第4頁共4頁校慶慶典大會經典主持詞（回顧?篇）男：?（音樂，輕?）再回首，?半世紀斗轉?星移，半世?紀風雨兼程?。在五十年?的___程?中，___?中學艱苦創?業，名師薈?萃，桃李芬?芳，始終堅?持與國家的?（范本）強?盛同命運，?與時代的大?潮流同前進?，形成了優?良的校風，?學風和光榮?的傳統。?（p1）（?p1。1）?回憶往昔崢?嶸歲月，記?得那是__?_年的秋季?，教學樓還?尚未竣工，?可一群剛從?大學畢業，?風華正茂的?年輕人就步?入了___?中學大門，?成為了__?_中學第一?代的人民教?師。（p2?）___…?…一個個才?華橫溢，誨?人不倦的老?師鑄就了_?__中學今?日的輝煌。?今天，我?們很有幸的?請到了當年?第一批耕耘?在___中?學教壇上的?___位元?老教師，他?們是：#。?（換音樂）?有請六位老?教師___?。（p3）?請首屆#畢?業生#等校?友，為六位?元老教師鮮?花。（音樂?漸停）女?：（背景音?樂）崢嶸歲?月稠，別夢?依歷歷。同?學少年風華?茂，更有英?才奇。五十?年過去，培?育情永記。?幼苗長成參?天樹，綠蔭?鋪大地。你?們的功勞我?們___中?學人將永遠?銘記在心。?謝謝六位老?師。讓我們?用掌聲向所?有在___?中學奉獻過?的老教師們?表示我們最?崇高的敬意?！（背景音?樂漸響）?（感恩篇）?男：（背?景音樂漸輕?）廣植桃李?五十載，誨?人不倦譜華?章！半世紀?文化傳承，?五十年桃李?芬芳。女?：在五十年?數代老師的?精心培養下?，___中?學碩果累累?，桃李滿天?下。（p4?）將軍書法?家——#，?（p5）功?勛企業家—?—#，（p?6）海外赤?子——#，?（p7）運?動健將——?#，（p7?。5）航天?功臣——#?等等一大批?優秀的人才?在#這片熱?土上茁壯成?長，為#的?歷史填上了?光輝的一筆?。男：今?天，（p8?）#校友，?現任#校友?也送來了賀?信，祝賀#?___歲的?生日。下面?我們有請#?老師宣讀賀?信，有請。?（p9）?展示#的書?法詩詞。?（pio）?展示校友#?題詞。男?：（p11?）感恩#，?感恩所有為?教育事業默?默奉獻教師?們，校友的?期盼也是我?們所有#人?的心聲！?女：五十年?的崢嶸歲月?，有多少感?人的故事在?___中學?上演，有多?少諄諄教導?在耳邊回響?，忘不了你?—#！男?：我這里有?一封信，他?是#___?屆的畢業生?#校友寄來?的，她是這?樣寫的。（?音樂起—夢?幻曲）……?（音樂輕?）桃李滿天?碩果累，惟?有真情心中?留。這筆遲?到了___?年的學費，?包含了多少?老#人寬容?大氣的品格?，包含了多?少老#厚德?載物的傳統?，也包含了?多少#校友?對#的感恩?與祝福。今?天我們經過?艱苦的尋找?，請到了#?校友，讓我?們用掌聲歡?迎她，她對?#的情誼代?表了我們所?有#人對母?校的真情與?感恩。今?天，帶著這?份對#的感?情，（p1?2）知名校?友，功勛企?業家——#?校友今天也?為#帶來了?一份厚禮，?讓我們來看?看是什么，?（___音?樂起）有請?#校友和#?校長。有請?工作人員取?上支票板。?請#校長代?表#接受這?份特殊的禮?物。（音樂?停）校長?講話。男?：（背景音?樂）誰言寸?草心，報得?三春暉。今?天，事業有?成的#學子?，帶著成功?的喜悅，回?家看望母校?來了。這是?真情的回報?，更是對母?校的期盼和?祝福。女?：成熟的谷?穗低下頭，?那是向大地?行禮；落英?繽紛化作泥?，那是不忘?根的情誼；?我們懷著感?恩的心，向?母校致以我?們最崇高的?敬意！（?___中學?薪火傳人）?男：（背?景音樂）（?p13）#?中學，五十?載歷經__?_，歷代前?賢，艱苦創?業，他們秉?承厚德載物?，教書育人?的傳統，把?文明的曙光?灑向祖國的?四面八方，?一代又一代?#人曾經懷?揣夢想，意?氣風發，勵?精圖治，書?寫了驕人的?歷史，創造?了#美麗的?今天。女?：五十年的?優良傳統薪?火相傳，但?什么是#的?優良傳統#?校友總結出?：敬業，勤?奮，團結，?和諧___?個字。我想?這就是__?_中學得以?發展壯大的?原因吧！#?歷史上有一?支年輕又非?常敬業的師?資隊伍，他?們有朝氣，?愛崗敬業，?為了教好學?生，從不計?較個人的休?息時間。那?時候，交通?通信都不發?達，家訪大?部分都靠走?路，拱宸橋?的天南地北?都留下了我?們老師的足?跡。男：?是的，__?_中學的發?展離不開這?些熱愛__?_中學，愛?崗敬業的老?師們，在優?良的傳統的?熏陶下，一?代又一代教?師在___?中學成長起?來，也培養?出了一批又?一批的名師?，#等等都?曾在___?中學工作過?學習過，五?十年來真可?謂名師薈萃?，享譽杭城?。值此盛典?，我們有幸?請來了四位?特級教師中?的三位，他?們是#。（?___音樂?）讓我們用?掌聲請出他?們。請我校?年輕教師向?幾位前輩獻?花。（減輕?）女：你?們是我們_?__中學全?體師生的驕?傲。讓我們?用熱烈的掌?聲向他們表?示我們的敬?意！男：?（背景音樂?）五十年幾?代___中?學人的精神?薪火相傳，?___中學?的發展之樹?在所有人的?澆灌下茁壯?成長，如今?已郁郁蔥蔥?，幾代__?_中學人讀?書在___?中學，任教?在___中?學，奉獻在?___中學?。他們就是?___中學?精神的薪火?傳人，今天?我們請到了?這樣的幾位?校友，讓我?們來認識一?下。首先我?們有請__?_中學第一?代教師代表?#，___?位老師__?_。接下來?我們有請第?二代教師代?表#___?為第一代老?師獻花。（?請三位老師?自我介紹）?。接下來我?們有請__?_中學第三?代教師代表?#老師__?_。有請。?（自我介紹?）女：（?輕）請#老?師代表全體?教師發言。?（p14?）請學生代?表___中?學學生會主?席#同學發?言。女：?（背景音樂?）先進的辦?學理念，幽?雅的教學環?境，一流的?校園設施，?優秀的師資?隊伍，為萬?千學子成就?夢想搭建了?絢麗的舞臺?，讓準備搏?擊長空的鳥?兒插上了飛?翔的翅膀。?男：五十?年，一段充?滿艱辛而又?輝煌燦爛的?歷史，那是?一座艱苦創?業，追求崇?高的精神豐?碑。女：?回味五十年?，我們與_?__中學風?雨同舟，榮?辱與共；眺?望遠方，我?們任重道遠?，__