著“半條命”迎難而上，就是靠著他的勤奮敬業精神。作為一名機關工作者，我認為，所謂敬業，就是要對黨和人民的事業高度負責的精神，以滿腔的熱忱、全身心地投入到自己所從事的工作中去，做到熱愛崗位、甘于奉獻、追求卓越、不懈進取。在這方面，魏書生同樣是一個生動的例子。在很多人眼里，當教師只是一種職業，而在魏書生眼里，當教師則是一項事業。他18歲“上山下鄉，19歲當民辦教師，21歲進工廠，28歲起到中學從教至今。從魏書生寫了150份申請書才當上老師的經歷可以看出，他選擇當教師的動機非常單純，不為名不為利，惟一就是喜歡教育熱愛教育，并以此作為自己奉獻終生的事業。正是他對教育強烈的事業心，才使他生活和工作難分彼此，教書和育人水乳交融。正是這種強烈的事業心，魏書生才會在別人認為很辛苦的工作中，享受到人生的快樂。魏書生很少說“努力工作”，說得最多的是享受工作，工作著并幸福著。魏書生的奇跡和榮譽是干出來的。他從1986年起任遼寧省盤錦市實驗中學校長、黨支部書記，1995年起兼盤錦市教委副主任，1997年起任盤錦市教委主任、黨組書記，另外還有38項社會兼職。幾十

年來，魏書生在全國31個省、市、自治區和臺、港、澳地區作報告1300多場，上公開課800多次，堪稱杏壇俊杰。他熱愛教書，酷愛讀書，也善于寫書，至今已發表了100多篇文章，主編、撰寫出版了19本書。著名語言學家、教育家呂叔湘先生早在1984年便指出：魏書生“是個教育家二而且“不是一般的教育家，他立志教育事業，有一種忘我精神。記得有這樣一個故事，在一個建筑工地上有三個人在推磚。有人問第一個人，你在干什么？他回答說：我在推磚；問第二個人，他說：我在賺錢；問第三個人，他說：我在建高樓大廈。第一個人只是為工作而工作，第二個人是為生存而工作，第三個人卻是把工作當成了一項事業。后來，第三個人經過艱苦的努力成了一名建筑師。從這里可以看出，觀念的轉變是最大的轉變，思想的進步是最大的進步，一個人只有把工作當成一項事業才能真正有所建樹，才能真正體會到工作的快樂和幸福。“態度決定一切”，這不僅是體育的定律，更是生活的定律、工作的定律。為此，在工作中很有必要強化以下三種意識：一是強化服務的意識。這是我們敬業的首要前提。常言道：上面千條線，下邊一根針。說的是在基層工作很不容易。任何工作都要靠基層去落實，鮮活的經驗需要靠基層去創造。因此，作為機關工作人員，應學會換位思考，遇事多為基層想想，做到眼睛往下看，身子往下蹲，經常深入實際，貼近一線，了解情況，總結經驗，幫助基層解決點實際問題。因地制宜出實招，真刀真槍辦實事，狠抓落實求實效。要把基層歡迎不歡迎、高興不高興，滿意不滿意作為自己工作的出發點和最高準繩。二是強化“揚棄”的意識。這是我們敬業的活力所在。哲學上講的“揚棄”是指發揚事物中的積極因素，拋棄事物中的消極因素。強化“揚棄”的意識，其實質就是要有改革創新與繼承發揚有機結合的辯證思想/天下之事，因循則無一事可為；奮然為之，亦未必難。飛明文學家歸有光語）作為機關工作者，我們必須把解放思想、實事求是、與時俱進作為自身建設的一個重大問題。要勇于破除思想禁錮，勇

于開拓創新，勇于自我超越，不斷悟出新思想，拓展新思路，樹立新目標，拿出新舉措，取得新突破，開創新局面。三是強化“三有”的意識。這是成熟的機關工作者敬業的重要標志。所謂“三有”，即要有氣度、有大志、有戰略眼光。古有從政“三有”之說，即“莫為嬰兒之態，而有大人之器；莫為一身之謀，而有天下之志；莫為終身之計，而有后世之慮。”（《格言聯璧》）。有氣度是指能冷靜地對待成敗喜憂；能以“風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁”的大將風度對待挫折、誤解和委屈；能以我瘦天下肥的心境對待基層的批評和意見。有大志是指對待事業要有臥薪嘗膽、破釜沉舟、百折不撓、堅忍不拔、不達目的決不罷休的雄心壯志。有戰略眼光是指辦大事要從宏觀、長遠利益出發，不能只求一時、一處之功，不能急功近利，搞轟動效應，出泡沫成果。三、清正自律三元村富了，面對接踵而來的榮譽，王永樂沒有因此頭腦發昏，沒有因此奢靡享樂，而是清正自律，始終保持清醒頭腦和共產黨員風范，帶領三元村勇闖市場經濟大潮，以不斷創新矢志為民的樸素精神，豐富著北方冬季餐桌。清正自律不僅僅是一種修養，更是一種行為規范和紀律要求。王永樂謀富裕不懈怠；守富裕不忘本，不失自律清正的浩然正氣。對一名機關工作人員不說，清正自律是基本素質，是立身之本。為此，在自律上很有必要強化以下三種意識：一是要強化“三立”的意識。“三立”即立德、立言、立功。古人稱之為“三不朽。所謂立德，即要有高尚的職業道德，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，保持和發揚中華民族的傳統美德，樹立起良好的個人形象；所謂立言，即以科學的理論、正確的思想為指導，用精彩的文筆為教育的改革和發展大造聲勢，廣造輿論，著書立說;所謂立功，即立足本職，干事創業，盡責任，作奉獻，在平凡的崗位上創出不平凡的業績。二是要強化“慎獨”的意識。“慎獨”既是一種崇高的道德境界，也是一種道德修養的重要方法。它是指在個人獨立工作、缺乏監督的

情況、環境之下，應自覺堅持不放縱、不越軌，不欺于“暗室二不做見不得人的事。用東漢時東萊太守楊震說的“天知、地知、你知、我知，何為不知”這“四知”來嚴以律已。劉少奇同志在《論共產黨員的修養》中強調共產黨員要注重“慎獨”，要講修養、講人品，講廉恥，經常做到“常思貪欲之害，常懷律己之心，常棄非份之想，常修從政之德。自覺做到“自重、自省、自警、自勵”，及時掃除自己政治上、思想上、人品上沾染的灰塵，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。三是要強化“禁微”的意識。古人講“積羽沉舟、“君子禁微”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之二就是強調要注意小節：'小處不得隨便。任何事物都有一個由小到大、由量變到質變的過程，小事上不注意，小節上不檢點，久而久之就可能會出大問題。因此，作為機關工作人員應自覺遵守各項規章、各種規定和制度，自我檢點，防微杜漸，堅持做到不該吃的不吃，不該要的不要，不該進的不進。要凈化自己的生活圈、