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文檔簡介
2021-2022年高校教師資格證之高等教育心理學綜合練習試卷A卷附答案單選題(共70題)1、教育心理學是研究學校教育情境中()的基本心理學規律的科學。A.教師教學B.教師教育C.學生學習D.學生學習與教師教育【答案】D2、學習策略包括認知策略、元認知策略和()。A.記憶策略B.資源管理策略C.思維策略D.學習方法【答案】B3、問題解決的第一個階段是()。A.提出假設B.發現問題C.明確問題D.檢驗假設【答案】B4、我國古代賢哲早就提出,學習可以“溫故知新”,在遷移的觀點看,這是一種()。A.順向正遷移B.逆向正遷移C.順向負遷移D.逆向負遷移【答案】A5、人格是個體在活動中表現出來的具有一定傾向的、比較穩定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。A.能力B.氣質C.性格D.品德【答案】C6、人的需要有五種,它們由低到高依次排列成一定的層次,即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、()。A.家庭的需要B.成功的需要C.實現理想的需要D.自我實現的需要【答案】D7、()也叫心向,指的是先于一定活動而指向這種活動的心理準備狀態。A.遷移B.動機C.變式D.定勢【答案】D8、(2019年真題)關于有限合伙人型股權投資基金增資,以下表述錯誤的是()A.新入伙的有限合伙人對入伙前有限合伙企業的債務不承擔責任B.有限合伙人應當按照合伙協議的約定按期足額繳納出資;未按期足額出資繳納的,應當承當補繳義務,并對其他合伙人承擔違約責任C.新合伙人入伙,除合伙協議另有約定外,應當經全體合伙人一致同意,并依法訂立書面入伙協議D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權利,承擔同等責任。入伙協議另有約定的,從其約定【答案】A9、(2019年真題)關于有限合伙人型股權投資基金增資,以下表述錯誤的是()A.新入伙的有限合伙人對入伙前有限合伙企業的債務不承擔責任B.有限合伙人應當按照合伙協議的約定按期足額繳納出資;未按期足額出資繳納的,應當承當補繳義務,并對其他合伙人承擔違約責任C.新合伙人入伙,除合伙協議另有約定外,應當經全體合伙人一致同意,并依法訂立書面入伙協議D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權利,承擔同等責任。入伙協議另有約定的,從其約定【答案】A10、教師威信的形成:威信的形成取決于一系列的()因素。A.人生觀B.教師觀C.學生觀D.主客觀【答案】D11、直接影響活動效率,與活動是否能順利完成相關的個性心理特征是()。A.氣質B.性格C.能力D.智力【答案】C12、未知概念是已知概念的上位概念,則對未知概念的學習屬于()。A.類屬學習B.總結學習C.并列結合學習D.命題學習【答案】D13、升學考試一般是典型的()。A.標準參照測驗B.形成性測驗C.總結性測驗D.常模參照測驗【答案】D14、在心理學里,一個人個性中具有道德評價意義的核心部分,即為人的()。A.道德B.品德C.性格D.人格【答案】C15、在早期的遷移理論中,提出兩種情境中有相同要素時才能產生遷移的共同要素說的是()。A.賈德B.安德森C.桑代克D.奧蘇伯爾【答案】C16、“大五”人格理論有五大因素。“代表個人能與人和睦相處的程度,得分高者表現為信任,直率,利他。”這個因素是()。A.外傾性B.宜人性C.責任心D.開放性【答案】B17、心理學是一門研究()的學科。A.社會對心理制約B.心理現象產生機制C.心理的發生、發展D.人的行為和心理活動規律【答案】D18、(2016年真題)下列關于有限責任公司型股權投資基金設立的表述中,錯誤的是()。A.應按規定申請設立,并領取營業執照B.公司章程需由所有股東簽字并確認C.出資最低限額應不低于100萬元D.股東人數應當在200以下【答案】D19、教育心理學普遍認為西方第一本《教育心理學》出版于()。A.1903B.1913C.1914D.1900【答案】A20、無套利區間的上下界幅寬主要是由()決定的。A.交易費用B.現貨價格大小C.期貨價格大小D.市場沖擊成本E【答案】A21、“最近發展區理論”的提出者是()。A.烏申斯基B.維果茨基C.巴甫洛夫D.布魯納【答案】B22、在教“鳥”概念時,用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥概念的本持征,這是適當地運用了()。A.命題B.案例C.反例D.正例【答案】D23、教育心理學研究的對象是()。A.教師教學B.教師教育C.學生學習D.學生學習與教師教育【答案】D24、我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩,對自私自利的行為會感到鄙視,這是一種()。A.道德認識B.道德情感C.道德意志D.道德行為【答案】B25、教師威信的形成:威信的形成取決于一系列的()因素。A.人生觀B.教師觀C.學生觀D.主客觀【答案】D26、教師通過書面或口頭語言的生動具體的描述、鮮明形象的比喻、合乎情理的夸張使學生對所學知識建立起直觀形象。這種直觀的形式稱為()。A.言語直觀B.模象直觀C.實物直觀D.想象直觀【答案】A27、以少數的學生為對象,在較短的時間內(5—20分鐘),嘗試小型的課堂教學,可以把這種教學過程攝制成錄像,課后再進行分析。這是訓練新教師,提高教學水平的一條重要途徑。這一教學稱為()。A.教學觀摩B.教學反思C.微型教學D.程序教學【答案】C28、學習者為了提高學習的效果和效率,有目的地有意識地制定有關學習過程的復雜方案,稱為()。A.學習計劃B.學習策略C.學習方法D.學習規律【答案】B29、遵循嚴密的邏輯規律,逐步推導,最后做出合乎邏輯的結論,這是()。A.直覺思維B.分析思維C.抽象思維D.聚合思維【答案】B30、6月10日,王某期貨賬戶持有FU1512空頭合約100手,每手50噸。合約當日出現跌停單邊市,當日結算價為3100元/噸,王某的客戶權益為1963000元。王某所在期貨公司的保證金比率為12%。FU是上海期貨交易所燃油期貨合約的交易代碼,交易單位為50噸/手。那么王某的持倉風險度為()。A.18.95%B.94.75%C.105.24%D.85.05%【答案】B31、投資者利用股指期貨對其持有的價值為3000萬元的股票組合進行套期保值,該組合的β系數為1.2。當期貨指數為1000點,合約乘數為100元時,他應該()手股指期貨合約。A.賣出300B.賣出360C.買入300D.買入360【答案】B32、認為遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸衰弱,以致最后消退的結果。這種觀點稱為遺忘的()。A.干擾說B.衰退說C.同化說D.動機說【答案】B33、在教學過程中,為了讓學生掌握知識的本質意義,教師需要經常變換知識的呈現方式,使其中的本質屬性保持恒定,而非本質屬性可有可無。這種知識呈現方式稱為()。A.抽象B.變式C.概括D.比較【答案】B34、心理輔導員講出自己的感覺、經驗、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動的技術是()。A.簡述語意技術B.自我表露的技術C.提問技術D.澄清技術【答案】B35、(2017年真題)下列關于我國股權投資基金的募集方式和投向的描述中,正確的是()。A.募集方式為非公開募集,或基金投向主要為非公開交易的私人股權,二者滿足其一即可B.募集方式可公開募集或非公開募集,基金投向可主要為非公開交易的私人股權或公開市場交易的股權C.募集方式僅可非公開募集,基金投向主要為非公開交易的私人股權D.募集方式可公開募集或非公開募集,基金投向主要為非公開交易的私人股權即可【答案】C36、動作技能形成的一般過程的提出者是費茨和()。A.斯金納B.波斯納C.巴甫洛夫D.皮亞杰【答案】B37、群體一起完成一件事情時,個人所付出努力比單獨完成時偏少的現象,稱之為()。A.社會助長B.社會逍遙C.旁觀者效應D.從眾效應【答案】B38、唯理論的代表人物是()。A.笛卡爾B.馮特C.洛克D.華生【答案】A39、期望理論的提出者是()。A.馬斯洛B.赫茨伯格C.弗魯姆D.亞當斯【答案】C40、根據學習動機的社會意義,可以把學習動機分為()。A.社會動機與個人動機B.高尚動機與低級動機C.生存動機與生活動機D.交往動機與榮譽動機【答案】B41、自然實驗法的優點是()。A.減少人為性,提高真實性B.減少人為性,降低真實性C.提高人為性,增加真實性D.降低真實性,提高人為性【答案】A42、(2017年真題)下列關于折現模型的說法中,錯誤的是()。A.紅利折現模型要求目標公司的紅利發放政策相對穩定,但在實際中,很多企業的紅利發放政策不穩定,有的企業從不發放紅利或者因為未盈利而無紅利可發放B.股權自由現金流是可以自由分配給股權擁有者的最大化的現金流C.企業自由現金流折現模型得到的是股權價值D.企業自由現金流是指公司在保持正常運營的情況下,可以向所有出資人(股東和債權人)進行自由分配的現金流【答案】C43、(2017年真題)()的復核是項目組內最高級別的復核,在出具正式盡職調查報告前,對盡職調查項目組作出的重大判斷和在準備報告時形成的結論作出客觀評價和把關。A.決策委員會B.項目組內部C.高管團隊D.項目主管領導【答案】D44、認知心理學的學習觀認為,學習是主動的形成認知結構。學習者是主動地獲得知識,并通過把新知識與已有的認知結構相聯系,來積極地建構其()。A.認知結構B.知識體系C.學習觀D.心理學【答案】B45、教學反思最集中地體現在()階段。A.具體經驗B.觀察與分析C.重新概括D.積極驗證【答案】B46、大學教師的能力包括()。A.學術能力與語言表達能力B.一般能力與教育能力C.智力因素與非智力因素D.學術能力與管理能力【答案】B47、按照遷移的內容,學習遷移可分為()。A.正遷移與負遷移B.縱向遷移與橫向遷移C.順向遷移與逆向遷移D.特殊遷移與普遍遷移【答案】D48、教師的教學效能感分為一般()和個人教學效能感兩個方面。A.教育效能感B.教學效能感C.社會效能感D.效能感【答案】A49、內部學習動機最為核心的成分是:求知欲和()。A.興趣B.需求C.好奇心D.虛榮【答案】C50、根據自我意識的結構形式,自信、自強分別屬于()。A.自我認識與自我體驗B.自我體驗與自我調控C.自我認識與自我調控D.自我體驗與自我認識【答案】B51、(2018年真題)有限責任公司型股權投資基金作出增資或者減資決議,應當遵循以下原則()。A.將轉讓的所有結果通知股東B.得到三分之二以上表決權股東的同意C.得到其他股東的同意D.得到半數以上股東的同意【答案】B52、學生為了獲得教師和家長的贊許和表揚而努力學習的內驅力或動機,稱為()。A.認知內驅力B.自我提高內驅力C.附屬內驅力D.勝任內驅力【答案】C53、根據信息加工理論提出了學習過程的基本模式,認為學習過程就是一個信息加工的過程,即學習者對來自環境刺激的信息進行內在的認知加工的過程。這是()提出的。A.加涅B.布魯納C.斯金納D.維納【答案】A54、通過創設問題情境使學生提出假設,然后驗證假設并做出結論的教學策略是()。A.合作學習B.發現學習C.情境學習D.指導學習【答案】B55、善于因勢利導、隨機應變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸是()的表現形式。A.教育機智B.教育能力C.教育效果D.教育策略【答案】A56、(2017年真題)下列屬于基金業績評價指標的是()。A.Ⅰ、Ⅱ、ⅣB.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】C57、套期保值是通過建立()機制,以規避價格風險的一種交易方式。A.期貨市場替代現貨市場B.期貨市場與現貨市場之間盈虧沖抵C.以小博大的杠桿D.買空賣空的雙向交易【答案】B58、提出比較概括、廣泛的問題,對回答內容不做嚴格限制的技術屬于什么技術()A.具體化技術B.內容反應技術C.封閉式提問D.開放式提問【答案】D59、一筆美元兌人民幣遠期交易成交時,報價方報出的即期匯率為6.8310/6.8312,遠期點為45.01/50.33B、p.如果發起方為賣方,則遠期全價為()。A.6.8355B.6.8362C.6.8450D.6.8255【答案】A60、某學生具有活潑好動、反應敏捷、興趣容易轉移、情緒發生快而多變、善于交際等特點。據此可以初步判定該生的氣質類型屬于()。A.膽汁質B.粘液質C.抑郁質D.多血質【答案】D61、人和動物一旦學會對某一特定的條件刺激作出條件反應以后,其它與該條件刺激相類似的刺激也能誘發其條件反應,稱為()。A.刺激分化B.消退C.刺激泛化D.獲得【答案】C62、學生為了獲得教師、家長的贊許和表揚而努力學習的動機或內驅力,稱為()。A.認知內驅力B.自我提高內驅力C.附屬內驅力D.勝任內驅力【答案】C63、某學生在考試時正想作弊,突然與老師的目光相遇,一種不安之感制止了作弊,這種道德情操從形式上看主要是()。A.倫理道德情操B.理情道德情操C.直覺道德情操D.與具體道德形象相聯系的道德情操【答案】C64、在埃里克森心理發展階段理論中,大學生處于哪個階段()。A.同一感對同一感混亂B.親密感對孤獨感C.繁殖感對停滯感D.勤奮感對自卑感【答案】B65、下列關于期貨合約最小變動價位的說法,不正確的是()。A.每次報價的最小變動數值必須是其最小變動價位的整數倍B.商品期貨合約最小變動價位的確定,通常取決于標的物的種類、性質、市價波動情況和商業規范等C.較大的最小變動價位有利于市場流動性的增加D.最小變動價位是指在期貨交易所的公開競價過程中,對合約每計量單位報價的最小變動數值【答案】C66、將沒有意義的材料人為地賦予一定的意義,以促進記憶效果的提高,這在記憶心理學中被稱為()。A.系統化B.聯想C.替換D.記憶術【答案】D67、閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能都屬于()。A.操作技能B.心智技能C.應用技能D.學習技能【答案】B68、(2017年真題)可以采取發行新股的方式進行增資的股權投資基金是()。A.有限責任公司型B.合伙型C.股份有限公司型D.契約型【答案】C69、認知策略主要包括精細加工策略、復述策略和()。A.組織策略B.計劃策略C.監視策略D.調節策略【答案】A70、()是個體想象中他人對自己的看法,以及由此而產生的自我感。A.投射自我B.理想自我C.社會自我D.鏡中自我【答案】A多選題(共20題)1、大學生情緒和情感的發展表現出()。A.內隱性與波動性并存B.自尊與自卑并存C.溫柔細膩與粗獷并存D.體驗的內容更加豐富、深刻【答案】AD2、教師在實踐中樹立威信,應()。A.充分利用首因效應B.注意自己的儀表、作風和習慣C.加強師生間交往D.在課堂中展現自己的睿智【答案】ABCD3、知識的學習包括哪幾個主要過程?()A.知識的獲得B.知識的表征C.知識的保持D.知識的應用E.知識的傳播確認答案【答案】ACD4、大學生親和行為的特點是()。A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B.人際交往需要驟增C.人際交往是大學生社會化過程的關鍵D.親和行為都會順利進行【答案】ABC5、促進大學生認知發展的教育對策是()。A.加強多邊協作,形成大學生認知促進的合力B.加強大學生的自我反思能力的培養C.加強大學生的主體教育D.進行創造性思維訓練【答案】AC6、教師可以從哪幾個方面引導大學生塑造自身的良好性格()。A.形成正確的世界觀B.自覺地模仿榜樣C.增強自我認識D.投身社會實踐【答案】ABCD7、韋伯發現大多數人都將自己行為的成功或失敗歸結為以下幾個原因:()A.能力B.努力C.任務難度和運氣D.身心狀況及其他【答案】ABCD8、激發大學教師的工作積極性應遵循的原則包括()。A.精神激勵與物質激勵相結合B.獎勵與懲罰相結合C.剛性與柔性相結合D.情感與制度相結合【答案】AB9、優化大學校園的心理環境可以從以下幾個方面著手()。A.建設富有育人寓意的校園物質環境B.倡導崇尚學術,重視教學的價值取向C.建設關愛學生的生活學習的師生關系D.倡導優化配置學校資源【答案】AB10、個性心理特征包括()。A.性格B.能力C.注意D.氣質【答案】ABD11、大學生社會知覺有有哪些特征()A.選擇性B.顯著性C.投射性D.兩極性【答案】ABCD12、特質因素學派協助青少年進行職業選擇的策略是()。A.職業生涯的決定B.幫助學生自我了解C.獲取有關工作的知識D.整合有關自我和職業的知識【答案】BCD13、教師可以從哪幾個方面引導大學生塑造自身的良好性格()。A.形成正確的世界觀B.自覺地模仿榜樣C.增強自我認識D.投身社會實踐【答案】ABCD14、大學教師激勵的方法包括()。A.學術激勵B.職務考核C.目標激勵D.提高待遇【答案】BC15、經典性條件反射的基本規律有()。A.獲得B.消退C.泛化D.分化E.懲罰確認答案【答案】ABCD16、促進大學生認知發展的教育對策是()。A.加強多邊協作,形成大學生認知促進的合力B.加強大學生的自我反思能力的培養C.加強大學生的主體教育D.進行創造性思維訓練【答案】AC17、意義學習的過程分為哪幾個階段()A.先行組織者B.呈現學習材料C.產生上位學習D.形成知識系統【答案】ABD18、目前大多數大學生感到在校有()。A.學習壓力B.就業壓力C.人際壓力D.考研壓力【答案】ABC19、大學生職業生涯規劃心理輔導的實務指導可以從哪些方面著手()。A.自我了解B.職業生涯的發展與決定C.獲取有關職業的知識D.整合有關自我和職業的知識【答案】ACD20、大學教師應用哪些方式解決心理問題()。A.學會傾訴自己的壓力和情緒B.主動接受心理健康教育C.參加體育鍛煉D.保持一種以上的愛好【答案】ABCD大題(共10題)一、(2021年真題)股權投資基金清算情形包括()Ⅰ全部投資項目都已經實現退出,但因基金未到存續期,基金管理人決定擬繼續投資符合投資條件的項目Ⅱ基金合同約定的期限未滿,但基金全體合伙人決定提前清算Ⅲ基金存續期為七年,現已到期Ⅳ3位初創合伙人中2位離職,按照基金合同約定則觸發基金清算條件【答案】一般地,股權投資基金清算的原因有以下幾種:(1)基金合同約定的存續期屆滿;(2)基金全部投資項目都已經實現清算退出,且按照約定基金管理人決定不再進行重復投資;(3)基金股東會或股東大會、全體合伙人或份額持有人大會決定基金清算;(4)法律法規規定或基金合同約定的其他基金清算事由。二、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習,改變自己的命運,因為他對現在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習,總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備,內心總是想超過其他同學。而考試的結果卻每每使他失望,所以每當要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發生障礙,學習效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。怎樣幫助小李改變當前的狀況?【答案】首先,要端正考試動機。明確考試只是衡量自己掌握知識程度的手段之一,考試的目的是為了鞏固所學知識,檢驗知識掌握情況,以利于更扎實地掌握文化知識。其次,要保持身體健康。考前復習階段和應試階段,要充分保證有足夠的睡眠時間,適當增加營養,可以進行運動量較小的體育鍛煉,做到勞逸結合,保證有充沛的精力、清醒的頭腦和強健的體魄。三、(2021年真題)在合伙協議未作任何特殊約定時,合伙型股權投資基金的合伙人轉讓其持有的基金份額時,以下正確的選項為()Ⅰ合伙人向本基金其他合伙人轉讓份額時,僅需通知其他合伙人,不必經過其他合伙人的一致同意Ⅱ合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人轉讓份額時,只要未導致合伙人增加,就不會影響到原有的合伙信任關系Ⅲ合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人轉讓份額時,需經其他合伙人的一致同意,且同等條件下其他合伙人可享有優先購買權【答案】Ⅰ項正確,合伙人向其他合伙人轉讓財產份額,不會導致合伙人的增加,也不會破壞原有合伙人之間的信任關系,因此僅需通知其他合伙人,不必經過其他合伙人的一致同意。Ⅱ項錯誤,Ⅲ項正確,合伙人向其他合伙人以外的第三人轉讓財產份額,將導致新的合伙人加入,可能會影響到原有的合伙信任關系,因此一般需要經過其他合伙人的一致同意方可生效,且同等條件下其他合伙人對財產份額的轉讓享有優先購買權。但是根據合伙企業的意思自治原則,如合伙協議另有約定的,則以合伙協議的約定為準。故本題選D。四、(2021年真題)某股權投資基金(簡稱“基金”)于2019年1月1日開始募集,以下事項中,應當在募集期間向投資者披露的有()。Ⅰ基金采用母子基金的架構Ⅱ基金每一投資者的最低認繳出資額為1億元人民幣Ⅲ基金管理人的某高管于2009年曾因未按期交付個人住宅的物業費而被物業公司起訴Ⅳ基金擬定不進行托管【答案】在基金募集期間,信息披露義務人應當向基金投資者披露基金相關法律協議,包括基金合同、基金托管協議等,此外還可以通過銷售推介材料向投資者披露相關重要的基金信息。信息披露義務人進行募集期間的信息披露時,應當側重于全面、完整、客觀地披露基金的重要信息,包括基金的基本信息、投資信息、募集期限、出資方式、基金承擔的費用情況、收益分配方式等。基金投資者根據了解到的基金信息,進行是否投資的決策判斷。五、(2017年真題)契約型基金合同組織形式相關內容主要包括()。Ⅰ.私募基金份額的登記Ⅱ.交易及清算交收安排Ⅲ.私募基金財產的估值和會計核算IV.私募基金的財產【答案】契約型基金合同組織形式相關內容主要包括:前言(訂立基金合同的目的、依據和原則);私募基金的基本情況;私募基金的申購、贖回與轉讓;私募基金份額持有人大會及日常機構;私募基金份額的登記;私募基金的財產;交易及清算交收安排;私募基金財產的估值和會計核算;基金合同的效力、變更、解除與終止;私募基金的清算;違約責任;爭議的處理。六、(2021年真題)關于已分配收益倍數,以下表述正確的是()。I已分配收益倍數是指截至某一特定時點,投資者從基金獲得的分配金額總和與投資者已向基金繳款金額總和的比率II已分配收益倍數是指截至某一特定時點,投資者從基金獲得的分配金額加上資產凈值與投資者已向基金繳款金額總和的比率III已分配收益倍數體現了投資者的賬面回報水平IV已分配收益倍數體現了投資者現
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