學習榜樣的力量心得體會范文↓?↓↓歡迎查?閱以下的資?料↓↓↓?《榜樣3》?專題黨員學?習視頻《?榜樣3》_?__、__?_觀后感?___黨員?___、_?__觀后心?得體會_?__黨員《?榜樣3》新?時代新故事?觀后感學習榜樣的力量心得體會范文（二）__?_、___?觀后感：感?悟榜樣的力?量觀看1?1.9央視?專題節目《?榜樣3》的?心得體會_?__學習榜樣的力量心得體會范文（三）___年?央視《榜樣?3》黨員干?部觀后感學?習心得_?__、__?_榜樣3觀?后感__?_年《榜樣?3》黨員心?得體會的范?文學習榜?樣的力量心?得體會篇1?總是聽到有?些同學抱怨?學習生活沒?有方向、沒?有動力，我?覺得那是因?為大家心里?沒有了榜樣?。榜樣，就?在我身邊在?形形色色的?生活中，現?代浮躁的生?活像沙塵暴?一樣刮過，?埋沒了我們?的身影，也?使我們失去?了方向。其?實，如果我?們本著一顆?明亮的心，?你就會發覺?：其實，榜?樣，就在你?我身邊。?我的榜樣就?是___教?授，___?教授是我國?著名的超級?稻育種家，?他以其嚴謹?的治學態度?、專注的探?索精神締造?了北方水稻?超高產理論?，沿著前人?開創的秈粳?稻雜交、理?想株型和超?高產育種技?術路線潛心?研究，最終?創立了較為?系統、完整?的超級稻育?種理論與技?術體系，并?選育出一系?列超高產新?品種，在大?面積推廣應?用中畝產均?突破___?公斤，尤為?重要的是，?還較好地解?決了各國水?稻專家都在?苦苦求索的?"超高產與?優質相矛盾?"的世界性?難題，基礎?研究之樹結?出豐碩應用?之果。第?一次知道陳?老師是在研?究生入學教?育的講堂上?，每年新生?入學第一課?，___不?論多忙都回?校主講。他?告誡學生，?要先修德、?次修身、再?修業。所謂?修德，就是?要懂得知足?、感恩和禮?讓。他堅信?好行為是修?出來的，告?訴學生要時?刻注意小節?，隨手關燈?、節約用水?，做完實驗?用具要收拾?整潔，拖鞋?不進實驗室?，高跟鞋不?進試驗田。?久而久之，?這些都成了?讓學生們終?身受益的好?習慣。_?__師從學?生時代起就?立志獻身農?業科學，他?把個人理想?與祖國需要?、人民期盼?緊密連結在?一起，始終?不渝地把農?業科技作為?報效祖國的?舞臺。他熱?愛農業、_?__農村、?牽掛農民，?始終不忘自?己是農民的?___，讓?農民多幾分?收成，讓百?姓吃上更香?的米飯是他?的忠誠信念?。他高度_?__糧食安?全、農民增?收等國計民?生大課題，?積極為國家?制定糧食生?產政策、防?止出現谷賤?傷農等問題?獻計獻策，?使億萬農民?從中受益。?學___老?師，就是要?像他一樣把?國家和人民?的需要作為?畢生追求，?以報效祖國?為神圣職責?，把強烈的?愛國情懷和?對事業的無?比忠誠落實?到行動中，?在本職崗位?上忠于職守?、盡職盡責?。___?師說他喜歡?秋天，秋天?是收獲的季?節。每當看?到即將開鐮?的金黃金黃?的稻田，他?總是抑制不?住興奮，走?上田埂，摸?摸稻穗，捏?捏穗粒，收?獲的喜悅頓?時消融了他?播種、耕耘?的全部苦累?和汗水。前?輩們是用心?血和智慧栽?培下了一棵?枝繁葉茂的?參天理論之?樹，___?和他的團隊?則是用心血?和智慧在澆?灌這棵大樹?，使它結出?豐碩的應用?之果。作?為___農?業大學的一?名研究生，?我們應該以?陳老師為榜?樣，向他學?習，學習陳?老師的勇于?創新、無私?奉獻，刻苦?專研的精神?。學習榜?樣的力量心?得體會篇2?石俊英同志?是我縣一名?優秀黨員干?部代表，是?新時期領導?干部執政為?民的楷模。?石俊英同志?平凡感人的?事跡，盡職?盡責的工作?，默默無聞?的奉獻，戰?勝磨難的意?志和鐵骨柔?腸的情懷，?充分體現出?新時期__?_員的先進?性和時代性?，全面體現?了人民檢察?官崇高的精?神境界和豐?富的時代內?涵，其飽滿?的工作熱情?和忘我的工?作精神永遠?值得我們學?習。他的先?進事跡，集?中體現了當?代___人?的精神風貌?。通過學?習石俊英同?志的先進事?跡和崇高精?神，我了解?了在新的歷?史條件下，?一個黨員干?部如何按照?黨的要求，?保持___?員的先進性?，發場愛崗?敬業、無私?奉獻，銳意?進取、頑強?拼搏的精神?，不斷強化?創先爭優意?識，提高攻?堅克難能力?，全身心投?入到各項工?作之中。他?的精神集中?體現了黨的?優良傳統和?作風，集中?體現了當代?___人的?蓬勃朝氣、?昂揚銳氣和?浩然正氣，?體現了矢志?不渝、百折?不撓，生命?不息、奮斗?不止的剛毅?品格。石?俊英同志作?為一名檢察?官，以實際?行動踐行了?___重要?思想，在黨?內起到了先?鋒模范作用?，他干工作?一步一個腳?窩，處處顯?示出___?人的高風亮?節和高尚情?操。作為一?名黨員干部?，我要以石?俊英同志的?先進事跡為?鏡，努力查?找自身差距?，學習他為?黨的事業高?度負責的態?度，自我加?壓、負重前?行、開拓創?新、奮發有?為的創業精?神;勤政為?民、鞠躬盡?瘁的公仆情?懷;堅持原?則、顧全大?局的堅強黨?性以及克己?奉公、清正?廉潔的革_?__本色。?石俊英同?志為我做出?了榜樣，從?他身上我感?受到了__?_員四個字?的神圣和責?任，我要像?他那樣，全?心全意為人?民服務，為?黨的事業奮?斗終身。我?將從自身思?想深處入手?，把石俊英?的先進事跡?，作為鼓勵?自己克服困?難的動力，?在創新中不?斷提高自己?的工作能力?和水平。?今后，我要?把石俊英精?神落到各項?工作的具體?行動中，學?習石俊英同?志努力拼搏?的勇氣和精?神，腳踏實?地、埋頭苦?干、求真務?實的工作作?風，時刻把?百姓裝在心?中，把工作?的出發點定?位于是否有?利于經濟發?展，是否有?利于維護最?廣大人民的?根本利益上?，認真學習?，提高素質?，愛崗敬業?，無私奉獻?，通過自己?的努力，爭?取做一名黨?的好干部，?人民的好公?仆。學習?榜樣的力量?心得體會篇?3焦裕祿同?志是人民的?好公仆、干?部的好榜樣?。焦裕祿同?志用自己的?實際行動，?塑造了一個?優秀___?員和優秀縣?委書記的光?輝形象，鑄?就了親民愛?民、艱苦奮?斗、科學求?實、迎難而?上、無私奉?獻的焦裕祿?精神。我們?今天加強作?風建設、改?進干部作風?，就要深入?學習、大力?弘揚焦裕祿?精神，結合?新的實際把?焦裕祿精神?發揚光大。?1.以焦?裕祿為鏡，?就要像焦裕?祿那樣一切?為了人民，?真正把老百?姓放在心上?黨與人民?的關系是_?__始終要?認識和處理?的根本的關?系，這個關?系決定著黨?的興衰成敗?與生死存亡?。___對?這個關系的?回答其實非?常簡單，就?是為人民服?務，簡稱為?民。為民?就要堅持一?切為了群眾?的立場。立?場問題是一?個根本問題?，它決定著?我們想問題?、辦事情、?做決策的出?發點。焦裕?祿認為，_?__的干部?不是老百姓?的父母，而?是老百姓的?___，不?僅如此，還?要做聽人民?話的孝子。?他心里裝著?群眾，一心?為了群眾，?忍受病痛的?折磨，風里?來、雨里去?，真正把老?百姓當做親?人，把群眾?的冷暖放在?心上，竭盡?全力解決老?百姓遇到的?生產生活難?題。為民?就要堅持人?民的主體地?位。人民群?眾是創造歷?史的動力，?是我們力量?的源泉。群?眾是真正的?英雄，群眾?中蘊藏著巨?大的創造精?神。焦裕祿?在治理三害?的過程中，?緊緊依靠群?眾，從群眾?那里學習經?驗，然后在?全縣加以推?廣。實踐反?復證明：只?有堅持問政?于民、問需?于民、問計?于民，到人?民中去，虛?心拜人民為?師，從人民?的偉大實踐?中汲取智慧?和力量，才?能更好地為?人民謀利益?、謀幸福。?為民就要?把人民是否?滿意作為評?價和檢驗工?作得失的標?準。任何人?都會非常在?意人們對自?己人品和行?為的評價，?干部更是如?此。如何衡?量、考核干?部的政績。?不能是上級?說了算，也?不能僅看數?字，而是要?傾聽老百姓?的意見，這?樣就不會出?現只對上邊?負責而不對?老百姓負責?的現象。焦?裕祿在蘭考?只有___?天，在他去?世___年?后，老百姓?仍然懷念他?，這足以說?明，焦裕祿?是人民的_?__，他的?所作所為都?是為了人民?的利益。實?踐反復證明?：只有把人?民放在心上?，人民才會?把我們放在?心上;只有?把群眾當親?人，群眾才?會把我們當?親人。__?_在《延安?文藝座談會?上的講話》?中指出：我?們的問題基?本上是一個?為群眾的問?題和一個如?何為群眾的?問題。如何?解決好這兩?個問題，仍?然是我們今?天黨的建設?面臨的重要?任務。2?.以焦裕祿?為鏡，就要?像焦裕祿那?樣求真務實?，為老百姓?辦實事、辦?好事務實?是為民的基?本要求。要?真正為人民?服務，必須?堅持實事求?是、求真務?實的作風。?務實就要?像焦裕祿那?樣在求真上?下工夫。實?事求是是我?們黨的思想?路線，要真?正為老百姓?辦實事、辦?好事，就必?須在求真上?下工夫，不?求真，不知?道老百姓需?要什么;不?求真，不知?道事物發展?的規律，就?會陷入盲目?決策，就難?以真正務實?。焦裕祿有?一句名言：?吃別人嚼過?的饃沒味道?。只有深入?實際，掌握?第一手資料?，自己心里?才踏實。為?了摸清蘭考?三害的規律?，他走了_?__多個大?隊，查風向?、探水流，?終于找到了?治理三害的?辦法。這與?現在一些干?部坐著汽車?轉、隔著玻?璃看，形成?鮮明的對比?。從實際出?發，實事求?是是我們黨?的優良傳統?，弄虛作假?一害自己，?二害群眾。?老百姓對弄?虛作假深惡?痛絕，學習?焦裕祿精神?，要同假冒?偽劣現象作?堅決的斗爭?。務實就?要像焦裕祿?那樣為老百?姓辦實事、?求實效。當?前妨礙務實?的主要是_?__、__?_主義、享?樂主義和奢?靡之風。四?風的要害是?價值觀錯位?，違背了黨?的性質和宗?旨。焦裕祿?是務實的典?范，為了讓?縣委們了解?災情，他在?蘭考火車站?召開會，為?了摸清三害?災情，他帶?領干部下鄉?，與農民同?吃同住同勞?動。正是因?為他深入第?一線，從人?民群眾中汲?取智慧，才?找到了治理?三害的正確?對策。務?實就要像焦?裕祿那樣敢?于負責、敢?于擔當。干?部意味著責?任，意味著?擔當。老百?姓把權力賦?予我們，就?是讓我們承?擔責任。焦?裕祿具有為?人民利益敢?于負責、敢?于擔當的品?質，只要是?為了人民的?利益，他都?敢于站出來?，敢于明確?表態：出了?問題我負責?。這與那些?相互推諉、?久拖不決的?作風形成了?鮮明的對比?。___人?的精、氣、?神來自高尚?的責任，沒?有了責任心?，就難以克?服求真務實?遇到的困難?和風險。?3.以焦裕?祿為鏡，就?要像焦裕祿?那樣清正廉?潔，一身正?氣清白做人?權力具有?為公與為私?兩重屬性。?清正廉潔是?___力觀?的基本特征?。清廉就?要像焦裕祿?那樣正確處?理公與私的?關系。很多?___分子?往往把公共?權力當做謀?取私利的工?具，這種權?力觀的顛倒?，就是混淆?了公與私的?邊界。有些?干部錯誤地?認為，我是?這個地方、?這個單位的?官員，那么?這個地方、?這個單位的?一切都是我?的，我想怎?么用就怎么?用，這種顛?倒是最根本?的顛倒。公?與私是絕對?不能混淆的?，在這方面?，焦裕祿要?求自己非常?嚴格。他的?___焦守?鳳要找工作?，很多單位?把招工表送?到家里，焦?裕祿都把表?一一送了回?去，后來守?鳳自己到郵?電局報了名?，被錄用了?，焦裕祿卻?讓守鳳到醬?菜廠工作，?并親自幫助?守鳳挑著擔?子送醬油;?他的___?看戲沒有買?票，說是焦?裕祿的__?_，工作人?員就讓進去?看了，焦裕?祿對這種看?戲不拿錢的?行為進行了?嚴肅的批評?。在焦裕祿?看來，當干?部不僅不能?占公家的便?宜，而且還?要有甘于吃?虧的精神，?能吃虧、常?吃虧、善吃?虧，群眾才?能跟隨我們?，如果自己?處處占便宜?，那就會失?去群眾。古?人云：貪如?火，不遏則?燎原;欲似?水，不遏則?滔天。現在?一些___?，動輒__?_幾十萬、?幾百萬，甚?至上千萬，?就在于心中?只有私利，?貪欲使他們?走上了不歸?路。清廉?就要像