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文檔簡介

中小學音樂教師招聘考試試題(十二)

一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目規定的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。1._________在第六屆全國人民代表大會上通過的“貫徹德育、智育、體育、美育全面發展的教育方針”,確立了美育在國家教育方針中的地位。()A.1986年B.1989年C.1999年D.1987年2.德國初期學校音樂教育的內容重要是()A.器樂B.唱歌C.舞蹈D.戲劇3.基礎教育課程改革是全面推動_________的核心舉措。()A.美育教育B.素質教育C.音樂教育D.藝術教育4.《音樂課程標準》從音樂學科的特點和_________的理念出發,把對音樂的感受和鑒賞放到了更加突出的地位上。()A.以審美為核心B.以學生的愛好為動力C.面向全體學生D.鼓勵音樂發明5.音樂教育以_________為核心的理念,鮮明地體現在實驗教材中。()A.美育教育B.素質教育C.審美教育D.藝術教育6.音樂實驗教材_________音樂教學內容,拓展新的學習領域。()A.分散B.提煉C.整合D.分析7.《音樂課程標準》為音樂教學設立了三個不同維度的目的,即情感態度與價值觀、_________和知識與技能。()A.審美與體驗B.過程與方法C.技能與訓練D.傳播與流行8.建立音樂網站常用的軟件有FrontPage和Dreamweaver,_________、Flash等。()A.有聲有色B.有圖有像C.有音有樂D.聲像結合9.傳統的音樂教學評價是局部的_________評價。()A.客觀性B.非客觀性C.主觀性D.非主觀性10._________是指課程結業的檢查。()A.客觀性評價B.終結性評價C.主觀性評價D.形成性評價二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題1.5分,共15分)在每小題列出的備選項中至少有兩個是符合題目規定的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。11.音樂教學內容的審美因素涉及()A.音韻美B.配器美C.立意美D.情景美E.曲調美12.《音樂課程標準》將音樂課程的內容框架劃分為_________、音樂與文化四個領域,每個領域又有若干個環節和要素組成。()A.感受B.文化C.藝術D.鑒賞E.發明13.音樂實驗教材體現_________價值觀,注重_________與當代性的統一。()A.多元文化B.民族文化C.世界文化D.經典性E.時代性14.音樂教學事件是一個多種因素綜合發生作用的過程,它是_________以及社會背景四位一體的集中體現。()A.環境B.教師C.學生D.媒體E.教材15.多媒體指的是信息載體,可以是_________等多種載體的組合。()A.文字B.圖片C.聲音D.信息E.動畫16._________在教學評價中各有其價值和作用。()A.學生評價B.教師評價C.教學評價D.定性評價E.定量評價17.音樂實驗教材重要從_________音樂與社會等幾個方面編寫。()A.音樂與時代B.音樂與人C.音樂與自然D.音樂與民族E.音樂與階級18.探究性學習的方法環節重要有:分派選題、_________形成結果、表達交流。()A.討論方案B.獲取信息C.梳理分析D.互相切磋E.分析教材19.隨即進入式音樂教學重要環節是_________及學習效果評價。()A.呈現基本情況B.隨即進入學習C.思維發展訓練D.小組協作學習E.自主學習20._________三種評價方式相結合,是實行綜合性評價的重要方面。()A.自評B.互評C.他評D.定性評價E.定量評價三、填空題(本大題共10小題,每空1分,共10分)請在每小題的空格中填上對的答案。錯填、不填均無分。21.有表情地_________是演唱教學的重要目的。22._________是重要的音樂學習領域,是整個音樂學習活動的基礎,是培養學生音樂審美能力的有效途徑。23.音樂與_________是音樂課人文學科屬性的集中體現,是直接增進學生文化素質的學習領域。24._________指達成音樂教學目的所必須經歷的各項活動的總稱。25.網絡信息技術的運用促使_________產生重大變化。26.音樂教學評價應體現_________的教育思想。27._________是一種檢查學生階段性學習效果的評價方式。28._________是實踐性很強的音樂學習領域,是學習音樂的基礎性內容,是培養學生音樂表現能力和審美能力的重要途徑。29._________是傳播音樂的一種媒介,不存在高級、低檔之分。30.以音樂學科為主體,根據內容需要,軟化學科邊沿,有機地與其他學科_________是一種非常有效的教學形式。四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分)31.音樂課程目的32.背景音樂33.戲劇34.支架式音樂教學35.音樂教學評價五、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)36.簡述音樂課程改革的重要內容。37.簡述實驗教材的理念。38.簡述創作實踐方面的標準。39.簡述建構主義的音樂教學模式。六、論述題(本大題25分)40.結合中學音樂教學實踐,談談音樂教學環境突發事件以及應變策略。

中小學音樂教師招聘考試試題(十三)

一、填空題(每空2分,共40分)1.《中華人民共和國國歌》原名為

,曲作者是

。2.貝多芬是

國作曲家,他的《英雄》、《命運》和《合唱》交響曲是他的第

交響曲。3.《天鵝湖》是

國作曲家

創作的舞劇音樂。4.《藍色多瑙河》是

國作曲家

創作的圓舞曲。5.《黃河大合唱》是

作詞,

作曲的優秀合唱作品。6.我國民歌有很多種體裁和形式,最重要的是

。7.小提琴協奏曲《梁山伯與祝英臺》由

作曲。8.《伏爾加船夫曲》是

國民歌,《拉網小調》是

國的民謠,《沂蒙山小調》是我國

省民歌。二、單向選擇題(每題2分,共20分)1.小字組b至小字一組d之間共包含(

)個半音。A.2個

B.3個

C.4個

D.5個。2.以E音為下方音向上構成大七度音程,其上方音應是(

)。A.C

B.升D

C.降C

D.降D。3.將純四度音程的下方音減少增一度后,它應成為(

)。A.大三度

B.減四度

C.增四度

D.減五度。4.在主音相同的情況下,擬定大調式還是小調式的關鍵音級是(

)。A.Ⅰ

B.Ⅲ

C.Ⅴ

D.Ⅵ。5.下列調性中(

)屬于A宮系統。A、G商調

B、C角調

C、升F羽調

D、F羽調。6.下列(

)力度記號是由弱到強排列的。A.p—mf—mp

B.mp—p—mf

C.mf—mp—p

D.p—mp—mf。7.下列速度術語中,(

)是最慢的。A.Moderato

B.Lento

C.Presto

D.Andante。8.調號相同的調稱為(

)。A.關系大小調

B.等音調

C.同主音調

D.同名調。9.下列音程中,音數是4的有(

)。A.增五度

B.大三度

C.減七度

D.小六度。10.將大小七和弦的根音升高半音后,其應成為(

)。A.減七和弦

B.大七和弦

C.半減七和弦

D.小七和弦。三、寫出下列全音或半音的類別(6分)四、在每個音下方寫出音名及組別(10分)五、根據調號在括號內填寫調名(8分)(

)大調

)小調

)大調

)小調(

)大調

)小調

)大調

)小調得分

評卷人六、寫出下列音程的轉位音程(10分)純八度(

大七度(

增六度(

)小三度(

減七度(

純四度(

)增八度(

小二度(

減五度(

)增一度(

)得分

評卷人七、填寫f小調近關系調的調名(10分)(

f小調

)(

)得分

評卷人八、用數字表達小節的順序,寫出下列音樂的演奏過程(10分)答:九、將下列五線譜翻譯成簡譜(6分音樂試題答案:一、填空題(每空1分,共20分)1.《義勇軍進行曲》、聶耳。

2.德、三、五、九。

3.俄羅斯、柴科夫斯基。4.奧地利、約翰施特勞斯。

5.光未然、冼星海。

6.山歌、小調、號子。7.何占豪、陳鋼。

8.俄羅斯、日本、山東。二、單向選擇題(每題2分,共20分)1.B、2.B、3.C、4.B、5.C、6.D、7.B、8.A、9.A、10.A。三、寫出下列全音或半音的類別(6分)自然全音、變化全音、變化全音、自然半音、自然全音、變化半音。四、在每個音下方寫出音名及組別(10分)b1、e3、B1、a、e、a1、d1、a、f、F1。五、根據調號在括號內填寫調名(每空1分,共8分)大調

(降b)小調(G)大調

(g)小調。大調

(d)小調(E)大調

(f)小調。六、寫出下列音程的轉位音程(每空1分,共10分)純八度(純一度)大七度(小二度)增六度(減三度)小三度(大六度)減七度(增二度)純四度(純五度)增八度(減八度)小二度(大七度)減五度(增四度)增一度(減八度)七、填寫f小調近關系調的調名(每空2分,共10分)(降b小調)

f小調

(c小調)(降D大調)

(降A大調)

(降E大調)八、用數字表達小節的順序,寫出下列音樂的演奏過程(10分)234567891045672.1234561234789九、將下列五線譜翻譯成簡譜(6分)

中小學音樂教師招聘考試試題(十四)

一、填空題(本大題共8小題,每空1分,共15分)請在每小題的空格中填上對的答案。錯填、不填均無分。1.我國普通學校音樂教育,源于____________世紀初,至今已有____________歷史。2.____________年,在第六屆全國人民代表大會上通過的“貫徹德育、智育、體育、美育全面發展的教育方針”,確立____________在國家教育方針中的地位。3.自20世紀___________________年代以來,德國各州都為一個總的教育目的而致力研制新的____________。4.傳統的音樂課程以____________為中心,突出和側重____________和智育方面的價值目的。5.前國家教委副主任柳斌指出:“素質教育有三大要義,第一是____________,第二是____________,第三是讓學生積極發展。”6.音樂課程目的是以音樂學科的____________和____________為依據,規定了學生音樂素質培養的具體內容和規定。7.新《課程標準》指出:____________與____________是重要的音樂學習領域,是整個音樂學習活動的基礎,是培養學生審美能力的有效途徑。8.音樂與相關文化是音樂課人文學科屬性的集中體現,是直接增進學生____________的學習領域。二、單項選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目規定的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。1.1999年6月召開了第三次全國教育工作會議,江澤民同志在開幕式上的發言重新明確了______是我國教育方針的重要組成部分。【】A.德育B.智育C.體育D.美育2.日本每______年更新一次國家基礎教育課程。【】A.十B.五C.十五D.三3.______是學校課程價值的具體體現,是課程階段性、特殊性的結果顯示。【】A.課程內容B.課程目的C.課程結構D.教學過程4.培養學生的音樂______,樹立終身學習的愿望。【】A.志向B.技能C.愛好D.知識5.______具體表現為強化普及意識,淡化選拔意識。【】A.面向全體學生B.面向優秀學生C.面向后進學生D.面向教師6.音樂課的教學過程就是音樂藝術的______過程。【】A.展示B.實踐C.聆聽D.唱歌7.______是國家對基礎教育課程的基本規范和質量規定。【】A.課程內容B.教學計劃C.課程標準D.評價標準8.課程總目的具體體現在______個層面上。【】A.四B.二C.三D.五9.課程內容涉及感受與鑒賞、表現、發明、______四個方面。【】A.音樂風格B.演唱C.識讀樂譜D.音樂與相關文化10.課程評價的主體涉及______、家長、教師、課程管理者。【】A.學生B.社會C.媒體D.名師11.實驗教材以______代替課時結構,有助于發揮教師的積極性和發明性。【】A.歌曲B.音樂知識C.視唱D.單元結構12.音樂______是20世紀兒童音樂教育發展最快的教學領域。【】A.表現B.發明C.技能D.風格13.以傳遞教學信息為最終目的的媒體被稱為______。【】A.多媒體技術B.網絡信息C.音樂軟件D.教學媒體14.目的取向課程評價著重判斷______是否達成預定目的。【】A.教學過程B.教學結果C.教學內容D.教學進度15.新課程對音樂教師的知識結構規定一是______,二是更新。【】A.專一B.重技能C.廣博D.重理論三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.課程性質2.音樂風格3.即興發明4.音樂教學目的5.終結性評價四、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)1.《標準》將情感、態度與價值觀具體劃分為幾個目的?2.音樂情感體驗需注意哪幾個原則?3.教師間互相合作是非常重要的,包含哪些方面的內容?4.如何對新教師的音樂課堂教學進行評價?5.感受與鑒賞涉及哪些內容?五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)1.在音樂教學中,如何培養、豐富、提高學生的情感?2.結合音樂教學實踐談談如何理解音樂教學評價的原則、特點及內容。六、案例題(本大題10分)根據以下的描述,你是如何解決這個事件的?教師在講解音高,這時,窗外車站的大鐘忽然“當、當”地響了起來,這個意外的因素很自然地吸引了學生注意力,課堂秩序一度有些混亂。

中小學音樂教師招聘考試試題(十五)

一、填空題(每空1分,共10分)1.

是學習音樂的基本動力。2.《太陽出來喜洋洋》是一首流傳很廣、深受歡迎的

民歌。《道拉基》是一首

民歌。3.《天鵝湖》是國作曲家

創作的舞劇音樂。4.《瑤族舞曲》是一首

曲。5.《土耳其進行曲》的作者是

國的。6.《天鵝》是國作曲家

所作的管弦樂組曲《動物狂歡節》中的一段。二、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是符合題意的,請將對的選項的英文字母代號填在相應試題的括號內。每題3分,共15分)1.義務教育階段音樂課的任務是()A.為了培養音樂的專門人才B.面向全體學生,使每一個學生的音樂潛能得到開發并使他們從中受益C.使學生的群體意識、合作精神等得到鍛煉和發展D.培養學生的個性和發明才干2.音樂總目的里過程與方法涉及()A.理解模仿探究合作綜合B.體驗理解探究合作綜合C.體驗模仿探究合作綜合D.理解探究想象發明綜合3.課程的價值重要體現在()A.審美經驗價值發明性發展價值社會交往價值弘揚民族音樂價值B.審美經驗價值發明性發展價值社會交往價值文化傳承價值C.審美經驗價值個性發展價值社會交往價值文化傳承價值D.審美經驗價值個性發展價值社會交往價值文化素質價值4.《中華人民共和國國歌》的曲作者是()A.田漢B.冼星海C.鄭律成D.聶耳5.《牧童短笛》是一首()A.二胡曲B.嗩吶曲C.鋼琴曲D.管弦樂曲三、判斷題(對的的在括號內畫"√",錯誤的畫"×",每題1分,共10分)1.音樂教育以審美為核心,重要作用于人的情感世界。()2.對音樂的感悟、表現和發明是人類基本素質和能力的一種反映。()3.音樂基礎知識和基本技能的學習,不應滲透在音樂藝術的審美活動之中。()4.音樂課程目的的設立以音樂課程價值的實現為依據。()5.音樂課程總目的體現在三個層面:情感態度與價值觀;過程和方法;知識與技能。()6.《黃河大合唱》是聶耳的重要作品之一。()7.一般將人聲分為男聲、女聲、童聲三類。()8.《星星索》是一首朝鮮族民歌。()9.《春江花月夜》原是一首二胡獨奏曲,名為《夕陽蕭鼓》。()10.小提琴協奏曲《梁山伯與祝英臺》的曲式結構為奏鳴曲。()四、解答題(共34分)1.聲樂演唱的形式有哪些?(5分)2.寫出下列記號的名稱(5分)Vfmfpb3.寫出下列音程的轉位音程(10分)純一度()大二度()小三度()減七度()小六度()增八度()大七度()減五度()小二度()純四度()4.解釋下列名詞(8分)調號:曲式:和弦:五聲調式:5.請寫出大調式的三種音階(6分)a.自然大調音階:b.和聲大調音階:c.旋律大調音階:五、分析題(分析下列作品屬于哪種五聲調式每小題3分,共6分)……六、論述題(15分)1.表現是實踐性很強的音樂學習領域,談談你在教學中是如何培養學生音樂表現能力的?(7分)2.結合課標規定,談談你是如何進行音樂欣賞教學的?(8分)七、創作題(請按以下規定創作旋律,10分)(1)音樂情緒快樂、活潑(2)有頓音記號(3)有附點、切分節奏(4)有力度記號(5)有反復記號

中小學音樂教師招聘考試試題(十六)

第一部分:音樂教育的基本理論與實踐(共10分)根據音樂教學過程中,學生獲得信息來源及重要活動方式,當前中小學常用的教學方法有哪些?第二部分:音樂教育的基本知識與技能(90分)一、填空題1、將八度提成十二個均等的部分(半音)的律制叫做

。2、在五線譜中,譜號的作用是用以擬定音符

的記號。3、在樂譜中,小節線的作用是用以劃分

規律的記號。4、調號是用譜號后升、降號的多少來表達的,c小調的調號有

個,C商調的調號有

個。5、在五聲調式中,由

兩音之間構成唯一的大三度。6、近關系調的重要特性之一是兩調之間的

和弦較多。7、在大、小調體系中,大、小調式各有

種形式。8、在單音程中,自然音程共有

個。9、在樂譜中“”這個記號的意義是

。10、由相鄰音級構成的全音,稱為

,由

構成的全音,成為變化全音。11、在單音程中,自然音程共有

個。12、B大調中的#G音用首調唱名法演唱,它的唱名是

。13、世界上第一位發明十二平均律的是中國明朝人

。14、歌劇《茶花女》的第一幕開始不久時,劇中男女主角的二重唱歌曲是《

》。15、詠嘆調《今夜無人入睡》是選自

的歌劇《

》,這部歌劇描述了一個發生在中國元朝都城的故事。16、中國現代歌劇發展史可以從二十世紀二、三十年代

創作的兒童歌舞劇《麻雀與小孩》,

創作的《揚子江暴風雨》算起。17、

是一種大型的器樂體裁,它是指富有深刻思想內容、結構形成嚴謹和表現手法豐富多樣,并用奏鳴曲寫成的大型器樂套曲。18、有一首明清琵琶古曲,曾用過《夕陽簫鼓》、《潯陽琵琶》等曲名,1925年改成民樂合奏后,取名為《

》。19、《第一鋼琴協奏曲》是

1930年辭別故鄉波蘭之前創作的一首樂曲。20、京劇是我國戲曲藝術庫中一顆閃亮的明珠,至今有

數年歷史,以

為重要唱腔。21、五線譜有兩種唱名法:

唱名法和

唱名法。22、“a

tempo”的中文意思是

。二、選擇題1、下列速度術語中,哪一個是最慢的?A、Moderato

B、Lento

C、Presto

D、Andante2、調號相同的調稱為:A、關系大小調

B、等音調

C、同主音調

D、同名調3、下列標記中表達小快板的是:A、Allegro

B、Andante

C、Allegretto

D、Adagio4、下列音程中音數是4的有:A、增五度

B、大三度

C、減七度

D、純五度5、小字組a至小字一組c之間共包含幾個半音?A、二個

B、三個

C、四個

D、五個6、以E為下方音向上構成大七度音程,其上方音應為:A、C

B、#D

C、C

D、D7、將純四度音程的下方音減少增一度后,其應成為:A、大三度

B、減四度

C、增四度

D、減五度8、增六度與下列哪個音程互為等音程。A、小七度

B、倍減七度

C、減七度

D、大七度9、下列哪一組力度記號是按照由弱到強排列的。A、p—mf—mp

B、mp—p—mf

C、mf—mp—p

D、p—mp—mf10、《中國少年先鋒隊隊歌》是下列哪一部電影的主題曲?A、《紅孩子》

B、《英雄小八路》C、《閃閃的紅星》

D、《小兵張嘎》11、被稱為“音樂之都”的城市是:A、巴黎

B、倫敦

C、羅馬

D、維也納12、五線譜在五條線的上方或下方最多可加幾條線?A、三

B、四

C、五

D、六13、《義勇軍進行曲》是以下哪部電影的主題歌?A、《聶耳》

B、《英雄兒女》

C、《風云兒女》

D、《中華兒女》14、巴赫是世界上最偉大的作曲家之一,被世人尊為音樂之父,他的國籍是:A、德國

B、法國

C、英國

D、俄國15、“國際標準音”在五線譜高音譜表上的位置是:A、第一間

B、第二間

C、第三間

D、第四間16、人民音樂家冼星海的故鄉是:A、山東

B、丹東

C、遼東

D、廣東17、“交響樂之父”指的是奧地利哪位著名的作曲家?A、莫扎特

B、亨德爾

C、海頓

D、貝多芬18、圓舞曲是一種節奏鮮明而輕快的舞曲,它常用的節拍是:A、3/4、3/8

B、2/4、2/8

C、4/4、4/8

D、6/4、6/819、我國各少數民族均擁有自己本民族獨特的樂器,請指出冬不拉是哪個民族特有的樂器。(

)A、維吾爾族

B、塔吉克族

C、苗族

D、哈薩克族20、《雪絨花》是哪一部美國音樂故事片中的一首插曲?A、《卡門》

B、《茶花女》

C、《音樂之聲》

D、《弄臣》三判斷題1、五聲調式是指只有五個音級構成的調式。2、6/8拍子中整小節休止用全休止符記寫。3、五聲調式中的宮音有時候也是主音。4、基本音程就是自然音程。5、清樂七聲調式的偏音是清角和變宮。6、凡是不按三度排列的和弦都是轉位和弦。7、低音為根音的和弦一定是原位和弦。8、單音程可以轉位為單音程,也可以轉位為復音程。9、純五度、減五度、增五度都是自然音程。10、2/4拍子與2/8拍子都是單拍子。11、著名詞曲作家王立平的重要作品有:《海港之歌》、《鴿子》、《少林寺》、《紅樓夢》、《大海啊,故鄉》。12、童聲合唱《閑聊波爾卡》是我國當代音樂家鄭小瑛根據約翰?斯特勞斯的同名器樂曲改編而成。13、《小小少年》是選自德國故事片《英俊少年》的插曲,這首歌曲短小集中,歌詞通俗易懂,充滿孩子的朝氣。14、德國作曲家貝多芬是浪漫派音樂的代表人物,被后人尊稱為“樂圣”。15、湖北隨洲出土的戰國時期曾侯乙編鐘一套共64枚,發音響亮,音色優美。16、江南絲竹是流行于江蘇、浙江的民族器樂小合奏形式,旋律流暢、清新優美,富有江南色彩。如:《紫竹調》。17、1939年4月13日,是廷安陜北公學大禮堂舉行了一場隆重的音樂會,會上由冼星海指揮抗敵演劇第三隊,初次演唱了《黃河大合唱》。18、格里格是挪威著名的作曲家,挪威民族樂派奠基人,其重要作品有《在霍爾貝格時期》,《a小調鋼琴協奏曲》《鋼琴抒情曲》等。19、音樂劇誕生于19世紀中葉的美國,它把音樂、舞蹈、戲劇有機地結合起來,它這種極富時代感的藝術形式和濃烈的娛樂性,正成為世界各國觀眾都熱愛的表演藝術。20、馬思聰(1912—1987)作曲家,小提琴家及音樂教育家,廣西人,其重要作品有:《內蒙古組曲》、《西藏音詩》、《牧歌》、《祖國大合唱》等。21、拉格、塔拉是印度古典音樂的靈魂,是印度古典音樂的兩個基本因素。22、《桑塔?露琪亞》是首著名的意大利船歌。船歌是一種聲樂體裁,在意大利各地都有,如威尼斯船歌、那波里船歌。23、俄羅斯作曲家柴科夫斯基創作了許多室內樂作品,以1871年新作的《D大調第一弦樂四重奏》最優秀。其中又以第二樂章《如歌的行板》最為突出。24、莫扎特(1756—1791)德國著名作曲家,他的重要作品有《費加羅的婚禮》、《唐璜》、《魔笛》等歌劇。25、小夜曲是一種黃昏或夜晚在室外獨唱或獨奏的歌曲或器樂曲,起源于歐洲中世紀騎士文化的一種愛情歌曲。26、根音與三音相距為小三度,三音與五音相距為小三度,根音與五音相距為減五度的和弦為減三和弦。27、由主調臨時轉換到副調,在副調上既不作鞏固,又不作停留,只是短暫的、過渡性質的,并且不久又回到主調,稱之為離調。28、幾個音按照一定的關系排列在一起,其中有一個中心音,就形成了“調”。29、在自然調式中,音列相同、調號也相同的大調與小調,叫做關系大小調,又稱平行大小調。30、大小調有以下六種近關系調:(1)調號相同的兩個調。(2)調號相差一個升號的兩個調。(3)調號相差一個降號的兩個調。

中小學音樂教師招聘考試試題(十七)

一、選擇題1、我國最早刊印的古琴曲集是朱權編印的(B)。A、《弦索備考》B、《神奇秘譜》C、《樂府傳聲》D、《溪山琴況》2、我國現存年代最早的一首用文字譜記寫的琴曲是(A)。A、《碣石調-幽蘭》B、《廣陵散》C、《高山流水》D、《梅花三弄》3、下列不屬于四大名旦的是(C)。A、尚小云B、荀慧生C、周信芳D、程硯秋4、富有激情、質樸剛健的京劇“麒派”唱腔的代表人是(B)。A、程硯秋B、周信芳C、梅蘭芳D、尚小云5、歌劇《洪湖赤衛隊》,描寫土地革命戰爭時期,一只活躍在地方的赤衛隊,在黨的領導下同派進行斗爭,并取得勝利的故事。故事發生地在(C)省。A、江西B、四川C、湖北D、湖南6、評劇源于(C)省東部地區。A、甘肅B、遼寧C、河北D、山西7、流行于陜北等地的“信天游”屬于民歌中的(C)類。A、小調B、號子C、山歌8、清唱劇《長恨歌》是(C)創作的。A、蕭友梅B、王光祈C、黃自D、青主9、《數九寒天下大雪》是下列哪部歌劇中的歌曲?(A)A.劉胡蘭

B.洪湖赤衛隊C.江姐D.小二黑結婚10、最早的復調音樂被稱為(AB)A、奧爾加農B、狄斯康特C、克勞蘇拉D、康都克特11、下列屬于我國民族音樂家華彥鈞的作品:A、大浪淘沙B、聽松C、病中吟D、空山鳥語12、下列樂器中屬于“竹”類材料制作的有(C)A、磬B、笙C、簫D、篳篥13、《音樂之聲》是根據同名音樂劇改編,劇情講述了:能歌善舞的家庭女教師與退役軍官及其兒女之間的故事。這是一部C的音樂故事片。A、英國B、奧地利C、美國D、俄國14.由門德爾松首創的、一種具有歌曲形式特點的小型器樂曲體裁是(C)。A、夜曲B、前奏曲C、無言歌D、組曲15.下列屬于單樂章結構的樂曲的體裁是(D)。A、交響曲B、奏鳴曲C、協奏曲D、交響詩16、下列不屬于柴可夫斯基作品的是(C)。A、悲愴交響曲B、1812序曲C、悲愴奏鳴曲D、《六月》船歌17、根據法國作家小仲馬的同名小說改編的三幕歌劇《茶花女》是十九世紀意大利著名作曲家B的作品。A、羅西尼B、威爾弟C、普契尼D、莫扎特18、著名的《第九交響曲》又名《自新大陸》,是作曲家D的不朽之作。A、斯美塔那B、德沃夏克C、柴科夫斯基19、《蘇爾維格之歌》,是著名詩劇《培爾金特》中女主人公在茅屋前紡紗時演唱的一首歌。作者是A。A、格里格B、拉威爾C、舒伯特20、我國現代歌劇《傷逝》,是根據魯迅的同名小說改編的,1982年首演于北京,其作品是我國著名音樂家C創作的。A、徐沛東B、沈湘C、施光南21、著名管弦樂組曲《圖畫展覽會》,是俄羅斯“強力集團”成員之一C的作品。A、李姆斯基、柯薩科夫B、拉基列夫C、穆索爾斯基22、下列不屬于明代四大聲腔的有(C)A、昆山腔B、海鹽腔C、皮黃腔D、弋陽腔23、舒伯特最重要的創作領域是(C)。A、交響音樂B、歌劇C、藝術歌曲D、鋼琴曲24、胡笳是一種流行于塞北和西域的吹管樂器,源于A時期。A、隋朝B、唐朝C、漢朝25、《十面埋伏》是我國古代傳承下來的一首表現“楚漢相爭”的琵琶獨奏曲。最初的作者及產生年代目前還無法考證,但最早的樂譜卻見于C年。A、1918B、1718C、181826、下列屬于巴洛克時期的代表人物是(B)A、莫扎特B、亨德爾C、勛伯格D、舒伯特27、巴赫的《馬太受難樂》是由(A)于1829年一方面發掘,并親自指揮上演的。A、門德爾松B、伯遼茲C、李斯特D、瓦格納28、比才最優秀的歌劇作品是(B),它代表著法國喜歌劇的最高成就。A、《茶花女》B、《卡門》C、《魔笛》D、《唐璜》29、“俄羅斯音樂之父“是指(D)。A、鮑羅丁B、穆索爾斯基C、居伊D、格林卡30、本來交響曲中的第三樂章是小步舞曲,貝多芬將其改為(D)。A、奏鳴曲B、圓舞曲C、進行曲D、諧謔曲31、下列屬于捷克民族樂派的是(BD)。A、斯克里亞賓B、斯美塔那C、科達伊D、德沃夏克32、下列樂曲中屬交響詩體裁的是(C)A、《春之祭》B、《茶花女》C、《前奏曲》D、《命運》33、下列屬于舒伯特歌曲作品的是(A)A、《野玫瑰》B、《月光》C、《仲夏夜之夢》D、《革命》34、《胡桃夾子》的作者是(A)A、柴可夫斯基B、舒曼C、斯特拉文斯基D、海頓35、斯特勞斯的《藍色多瑙河》屬于哪種體裁?(D)A、舞劇B、交響曲C、協奏曲D、圓舞曲36、下列不屬于柴可夫斯基作品的是(D)A、《天鵝湖》B、《1812序曲》C、《睡美人》D、《培爾·金特》37、我國民族樂器笙屬于B類氣鳴樂器。A、哨嘴B、簧管C、拉管D、閉管38、柴可夫斯基《六月》的體裁是(D)。A、奏鳴曲B、協奏曲C、交響曲D、船歌39.《牧神午后》的作者是(D)。A、李斯特B、門德爾松C、肖邦D、德彪西40、長笛屬于(A)。A、木管樂器B、銅管樂器C、彈撥樂器D、打擊樂器41、《藍色多瑙河》的作者是(B)。A、理查·施特勞斯B、約翰·施特勞斯C、柴可夫斯基D、舒伯特42.《旱天雷》屬于下列哪類樂種?(B)A、江南絲竹B、廣東音樂C、福建南曲D、內蒙二人轉43、下列樂曲中屬于江南絲竹的是?(ABD)A、《歡樂歌》B、《三六》C、《平湖秋月》D、《行街》44.下列樂器屬于彈撥樂器的是(A)。A、中阮B、中胡C、高胡D、板胡45.下列哪首樂曲不是貝多芬創作的?(CD)A、《月光奏鳴曲》B、《悲愴奏鳴曲》C、《巨人交響曲》D、《悲愴交響曲》46、下列屬于浪漫時期的作曲家是(BC)A、西貝柳斯B、勃拉姆斯C、瓦格納D、拉威爾47、下列屬于多樂章結構的樂曲體裁是(D)。A、變奏曲B、回旋曲C、交響詩D、奏鳴曲48.長于描寫敘事且具有抒情性、戲劇性的單樂章管弦樂曲是(A)。A、交響詩B、奏鳴曲C、交響曲D、協奏曲49、《G大調弦樂小夜曲》的作者是(C)。A、巴赫B、貝多芬C、莫扎特D、李斯特50、下列曲目中哪些是屬于鋼琴曲?(D)A、《1812序曲》B、李斯特《前奏曲》C、德彪西《大海》D、貝多芬《月光奏鳴曲》二、填空題1、我國民族吹管樂器常見有(曲笛)、(梆笛)。(

曲笛)管身較長而略粗,多演奏柔美抒情的旋律。由于伴奏“(昆曲)”而得名。(梆笛)管身較短而略細,多演奏熱情歡快的旋律常用于伴奏“(梆子戲)”。你熟悉的獨奏曲(揚鞭催馬運糧忙)2、我國民族樂器約百余種,按傳統習慣分為(拉弦樂器、管弦樂器、彈拔樂器、打擊樂器)四大類。3、新中國的第一部新歌劇是(白毛女)。4、中國民族五聲調式中的4、7、#4、b7四個偏音分別稱作(清角、變宮、變徴

和閏)。(請用民族稱謂書寫)5、《春節序曲》是我國著名作曲家李煥之的交響樂曲《春節組曲》中的第一樂章。6.勞動號子最常見的演唱形式是一領眾和。7、戲曲音樂重要由聲樂與器樂兩大部分構成。京劇的唱腔由西皮腔與二黃腔構成。8、小提琴協奏曲《梁祝》的作者是陳鋼、何占豪,作品完畢于1959年。9、音樂段落中具有相對獨立的單位,稱為樂句。旋律是由音高和節奏構成的。10、在西洋管弦樂隊中通常由銅管樂器、木管樂器、弦樂器、打擊樂器等四組樂器所構成。11、《跳蚤之歌》是由德國偉大詩人歌德作詞,俄國作曲家穆索爾斯基作曲。12、《勃蘭登堡協奏曲》的作者是巴赫,國籍是德國;《牧神午后》的作者是德彪西,國籍法國。《培爾·金特》的作者是格里格,國籍挪威。13、貝多芬的交響曲是他創作的重要體裁,一生共創作了9部交響曲作品,其中《第三交響曲》稱英雄,《第五交響曲》稱命運,《第六交響曲》稱田園,《第九交響曲》稱合唱。14、交響詩是一種長于描寫敘事且具有抒情性、戲劇性的單樂章管弦樂曲,是由李斯特首創的。15、人民音樂家冼星海一生的作品有近300件。其中,具有代表性的歌曲有:到敵人后方去、在太行山上、救國軍歌等。合唱曲有:黃河大合唱、生產大合唱、九一八大合唱等。交響樂作品有:民族解放交響曲或神圣之戰等。16、歌劇《白毛女》是我國歌劇成型的標志。17、音樂是(時間)的藝術,(空間)的藝術,(情感)的藝術。18、三連音是將基本音符提成均等的(三等分)來代替基本劃分的(二等分)。19、五連音是將基本音符提成均等的(五等分)來代替基本劃分的(四等分)。20、三和弦共有三個音,以根音為低音時叫(原位和弦),以三音為低音時叫(六和弦),即三和弦的第一轉位用數字(6)標記,以五音為低音時叫(四六和弦),即第二轉位用數字(4)標記。21、《卡門序曲》的作者是(比才),《合唱交響曲》的作者是(貝多芬)。22、(音量)是由發音體振動時振幅的大小來決定的,按振幅大音就(強),振幅小音就(弱)23、提倡學科綜合,在實行過程中,綜合應以(音樂)為教學主線,通過具體的(音樂材料)構建起與其他藝術門類及其他學科的聯系。24、、根據中低年級學生的身心特點,從(音樂基本要素)入手,通過模仿,積累感性經驗,為音樂喜歡和發明能力的進一步發展,奠定基礎。25、音樂學科具有的價值:(審美體驗價值、發明性發展價值、社會交往價值、文化傳承價值)。26、樂曲《百鳥朝鳳》是一首(嗩吶)獨奏曲,二胡獨奏曲《二泉映月》的作者是(阿炳(華韻均))。27、波蘭著名音樂家(肖邦)創作的音樂作品具有濃厚波蘭民族風格,他的音樂被比作“藏在花叢中的一尊大炮”。28、《糖果仙人舞曲》是俄國作曲家(柴可夫斯基)創作的芭蕾舞劇《胡桃夾子》中一段舞的伴奏音樂。29、在中國共產黨領導和毛澤東同志的革命文藝路線指引下誕生的第一部中國新歌劇是《白毛女》。30、弦樂合奏《二泉映月》是根據我國民間音樂家(阿炳)所作的同名二胡獨奏曲改編而成的。31、我國民族樂器通過長期的改造與完善,按照其演奏形式、發聲方式的不同,可分為四大類別,即(吹管樂器),(拉弦樂器),(彈撥樂器),(打擊樂器)。32、1807—182023,貝多芬在維也納近郊創作的(第六交響曲),又名(“田園”)交響曲,這部交響曲以第二樂章“溪邊景色”最為著名。33、《流水》是根據西安鼓樂的開場鑼鼓和陜西民間打擊樂改編而成的清鑼鼓樂,栩栩如生的描繪了鴨群互相追逐嬉戲的情景。34、《藍色多瑙河圓舞曲》是奧地利作曲家(約翰/施特勞斯)創作的,為典型的維也納圓舞曲結構。35、田漢作詞,聶耳作曲的《中華人民共和國國歌》,其原名為《義勇軍進行曲》,是進步影片《風云兒女》的主題歌。36、1934年,旅居歐洲的俄籍作曲家亞歷山大?齊爾品舉辦了“中國作品比賽”,當時還是上海國立音專學生的賀淥汀應征寫下的鋼琴獨奏曲《牧童短笛》,一舉奪得頭獎。37、《中國少年先鋒隊隊歌》是兒童影片《英雄小八路》的主題歌,原名《我們是共產主義接班人》。38、將八度提成十二個均等半音的律制,稱為(十二平均律)。39、音樂的基本要素涉及、節奏、音符、、節拍、曲式、和聲、速度和力度、音色、曲調、織體、音的高低、音的長短、音的強弱等。40、小號是(西洋銅管)樂器。音色(燎亮輝煌)。善于表現雄壯有力的音樂情緒,還能吹奏(優美如歌)的旋律。41、笛子獨奏曲《揚鞭催馬運糧忙》以生動樸實的音樂語言,描寫了豐收以后的農民駕著滿載糧食的大車,向國家交售公糧的情景。42、第九十四交響曲(《驚愕》)是“交響樂之父”——奧地利著名作曲家(海頓)于1781年創作的。43、1976年,粉碎“四人幫”的喜訊傳到祖國各地,舉國上下齊歡騰。作者鄭路以切身的體會和滿腔的熱情創作了管樂合奏曲《北京喜訊邊寨》。44、黃自,江蘇川沙人。畢生從事音樂教育工作,其重要音樂作品有:清唱劇《長恨歌》、合唱曲《抗敵歌》、《旗正飄飄》等。45、聶耳作曲家(云南玉溪)人。重要作品有歌曲(賣報歌)、(義勇軍進行曲)、(鐵踢下的歌女)、舞臺音樂劇(楊子江瀑風雨)、民樂合奏(金蛇狂舞)。46、根據性別和年齡的差異、音域和音色的特點,將人聲提成若干類別叫(人聲分類)。女高音優美抒情,女中音、女低音(柔和),男高音堅實明亮,男中音、男低音深沉(深厚有力)。音域一般為(13)度,男聲比女聲低一個(8)度。童聲音色清脆明亮,音域一般不超過(10)度。47、號子也稱勞動號子,它與相應的(勞動節奏)緊密配合,起著統一(動作),鼓舞(情緒)的作用。如:(打夯)號子、(東北)號子、(拉纖)號子等。演唱形式多為一領眾和。48、聲樂演唱形式有(獨唱)、(對唱)、(齊唱)、(輪唱)、(表演唱)、(合唱)、(重唱)等演唱形式。三、判斷題1、《都有一顆紅亮的心》、《智斗》均為現代京劇《沙家浜》中的唱段。(×)2、奧地利作曲家莫扎特創作的四手聯彈鋼琴曲《軍隊進行曲》流傳甚廣,深受人們愛慕。(×)3、在音樂中用各種時值的休止符表達沒有聲音的時間,簡譜中用“0”表達。(√)4、低音為根音的和弦一定是原位和弦。(√)5、單音程轉位后構成的一定是復音程。(×)6、管弦樂曲《四小天鵝舞曲》選自舞劇《天鵝湖》,通俗易懂、流傳廣泛。(√)7、3/8拍子與6/8拍子都是單拍子。(×)8、《跳圓舞曲的小貓》是一首專為孩子們寫的管弦樂曲。描繪了一只天真、活潑的小貓在音樂伴奏下跳著優美的圓舞曲。(√)9、《十面埋伏》是我國傳統器樂作品中大型琵琶曲的優秀代表作。(√)10、舞劇《天鵝湖》第三幕中的《那不勒斯舞曲》,是以圓號為主奏樂器的。(×)11、德國作曲家萊昂?耶塞爾創作的《玩具兵進行曲》是一首充滿兒童情趣的管弦樂曲。(√)12、手風琴獨奏曲《我為祖國守大橋》是根據同名歌曲改編而成的。(√)13、《庫爾班大叔喜洋洋》是一首具有濃郁西藏風格特點的少兒歌曲。(×)14、無伴奏合唱是只用人聲演唱而不用樂器伴奏的音樂表演方式。(√)15、《鳳陽花鼓》是流傳于福建、廣東等地的一種民間歌舞曲。(×)四、連線題1、用連線將下列朝代與之相相應的文藝形式相連。(D)1鐘鼓之樂

A北宋(C)2相和大曲

B唐朝(B)3歌舞大曲

C秦漢(A)4諸宮調

D春秋戰國時期2、(C)1古琴

A非洲(A)2拇指鋼琴

B印度(D)3風笛

C中國(B)4西塔爾琴

D愛爾蘭(E)5佳美蘭樂隊

E印度尼西亞3、(C)1《小白菜》

A青海民歌(A)2《四季歌》

B山東民歌(B)3《包楞調》

C河北民歌(E)4《茶花女》

D大仲馬(F)5《奧涅金》

E小仲馬(D)6《基督山伯爵》

F普希金五、名詞解釋1、交響曲交響曲是由管弦樂隊演奏的多樂章的音樂作品。一般由四個樂章組成。1、快板、活潑2、慢板3、小步舞曲或諧謔曲

4、急板或快板2、舞劇舞劇是以舞蹈、音樂、戲劇構思和舞臺美術融合在一起的綜合藝術。3、板腔體(附加題)4、樂段(附加題)六、問答1、請寫出在《課標》三維目的中知識與技能部分對音樂基本技能的表述。答:培養學生自信、自然、有表情地歌唱,學習演唱、演奏的初步技能,在音樂聽覺感知基礎上識讀樂譜,在音樂表現活動中運用樂譜。2、節奏與節拍的關系。答:節奏與節拍是構成音樂的重要因素。它們在音樂中永遠是并存的,不可分離的。節奏是總的時間組織,節拍是強弱拍的有規律地反復,節奏包含節拍的特點,但節拍卻不能體現出節奏的所故意義,它是在某種節拍基礎上的音的時值長短方面千變萬化的組織形態。3、浪漫主義時期的音樂特點?(附加題)4、古典主義時期的音樂特點?(附加題)七、論述1、請你談談音樂課中如何合理地使用多媒體。答:在音樂教學中,充足發揮多媒體教學的優勢,可以大大激發學生學習音樂的愛好,啟發學生的思維,豐富想像力、發明力、表現力,使學生加深對音樂的感受和理解,在潛移默化中哺育學生美好的情操、健全的人格。(1)創設情景,激趣導入新課愛好是調動思維、探求知識的內動力。在導入新課時,用流動的畫面來體現教學意圖,創設出絢麗多彩、聲情并茂的環境,給學生以美的熏陶及享受,從而激發學生的學習愛好,提高教學質量和效果。(2)入情入理,解決教學難點音樂知識教學是小學音樂教學體系中的一個基本內容,也是豐富學生的音樂內涵,提高學生音樂素養的重要內容,是學好新歌的前提和基礎。任何教學、任何課堂假如脫離了本質,科學的知識的傳授,無論如何創新將會像水上的浮萍。只有將音樂知識的貫徹和歌曲情緒表達兩者和諧統一,才干使歌曲更完美。根據兒童的結識特點,運用多媒體把抽象的理論形象化,使虛擬音樂形象變得直觀具體。樂理知識的教學一直是音樂教學的難點,使重點突出,難點化易,既可起到事半功倍的作用,又可起到培養學生發明力的作用。(3)以情帶聲,感受理解歌曲在解決了重難點之后,進入到歌曲的演唱這一環節,演唱歌曲是學生易于接受和樂于參與的表現形式。歌曲技能的練習,應結合演唱實踐活動進行。運用電教手段,創設與歌曲表現內容相適應的教學情景,激發學生富有情感地歌唱,以情帶聲,聲情并茂。(4)設境表情,感受表現歌曲教師創設特定的情景,使學生在學會歌曲后充足宣泄情感,“歌詠局限性,則手舞之,足蹈之”。總之,現代化教學手段課件的應用,使傳統課堂教學不便或無法解決的問題迎刃而解,擴大了信息,充實了容量,加快了節奏,提高了效率。2、結合貝多芬的具體作品,談談他的音樂風格及其創作特點。(附加題)

中小學音樂教師招聘考試試題(十八)

(一)填空題(每空0.5分,共18分)1、漢族民歌分為:_______、_______、______三類。其中江蘇民歌《茉莉花》屬于____類。2、我國國歌的詞作者________,曲作者________。3、京劇有生、旦、凈、丑四大行當,在旦行里年輕的婦女叫做_______,把活潑天真的女子叫_______,把年老的婦女叫做_______,京劇四大名旦是:梅蘭芳、_______、_______和_______。4、奏鳴曲式是奏鳴曲重要樂章常用的一種形式,典型的奏鳴曲式一般涉及____________、____________、____________三個基本部分。5、鋼琴五重奏是由哪五件樂器演奏:______________、______________、______________、______________、______________。6、人稱交響樂之王是:______國的______;歌曲之王是___________國的____________;音樂神童是____________國的____________;圓舞曲之王是____________國的____________;鋼琴詩人是____________國的____________。7、管弦樂隊可分為木管、銅管、拉弦和打擊四個樂器組,長笛和單簧管屬____________樂器組,小提琴和低音提琴屬于____________樂器組,小號和圓號屬____________樂器組。8、中小學音樂教學的三維目的是:______________________________________________、_________________________、_________________________。(二)、連線題(每線0.5分,共6分)德國

如歌的行板

比才中國

卡門序曲

貝多芬意大利

小二黑結婚

柴可夫斯基俄羅斯

田園交響曲

冼星海法國

生產大合唱

威爾弟中國

大進行曲

馬可(三)選擇題(每題1分,共4分)1、d和聲小調的Ⅶ級音是(

)A、d

B、c

C、bdD、#c2、下列屬于施光南作品的是(

)A、社會主義好

B、打起手鼓唱起歌C、我們走進十月的陽光

D、思鄉曲3、下列屬于古典樂派的作曲家是(

)A、李斯特

B、肖邦

C、海頓

D、斯美塔那4、bE大調的屬音是(

)A、bA

B、bB

C、CD、B(四)實踐題(共22分)1、在高音譜表上寫出下列各調式的調號,并寫出其音階。(6分)(1)C角調五聲(2)B自然大調(3)c和聲小調2、和弦

也許存在于哪些大小調中?(寫三個即可)(3分)3、用簡譜默寫江蘇民歌《茉莉花》1=C(7分)

中小學音樂教師招聘考試試題(十九)

一,填空題(每空1分,共50分)1,我罩埔邐窠逃兌衾摯緯癱曜肌分械目緯棠勘晏逑衷誶楦刑燃壑倒?__(情感態度與價值觀),(過程與方法),(知識與技能)______________________,________________________三個層面.2,將八度提成十二個均等半音的律制,稱為___(十二平均律)______________.3,以某律為標準音起,按照一定的生律法,在一個八度內連續產生此外十一律,使每組相鄰兩律之間都成半音關系,稱之為__十二律________.4,清鑼鼓樂是純粹用打擊樂器演奏的一種民樂合奏形式,《__鴨子拌嘴_____________》便是這一類型的作品,此曲是根據西安鼓樂的開場鑼鼓和陜西民間打擊樂改編而成,栩栩如生的描繪了(鴨子__)______互相追逐嬉戲的情景.5,《中華人民共和國國歌》原名為《_義勇軍進行曲_____________________》,寫于1935年,是當時進步影片《風云兒女》的主題歌,由_田漢________作詞,___聶耳______作曲.6,兩音之間音高的距離叫做_(音程_)_______;兩個音先后奏響,叫做_____(和聲音程__)________;兩個音同時奏響,叫做___(旋律音程)____________.7,記錄樂音及其時值長短的符號叫___音符______.8,基本情節取材于長篇小說《紅巖》的歌劇《__江姐_______》一共七場,由中國人民解放軍空政歌劇團1964年首演于北京.9,1890年,俄國作曲家_(柴可夫斯基)__________________應彼得堡皇家歌劇院邀請,為該院創作芭蕾舞劇《胡桃夾子》的音樂,《糖果仙人舞曲》就是其中一段舞的伴奏音樂.10,_(節拍)________是指相同時值的強拍與弱拍有規律地循環出現.11,音程的_(級數)________,也就是音程的度數.兩音之間包含了多少個音名,就是幾度;音程中包含的全音和半音的數目,就是音程的__(音數_)_____.12,民歌就是民間歌曲,一般可分為三個類型:_(勞動號子)________,__(山歌)_______,(小調)_________.13,___拍號______是表白拍子的記號,外形借用了算術中的分數形式,但其含義卻與算術分式毫不相干.14,我國的民族樂器通過長期的改造與完善,現已形成四大類別,即__吹管_______樂器,___拉弦______樂器,____彈撥_____樂器,___打擊______樂器,這是按照各種樂器的演奏形式,發聲方式來進行分類的.15,長短相同或不同的音,按照一定的規律組織起來叫做___節奏______.16,在歌曲和樂曲中,有許多是從弱拍或次強拍起音的,開始的小節稱為_弱起小節________或不完全小節.17,由我省作曲家白誠仁創作的口笛獨奏曲《__苗嶺的上午__________________》,其音樂主題取材于貴州臺江苗族的____飛歌_____,這種山歌中出現的自由延長的滑音十分富有特色.18,為了看譜方便,易于辨認和掌握各種節奏型,需要將小節的音符按照節拍的特點來劃分為音群,這就是_音值________組合法.19,1934年,旅居歐洲的俄籍作曲家亞歷山大?齊爾品為了征集具有中國民族風格的樂曲,舉辦了中國作品比賽,當時還是上海國立音專學生的_賀綠汀_____________應征寫下的鋼琴獨奏曲《_牧童短笛________________》,一舉奪得頭獎.20,__________是一種由兩人蛄階橄嗷ビΥ鸕難莩問?21,_譜號_________是用以擬定五線譜上音級名稱和高度的符號,它寫在每行五線譜的左端.22,《下山虎》是組曲《中國狂想曲》中的一段,這部組曲是人民音樂家___冼星海__________1945年4月在蘇聯病中完畢的最后一部管弦樂作品.23,將樂音按高低順序排列起來,叫做__音列_______.24,《_金蛇狂舞______________》是根據民間音樂《倒八板》改編而成,《倒八板》是《老六板》的變體,全曲表現了我國江南一帶端午節耍龍舟的熱烈場面.25,音級的升高或減少,稱為________.26,《_彼得與狼_____________》是前蘇聯作曲家普羅科菲耶夫為兒童寫的帶有故事朗誦的交響童話.27,拍子通常分為單拍子,復拍子和_混合_________拍子三種類型.28,《動物狂歡節________________________》是法國作曲家_圣桑_______創作的一部小型器樂套曲,這部作品通俗易懂,極富生活情趣,《獅王》即是其中一首小曲.29,音高相同,名稱和意義不同的音稱為_等音________.30,弦樂合奏《二泉映月》是根據我國民間音樂家__華彥鈞__________所作的同名二胡獨奏曲改編而成.31,歌劇《____白毛女_______》是五.四新文化運動以后,在中國共產黨領導和毛澤東同志的革命文藝路線指引下誕生的第一部新歌劇.32,1807—182023,貝多芬在維也納近郊創作的第六交響曲,又名_田園______交響曲,這部交響曲以第二樂章__溪邊景色______________最為著名.33,《快樂的諾蘇》是根據_彝_____族民間音樂改編而成的____彈撥樂________合奏曲,這首富有濃郁民族風格的樂曲短小精悍,歡快熱烈而又輕松活潑.二,判斷題(每題1分,共20分;對的的打√,錯誤的打×)1,音樂課程的價值重要體現在審美體驗價值,發明性發展價值,社會交往價值,文化傳承價值.(對的)2,《音樂課程標準》中的教學領域包含感受與鑒賞,表現,發明,基本樂理和視唱練耳四個領域.(錯)3,音樂課程標準的內容標準分布為四個學段:1—2年級,3—6年級,7—9年級,10—2023級.(錯)4,音樂課程評價的基本原則是:導向性原則,科學性原則,整體性原則,可操作性原則.(對的)5,音樂劇是英國的一種戲劇形式,它融音樂,戲劇為一體,但又不同于傳統的西洋歌劇,音樂故事片《音樂之聲》就是根據該國同名音樂劇改編拍攝的.(錯)6,《日出》選自美國作曲家格羅菲創作的《大峽谷組曲》第一樂章,表現了大峽谷在晨光沐浴下漸漸清醒的生動景象.(對的)7,金,石,絲,竹,革,木是我國民族樂器制作的六種重要材料,人們常用六音概稱我國傳統的民族器樂.(錯)8,用(清)曹雪芹詞,由王立平作曲的歌曲《枉凝眉》,是電視連續劇《西游記》片頭歌.(錯)應為紅樓夢9,《江河水》又名《江兒水》,是一首從民間音樂發展而來,具有濃郁東北地方特色的器樂作品.(對的)10,《都有一顆紅亮的心》,《智斗》均是現代京劇《沙家浜》中的唱段.(錯的)11,《匈牙利舞曲第五號》是約翰?施特勞斯創作的幾百首圓舞曲中最著名的一首.(錯)《匈牙利舞曲第五號》的作者是德國作曲家勃拉姆斯12,《跳蚤之歌》原是德國著名詩人歌德的詩劇《浮士德》第一部第五場中,魔鬼梅菲斯托和一群快活的朋友在小酒店里飲酒時唱的歌.(對的)13,《小狗圓舞曲》又名《一分鐘圓舞曲》,是波蘭偉大的音樂家肖邦所作.(對的)14,《光明行》是我國著名民族器樂作曲家,演奏家,音樂教育家劉天華的力作.他把小提琴的某些演奏方法運用到琵琶上來,提高和豐富了琵琶的表現力.(錯)15,意大利作曲家喬治?莫羅伯作曲的歌曲《手拉手》是1988年在漢城舉行的第24屆奧運會的主題歌.(對的)16,《龜兔賽跑》是史真榮創作于60年代初的音樂童話,它采用管弦樂的形式,加上簡練的解說表現童話故事,深受孩子們的愛慕.(對的)17,用(明)楊慎作詞,谷建芬作曲的歌曲《滾滾長江東逝水》,是電視連續劇《水滸傳》片頭歌.(錯)應是三國演義18,《青少年管弦樂指南》是英國當代著名作曲家本杰明?布里頓于1945年為英國音樂教育片《管弦樂隊中的樂器》所作的管弦樂曲,樂曲的意圖在于向青少年介紹管弦樂隊的樂器及其組合.(對的)19,《口哨與小狗》是德國作曲家奧爾特創作的一首通俗管弦樂小曲,描繪了主人吹著口哨和心愛的小狗在林蔭道上散步的情景.(錯的)德國作曲家奧爾特是小學教材欣賞作品《在鐘表店里》的作者,《口哨與小狗》的作者是美國的普萊亞20,奧地利作曲家莫扎特創作的四手聯彈鋼琴曲《軍隊進行曲》曾被改編為鋼琴獨奏,管弦樂合奏,管樂合奏等,流傳甚廣,深受人們愛慕.(錯的)軍隊進行曲是舒柏特的三:問答題(10分)音樂教育的任務是什么(簡述)答:答:依據音樂教育的性質和價值,音樂教育所承擔的任務可概括為:通過提供應學生感受音樂、表現音樂、發明音樂的機會,使學生積極參與到音樂實踐活動之中,并在音樂實踐活動中學習最基本的音樂文化知識技能技巧,以培養學生的音樂愛好和愛好;使學生獲得音樂審美的體驗和享受成功的歡愉;提高學生的音樂鑒賞能力和表現能力;奠定其終生學習音樂、享受音樂、發展音樂能力的堅實基礎。與此同時,通過音樂教育,著力培養學生的個性、創新精神以及合作意識,陶冶崇高情操,發展發明力,并為其他方面的學習發明有利的條件,以促進學生的全面和諧發展,培養對人生和生活積極樂觀的態度。四:教學目的個案分析(20分)請根據你對新課標的理解,對以下教學目的提出個人見解,并重新擬定教學目的.課題:曲藝音樂(重要作品:常德絲弦《夸貨郎》;蘇州評彈《蝶戀花》;京韻大鼓《重整河山待后生》)教學目的:1,學生通過參與,了解,感受,體會曲藝音樂的藝術特點,增強對民族藝術的愛好.2,學生通過自己搜集資料,拓寬學習音樂的渠道,既培養了綜合能力,又激發了求知欲.3,通過實踐活動培養學生的創新思維和審美能力.選自初中音樂第四冊《曲藝音樂》答:四:教學目的個案分析;A:個人見解中至少應包含以下兩個方面1、行為主體必須是學生而不是教師;2、行為動詞必須是可測量、可評價,具體而明確的。B:(參考答案)1、

學生可以自己收集京韻大鼓、常德絲弦、蘇州評彈曲藝音樂的相關音響資料,并在班上進行介紹,與大家一起分享、交流。2、

學生通過聆聽、演唱蘇州評彈《蝶戀花》,能隨伴奏音樂哼唱出來;能用自己的話表述曲藝音樂及其基本特點。3、

學生在藝術實踐活動中,能認同、愛慕曲藝音樂。

中小學音樂教師招聘考試試題(二十)一、填空題(每空1分,共30分)1、音的高低是由發音體振動的

決定的;音的強弱是由發音體震動的

決定的。2、變音記號有兩種基本的用法,其一是作為

,其二是作為

。3、鋼琴的最高音

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