本文格式為Word版，下載可任意編輯——多彩的活動的兒8篇

多彩的活動的作文兒篇1

在這金風送爽，天高云淡的十月，我們迎來了一場別開生面的拔河比賽。

在裁判員的指揮下，我們班派出了20名代表來到操場，只見一根長龍般的麻繩臥在操場中間。我們分列兩邊，緊緊地握住繩子，信仰十足地等待著比賽開頭。

“嘟!”沖動人心的拔河比賽在體育老師的一聲清亮而嘹亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊員都弓著腰，屈著腿，雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子，用渾身的力氣往后拉，紅布在中間的白線上搖擺不定，雙方隊員絲毫不敢松懈。場下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾，我方隊員在這陣陣昂揚人心的加油聲中越勇。看!張彩航同學臉憋得通紅，前腳就像扎在地上一樣，任憑怎樣拉都紋絲不動;楊智同學緊鎖眉頭，頭上的青筋明顯可辨。對方也不甘示弱，拼了命般用力往后拉，可那紅繩卻逐漸地向我們這邊移動，告成在即，我們只顧著欣喜，放松了機警。突然，對方趁我們不留神，猛地用力一拉，那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了，任憑我們怎樣用力，都無濟于事。

通過這次比賽，我明白了一個深刻的道理：謙遜使人進步，高傲使人落后!

多彩的活動的作文兒篇2

星期三下午三節課，我們班舉行了一次期盼已久的活動——籃球比賽，地點在操場。加入的人有男有女。老師把加入的人分成藍隊和紅隊，每組都有“飛俠”。

藍隊和紅隊彼此對視著，燃燒起火花。只聽見老師的一聲口哨“嘟嘟……”，兩隊同時開頭搶球。藍隊先發制人，只見他們像一只只饑餓的老虎，向“獵物”進發。藍隊先搶到球。說時遲，那時快，紅隊的陳涵像脫韁的馬，似離弦的箭，向籃球奔去。他握緊拳頭，眼里彌漫了憤怒的目光，他沖到敵人面前。藍隊的隊員被嚇呆了，一松手，籃球就落在了他的手。

“紅隊好樣的，加油!”即刻，觀眾臺上沸騰起來了，他們揮動起拳頭為陳涵吶喊助威。突然，藍隊的兩名隊員阻攔他。他彎下腰，把籃球貼在肚子前，頭低著，像是在探索著什么。雙方停頓了幾秒。他突然抬頭，向隊員飛眼，隊員可伊連忙明白了，她跑到陳涵后面，陳涵看準時機把球一拋，可伊一把摟住了。

她抱著球，抿著嘴巴，快速地跑到籃筐前面，一扔，籃球快進籃筐時，它卻又像頑皮的娃娃飛了出來。藍隊哈哈大笑，觀眾臺也哈哈大笑。林可伊趁這個機遇，像一只小猴子似的飛奔到籃球那，又靈巧地“飛”回來了。這時紅隊隊員心里像七個水桶——七上八下。可伊她做好心理打定，有可能像上次一樣飛球了，但是無論結果如何，都要盡力一搏。她閉上眼睛，一扔，球進了。

隨著老師的哨聲一響，紅隊全部隊員抱在一起。“yes，yes，我們贏了!”一旁的啦啦隊也來喊，那欣喜勁就別提了，大家笑得很璀璨。

多彩的活動的作文兒篇3

星期五的時候，老師說要舉行一個活動。

這個活動就是把你不想要的玩具拿出來賣，然后你賣掉玩具的錢是你的，還可以拿一些錢去買別人的玩具。

到了下午的時候，大家都拿著自己的東西來到了學校，老師就跑到班里面說是第三節我們開頭舉行這個活動。

到了其次節，老師說讓我們先把品德的第一單元給同桌背一下，假設背好了之后就坐下，等到全體同學都坐下的時候我們就開頭，過了一會兒我們全體同學都坐下的時候，老師說活動要開頭了，首先把你們的桌子兩排兩排對好，對完之后我們老師說：“現在可以把自己的東西擺到桌子上賣。”

大家開頭拿著自己的東西往桌子上擺。

老師在黑板上寫了“廣告墻”三個字，就開頭有人上去寫，寫完之后就有人去他那里買東西，賣著賣著老師也去買我們的玩具和書了，老師買著買著就買了好多書和玩具。大家為了賣出自己的東西都大聲叫嚷，叫賣聲此起彼伏，大家叫嚷的嗓子疼。我們一向叫嚷，直到結果還是沒有人來買，我們堅持著堅持著，到了結果有人來買我的東西了。我給他介紹了我的東西，我介紹完之后他說好，并問了我價格，我報告他七元。他給了我錢之后欣喜得走了。

這一下午我們大家玩得真是開心呀!通過這個活動，我體驗到了掙錢的艱辛，體會到了爸爸媽媽的不輕易，以后確定不亂花錢。

多彩的活動的作文兒篇4

學校的活動總是多樣多彩，層出不窮。例如運動會，各種演講，話劇比賽，同學們摩拳擦掌，踴躍加入。其中，令我感想最深的是學校舉行的籃球比賽。

五年級時，我有幸被選入校籃球隊。經過一年的刻苦訓練，我終究迎來了第一次籃球比賽。比賽當天，我心中既慌張又興奮，這可是磨練自己的好機遇。“滴滴”，大巴車的笛聲響起，是別的學校的學生來了!聽著老師的指揮，我們加緊放下球，來到門比賽開頭，我們隊的大中鋒在場中央掙取發球權。有些悵然，對方先發球。看著外來學校的女生，一個個皮膚黝黑，比我們都要高出半個頭，我心中有些惦記。對方向我防守的區域進擊，失神之際，我不提防使對手過了防守區。對方進了球。“兩分!”裁判喊道。我心中彌漫懊悔，要不是由于我，對方怎能這么快突破呢?到我們發球了，我以百米沖刺的速度甩開防守，默契地接到了發球員的球。我一刻不敢耽延，拍著球沖向籃筐。球進了!“三分!”隊友走過來拍拍我的肩膀：“厲害了，沒想到第一個三分球還是在比賽時進的。”我恍然大悟，我在三分線投進了球，真沒想到!接下來的比賽像舉行拉鋸戰一般，不相上下。比賽結果半分鐘，我們打成了平手。我們的對手一個假動作一個三步上籃投進了球。我也不禁暗暗佩服。最終我方以三分之差輸給了對方。有些可惜，我在心中立下目標，下次比賽確定要取得勞績。

這次比賽，我不僅增漲了閱歷，更體會到了團隊間合作的重要性。這不僅在于籃球，更在于生活中的方方面面。期望著下一次的比賽。

多彩的活動的作文兒篇5

今天，我在“小桔燈”學校里用嘴寫字。

我們剛剛坐好，老師就對我們說：“今天我們玩一個嬉戲——”用嘴寫字。“規矩是讓我們不用雙手，用嘴含著筆，有人說小菜一碟。

老師選了兩名同學在黑板上前表演。

比賽開頭了，夏定宇的筆不停動著，寫了半天，一個字都沒寫出來。而另一同學，已經寫出一個字來了，他越看越不服氣，心里更加慌張，臉都紅了，結果一個字都沒寫出來。

接下來，老師讓我們自體驗一下。有些人大吃一驚，有些眉飛色舞，洋洋得意地說：“這根本就是太簡樸了。”

我張大嘴深吸一口氣，把筆叼進嘴里，并不停地搖動著，我往東寫，它偏偏往西，我偏往西，它就往東，嘴里的口水不停地往下流，心里像火燒眉毛一樣急，我只好把頭埋下，可是一用力本子卻動了起來，手時不時想去扶住本子。結果，寫出來的字像蟲子一樣，我想：殘疾人的生活那得很困難啊?

老師為了解決我們的不解，給我們看了一個視頻。視頻中，一位28歲的女殘疾人由于火災失去了雙手，現在她只能依靠腳來生活。

看了之后，我覺得殘疾人的生活很困難，我們理應多扶助他們。

多彩的活動的作文兒篇6

一筆勾畫出我們中華上下五千年的歷史，一個詞語傳承我們中華上下五千年的文化，一句話表達我們中華上下五千年的博大精深。

今天我們玩了“你來比劃我來猜”的嬉戲，嬉戲規矩是每組派兩個人上去表演抽到的內容，務必在兩分鐘內表演完，并且不能說話。臺下的組員來猜。

二組，他們抽到的內容后露出了一臉無奈與疑問，開頭表演了!郭宸碩把手放在頭上，四處搖擺著身子，像是老虎在張望著獵物的經過，我心想：這是什么?是久立四望吧!公然，這個題的答案是久立四望。在一次答對的場面后，同學們都瞬間點燃了自己的熱心，都能一蹦三尺高了。臺下，王煜凱擔心分了，笑的東倒西歪。

一組，也是讓我印象最深從頭笑到尾的小組，快看!王修鐸掐著腰，咧著嘴，呲著他那亮白的大牙，順手抽來了一把椅子，臺下的全體人都搖了搖頭，不知道王修鐸這是要干什么，放下椅子后，王修鐸站了上去，又跳了下來，生動的縱身一跳就像是齊天大圣。就這樣來來回回十幾次，像是自由的小鳥無憂無慮的飛著。臺下的人更不解了，王修鐸也無奈的搖了搖頭，哦!這是跳崖自盡。直到公布答案，我才恍然大悟。

是呀!中國漢字博大精深，一筆一畫都是我們的文化，我們要去更多熟悉生僻字。

多彩的活動的作文兒篇7

星期五的時候，老師說要舉行一個活動。

這個活動就是把你不想要的玩具拿出來賣，然后你賣掉玩具的錢是你的，還可以拿一些錢去買別人的玩具。

到了下午的時候，大家都拿著自己的東西來到了學校，老師就跑到班里面說是第三節我們開頭舉行這個活動。

到了其次節，老師說讓我們先把品德的第一單元給同桌背一下，假設背好了之后就坐下，等到全體同學都坐下的時候我們就開頭，過了一會兒我們全體同學都坐下的時候，老師說活動要開頭了，首先把你們的桌子兩排兩排對好，對完之后我們老師說：“現在可以把自己的東西擺到桌子上賣。”

大家開頭拿著自己的東西往桌子上擺。

老師在黑板上寫了“廣告墻”三個字，就開頭有人上去寫，寫完之后就有人去他那里買東西，賣著賣著老師也去買我們的玩具和書了，老師買著買著就買了好多書和玩具。大家為了賣出自己的東西都大聲叫嚷，叫賣聲此起彼伏，大家叫嚷的嗓子疼。我們一向叫嚷，直到結果還是沒有人來買，我們堅持著堅持著，到了結果有人來買我的東西了。我給他介紹了我的東西，我介紹完之后他說好，并問了我價格，我報告他七元。他給了我錢之后欣喜得走了。

這一下午我們大家玩得真是開心呀!通過這個活動，我體驗到了掙錢的艱辛，體會到了爸爸媽媽的不輕易，以后確定不亂花錢。

多彩的活動的作文兒篇8

在大量校園里的班級，都有好多活動，譬如，親子活動、國慶、秋游、春游……等活動，其中，我班最好玩，最好玩的是博餅游動。

記得在上上個周六，我班家長和老師經過聯系，抉擇去博餅，并且在外面吃飯。我聽了媽媽的話特別欣喜，便和媽媽一起坐車踏上了路程。

在路上，我們歡聲笑語，終究到了目的地。我和媽媽一起進去了，等全班到齊了，就開頭煮飯了。我加緊走去協助。

首先，我先把花菜一個一個取下來，再用清水將它洗凈，放入鍋中，讓它在鍋里炒熟。接著是魚，我把魚輕輕的切，斜斜的一橫橫切下去，不把整條魚切壞，只切到三分之一，這樣從外表看更美麗。然后，我把全體人最期望的鴨子一塊塊的切下來，先切它的頭部，再用力把頭分成三半，接著把身體一塊一塊切下，不管大小是多少?只要管切下去，切下去之后，是一塊塊長方形的，太長了，再對半切，結果是一塊一塊的鴨肉，結果就要煮湯了。我把雞蛋打好，一共打了五顆蛋，我再把西紅柿切下，他們都不怎么熱愛吃，我就切成小小的，不僅吃了有養分，還會熱