第60頁共60頁2023年編輯實習報告范文2023年編輯實習報告范文。經過高三的努力，終于考上了大學，如今回憶一下，仍感到幸福。選擇中文這個專業，是因為我對寫作的愛好和對文學的愛好。隨著時間的流逝，這珍貴的大學生活就要走到盡頭了。因為種種原因我沒有選擇繼續求學，但這并不代表我的學習之路就走到盡頭了。所謂“活到老，學到老”嗎，在自己的身邊，總會有一些東西自己從未接觸過，總有一些東西需要自己從頭學起。像編輯這一職位，對于一個文科出身的學生而言，是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書，當然要面臨工作。對工作，處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得，自己畢竟是學文的，在自己手中已經掌握了一些文學知識語言知識。所以，將來的工作還是能與自己所學的專業有關，能進一步開展自己對自己所學專業的掌握。所以自然而然，編輯工作就成了我的首選工作。在徐老師的幫助之下，我順利地進入了《少年創造與創造》雜志社實習。這是一家報道中小學生動手動腦、開發智力，積極開展小創造、小創造、小實驗、小制作活動的刊物。單位很小，但從社長到社員都很友善。能走進這家雜志社實習，能有時機讓我近間隔接觸文化傳媒工作，讓我很興奮，也很珍惜。這次實習的主要目的，就是充分理解一套刊物，從約稿到出版發行的全過程。充分理解雜志社各項工作的操作，學習相應的理論知識，實際操作知識，以期到達或是說根本具有編輯的才能。wWw.F132.二、實習過程第一次走出校門，來到工作崗位，這對于我來說什么都是全新的，都是讓人興奮的。整個實習過程大體可以分為三個環節：(一)學習過程最初的一段時間，我都處于學習階段。這種學習，包括對刊物的理解，對刊物運行的理解，對本雜志社的理解和對編輯的一些根本知識的理解。我用了三天的時間，閱讀本雜志社的刊物。它包括中學版與小學版。在充分理解雜志的內部構造后，楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發行的所經程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師，為我講解什么是編輯、什么是編輯應具備的根本才能，編輯的詳細工作等問題。(二)約稿過程在進展完初步的學習階段后，就要進展實際的操作訓練了。我的主要工作即實習內容便是約稿。在理解刊物的主要方向后，根據自己所負責的“中學版·創造展示臺”和“中學版·探究”版塊的特點，進展有選擇的約稿。(三)編輯階段在約來一定數量的稿件后，在翁老師的指導與鼓勵下，我開場進入編輯階段。因為約稿得來的稿件，大局部是學生參加科技競賽時的參賽稿件，在內容、長度、興趣性等方面都不太適宜直接登載，都要經過編輯、更改后才可以使用。在經過幾次嘗試后，我所編輯的幾篇稿件，都順利通過了審核，被登載了出來。三、實習內容雜志的發行，第一步當然是約稿。沒有一定量的供稿，一本雜志是沒方法發行的，一個雜志社也是辦不起來的。之后才能對約來的稿件進展分類處理，進展編輯。再經過排版、繪圖、彩編等才被最終發行。因此，我的第一項工作，即第一個實習工程便是約稿。(一)約稿約稿的工作并不難，或可說很簡單。但在實際操作上卻很繁瑣，需要相當的耐心與細心，詳細工作內容如下：1、在網上查詢全國的各種青少年科技大賽，并將獲獎打印下來，以便約稿時使用。因為這本雜志主要是介紹全國青少年的小創造，小創作的，因此，那些在科技大賽中獲了獎的便成為了我們主要的稿件來。2、對獲獎進展挑選。保存下獲過獎但其創造創造尚未被登載的。將小學與中學區分開來。我的詳細操作是將小學的記錄在一個本子上，將高中的記錄在一個本子上，以便操作。3、查詢。我的查詢方式很原始，就是撥打全國各地的查詢效勞臺114，再詳細查詢某個地區，某個學校，某個老師的，以此來聯絡有創造創造的小學生。這一步工作量較大，而且還要做好記錄，哪個打通了，哪個沒打通;哪個有老師，哪個留郵箱了，哪個發稿了，都要有詳細的記錄。4、約稿。在約稿時，要向各地老師詳細介紹雜志社的情況和供稿的酬勞，方式等問題。5、回訪。即在收到稿件后對供稿者的回復;在稿件被錄用后對供稿者的通知，寄稿費等工作。約稿的工作順利完成后，我便進入了下一個實習工程，即編輯。(二)編輯這項工作，不再像約稿那樣繁瑣，但對專業知識的要求相應高許多。一件稿件在手，先要挑選，看它合不適宜運用。如適宜才能進展下一步的處理工作。處理即編輯，它的主要內容是：將篇幅長度編輯成所需的長度;詞語的應用、文章的興趣性等方面也要附和刊物的特色。之后，細細校正文章格式、錯字標點等。如有需要，添加“老師評語”。這是我在雜志社的最后一項實習內容，也是較難的一項實習內容。這些詳細工作說起來容易，可實際操作起來卻不太簡單。在編輯過程中，我也曾出現過一些錯誤，但在翁老師的幫助下，都已一一改正，并順利完成編輯任務，在此過程中也學習許多知識。四、實習收獲通過在學校期間的實習，我的綜合素質得到進步，理論才能得到增強，可以把學到的理論與詳細理論結合起來。在理論過程中我理解到許多關于約稿，編輯，校對，排版，彩編等方面的知識，逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識，并進一步知曉青少年在科技創新方面的想法。我學會了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關系，在和諧的氣氛*同完成規定的工作任務，收到良好的經濟效果。在詳細的理論過程中我也強烈地體會到要想成為一名優秀的編輯必須具備各方面的素質，不僅要有廣博得知識，高超的技能，較強的隨機應變才能，較高的組織才能和協調才能，而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業的精神。這次實習雖不是我的正式工作，但卻為我即將開場的工作生活積累了不少工作經歷。很感謝學校為我們安排的實習時機，很感謝徐老師對我的幫助，同時，也很感謝《少年創造與創造》雜志社對我的培養。在將來的日子里，我一定會更加努力，不辜負學校，老師，雜志社對我的培養。【以下為贈送相關文檔】實習報告延伸閱讀2023年電視編輯實習報告范文在這實習的期間，使我的生活很充實，自己感覺很快樂。衷心地感謝欄目組里老師們的的指導，讓我我從每個老師的身上學到了很多東西。實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程，這會是我一生的財富。一個月的實習經歷讓我心理更加成熟穩重，對社會對人生有了更加深化的認識。第一次走進辦公室，給我的感覺是每個人都那么熱情，讓我感受到了一個團隊的凝聚力向心力。在實習中我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力，充分理解到什么叫做跟時間賽跑，同時，我見證了節目組老師們的敬業精神，腳踏實地，從一點一滴做起，感受到了什么是專業態度鑄造職業輝煌。就拿20分鐘的電視節目來說，先搜集資料，寫出籌劃，稿子審定后，馬上進展拍攝，在拍攝中要注意遠、中、近景的搭配，光線強弱的組合，鏡頭要保持穩定不顫抖，畫面的角度和歷時，景別的運用等等，把拍回來的一個多小時的資料片，進展精剪、組合，鏡頭需要不停的修改，進而要上字幕，進展后期的包裝編輯，編輯們編輯機前一坐就是一天，就為了編輯出觀眾滿意的節目，他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業知識，更有作為一個新聞工作者的專注的，充滿激情的工作態度和敬業精神，我感受到他們對工作的熱愛，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個稱職的記者。和第一天來報道的時候一樣，當我實習完畢的時候，我仍然是一個正在上學的學生，但不同的，是我心間增添的那份對新聞工作的喜歡。或許以前，我更多的是把新聞當成一個專業來學習。從實習的開場到實習的深化，再到實習的完畢，我進一步理解了自己，學會了考慮，讓我更加的現實化，我將來的努力也有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。在很多人印象當中，實習，無非是暑期降臨前向學校領一張實習表格，暑期完畢后把填寫了實習單位評估與印章的實習表格交給學校，實習時間長那么四個月，短那么一兩個星期，到實習單位人頭還沒熟就回來了。可是，在越顯競爭劇烈的現實環境中，實習生已經變成成為正式員工前的第一份考卷，當你真正踏出這一步時才發現一切并非想象中那么容易蒙混過關。全身心地投入工作是成為合格實習生的前提。時間像流水，在不經意中的蹉跎和繁忙中，我的實習生活已經畫上了句號。我不敢說這個句號是完美的，只能說我收獲了很多。習慣了自由的學生生活，曾在開場的時候，對那么長的的實習時間有犯愁和些許不適應的感覺，覺得這日子是沒有盡頭，做任何事情都得一板一眼，規標準范。但是，如今回味起來時剩下的只是在實習過程中的各種各樣的滋味：有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時候，有為自己的小小成功而竊竊自喜的時候，有為受到領導批評時而生悶氣的時候……我們每個人都在成長，但是不可能直接就到達成熟，而只是不斷地成長，在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是，在實習這段日子里，我成長了不少。同時，又對自我有了一個更為深一層次的認識。實習生通常是沒有工資的，即便是有也不過是微缺乏道的一點伙食費。很多人說，做實習生，就是變相的廉價勞動力。我不否認這一點，但換個角度考慮，我把它看作收獲應繳的學費，成功前必要的付出，因為從書本到理論，我完成了這種跨越。原來在課堂上做練習寫的稿件，只要能獲得老師的認可就行，而一旦進入實際操作，必需要保證所有人都能認可你。在實習老師的指導下，我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是，我從身邊的員工身上感受到了什么是職業精神。比方，在學校我們總是習慣于考試前臨時抱佛腳，而真正到了工作中，每個人都會自覺地把前提工作做到，因為每一個環節都是環環相扣的，“我們做不好必定會影響到下一步”，實習老師總是這樣告訴我;比方，課堂上老師布置的新聞作業，我寫完了就直接交出去，而在實習中，因為一點過失就會直接關聯到整個電視臺的工作，從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會放心;再比方，上面布置了一項看上去很辛苦很難完成任務，假設是在學校，我們的第一反響肯定是抱怨和抵抗，但是在實際工作中，我們會連續好幾天加班到很晚，也一定會盡力完成。理論然后知缺乏。我發現自己在溝通、交流方面，還有許多缺乏。在學生時代的時候，并沒有有意識地去開展自己在這些方面的素質才能，等到理論的時候，才覺察問題一個接一個的出現。曾經是那么的自以為是，在遭遇了這些事情后，便收起了那種鋒芒，變得謙虛低調多了。可以知道天高地厚的人不多，我有幸對此有了一定程度的認識。幾個月的實習也讓我明白了很多為人處事的道理。實習是一段獨特的經歷，當記者更是一種讓人受益匪淺的體驗。實習對人是一種綜合素質與才能的考驗，更是對我們的人生態度的衡量。在這場考驗中，我相信從四川音樂學院國際演藝學院文藝新聞班走出去的實習生肯定是經受得住的，我們決不會退縮，我們決不會成為懦弱者，雖然我們可能沒有做到，但我們肯定是拼盡全力的。先做人后做事，這是一個社會生存的潛規那么，在這次實習的過程中是一樣的。在與實習老師，其他的記者，編輯以及電視臺領導交往的過程中，我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和，我們不可能獨立存在，我們人與人之間是互相聯絡的。當我以前學習這樣的抽象理論的時候，感覺是那么的生疏，而在理論的時候，實在體會到了其中的深化道理。做事同樣重要，這是檢測一個人的又一個重要標準。近三個月的實習完畢了，雖然實習時間很短暫，但是從中我卻已經學到了很多在學校里、在課本中學不到的知識與技能，同時也讓我明白了一些道理。這次，通過學校的介紹，我來到武漢電視臺新聞中心實習，部門為《百姓連線》欄目組，《百姓連線》是一檔民生新聞欄目，它專門報道老百姓身邊發生的事情。剛開場，也就是頭兩三天，我可以說是在大喜大悲中渡過的。還記得踏進電視臺大門的那一刻，我是極度的興奮，滿懷著憧憬，準備承受成為一名新聞工作者的挑戰。可是當聽到我的工作是接做記錄時，我傻了眼。實在很難相信我的身份是“接線員”。因為電視臺的指導老師指著一個長桌上擺放的十幾部告訴我們說：“這里以后就是你們的陣地了，你們的主要任務就是接這些____，并要將觀眾的暴料、投訴、意見等詳細地記錄下來。對待觀眾要客氣有禮貌，哪怕對方只是無聊打得好玩。”極不情愿卻又無可奈何，只得發揚____，自我撫慰。可是誰知道，當后來當這些同時響起的時候，我們(實習生)手忙腳亂的情景更是令人自嘲，難以想象就連自己瞧不上眼的工作竟然做得有些吃力。那幾天我的任務簡單來說就是以接的方式，處理熱心觀眾的報料和投訴。而我卻分不清哪些報料是有價值的，哪些沒有;哪些投訴有必要建議觀眾第一時間找相關職能部門妥善解決的，哪些是需要媒體介入從而發揮言論力量的，沒有經歷的我就一股腦兒地將每一條信息向記者反映，幸好得到多位記者老師的指點，讓我在理論中一點點的學習，一條條的處理。有這樣一個：來電者稱她們那里有一位很特別的老人。老人每天早上都會給附近的居民讀報，但是她讀報并非是拿著報紙念，而是以講故事的方式說給大家聽，天氣晴朗時就在外院，遇到刮風下雨就在老人簡陋的小屋里，從不連續。聽到這樣的報料，我當時就想，這樣的小市民消息有新聞價值嗎?轉念間腦海里又浮現總編的話：“《百姓連線》報道百姓的事”。我抱著試一試的想法向記者反映了有關情況，記者老師告訴我，這條消息只要采寫的角度適宜，就會是有價值的。于是記者帶著我外出采訪了。剛上車，記者就讓我在非常鐘內擬定幾個采訪問題并且告訴他。記者說這是因為我還沒有什么經歷，以后的采訪問題只要事先有個譜，全靠臨場隨機應變了。整個采訪的過程很簡單，問問老人家，問問左鄰右舍，再拍拍周圍的環境。收工時我無意間長舒一口氣，自以為是的說道“好簡單啊”，記者卻指著現場圍觀的群眾問我有什么感覺，當時我看到的是大家都滿臉笑意，絲毫沒有散場的意思，有些意猶未盡的感覺，而且先前也是非常樂意的出境承受我們的采訪。那一刻我才發現，這就是此條新聞的價值——百姓們有興趣!而那位老人，在百姓們的眼里就是一個翻版的陳魯豫，哪怕他們不一定知道誰是魯豫，他們只是很單純的喜歡這種平易近人的說新聞方式而已。之后，第二天新聞就播出了。當我在電視上看到那位老人講故事時，第一次感受到接的樂趣。把百姓的故事講給百姓聽——這是我的工作任務;在理論中掌握新聞工作者必備素質與技巧——這是我的學習任務。2023編輯實習報告范文實習是每個大學生必須有的一段經歷，它使我們在理論中學到知識，翻開視野，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。我作為一名大二學生.在XX年年11月17號開場了為期六周的專業實習。通過實習以理解社會、理解新聞業的情況、進步從事技能、進步職業道德和職業素養。一、實習目的通過實習熟悉和掌握與專業有關的知識，把所學的理論知識與理論嚴密結合起來，用理論指導理論，在理論中進步專業程度。培養自己的實際工作才能和分析^p才能。進步職業道德和職業素養。在理論中鍛煉自己。走向社會，進一步理解社會對當代大學生的要求，為今后的自己的開展制定明確的目的。二、實習內容在報社實習的這段時間，我經歷了采訪、寫作、排版、校對的過程，用親身理論的方式，穩固了課本中的知識。此外，在閑暇時間還會幫辦公室里的人做一些簡單的輔助工作。比方為訂購報紙的蒼梧晚報小記者們開發票、整理小記者紀念品等。三、實____結(一)根本概況我這次的實習單位是蒼梧晚報教育專題部。這個部門的工作量并不大，每周四出一期教育周刊。部門內共有七位工作人員，王主任是我們辦公室的主編，同時也是我們這次實習的指導老師，實習期間我們的活動和任務都是由他來安排。(二)成績和教訓這次的實習我收獲很多，在記者老師的指導下我發表了兩篇文章，參加了幾次采訪，獲得了比擬滿意的成績。記得第一次隨記者采訪是和王主任一起去的。這是我第一次正式去采訪，雖然我學的是新聞專業，但一直沒有實際采訪的時機。這次和王主任一起去，我知道自己起不了多大作用，但可以肯定自己可以學到很多東西。到了采訪地點，王主任向學校領導做了簡單介紹，說到我時，他說這是我們報社的實習記者。這讓我感到很榮幸，別人已把我當成了一名工作者，而非一個不懂事的在校生。采訪大概用了三小時的時間。回來后王主任讓我寫篇簡訊。雖然簡訊對我這名大二學生來說是小事，但當我把稿子交上去的時候還是被批的一無是處。就連最根本的地點也寫錯了。王主任說別看簡訊簡單，但想寫好也不容易，它對事件的時間、地點、人物名稱要求要準確，不能出現錯誤。做新聞，語言一定要嚴禁。還有，不要相信自己的記憶，不管什么時候都要隨手記下你看到的東西。實習期間也有單獨外出采訪的時機。其中一次王主任給我們安排任務，讓我們每個人去一所學校采訪。采、編、寫全過程都是自主安排。這對我們來說是一次挑戰，也是一次檢驗自己實力的時機。此次采訪讓我發現了自己存在的很多缺乏。首先，采訪中語言不夠流暢，也許是前期準備缺乏的緣故吧，訪問起來問題之間銜接不好。其次，對采訪的進度難以把握，不能及時將被采訪者的思想鎖定在預設問題上。對于時間的把握不是很好。不過整個采訪還算順利完成了。除了常規的新聞采寫，我還參加了幾次編輯工作的詳細操作。編輯工作看似簡單，但實際操作起來并不容易。它對排版的要求很嚴格。一般一個版面要有三幅圖片，這也是他們俗稱的“三足鼎立”。這樣才能撐起一個版面。版面不能太擠，這樣讀者看起來會覺得吃力。也不能太空，否那么會讓人覺得沒內容。校對工作是一項細活，校對時一定要細心，還要有耐心，不能漏掉報紙上出現的每一處錯誤。在實習中我得出了如下幾點經歷和教訓：1、要勤學勤問，要膽大心細。特別是剛開場的時候要敢于向記者老師詢問。2、要多注意和記者老師的關系，特別是相處得好的時候他們往往會把自己曾經的經歷和教訓都告訴你，讓你少走彎路。3、自己要多關心和學習報社的一些評報，我每天都會去看報社內部的評報欄，這樣能學到很多東西。4、采訪之前要自己準備好采訪需要提問哪一些問題，這樣到了那邊才不會慌張。假設是一些重要的人物采訪還盡量留下對方的聯絡方式，這樣回到報社寫作的時候才能寫得詳細，寫得客觀真實。(三)心得體會在這一個月中，我深深感受到了報業集團的文化氣氛，從中也領悟到了許多東西。報業集團作為一個市場運營單位，在某種理念上也可以稱為一個公司，這就需要使部門劃清楚確，人員職責到位，要有管理部門、效勞部門與消費部門。記者與編輯只是消費部門中的成員，需要比擬專業的知識，但是社會知識與經歷顯得尤為重要。由于部門龐雜，要想在報社做好工作就必須知識構造全面，所以對人才的要求也是綜合型人才，即既要懂得新聞的專業知識，又要會管理籌劃與營銷，只有這樣，才能無論做什么工作都得心應手。短短一個月的實習完畢了，我從一個年輕莽撞的在校生變成一個成熟的實習生。從一個連路都害羞問而寧愿多走一點的人成長為一個膽大心細，遇事成熟穩重的人。實習不但讓我?長了自己的業務知識，深化的體會到了新聞采寫的艱辛，鍛煉了自己的新聞素養，更是增長了自己的見聞，鍛煉了自我。在新聞的采寫方面，我獲得了長足的進步，使自己的新聞敏感性和社會責任感都得到了進步。只有自己親身體驗得來的經歷，才是最深化，也最能指導自己前進的經歷。實習時間雖然短，但它是非常有意義也非常充實的。2023年記者編輯實習報告范文習慣了四年從教室到食堂再到宿舍，“三點一線”式的生活;習慣了最為單純的人與人之間的相處形式;習慣了簡單快樂;習慣了簡單的悲傷;習慣了校園中的一切……而這時，我們要分開所有這些我們所熟悉的事物，分開這一切平靜的。畢業了，我們，必須去單獨面對外面世界的喧囂。我的理想，可能說是夢想，是有一天可以成為一名戰地記者。在XX年參加首屆大學生職業生涯規劃大賽的時候，我也為自己規劃這樣的職業。記得我當時把我的5年職業開展途徑定為3個階段，而這第一個階段就是成為一名國內新聞的編譯。范文中國,原創范文樂園值得慶幸的是，我的實習工作做是一名產經新聞的實習記者、實習編輯。這樣的實習工作雖然讓我的英語專業無從用起，雖然，之前的我對產經新聞幾乎“聞所不聞，看所不看”，但是，我仍然珍惜我的實習時機。因為我相信，任何一件工作，都可以讓我們從中學到我們在校園不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上，都有我們可以學習的亮點。在3月9日上午完畢了我大學期間最后一次，同時也是最為重要的一次考試——英語專業8級的考試之后，我只身來到了北京，來到了這個我的很多同學都向往的，都渴求可以今后工作的地方，來到了這個人多車多，我一直并不喜歡的地方。站在擁擠的公交車上，看著車窗外熙熙攘攘的人群，我告訴自己：有一種新的生活即將開場。第二天一早，我來到了我的實習單位《消費日報》社。這是中國輕工業協會下屬的一家政府性報紙，我們的文章不是給老百姓看的，是給政府部門、給相關輕工企業看的，我們任務是給他們提供最新的產品信息，提出產業開展趨勢，這些都是后來和我同在一個辦公室，與我背靠背坐的姐姐告訴我的。我不知道我其他朋友們實習情況是不是順利，但是，我的實習生活在最初的階段，可以用“迷茫”兩個字來概括。實習的第二天，單位就給我裝備了一臺電腦，起初是欣喜，而后便是迷茫了。除來乍到的我，完全不知道應該做些什么。同在一個辦公室的前輩們，似乎各有各的事情。報社的工作似乎不同于其它，靈敏性和獨立性更強。因此，這個時候得我更無助。我就這么無所事事的上上網，聊聊天，把所有網站的新聞看一個遍……這樣清閑的日子，讓我心慌。我反復問自己，這就是我想要的生活嗎?我甚至對于所有坐辦公室的工作開場排擠，這樣的清閑，我會崩潰。經歷了最初的迷茫，我告訴自己，我不能就這樣碌碌無為下去。假設僅僅是為了實習鑒定，假設僅僅是為了幾句評語，假設僅僅是想要一個那出去好看的公章，我不需要只身來到北京。我想要的，是真正的收獲。于是，我開場了一段“痛苦”的經歷。為了盡快適應自己所在的部門，我開場了每天查閱各種經濟新聞的日子。枯燥，厭倦，概念模糊。以致于那段時間，一見到報紙，我都有種想吐的沖動。滿腦子全是什么又漲價了，什么新的勞動法施行造成勞動力本錢上升，出口退稅下降……這些之前我絕對不可能去問津的經濟新聞，如今成為了我每天的“必修課”。而從前習慣性閱覽的文體新聞網站，都轉變成了經濟網站。同時，由于并非新聞專業，因此對于各種新聞文體沒有明確的概念。什么是消息，什么是通訊，什么又是言論?我真的有點兒一頭霧水。于是，我上網搜集有關新聞專業知識的資料，聽從前輩的指導，搜集不同種類報紙的相關文章，將其分批分類。從最根本的模擬開場。實習的日子，讓我最先明白的是嚴謹。一篇最簡單不過的300字的消息，卻也包含著5w____時間，地點，人物，事件，原因。5個要素缺一不可。一篇最簡單的消息，也不能無視掉她最起碼的格式：要注明“本報訊”，后面緊跟著是記者的名字，而且，記者的名字一定要用括號“括”起來。我在這里闡述這一點，只是想說明，不管一篇新聞稿是大是小，他的嚴謹性都是不變之處。在學校的時候，經過學生會幾年的礪練，讓我堅信一句話：沒有什么事情小到不值得我們去揮汗，也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。另外，我們作為輕工業結合會下屬的，主管輕工行業的政府性報社，經常會應邀出席各類輕工業產品的發布會，論壇等活動。之前，總是覺得可以以一名記者的身份，出如今某個會議的現場，是無尚的榮耀。而當有一天，我們頭走到我面前，交給我一份邀請函和一個寫好了地址的信封之后，我的第一次會議到來了。首先要做的，是從偌大的北京城中找到我要到達的地點。查清查詳細的往返乘車道路，防止初來乍到的我“迷失”在這樣一座交融古今的城市。然后，整裝待發。我的第一次會議，是新浪房產推出“樂居”理念的一次峰會。在一個商貿中心其中一家5酒店舉行。一路詢問之下，來到會場，有一種“蒙”的感覺。精致的會場，滿是西服革履的嘉賓，耀眼的閃光燈……在簽到處換取了“媒體”的出入證，掩飾著內心的喜悅，佯裝鎮定的步入會場，在媒體專區坐下，像模像樣的拿出我的“采訪本”，卻不知道該記錄些什么。翻看著在簽到處領到的峰會新聞稿，試圖從其中找出一些端倪，不至于到會議完全完畢我仍然處于“混沌”狀況。而這時，開場有人不停地交換名片。我的心里又開場了新一輪的不安。名片?我如今是變不知名片的，可是我總不能說：“不好意思，沒有”吧?這樣的不安之下，耳邊一個聲音響起：小姐，請問可以交換一下名片嗎?轉過頭，來不及多想，脫口而出：不好意思，我的名片剛剛發完了……如今想想，覺得自己當時的反響應該是那樣的情境下所可以做出的選擇。也正是因為這樣的經歷，才讓我明白，靈敏應對各種不同的突發狀況，也是作為一名記者所應該具備的素質。那次的峰會，政界，商界，房產屆的名士著實見了不少。這其中還包括一直以來在中國房地產界“炙手可熱“的人物：雅虎中國的總裁潘石屹。當時，正值潘石屹的“拐點論”被炒得熾熱，而他出如今峰會也可以說是進步網絡同步直播收視率的一個舉措吧!會議完畢之后，走在那個充滿著“高級”氣息的貿易中心，心里面的感覺很復雜。這是我第一次接觸這樣的生活，感受這樣的生活。身上穿著和那些人一樣的職業套裝，但是自己清楚，并不是他們。那一天，我一直在問自己，這樣的日子，是我想要的日子嗎?為了成為可以自由出入這種豪華場所，就是我想要的將來嗎?偌大的北京城，我顯得那么的渺小。之后，我又去了很多個會場，采訪了莫慧蘭，可是再也沒有了第一次的那么多感觸。每次輾轉于公交車和地鐵站，前往一個個高級會所，觀察著身邊形形色色的人，都很好奇，他們是否是和我一樣的人?我們副主任說，做產經新聞，起碼要半年的時間才能熟悉這一行。很顯然，我的實習期沒有那么長。可是，我絕對不甘心只是這樣默默無聞。每天強迫自己浸泡在“財經網”，“輕工網”，關注的全部都是那些枯燥的輕工新聞。這期間，我確實有過動搖。因為，面對當初去出版社還是報社的雙重選擇，我放棄了名氣更大、待遇更好的輕工出版社，只因為，不想單純的坐在辦公室，只因為，心中的記者夢。縱然和我大學四年的英語專業沒有任何的關系，我仍然堅決的來了。但是當我面對所有在學校我沒有可能遇到的困難時，我也確實疑心自己當初的選擇。盡管，去實習之前，我無數次告訴自己，一次都要從頭開場，在這里，沒有人認識你，在這里，曾經的榮耀并不屬于你。這樣的心理暗示卻仍然沒能阻止我最初的心理落差感。這種落差，在當時，帶給我的是前所未有孤獨感。還好，我的孤獨感并沒有持續太久。今天只這樣淡淡把那段經歷掀過，而那種感覺會讓我一直記得。而且我堅信，那樣的孤獨記憶，一定是我收獲的財富。我想，在大學積累的人際交往才能很快產生了效果，和辦公室的人關系日益親密，兄弟部門也一樣。我也終于，見到了自己的文章變成“鉛字”。別人需要半年做到的事情，一個月不到，我做到了。盡管，這不到一個月的時間，讓我清楚的知道，經濟新聞并不是我喜歡的。然那么，這個時候，這些似乎變得不重要。后來，又做了實習編輯，又有了第二篇文章發表……我不能肯定自己將來會在哪里，也不確定，將來的職業與理想，與專業有多遠，有自己的愛好有多少的差距。但是，兩個月不到的實習，給了我一份對將來的期許。縱使自己并不喜歡，縱使自己并不擅長，縱使與專業毫無關聯，我仍然可以去做。而且，只要我愿意，我仍然可以做好。2023經典編輯實習報告范文前言實習是生一段，它使在理論中學到知識，視野，為以后走向社會打下堅實的根底。我一名大二學生.在XX年年11月17號開場了為期六周的實習。實習以社會、新聞業的、從事技能、職業道德和職業素養。廣東高考分數查詢請保存.一、實習目的實習熟悉和與的知識，把所學的理論知識與理論嚴密，用理論理論，在理論中。培養的工作才能和才能。職業道德和職業素養。在理論中鍛煉。走向社會，社會對當代生的，為今后的的開展制定的。二、實習內容在報社實習的，我了采訪、寫作、排版、校對的過程，用親身理論的，了課本中的知識。此外，在閑暇還會幫辦公室里做簡單的輔助工作。比方為訂購報紙的蒼梧晚報小記者們開發票、整理小記者紀念品等。三、實____結(一)概況我的實習是蒼梧晚報教育專題部。的工作量大，每周四出一期教育周刊。內共有七位工作人員，王主任是辦公室的主編，實習的老師，實習期間的活動和任務由他來安排。(二)和的實習我收獲，在記者老師的下我發表了兩篇文章，參加了幾次采訪，了滿意的。記得次隨記者采訪是和王主任一起去的。我次正式去采訪，我學新聞，但采訪的時機。和王主任一起去，我起不了作用，但可以肯定可以學到東西。采訪地點，王主任向做了簡單介紹，說到我時，他說報社的實習記者。這讓我感到很榮幸，別人已把我當成了一名工作者，而非不懂事的在校生。采訪大概用了三小時的。回來后王主任讓我寫篇簡訊。簡訊這名大二學生是小事，但當我把稿子交上去的被批的一無是處。就連最的地點也寫錯了。王主任說別看簡訊簡單，但想寫好也不容易，它對事件的、地點、人物名稱要準確，錯誤。做新聞，語言要嚴禁。，不要的記憶，都要隨手記下你的東西。實習期間也有單獨外出采訪的時機。王主任給安排任務，讓人去一所采訪。采、編、寫全過程自主安排。這對是挑戰，檢驗實力的時機。此次采訪讓我了的。，采訪中語言流暢，是前期的緣故吧，訪問銜接不好。，對采訪的進度難以把握，將被采訪者的思想鎖定在預設上。的把握。不過采訪還算了。除了常規的新聞采寫，我還參加了幾次編輯工作的操作。編輯工作看似簡單，但操作容易。它對排版的很。版面要有三幅圖片，這俗稱的“三足鼎立”。撐起版面。版面太擠，讀者看會覺得吃力。也太空，人覺得沒內容。校對工作是一項細活，校對時要細心，還要有耐心，漏掉報紙上的處錯誤。在實習中我得出了如下幾點經歷和：1、要勤學勤問，要膽大心細。是剛開場的要敢于向記者老師詢問。2、要多和記者老師的關系，是相處得好的會把曾經的經歷和都你，讓你少走彎路。3、要多和學習報社的評報，我每天去看報社內部的評報欄，能學到東西。4、采訪要好采訪需要提問哪，那邊才慌張。是物采訪還盡量留下對方的，回到報社寫作的寫得詳細，寫得客觀。(三)心得體會月中，我感受報業集團的文化，從中也領悟東西。報業集團市場運營，在某種理念上也可以稱為公司，這就需要使劃分，人員職責到位，要有管理、效勞與消費。記者與編輯消費中的，需要的知識，社會知識與經歷尤為。龐雜，要想在報社工作就知識構造，對人才的型人才，即既要懂得新聞的知識，又要會管理籌劃與營銷，，做工作都得心應手。短短月的實習完畢了，我從年輕莽撞的在校生成熟的實習生。從連路都害羞問而寧愿多走一點成長為膽大心細，遇事成熟穩重。實習不但讓我增長了的知識，的體會新聞采寫的艱辛，鍛煉了的新聞素養，更是增長了的見聞，鍛煉了自我。在新聞的采寫，我了長足的進步，使的新聞敏感性和社會責任感都了。親身體驗得來的經歷，才是最，也最能前進的經歷。實習短，但它是有意義也充實的。2023年記者編輯實習報告實習對于我們這些即將四年大學生活，即將走入社會的應屆畢業生來說，是一次畢業之前最為重要的勵煉。習慣了四年從教室到食堂再到宿舍，“三點一線”式的生活;習慣了最為單純的人與人之間的相處形式;習慣了簡單快樂;習慣了簡單的悲傷;習慣了校園中的一切……而這時，我們要分開所有這些我們所熟悉的事物，分開這一切平靜的。畢業了，我們，必須去單獨面對外面世界的喧囂。我的理想，可能說是夢想，是有一天可以成為一名戰地記者。在XX年參加首屆大學生職業生涯規劃大賽的時候，我也為自己規劃這樣的職業。記得我當時把我的5年職業開展途徑定為3個階段，而這第一個階段就是成為一名國內新聞的編譯。范文中國,原創范文樂園值得慶幸的是，我的實習工作做是一名產經新聞的實習記者、實習編輯。這樣的實習工作雖然讓我的英語專業無從用起，雖然，之前的我對產經新聞幾乎“聞所不聞，看所不看”，但是，我仍然珍惜我的實習時機。因為我相信，任何一件工作，都可以讓我們從中學到我們在校園不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上，都有我們可以學習的亮點。在3月9日上午完畢了我大學期間最后一次，同時也是最為重要的一次考試——英語專業8級的考試之后，我只身來到了北京，來到了這個我的很多同學都向往的，都渴求可以今后工作的地方，來到了這個人多車多，我一直并不喜歡的地方。站在擁擠的公交車上，看著車窗外熙熙攘攘的人群，我告訴自己：有一種新的生活即將開場。第二天一早，我來到了我的實習單位《消費日報》社。這是中國輕工業協會下屬的一家政府性報紙，我們的文章不是給老百姓看的，是給政府部門、給相關輕工企業看的，我們任務是給他們提供最新的產品信息，提出產業開展趨勢，這些都是后來和我同在一個辦公室，與我背靠背坐的姐姐告訴我的。我不知道我其他朋友們實習情況是不是順利，但是，我的實習生活在最初的階段，可以用“迷茫”兩個字來概括。實習的第二天，單位就給我裝備了一臺電腦，起初是欣喜，而后便是迷茫了。除來乍到的我，完全不知道應該做些什么。同在一個辦公室的前輩們，似乎各有各的事情。報社的工作似乎不同于其它，靈敏性和獨立性更強。因此，這個時候得我更無助。我就這么無所事事的上上網，聊聊天，把所有網站的新聞看一個遍……這樣清閑的日子，讓我心慌。我反復問自己，這就是我想要的生活嗎?我甚至對于所有坐辦公室的工作開場排擠，這樣的清閑，我會崩潰。經歷了最初的迷茫，我告訴自己，我不能就這樣碌碌無為下去。假設僅僅是為了實習鑒定，假設僅僅是為了幾句評語，假設僅僅是想要一個那出去好看的公章，我不需要只身來到北京。我想要的，是真正的收獲。于是，我開場了一段“痛苦”的經歷。為了盡快適應自己所在的部門，我開場了每天查閱各種經濟新聞的日子。枯燥，厭倦，概念模糊。以致于那段時間，一見到報紙，我都有種想吐的沖動。滿腦子全是什么又漲價了，什么新的勞動法施行造成勞動力本錢上升，出口退稅下降……這些之前我絕對不可能去問津的經濟新聞，如今成為了我每天的“必修課”。而從前習慣性閱覽的文體新聞網站，都轉變成了經濟網站。同時，由于并非新聞專業，因此對于各種新聞文體沒有明確的概念。什么是消息，什么是通訊，什么又是言論?我真的有點兒一頭霧水。于是，我上網搜集有關新聞專業知識的資料，聽從前輩的指導，搜集不同種類報紙的相關文章，將其分批分類。從最根本的模擬開場。實習的日子，讓我最先明白的是嚴謹。一篇最簡單不過的300字的消息，卻也包含著5w____時間，地點，人物，事件，原因。5個要素缺一不可。一篇最簡單的消息，也不能無視掉她最起碼的格式：要注明“本報訊”，后面緊跟著是記者的名字，而且，記者的名字一定要用括號“括”起來。我在這里闡述這一點，只是想說明，不管一篇新聞稿是大是小，他的嚴謹性都是不變之處。在學校的時候，經過學生會幾年的礪練，讓我堅信一句話：沒有什么事情小到不值得我們去揮汗，也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。另外，我們作為輕工業結合會下屬的，主管輕工行業的政府性報社，經常會應邀出席各類輕工業產品的發布會，論壇等活動。之前，總是覺得可以以一名記者的身份，出如今某個會議的現場，是無尚的榮耀。而當有一天，我們頭走到我面前，交給我一份邀請函和一個寫好了地址的信封之后，我的第一次會議到來了。首先要做的，是從偌大的北京城中找到我要到達的地點。查清查詳細的往返乘車道路，防止初來乍到的我“迷失”在這樣一座交融古今的城市。然后，整裝待發。我的第一次會議，是新浪房產推出“樂居”理念的一次峰會。在一個商貿中心其中一家5酒店舉行。一路詢問之下，來到會場，有一種“蒙”的感覺。精致的會場，滿是西服革履的嘉賓，耀眼的閃光燈……在簽到處換取了“媒體”的出入證，掩飾著內心的喜悅，佯裝鎮定的步入會場，在媒體專區坐下，像模像樣的拿出我的“采訪本”，卻不知道該記錄些什么。翻看著在簽到處領到的峰會新聞稿，試圖從其中找出一些端倪，不至于到會議完全完畢我仍然處于“混沌”狀況。而這時，開場有人不停地交換名片。我的心里又開場了新一輪的不安。名片?我如今是變不知名片的，可是我總不能說：“不好意思，沒有”吧?這樣的不安之下，耳邊一個聲音響起：小姐，請問可以交換一下名片嗎?轉過頭，來不及多想，脫口而出：不好意思，我的名片剛剛發完了……如今想想，覺得自己當時的反響應該是那樣的情境下所可以做出的選擇。也正是因為這樣的經歷，才讓我明白，靈敏應對各種不同的突發狀況，也是作為一名記者所應該具備的素質。那次的峰會，政界，商界，房產屆的名士著實見了不少。這其中還包括一直以來在中國房地產界“炙手可熱“的人物：雅虎中國的總裁潘石屹。當時，正值潘石屹的“拐點論”被炒得熾熱，而他出如今峰會也可以說是進步網絡同步直播收視率的一個舉措吧!會議完畢之后，走在那個充滿著“高級”氣息的貿易中心，心里面的感覺很復雜。這是我第一次接觸這樣的生活，感受這樣的生活。身上穿著和那些人一樣的職業套裝，但是自己清楚，并不是他們。那一天，我一直在問自己，這樣的日子，是我想要的日子嗎?為了成為可以自由出入這種豪華場所，就是我想要的將來嗎?偌大的北京城，我顯得那么的渺小。之后，我又去了很多個會場，采訪了莫慧蘭，可是再也沒有了第一次的那么多感觸。每次輾轉于公交車和地鐵站，前往一個個高級會所，觀察著身邊形形色色的人，都很好奇，他們是否是和我一樣的人?我們副主任說，做產經新聞，起碼要半年的時間才能熟悉這一行。很顯然，我的實習期沒有那么長。可是，我絕對不甘心只是這樣默默無聞。每天強迫自己浸泡在“財經網”，“輕工網”，關注的全部都是那些枯燥的輕工新聞。這期間，我確實有過動搖。因為，面對當初去出版社還是報社的雙重選擇，我放棄了名氣更大、待遇更好的輕工出版社，只因為，不想單純的坐在辦公室，只因為，心中的記者夢。縱然和我大學四年的英語專業沒有任何的關系，我仍然堅決的來了。但是當我面對所有在學校我沒有可能遇到的困難時，我也確實疑心自己當初的選擇。盡管，去實習之前，我無數次告訴自己，一次都要從頭開場，在這里，沒有人認識你，在這里，曾經的榮耀并不屬于你。這樣的心理暗示卻仍然沒能阻止我最初的心理落差感。這種落差，在當時，帶給我的是前所未有孤獨感。還好，我的孤獨感并沒有持續太久。今天只這樣淡淡把那段經歷掀過，而那種感覺會讓我一直記得。而且我堅信，那樣的孤獨記憶，一定是我收獲的財富。我想，在大學積累的人際交往才能很快產生了效果，和辦公室的人關系日益親密，兄弟部門也一樣。我也終于，見到了自己的文章變成“鉛字”。別人需要半年做到的事情，一個月不到，我做到了。盡管，這不到一個月的時間，讓我清楚的知道，經濟新聞并不是我喜歡的。然那么，這個時候，這些似乎變得不重要。后來，又做了實習編輯，又有了第二篇文章發表……我不能肯定自己將來會在哪里，也不確定，將來的職業與理想，與專業有多遠，有自己的愛好有多少的差距。但是，兩個月不到的實習，給了我一份對將來的期許。縱使自己并不喜歡，縱使自己并不擅長，縱使與專業毫無關聯，我仍然可以去做。而且，只要我愿意，我仍然可以做好。2023年編輯部實習報告范文一、概述經過高三的努力，終于考上了大學，如今回憶一下，仍感到幸福。選擇中文這個專業，是因為我對寫作的愛好和對文學的愛好。隨著時間的流逝，這珍貴的大學生活就要走到盡頭了。因為種種原因我沒有選擇繼續求學，但這并不代表我的學習之路就走到盡頭了。所謂“活到老，學到老”嗎，在自己的身邊，總會有一些東西自己從未接觸過，總有一些東西需要自己從頭學起。像編輯這一職位，對于一個文科出身的學生而言，是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書，當然要面臨工作。對工作，處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得，自己畢竟是學文的，在自己手中已經掌握了一些文學知識語言知識。所以，將來的工作還是能與自己所學的專業有關，能進一步開展自己對自己所學專業的掌握。所以自然而然，編輯工作就成了我的首選工作。在徐老師的幫助之下，我順利地進入了《少年創造與創造》雜志社實習。這是一家報道中小學生動手動腦、開發智力，積極開展小創造、小創造、小實驗、小制作活動的刊物。單位很小，但從社長到社員都很友善。能走進這家雜志社實習，能有時機讓我近間隔接觸文化傳媒工作，讓我很興奮，也很珍惜。這次實習的主要目的，就是充分理解一套刊物，從約稿到出版發行的全過程。充分理解雜志社各項工作的操作，學習相應的理論知識，實際操作知識，以期到達或是說根本具有編輯的才能。二、實習過程第一次走出校門，來到工作崗位，這對于我來說什么都是全新的，都是讓人興奮的。整個實習過程大體可以分為三個環節：〔一〕學習過程最初的一段時間，我都處于學習階段。這種學習，包括對刊物的理解，對刊物運行的理解，對本雜志社的理解和對編輯的一些根本知識的理解。我用了三天的時間，閱讀本雜志社的刊物。它包括中學版與小學版。在充分理解雜志的內部構造后，楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發行的所經程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師，為我講解什么是編輯、什么是編輯應具備的根本才能，編輯的詳細工作等問題。〔二〕約稿過程在進展完初步的學習階段后，就要進展實際的操作訓練了。我的主要工作即實習內容便是約稿。在理解刊物的主要方向后，根據自己所負責的“中學版·創造展示臺”和“中學版·探究”版塊的特點，進展有選擇的約稿。〔三〕編輯階段在約來一定數量的稿件后，在翁老師的指導與鼓勵下，我開場進入編輯階段。因為約稿得來的稿件，大局部是學生參加科技競賽時的參賽稿件，在內容、長度、興趣性等方面都不太適宜直接登載，都要經過編輯、更改后才可以使用。在經過幾次嘗試后，我所編輯的幾篇稿件，都順利通過了審核，被登載了出來。三、實習內容雜志的發行，第一步當然是約稿。沒有一定量的供稿，一本雜志是沒方法發行的，一個雜志社也是辦不起來的。之后才能對約來的稿件進展分類處理，進展編輯。再經過排版、繪圖、彩編等才被最終發行。因此，我的第一項工作，即第一個實習工程便是約稿。〔一〕約稿約稿的工作并不難，或可說很簡單。但在實際操作上卻很繁瑣，需要相當的耐心與細心，詳細工作內容如下：1、在網上查詢全國的各種青少年科技大賽，并將獲獎打印下來，以便約稿時使用。因為這本雜志主要是介紹全國青少年的小創造，小創作的，因此，那些在科技大賽中獲了獎的便成為了我們主要的稿件來。2、對獲獎進展挑選。保存下獲過獎但其創造創造尚未被登載的。將小學與中學區分開來。我的詳細操作是將小學的記錄在一個本子上，將高中的記錄在一個本子上，以便操作。3、查詢。我的查詢方式很原始，就是撥打全國各地的查詢效勞臺114，再詳細查詢某個地區，某個學校，某個老師的，以此來聯絡有創造創造的小學生。這一步工作量較大，而且還要做好記錄，哪個打通了，哪個沒打通；哪個有老師，哪個留郵箱了，哪個發稿了，都要有詳細的記錄。4、約稿。在約稿時，要向各地老師詳細介紹雜志社的情況和供稿的酬勞，方式等問題。5、回訪。即在收到稿件后對供稿者的回復；在稿件被錄用后對供稿者的通知，寄稿費等工作。約稿的工作順利完成后，我便進入了下一個實習工程，即編輯。〔二〕編輯這項工作，不再像約稿那樣繁瑣，但對專業知識的要求相應高許多。一件稿件在手，先要挑選，看它合不適宜運用。如適宜才能進展下一步的處理工作。處理即編輯，它的主要內容是：將篇幅長度編輯成所需的長度；詞語的應用、文章的興趣性等方面也要附和刊物的特色。之后，細細校正文章格式、錯字標點等。如有需要，添加“老師評語”。這是我在雜志社的最后一項實習內容，也是較難的一項實習內容。這些詳細工作說起來容易，可實際操作起來卻不太簡單。在編輯過程中，我也曾出現過一些錯誤，但在翁老師的幫助下，都已一一改正，并順利完成編輯任務，在此過程中也學習許多知識。四、實習收獲通過在學校期間的實習，我的綜合素質得到進步，理論才能得到增強，可以把學到的理論與詳細理論結合起來。在理論過程中我理解到許多關于約稿，編輯，校對，排版，彩編等方面的知識，逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識，并進一步知曉青少年在科技創新方面的想法。我學會了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關系，在和諧的氣氛*同完成規定的工作任務，收到良好的經濟效果。在詳細的理論過程中我也強烈地體會到要想成為一名優秀的編輯必須具備各方面的素質，不僅要有廣博得知識，高超的技能，較強的隨機應變才能，較高的組織才能和協調才能，而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業的精神。這次實習雖不是我的正式工作，但卻為我即將開場的工作生活積累了不少工作經歷。很感謝學校為我們安排的實習時機，很感謝徐老師對我的幫助，同時，也很感謝《少年創造與創造》雜志社對我的培養。在將來的日子里，我一定會更加努力，不辜負學校，老師，雜志社對我的培養。2023年報社編輯實習報告范文經過高三的努力，終于考上了大學，如今回憶一下，仍感到幸福。選擇中文這個專業，是因為我對寫作的愛好和對文學的愛好。隨著時間的流逝，這珍貴的大學生活就要走到盡頭了。因為種種原因我沒有選擇繼續求學，但這并不代表我的學習之路就走到盡頭了。所謂“活到老，學到老”嗎，在自己的身邊，總會有一些東西自己從未接觸過，總有一些東西需要自己從頭學起。像編輯這一職位，對于一個文科出身的學生而言，是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書，當然要面臨工作。對工作，處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得，自己畢竟是學文的，在自己手中已經掌握了一些文學知識語言知識。所以，將來的工作還是能與自己所學的專業有關，能進一步開展自己對自己所學專業的掌握。所以自然而然，編輯工作就成了我的首選工作。在徐老師的幫助之下，我順利地進入了《少年創造與創造》雜志社實習。這是一家報道中小學生動手動腦、開發智力，積極開展小創造、小創造、小實驗、小制作活動的刊物。單位很小，但從社長到社員都很友善。能走進這家雜志社實習，能有時機讓我近間隔接觸文化傳媒工作，讓我很興奮，也很珍惜。這次實習的主要目的，就是充分理解一套刊物，從約稿到出版發行的全過程。充分理解雜志社各項工作的操作，學習相應的理論知識，實際操作知識，以期到達或是說根本具有編輯的才能。二、實習過程第一次走出校門，來到工作崗位，這對于我來說什么都是全新的，都是讓人興奮的。整個實習過程大體可以分為三個環節：〔一〕學習過程最初的一段時間，我都處于學習階段。這種學習，包括對刊物的理解，對刊物運行的理解，對本雜志社的理解和對編輯的一些根本知識的理解。我用了三天的時間，閱讀本雜志社的刊物。它包括中學版與小學版。在充分理解雜志的內部構造后，楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發行的所經程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師，為我講解什么是編輯、什么是編輯應具備的根本才能，編輯的詳細工作等問題。〔二〕約稿過程在進展完初步的學習階段后，就要進展實際的操作訓練了。我的主要工作即實習內容便是約稿。在理解刊物的主要方向后，根據自己所負責的“中學版·創造展示臺”和“中學版·探究”版塊的特點，進展有選擇的約稿。〔三〕編輯階段在約來一定數量的稿件后，在翁老師的指導與鼓勵下，我開場進入編輯階段。因為約稿得來的稿件，大局部是學生參加科技競賽時的參賽稿件，在內容、長度、興趣性等方面都不太適宜直接登載，都要經過編輯、更改后才可以使用。在經過幾次嘗試后，我所編輯的幾篇稿件，都順利通過了審核，被登載了出來。三、實習內容雜志的發行，第一步當然是約稿。沒有一定量的供稿，一本雜志是沒方法發行的，一個雜志社也是辦不起來的。之后才能對約來的稿件進展分類處理，進展編輯。再經過排版、繪圖、彩編等才被最終發行。因此，我的第一項工作，即第一個實習工程便是約稿。〔一〕約稿約稿的工作并不難，或可說很簡單。但在實際操作上卻很繁瑣，需要相當的耐心與細心，詳細工作內容如下：1、在網上查詢全國的各種青少年科技大賽，并將獲獎打印下來，以便約稿時使用。因為這本雜志主要是介紹全國青少年的小創造，小創作的，因此，那些在科技大賽中獲了獎的便成為了我們主要的稿件來。2、對獲獎進展挑選。保存下獲過獎但其創造創造尚未被登載的。將小學與中學區分開來。我的詳細操作是將小學的記錄在一個本子上，將高中的記錄在一個本子上，以便操作。3、查詢。我的查詢方式很原始，就是撥打全國各地的查詢效勞臺114，再詳細查詢某個地區，某個學校，某個老師的，以此來聯絡有創造創造的小學生。這一步工作量較大，而且還要做好記錄，哪個打通了，哪個沒打通；哪個有老師，哪個留郵箱了，哪個發稿了，都要有詳細的記錄。4、約稿。在約稿時，要向各地老師詳細介紹雜志社的情況和供稿的酬勞，方式等問題。5、回訪。即在收到稿件后對供稿者的回復；在稿件被錄用后對供稿者的通知，寄稿費等工作。約稿的工作順利完成后，我便進入了下一個實習工程，即編輯。〔二〕編輯這項工作，不再像約稿那樣繁瑣，但對專業知識的要求相應高許多。一件稿件在手，先要挑選，看它合不適宜運用。如適宜才能進展下一步的處理工作。處理即編輯，它的主要內容是：將篇幅長度編輯成所需的長度；詞語的應用、文章的興趣性等方面也要附和刊物的特色。之后，細細校正文章格式、錯字標點等。如有需要，添加“老師評語”。這是我在雜志社的最后一項實習內容，也是較難的一項實習內容。這些詳細工作說起來容易，可實際操作起來卻不太簡單。在編輯過程中，我也曾出現過一些錯誤，但在翁老師的幫助下，都已一一改正，并順利完成編輯任務，在此過程中也學習許多知識。四、實習收獲通過在學校期間的實習，我的綜合素質得到進步，理論才能得到增強，可以把學到的理論與詳細理論結合起來。在理論過程中我理解到許多關于約稿，編輯，校對，排版，彩編等方面的知識，逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識，并進一步知曉青少年在科技創新方面的想法。我學會了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關系，在和諧的氣氛*同完成規定的工作任務，收到良好的經濟效果。在詳細的理論過程中我也強烈地體會到要想成為一名優秀的編輯必須具備各方面的素質，不僅要有廣博得知識，高超的技能，較強的隨機應變才能，較高的組織才能和協調才能，而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業的精神。這次實習雖不是我的正式工作，但卻為我即將開場的工作生活積累了不少工作經歷。很感謝學校為我們安排的實習時機，很感謝徐老師對我的幫助，同時，也很感謝《少年創造與創造》雜志社對我的培養。在將來的日子里，我一定會更加努力，不辜負學校，老師，雜志社對我的培養。2023記者編輯實習報告范文實習對于我們這些即將四年大學生活，即將走入社會的應屆畢業生來說，是一次畢業之前最為重要的勵煉。習慣了四年從教室到食堂再到宿舍，“三點一線”式的生活;習慣了最為單純的人與人之間的相處形式;習慣了簡單快樂;習慣了簡單的悲傷;習慣了校園中的一切……而這時，我們要分開所有這些我們所熟悉的事物，分開這一切平靜的。畢業了，我們，必須去單獨面對外面世界的喧囂。我的理想，可能說是夢想，是有一天可以成為一名戰地記者。在XX年參加首屆大學生職業生涯規劃大賽的時候，我也為自己規劃這樣的職業。記得我當時把我的5年職業開展途徑定為3個階段，而這第一個階段就是成為一名國內新聞的編譯。范文中國,原創范文樂園值得慶幸的是，我的實習工作做是一名產經新聞的實習記者、實習編輯。這樣的實習工作雖然讓我的英語專業無從用起，雖然，之前的我對產經新聞幾乎“聞所不聞，看所不看”，但是，我仍然珍惜我的實習時機。因為我相信，任何一件工作，都可以讓我們從中學到我們在校園不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上，都有我們可以學習的亮點。在3月9日上午完畢了我大學期間最后一次，同時也是最為重要的一次考試——英語專業8級的考試之后，我只身來到了北京，來到了這個我的很多同學都向往的，都渴求可以今后工作的地方，來到了這個人多車多，我一直并不喜歡的地方。站在擁擠的公交車上，看著車窗外熙熙攘攘的人群，我告訴自己：有一種新的生活即將開場。第二天一早，我來到了我的實習單位《消費日報》社。這是中國輕工業協會下屬的一家政府性報紙，我們的文章不是給老百姓看的，是給政府部門、給相關輕工企業看的，我們任務是給他們提供最新的產品信息，提出產業開展趨勢，這些都是后來和我同在一個辦公室，與我背靠背坐的姐姐告訴我的。我不知道我其他朋友們實習情況是不是順利，但是，我的實習生活在最初的階段，可以用“迷茫”兩個字來概括。實習的第二天，單位就給我裝備了一臺電腦，起初是欣喜，而后便是迷茫了。除來乍到的我，完全不知道應該做些什么。同在一個辦公室的前輩們，似乎各有各的事情。報社的工作似乎不同于其它，靈敏性和獨立性更強。因此，這個時候得我更無助。我就這么無所事事的上上網，聊聊天，把所有網站的新聞看一個遍……這樣清閑的日子，讓我心慌。我反復問自己，這就是我想要的生活嗎?我甚至對于所有坐辦公室的工作開場排擠，這樣的清閑，我會崩潰。經歷了最初的迷茫，我告訴自己，我不能就這樣碌碌無為下去。假設僅僅是為了實習鑒定，假設僅僅是為了幾句評語，假設僅僅是想要一個那出去好看的公章，我不需要只身來到北京。我想要的，是真正的收獲。于是，我開場了一段“痛苦”的經歷。為了盡快適應自己所在的部門，我開場了每天查閱各種經濟新聞的日子。枯燥，厭倦，概念模糊。以致于那段時間，一見到報紙，我都有種想吐的沖動。滿腦子全是什么又漲價了，什么新的勞動法施行造成勞動力本錢上升，出口退稅下降……這些之前我絕對不可能去問津的經濟新聞，如今成為了我每天的“必修課”。而從前習慣性閱覽的文體新聞網站，都轉變成了經濟網站。同時，由于并非新聞專業，因此對于各種新聞文體沒有明確的概念。什么是消息，什么是通訊，什么又是言論?我真的有點兒一頭霧水。于是，我上網搜集有關新聞專業知識的資料，聽從前輩的指導，搜集不同種類報紙的相關文章，將其分批分類。從最根本的模擬開場。實習的日子，讓我最先明白的是嚴謹。一篇最簡單不過的300字的消息，卻也包含著5w____時間，地點，人物，事件，原因。5個要素缺一不可。一篇最簡單的消息，也不能無視掉她最起碼的格式：要注明“本報訊”，后面緊跟著是記者的名字，而且，記者的名字一定要用括號“括”起來。我在這里闡述這一點，只是想說明，不管一篇新聞稿是大是小，他的嚴謹性都是不變之處。在學校的時候，經過學生會幾年的礪練，讓我堅信一句話：沒有什么事情小到不值得我們去揮汗，也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。另外，我們作為輕工業結合會下屬的，主管輕工行業的政府性報社，經常會應邀出席各類輕工業產品的發布會，論壇等活動。之前，總是覺得可以以一名記者的身份，出如今某個會議的現場，是無尚的榮耀。而當有一天，我們頭走到我面前，交給我一份邀請函和一個寫好了地址的信封之后，我的第一次會議到來了。首先要做的，是從偌大的北京城中找到我要到達的地點。查清查詳細的往返乘車道路，防止初來乍到的我“迷失”在這樣一座交融古今的城市。然后，整裝待發。我的第一次會議，是新浪房產推出“樂居”理念的一次峰會。在一個商貿中心其中一家5酒店舉行。一路詢問之下，來到會場，有一種“蒙”的感覺。精致的會場，滿是西服革履的嘉賓，耀眼的閃光燈……在簽到處換取了“媒體”的出入證，掩飾著內心的喜悅，佯裝鎮定的步入會場，在媒體專區坐下，像模像樣的拿出我的“采訪本”，卻不知道該記錄些什么。翻看著在簽到處領到的峰會新聞稿，試圖從其中找出一些端倪，不至于到會議完全完畢我仍然處于“混沌”狀況。而這時，開場有人不停地交換名片。我的心里又開場了新一輪的不安。名片?我如今是變不知名片的，可是我總不能說：“不好意思，沒有”吧?這樣的不安之下，耳邊一個聲音響起：小姐，請問可以交換一下名片嗎?轉過頭，來不及多想，脫口而出：不好意思，我的名片剛剛發完了……如今想想，覺得自己當時的反響應該是那樣的情境下所可以做出的選擇。也正是因為這樣的經歷，才讓我明白，靈敏應對各種不同的突發狀況，也是作為一名記者所應該具備的素質。那次的峰會，政界，商界，房產屆的名士著實見了不少。這其中還包括一直以來在中國房地產界“炙手可熱“的人物：雅虎中國的總裁潘石屹。當時，正值潘石屹的“拐點論”被炒得熾熱，而他出如今峰會也可以說是進步網絡同步直播收視率的一個舉措吧!會議完畢之后，走在那個充滿著“高級”氣息的貿易中心，心里面的感覺很復雜。這是我第一次接觸這樣的生活，感受這樣的生活。身上穿著和那些人一樣的職業套裝，但是自己清楚，并不是他們。那一天，我一直在問自己，這樣的日子，是我想要的日子嗎?為了成為可以自由出入這種豪華場所，就是我想要的將來嗎?偌大的北京城，我顯得那么的渺小。之后，我又去了很多個會場，采訪了莫慧蘭，可是再也沒有了第一次的那么多感觸。每次輾轉于公交車和地鐵站，前往一個個高級會所，觀察著身邊形形色色的人，都很好奇，他們是否是和我一樣的人?我們副主任說，做產經新聞，起碼要半年的時間才能熟悉這一行。很顯然，我的實習期沒有那么長。可是，我絕對不甘心只是這樣默默無聞。每天強迫自己浸泡在“財經網”，“輕工網”，關注的全部都是那些枯燥的輕工新聞。這期間，我確實有過動搖。因為，面對當初去出版社還是報社的雙重選擇，我放棄了名氣更大、待遇更好的輕工出版社，只因為，不想單純的坐在辦公室，只因為，心中的記者夢。縱然和我大學四年的英語專業沒有任何的關系，我仍然堅決的來了。但是當我面對所有在學校我沒有可能遇到的困難時，我也確實疑心自己當初的選擇。盡管，去實習之前，我無數次告訴自己，一次都要從頭開場，在這里，沒有人認識你，在這里，曾經的榮耀并不屬于你。這樣的心理暗示卻仍然沒能阻止我最初的心理落差感。這種落差，在當時，帶給我的是前所未有孤獨感。還好，我的孤獨感并沒有持續太久。今天只這樣淡淡把那段經歷掀過，而那種感覺會讓我一直記得。而且我堅信，那樣的孤獨記憶，一定是我收獲的財富。我想，在大學積累的人際交往才能很快產生了效果，和辦公室的人關系日益親密，兄弟部門也一樣。我也終于，見到了自己的文章變成“鉛字”。別人需要半年做到的事情，一個月不到，我做到了。盡管，這不到一個月的時間，讓我清楚的知道，經濟新聞并不是我喜歡的。然那么，這個時候，這些似乎變得不重要。后來，又做了實習編輯，又有了第二篇文章發表……我不能肯定自己將來會在哪里，也不確定，將來的職業與理想，與專業有多遠，有自己的愛好有多少的差距。但是，兩個月不到的實習，給了我一份對將來的期許。縱使自己并不喜歡，縱使自己并不擅長，縱使與專業毫無關聯，我仍然可以去做。而且，只要我愿意，我仍然可以做好。2023年記者編輯實習報告范文總結實習對于我們這些即將四年大學生活，即將走入社會的應屆畢業生來說，是一次畢業之前最為重要的勵煉。習慣了四年從教室到食堂再到宿舍，“三點一線”式的生活;習慣了最為單純的人與人之間的相處形式;習慣了簡單快樂;習慣了簡單的悲傷;習慣了校園中的一切……而這時，我們要分開所有這些我們所熟悉的事物，分開這一切平靜的。畢業了，我們，必須去單獨面對外面世界的喧囂。我的理想，可能說是夢想，是有一天可以成為一名戰地記者。在XX年參加首屆大學生職業生涯規劃大賽的時候，我也為自己規劃這樣的職業。記得我當時把我的5年職業開展途徑定為3個階段，而這第一個階段就是成為一名國內新聞的編譯。范文中國,原創范文樂園值得慶幸的是，我的實習工作做是一名產經新聞的實習記者、實習編輯。這樣的實習工作雖然讓我的英語專業無從用起，雖然，之前的我對產經新聞幾乎“聞所不聞，看所不看”，但是，我仍然珍惜我的實習時機。因為我相信，任何一件工作，都可以讓我們從中學到我們在校園不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上，都有我們可以學習的亮點。在3月9日上午完畢了我大學期間最后一次，同時也是最為重要的一次考試——英語專業8級的考試之后，我只身來到了北京，來到了這個我的很多同學都向往的，都渴求可以今后工作的地方，來到了這個人多車多，我一直并不喜歡的地方。站在擁擠的公交車上，看著車窗外熙熙攘攘的人群，我告訴自己：有一種新的生活即將開場。第二天一早，我來到了我的實習單位《消費日報》社。這是中國輕工業協會下屬的一家政府性報紙，我們的文章不是給老百姓看的，是給政府部門、給相關輕工企業看的，我們任務是給他們提供最新的產品信息，提出產業開展趨勢，這些都是后來和我同在一個辦公室，與我背靠背坐的姐姐告訴我的。我不知道我其他朋友們實習情況是不是順利，但是，我的實習生活在最初的階段，可以用“迷茫”兩個字來概括。實習的第二天，單位就給我裝備了一臺電腦，起初是欣喜，而后便是迷茫了。除來乍到的我，完全不知道應該做些什么。同在一個辦公室的前輩們，似乎各有各的事情。報社的工作似乎不同于其它，靈敏性和獨立性更強。因此，這個時候得我更無助。我就這么無所事事的上上網，聊聊天，把所有網站的新聞看一個遍……這樣清閑的日子，讓我心慌。我反復問自己，這就是我想要的生活嗎?我甚至對于所有坐辦公室的工作開場排擠，這樣的清閑，我會崩潰。經歷了最初的迷茫，我告訴自己，我不能就這樣碌碌無為下去。假設僅僅是為了實習鑒定，假設僅僅是為了幾句評語，假設僅僅是想要一個那出去好看的公章，我不需要只身來到北京。我想要的，是真正的收獲。于是，我開場了一段“痛苦”的經歷。為了盡快適應自己所在的部門，我開場了每天查閱各種經濟新聞的日子。枯燥，厭倦，概念模糊。以致于那段時間，一見到報紙，我都有種想吐的沖動。滿腦子全是什么又漲價了，什么新的勞動法施行造成勞動力本錢上升，出口退稅下降……這些之前我絕對不可能去問津的經濟新聞，如今成為了我每天的“必修課”。而從前習慣性閱覽的文體新聞網站，都轉變成了經濟網站。同時，由于并非新聞專業，因此對于各種新聞文體沒有明確的概念。什么是消息，什么是通訊，什么又是言論?我真的有點兒一頭霧水。于是，我上網搜集有關新聞專業知識的資料，聽從前輩的指導，搜集不同種類報紙的相關文章，將其分批分類。從最根本的模擬開場。實習的日子，讓我最先明白的是嚴謹。一篇最簡單不過的300字的消息，卻也包含著5w____時間，地點，人物，事件，原因。5個要素缺一不可。一篇最簡單的消息，也不能無視掉她最起碼的格式：要注明“本報訊”，后面緊跟著是記者的名字，而且，記者的名字一定要用括號“括”起來。我在這里闡述這一點，只是想說明，不管一篇新聞稿是大是小，他的嚴謹性都是不變之處。在學校的時候，經過學生會幾年的礪練，讓我堅信一句話：沒有什么事情小到不值得我們去揮汗，也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。另外，我們作為輕工業結合會下屬的，主管輕工行業的政府性報社，經常會應邀出席各類輕工業產品的發布會，論壇等活動。之前，總是覺得可以以一名記者的身份，出如今某個會議的現場，是無尚的榮耀。而當有一天，我們頭走到我面前，交給我一份邀請函和一個寫好了地址的信封之后，我的第一次會議到來了。首先要做的，是從偌大的北京城中找到我要到達的地點。查清查詳細的往返乘車道路，防止初來乍到的我“迷失”在這樣一座交融古今的城市。然后，整裝待發。我的第一