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第33頁共33頁2023工程管理專業實習報告2023工程管理專業實習報告。20xx工程管理專業實習報告【一】一、實習目的畢業實習是本專業教學方案要求的一項重要理論性環節。實習前,學生已學完全部專業課程,實習學生以技術人員助手的身份參加工程概算、預算或決算等工程造價相關工作,在實習中應深化實際,認真實習,穩固所學理論,完成實習指導人(現場工程師或技術人員)所布置的各項工作任務,培養和鍛煉獨立分析^p問題和解決問題的才能,并結合畢業課題搜集有關資料。二、實習企業背景簡介中建三局全稱中建三局集團,經營范圍涉及各類建筑工程總承包、施工、咨詢、建筑技術開發與轉讓、機械設備租賃、路橋建立、商品混凝土消費和批發等。公司下轄單位主要有:中建三局第一、二、三建立工程有限責任公司等控股子公司,以及總承包公司、根底設施公司、集團公司(北京)、集團公司(滬)等非法人實體。截至目前,共有湖北省電力調度樓、廈門嵩嶼電廠、三峽工程開發總公司總部綜合大樓、上海國際網球中心、天津泰達司法效勞中心、河南省職工之家、武漢協和醫院外科病房大樓等63項工程榮獲中國建筑工程質量榮譽——魯班獎(國家優質工程獎)。三、實習內容我這次實習是在中建三局聯投廣場工程部,我的畢業實習主要圍繞三方面展開:看圖紙、計算工程量、進展工程結算。會看圖紙是會造價的根底,是學習造價的入門技能,我這一個月的畢業實習就是從看圖紙開場的。在這次實習中我在計算工程量之前對工程圖紙進展了認真細致的研究,把自己有疑問提出來,因為假設圖紙不明確就可能會在算量上有很大的差異從而可能給公司帶來不必要的損失。另外我還進展了圖紙上設計變更的標記,仔細找出變更的地方把它工工整整的標記好。計算分局部項工程量是造價的重中之重,當然也是我實習的重點。在這次實習中我算了土石方工程、腳手架工程、砌筑工程、混凝土工程等,每次工作空閑時就會仔細檢查自己計算的工程量,看看自己是不是錯項漏項。在計算工程量時我按照順序進展,在師父的指導下按部就班。如今我對這些工程量的計算規那么有了大致的理解,計算工程量的速度和準確率都有了一定的進步。工程結算在我的畢業實習中也占據了相當的位置,一個月中有好多天都在做結算工作。在這次實習中我分別進展了勞務結算、混凝土進度結算、降水結算等等,這些結算都是建立在工程量正確計算的根底之上的,做完畢算后我的任務就是找相關領導簽字,把有關資料整理好寄給公司,讓公司根據這些資料付款。四、實習心得這次實習我學到了好多知識,理解了工程造價的根本流程,對造價實操知識有了大致理解。在這短短一個月的時間里我第一標記設計變更,第一次寫分包合同的交底內容,第一次辦理結算,第一次知道了二次構造有哪些,第一次開消費會議·······總之我這次接觸到好多新東西,讓我見識變廣了,對我以后工作中所要做的事也更清楚了。實習尤其加深了我對定額與預算還有工程量清單方面的知識,算量、結算等內容都是之前學過的,只不過缺乏理論所以印象不深淡忘了,如今我又重拾回來了,并且以前只是看到書本上怎么寫了,如今終于自己親身理論了。雖然平時學習還不錯,但是在實習中那點知識還是捉襟見肘,完全不夠用。雖然我快要畢業,但面臨浩瀚的知識海洋我要學的還有很多。除了學到了本領,我還認識了好多人,他們在我的實習過程中給予我幫助,讓我很快融入了這個預算部。師兄師姐們都很熱心,非常照顧我這個應屆畢業生。當然尤其要感謝我的師父,這樣無私教誨的好師父好難找,師父對我的指導之恩點點滴滴都銘刻心頭。另外我覺得在工作中要學會與別人溝通的技巧,做工程預算難免和很多人打交道,總會有好多的事需要審核簽字。要多問問題,敢問問題,必須時時刻刻在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教別人,而沒有自學才能的人遲早要被企業和社會所淘汰。這次實習我受益匪淺,作為一個剛剛參加工作的新人,我覺得要有吃苦的決心、平和的心態和虛心求學的精神,作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好不好別人都是看得到的;要擅長把握時機,努力做好上級交給自己的每項任務。因為這不僅是鍛煉自己的時機,更是展現自己工作才能的時候;要時常的總結,在工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做得更好。只要腳踏實地,我相信我會在造價這個行業中有自己的一席之地。20xx工程管理專業實習報告【二】經過這幾年的學習,我理解到建立工程預結算工作是一門專業性、知識性、政策性很強的工作。它不僅需要掌握一定的預結算專業知識和有關政策、法規,還要理解相關的土建專業、設計、材料采購、施工方法等多方面根底知識,可以說工程預結算是個多學科綜合性的工作。隨著市場經濟大潮變革,對建筑企業經濟管理的要求越來越高,也越來越受到各企業的重視。它是用來控制根本建立投資和拔款、編制根本建立方案、簽訂施工合同、本錢核算和辦理工程結算的法律文件。如何進步預結算編制程度,加強預結算的審核,有效控制工程造價,對做好工程造價管理,實現工程預期經濟效益和社會效益起著至關重要的作用。一、施工圖預算的編制工程預算的編制是一項艱辛細致的工作,它需要我們專業工作者有過硬的根本功,良好的職業道德,實事求是的作風,勤勤懇懇,任勞任怨的精神。在充分熟悉掌握定額的內涵、工作程序、子目包括的內容、工程量計算規那么及尺度的同時,深化工程第一線,從頭做起(可行性研究、初步設計、施工圖設計、工程施工)搜集資料、積累知識、著手編制。單位施工圖預算,它是要據國家規定的預算定額,費用定額和地區批準的材料預算價格,按單位估價法計算的,以工程實物量(簡稱工程量)和貨幣形式表現的預算,要想快速、準確的編制施工圖預算,我覺得應從下面二個方面著手進展。(一).認真熟悉圖紙,做好圖紙會審前的準備工作。施工圖紙是建筑工作程的"語言"。在計算之前,要認真熟悉圖紙,認真閱讀設計說明,理解設計者的意圖。一般先粗看后精讀,使該工程在頭腦中形成立體圖形,知道它的構造形式,內外裝飾的要求,采用了哪些新型建筑材料等。看圖順序一般先由構造圖開場,最后看施工圖,注重核對構造圖和施工圖的標高、尺寸是否一致,發現互相矛盾的地方或不清楚的地方要隨時記錄下來,在圖紙會審時提出來,由設計單位解答清楚。(二).純熟掌握工程量計算規那么,進步計算速度。工程量要計算的即快又要準,和純熟掌握工程量計算規那么和計算方法關系親密。土建工程的特點是:圖紙張數多、施工工程雜、需要計算的工程量大,因此在計算工程量時一定要把計算式寫清楚,每一項工程量都要標明來圖紙的編號或所采用的標準圖集號、頁數及構件編號,并把所需砂漿的種類標號及砼的標號注明,使計算式不得自己能看懂,更重要的是甲方審核時也能看的懂。計算時首先確定"三線一面"的尺寸做為基數,運用"統籌法"的根本原理來計算工程量,還要純熟掌握工程量計算規那么,防止出現漏項、重復計算和計算錯誤等現象的發生,做到工程量計算的即快又準。總之,土建工程的工程量計算,是一項比擬復雜的艱辛工作,責任心要求很強,它是土建預算編制的關鍵環節。計算方法正確,不但能進步計算工程量的速度,還能保證土建預算的編制質量,為確定科學合理的工程造價起到可靠保證。(三).理解現行的施工標準,保證預算的準確性。為了準確的計算工程量,業務人員必須理解現行標準中的主要要求,否那么容易出現漏算的現象。如有的施工圖中,砼圈梁、地梁沒有標明拐角處、T形接頭處設置構造鋼筋,如不理解施工標準,這部份鋼筋往往出現漏算。在裝飾抹灰工程中,如:條洗滌間、衛生間的板底及墻身防水抹灰,設計上沒有標明時,我們就不要漏了抹防水砂漿一項,根據制圖深度要求,某些部位不可處處標明,可只標明大面積材料做法,不標細部做法,只標總體尺寸,不標詳細尺寸,例如:墻面干粘石,按其工藝要求,其陽角要用水泥砂漿抹角線、抹門窗套,計算時就不要漏了。水泥砂漿裝飾線條一項:為保證墻面無接槎,整體一致,墻面要在門窗下口或1.5米高左分格或壓條,也不要漏了墻面壓,分格一項:干粘石設計不耐污染,為防止地面污染墻面,干粘石必須設水泥砂漿外墻裙,設計沒有標有,按照其根本要求,在-0.0000至室外墻高度范圍內或0.3米高的范圍設水泥砂漿墻裙,干粘石不可能一算至底,而要分開列項計算。在單位工程中,這部份鋼筋的數量也不是一個小數,直接影響到預算的準確性。(四).純熟掌握現行的各種標準圖集因為圖集的特點是一種可以重復利用的工具,純熟掌握標準圖集的使用方法和常用數據,對快速、準確的計算工程量也是很關鍵的。因此,在平時的工作中,要注意常用數據的搜集和整理,做到隨拿隨用,免得拿過圖集后現計算的現象,拖延了計算速度。如如今由國家建立部批準使用的現澆砼框架、剪力墻、框架一剪力墻、框支剪力墻構造《砼構造施工圖平面整體表示方法制圖規那么和構造詳圖》標準圖集(96G),假設你平時不純熟掌握它的計算規那么、方法和各種數據,在計算工程量時即拖延了計算速度,又保證不了計算的質量。(五).并同類項、合理套用預算定額一個單位工程的土建工程量計算式多達一百多項,在套用預算定額前,必須把執行同一項定額的工程量合并到一起,防止出現重復套定額的現象。合并同類項后的工程量,往往由計算式中的幾項或更多項合并而成,因此合并同類項的同時做好合并的記載記錄,不管到任何時候一查記錄,就知道該工程量是由計算式中×××順序號合并而成。如現澆砼有梁板(10cm以內)的工程量為××立方米,一查合并記錄,知道該工程量是由計算式中的多項工程量合并而成,分別是計算式的××項、××項……合并而成。這樣做的好處是:1、在施工中有一項變動,引起工程量的增減,調整時,一查合并記錄,就知道變動的工程量是計算式中的某某項,把變動前哪一項計算進展調整,其余工程不動。免的因記載不表或根本沒有合并記錄,而把整個現澆砼有梁板(10cm以內)的工程量全部重新計算一遍,加重了結算的業務量,并往往容易出現計算誤差。2、合并同類項記載詳細,可以快速給領導、統計、核算提供準確數字。3、合并同類項時如不認真做合并記錄,在當時或一個時期記得,但隨著施工時間的加長,記憶淡忘,給工作帶來很多不便。二、影響施工圖預算編制結果準確性的因素施工圖預算(靜態)投資,是建立單位在實現和完成建立工程工程所花費的一個預期目的值。它是在工程工程開場施行前進展的對工程費用的一種展望和預測,同工程結算(動態)有著質的區別。預算編制超前性注定了從一開場其自身就存在著不可防止的缺陷和問題。影響因素有以下幾個方面:(一)、材料價差對預算的影響(二)、設計修改與變更。(三)、預算沒有考慮現場簽證。(四)、預算沒有特殊施工技術措施。(五)、預算工程量計算誤差。工程量計算是一個重要環節,施工圖紙表達是否正確、全面、明晰明了是工程量計算準確性的根底。材料用量表及工程量表計算方法和數量,是否符合工程量計算規那么,需要預算人員校核前方可使用。綜上所述,要進步預算編制質量,加強預結算的審核,有效控制工程結算,必須牢牢樹立起為工程效勞的敬業精神,勤奮學習,嚴格把關,努力維護國家及建立單位利益同時保護施工企業合法權益工程管理認識實習報告:2023工程管理專業學生實習報告工程管理認識實習報告:___年工程管理專業學生實習報告對工程管理專業的本科畢業生來說,消費實習是大學階段尤為重要的一個環節。它是對我們大學階段所學知識的一次檢驗和綜合運用,不但有助于我們將課堂上所學知識系統化,還能讓我們懂得理論與理論相結合的重要性。因此,我積極報名參加了學校安排的消費實習。在20xx年12月26日到20xx年1月9日期間,我到湖北金誠信工程造價咨詢有限責任公司,在徐總和其他工程師的指導下,參加了為期兩周的消費實習。這次實習為我們的畢業設計打下了良好的根底,讓我們學到很多專業知識,領悟到不少做人做事的道理,也收獲了濃濃的同事友誼。一、實習目的1.熟悉造價事務所的運作流程2.根據陽光一號小區2-3#樓的藍圖,按清單計價規那么計算該工程的局部工程量,為編制畢業設計要完成的招投標文件做準備。二、實習單位概況1.實習單位簡介我所在的實習單位是湖北金誠信工程造價咨詢有限責任公司,位于武漢市武昌區省出版城天宇創意大廈7樓。該公司成立于XX年,注冊資本100萬,業務范圍為工程預決算、工程審計、編制招投標文件等。2.實習工程概況工程是湖北三鼎盛世置業集團有限責任公司開發的陽光一號小區2-3#樓,位于廟山開發區。工程使用性質為商品住宅及配套效勞用房,建筑類別為二類高層建筑,耐火及屋面防水等級都是二級,抗震設防烈度為六度。該工程為框架剪力墻構造,使用年限50年。建筑高度為32.00m,架空1層,住宅層2-11層。三、詳細參加的工作及個人體會1.熟悉圖紙及標準圖集熟悉了哪些圖紙?你是如何學會看圖紙的?看圖的規那么是什么?如何結合標準圖集看懂圖紙?在這過程中你遇到了什么問題?是怎么解決的?你的感受是什么?舉出一些實際的例子來。你還可以想到更多……2.熟悉建筑工程工程量清單計價標準〔gb50500-XX〕什么是工程量清單計價?它有什么特點?看了一厚本清單計價標準后是什么感覺?跟原來在課堂上的認識有什么不同?如今知道清單計價標準包括哪些主要內容了嗎?你還可以想到更多……3.施工現場觀摩你去了幾次現場?在施工現場你看到什么?有什么疑問嗎?這些疑問解決了嗎?是怎么解決的?舉出一些實際的例子來。你還可以想到更多……4.列項,計算工程量為什么要列項?你是怎么列項的?列項的過程中你出錯了嗎?遇到了什么問題?后來怎么解決的?舉出一些實際的例子來。你還可以想到更多……四、實習心得及總結1.對圖紙、圖集、標準、施工現場、算量工作之間關系的理解經過這么長時間的實習,你們應該能有一定體會了吧?談談自己的看法。2.對做事方法的理解此局部內容建議:回憶自己在課堂學習中的缺乏,到理論中發現的知識破綻,檢驗自己在實習中的工作方法方面的缺乏,談談自己通過實習學到了哪些有效的做事方法〔包括算量、識圖等專業性的工作和與人交往等非專業性工作方面〕?常言道:老實做人,聰明做事,你覺得自己通過實習學聰明了嗎?你還可以想到更多……3.對工作態度方面的認識此局部內容建議:檢驗自己在工作態度等方面的問題,如:是否存在懶惰、退縮心理?面對實習中的困難〔如上下班不方便、遇到不懂的問題沒有人可以指導時〕是如何解決的?你對將來的工作有什么感想?你認為將來參加工作應該具備什么樣的工作態度?2023年工程管理專業實習報告對工程管理專業的學生來說,工作實習動手理論是學習中尤為重要的一個環節。學生在實習的過程中,對土木工程施工進展理解和考察,理解土木工程建筑、構造、施工的根本知識。工程管理就是對自己接收的工程進展負責,假設連簡單的操作流程和應用都不知道的話,還怎么對工程進展管理。現代社會的開展,房地產開發商對土地開發不斷的增加,所以就需要專業的技術人員對這些土木工程進展管理。而一名工程的管理人員,就是對老板給予的工程進展管理,我們的主要任務就是把握工程的速度和質量,還要盡量的節約本錢,對里面的施工人員與機械進展管理等,這些都是屬于工程管理人員的工作。在教師的帶著下,我們一行學生到****建筑工地進展工作實習。在教師的安排下我們就跟著各位前輩進展工作實習,說的簡單點就是跟著這些師傅,看著他們是如何工作的,工作流程和工作技巧是什么,然后認真學習,結合自己的理論知識與工作漸漸的理論,增加我們對社會的理解和對自己所學專業的理解。我們幾個跟著前輩到一處土地進展考察,測量,然后和圖紙進展比擬,我們開場的時候就對建筑的構造和建筑材料都有著一些理解,如今過來就是和幾個包工師傅確定地基和施工的時間。進展一段時間的測量和考察,樓房的建筑點也確定了下來,然后就看到前輩安排各個機械和人員的工作,一切都在前輩的指揮下進展著,我們知道這是長時間的積累得來的。工作還在不斷的進展著,我們的實習也沒有完畢,前輩們見我們沒有事,就安排一位師傅帶著我們對已經完工的建筑進展考察和審核,這些工作雖然簡單,但是我們也不敢打馬虎眼,不言其中有些地方沒有做好,我們沒有發現,后果還是很嚴重的。我們一路認真的檢查,測量,有的地方相差不多我們都沒有追究,畢竟我們是動手工作的,那些差之毫米的地方我們不可能抓著不放,肉眼又看不到。有的地方比擬明顯了,我們就將它們記下,然后就讓工人師傅們返工,矯正。經過一段時間的實習,我們對工程管理的工作流程有著一定的理解,但是這些還是遠遠不夠的,因為我們還是缺乏工作經歷,現代社會招工,都會加上一條,有工作經歷者優先。所以在接下來的學習中,我會努力的學習,到寒假的時候到建筑工地參加實習工作,打好自己的根底,讓自己在以后的工作中做得更好。對工程管理專業的學生來說,工作實習動手理論是學習中尤為重要的一個環節。學生在實習的過程中,對土木工程施工進展理解和考察,理解土木工程建筑、構造、施工的根本知識。工程管理就是對自己接收的工程進展負責,假設連簡單的操作流程和應用都不知道的話,還怎么對工程進展管理。現代社會的開展,房地產開發商對土地開發不斷的增加,所以就需要專業的技術人員對這些土木工程進展管理。而一名工程的管理人員,就是對老板給予的工程進展管理,我們的主要任務就是把握工程的速度和質量,還要盡量的節約本錢,對里面的施工人員與機械進展管理等,這些都是屬于工程管理人員的工作。在教師的帶著下,我們一行學生到****建筑工地進展工作實習。在教師的安排下我們就跟著各位前輩進展工作實習,說的簡單點就是跟著這些師傅,看著他們是如何工作的,工作流程和工作技巧是什么,然后認真學習,結合自己的理論知識與工作漸漸的理論,增加我們對社會的理解和對自己所學專業的理解。我們幾個跟著前輩到一處土地進展考察,測量,然后和圖紙進展比擬,我們開場的時候就對建筑的構造和建筑材料都有著一些理解,如今過來就是和幾個包工師傅確定地基和施工的時間。進展一段時間的測量和考察,樓房的建筑點也確定了下來,然后就看到前輩安排各個機械和人員的工作,一切都在前輩的指揮下進展著,我們知道這是長時間的積累得來的。工作還在不斷的進展著,我們的實習也沒有完畢,前輩們見我們沒有事,就安排一位師傅帶著我們對已經完工的建筑進展考察和審核,這些工作雖然簡單,但是我們也不敢打馬虎眼,不言其中有些地方沒有做好,我們沒有發現,后果還是很嚴重的。我們一路認真的檢查,測量,有的地方相差不多我們都沒有追究,畢竟我們是動手工作的,那些差之毫米的地方我們不可能抓著不放,肉眼又看不到。有的地方比擬明顯了,我們就將它們記下,然后就讓工人師傅們返工,矯正。經過一段時間的實習,我們對工程管理的工作流程有著一定的理解,但是這些還是遠遠不夠的,因為我們還是缺乏工作經歷,現代社會招工,都會加上一條,有工作經歷者優先。所以在接下來的學習中,我會努力的學習,到寒假的時候到建筑工地參加實習工作,打好自己的根底,讓自己在以后的工作中做得更好。工程管理認識實習報告:工程管理專業實習報告工程管理認識實習報告:工程管理專業實習報告一.實習目的認識實習是工程管理專業根底必修的理論性教學環節。通過實地參觀,使我們通過理論對土木工程的施工現場和施工體系進展考察,理解土木工程建筑、構造、施工的根本知識,建立起初步的工程意識,激發我們對土木工程專業后續課程的求知欲,為學習專業根底課和專業課奠定感性認識的根底。使我們進一步理解土木工程專業,培養學生熱愛專業,增加學習和從事本專業的自信心。二.實習內容1.認識建筑構造,建筑材料,建筑機械。2.理解某些構造的施工工藝。3.觀看建筑施工視頻。4.輔導教師講解理論知識。5.理解施工圖的表達內容,初步掌握閱讀施工圖的方法。三.實習時間20xx年7月2日——20xx年7月11日四.實習地點********************************認識實習是工程管理專業教學方案中重要的教學環節,是學生在校學習期間理論聯絡實際、增長理論知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進展參觀,理解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識,為今后專業課的學習打下堅實的根底,我們院的教師帶著我們進展了為期2個禮拜的認識實習。在實習過程中,我們以教師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進展了參觀,理解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下理論根底。現將實習成果匯報如下:實習第一天教師為我們播放了平安施工的視頻,為同學們講解平安施工的重要性,并要求同學們在進入施工現場后要有較強的自我保護意識。提到平安文明施工,我在學校的工地看到了很多的缺乏之處。整個施工現場,平安文明施工標語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,閑人免進”,但字跡早已不明晰,一般很難看到;施工現場內各工作區分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內,未能及時清理出場;有很大一局部施工人員未戴平安帽,有些施工人員工作時很隨意,工作態度不嚴謹。有一次進工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的平安員相當瀆職。一項工程本應是效勞于人,惠及于人的,假設由于有關人員及局部監管人員的監管不力使一項工程成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項工程而保存珍貴的生命。企業的平安工作來不得半點幸運心理,平安消費是企業的效益,是企業生存的保障。加大對平安的投入,也許有人會認為增加了企業的本錢,減少了收入和利潤。這一種極不負責任的觀點,平安投入不應是企業的負擔,它所產生的也絕不是一種負效益。我成認,平安消費的投入最直接的表現就是本錢的增加。但是,究其本質,平安投入應算是一種特殊的投資,對平安消費的投入所產生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產品的數量和質量的改良上,而是表達在消費過程中,保證消費的正常和持續地進展。這種投入的直接結果是企業不發生或減少發惹事故和職業病,而這個結果是企業持續消費、保證正常效益的必要條件。簡言之,平安效益之間是一種互相依存、互相促進的關系。我認為工地上的每一位負責人都應該在其位,司其職,真正將自己肩上的責任擔起來,絕不應該玩忽職守。當然,我知道,課本與現實是有差距的,課本中所寫的各種標準,規那么在實際操作中有很多都被埋沒了,可是我總覺得我們不僅要對一項工程負責,更要對正在施工的人員和將來使用的業主的生命財產負責。這應該是我們建筑業最根本的職業道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學生應該努力縮小這個差距,秉承嚴謹的工作作風,做出優良的工程。我,就是這么想的。在將來的幾天我們觀看了一次視頻,進了三次工地。還記得第一次進工地時我就感覺自己學到了很多書本上沒有的知識。第一次進工地教師就帶我們區別了男女廁所。說來似乎有點可笑,但就是可以通過地上洞口的個數,大小來區別出男女廁所。這讓我想起徐工工。徐工將我帶到六樓時就給我指著地面,告訴我這一塊是臥室,這一塊是衛生間,這一塊是廚房,我當時特別佩服徐工,同時也特別納悶,為什么他看著地面就能把各個房間區別出來,而我____都只看到地面。后來徐工才告訴我通過地面上預留的管線和洞口就可以區別了,如今想想,其實和我們區別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘,只要細心觀察,用心考慮,就可以知道每一個構造為什么會出如今那個位置。在出廁所門口時,來時又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔,老實說這是在安裝木門框時固定門框用的。因為木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩定。外墻面鑲貼瓷磚時,外墻上有許多用細線布設的網格,這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼。后來教師又簡單的向我們介紹了一下梁的分類。梁按其在構造中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁:砌體構造房屋中,在砌體內沿程度方向設置封閉的鋼筋砼梁.在砌體構造房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載.在地震區,圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結,進步房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,進步樓蓋的程度剛度;減小墻的自由長度,進步墻體的穩定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,進步墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。實習中我們看到的墻體大局部都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質量輕、可以節省材料等優點。第二次上工地時,我們主要學習了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺不舒適。剛上去時看見工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關做防水的視頻,教師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面嚴密結合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,這樣可以使雨水順著天狗拍到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們在《房屋建筑學》中學的泛水。在講解屋面防水的過程中教師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現澆鋼筋混凝土構造由于溫度、收縮不均可能產生的有害裂縫,按照設計或施工標準要求,在根底底板、墻、梁相應位置留設臨時施工縫,將構造暫時劃分為假設干局部,經過構件內部收縮,在假設干時間后再澆搗該施工縫混凝土,將構造連成整體。實習期間教師還帶著我們觀看了基坑壁支護過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側布設鋼絲網格,將基坑壁覆蓋,并向鋼絲網格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法應該多用于地下水位較高,地質構造較不穩定的地區,我們家鄉那種沙石地質狀況很少對基坑進展支護。整個實習過程持續了近兩周,收獲是不少的,自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長,但是接觸到了許多之前不曾理解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。通過這次實習,我增強了理論才能,分開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到根底知識的不扎實。在實習過程中我發現我們這個專業很有探究開展的余地。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節約意識有關,一方面也與監管人員的統籌管理有關,假設可以有效的節約資,那么或容許以產生更多的經濟利益。另外,施工現場內外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題。總之,目前,我認為很多工程在施工管理中海存在很多缺乏,我也希望自己能在今后的學習中探究出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進去,做出優良的工程。在此感謝辛勞為我們指導的教師們。工程管理專業實習報告一.實習目的認識實習是工程管理專業根底必修的理論性教學環節。通過實地參觀,使我們通過理論對土木工程的施工現場和施工體系進展考察,理解土木工程建筑、構造、施工的根本知識,建立起初步的工程意識,激發我們對土木工程專業后續課程的求知欲,為學習專業根底課和專業課奠定感性認識的根底。使我們進一步理解土木工程專業,培養學生熱愛專業,增加學習和從事本專業的自信心。二.實習內容1.認識建筑構造,建筑材料,建筑機械。2.理解某些構造的施工工藝。3.觀看建筑施工視頻。4.輔導教師講解理論知識。5.理解施工圖的表達內容,初步掌握閱讀施工圖的方法。三.實習時間20xx年7月2日——20xx年7月11日四.實習地點********************************認識實習是工程管理專業教學方案中重要的教學環節,是學生在校學習期間理論聯絡實際、增長理論知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進展參觀,理解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識,為今后專業課的學習打下堅實的根底,我們院的教師帶著我們進展了為期2個禮拜的認識實習。在實習過程中,我們以教師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進展了參觀,理解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下理論根底。現將實習成果匯報如下:實習第一天教師為我們播放了平安施工的視頻,為同學們講解平安施工的重要性,并要求同學們在進入施工現場后要有較強的自我保護意識。提到平安文明施工,我在學校的工地看到了很多的缺乏之處。整個施工現場,平安文明施工標語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,閑人免進”,但字跡早已不明晰,一般很難看到;施工現場內各工作區分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內,未能及時清理出場;有很大一局部施工人員未戴平安帽,有些施工人員工作時很隨意,工作態度不嚴謹。有一次進工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的平安員相當瀆職。一項工程本應是效勞于人,惠及于人的,假設由于有關人員及局部監管人員的監管不力使一項工程成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項工程而保存珍貴的生命。企業的平安工作來不得半點幸運心理,平安消費是企業的效益,是企業生存的保障。加大對平安的投入,也許有人會認為增加了企業的本錢,減少了收入和利潤。這一種極不負責任的觀點,平安投入不應是企業的負擔,它所產生的也絕不是一種負效益。我成認,平安消費的投入最直接的表現就是本錢的增加。但是,究其本質,平安投入應算是一種特殊的投資,對平安消費的投入所產生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產品的數量和質量的改良上,而是表達在消費過程中,保證消費的正常和持續地進展。這種投入的直接結果是企業不發生或減少發惹事故和職業病,而這個結果是企業持續消費、保證正常效益的必要條件。簡言之,平安效益之間是一種互相依存、互相促進的關系。我認為工地上的每一位負責人都應該在其位,司其職,真正將自己肩上的責任擔起來,絕不應該玩忽職守。當然,我知道,課本與現實是有差距的,課本中所寫的各種標準,規那么在實際操作中有很多都被埋沒了,可是我總覺得我們不僅要對一項工程負責,更要對正在施工的人員和將來使用的業主的生命財產負責。這應該是我們建筑業最根本的職業道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學生應該努力縮小這個差距,秉承嚴謹的工作作風,做出優良的工程。我,就是這么想的。在將來的幾天我們觀看了一次視頻,進了三次工地。還記得第一次進工地時我就感覺自己學到了很多書本上沒有的知識。第一次進工地教師就帶我們區別了男女廁所。說來似乎有點可笑,但就是可以通過地上洞口的個數,大小來區別出男女廁所。這讓我想起徐工工。徐工將我帶到六樓時就給我指著地面,告訴我這一塊是臥室,這一塊是衛生間,這一塊是廚房,我當時特別佩服徐工,同時也特別納悶,為什么他看著地面就能把各個房間區別出來,而我____都只看到地面。后來徐工才告訴我通過地面上預留的管線和洞口就可以區別了,如今想想,其實和我們區別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘,只要細心觀察,用心考慮,就可以知道每一個構造為什么會出如今那個位置。在出廁所門口時,來時又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔,老實說這是在安裝木門框時固定門框用的。因為木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩定。外墻面鑲貼瓷磚時,外墻上有許多用細線布設的網格,這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼。后來教師又簡單的向我們介紹了一下梁的分類。梁按其在構造中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁:砌體構造房屋中,在砌體內沿程度方向設置封閉的鋼筋砼梁.在砌體構造房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載.在地震區,圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結,進步房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,進步樓蓋的程度剛度;減小墻的自由長度,進步墻體的穩定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,進步墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。實習中我們看到的墻體大局部都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質量輕、可以節省材料等優點。第二次上工地時,我們主要學習了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺不舒適。剛上去時看見工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關做防水的視頻,教師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面嚴密結合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,這樣可以使雨水順著天狗拍到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們在《房屋建筑學》中學的泛水。在講解屋面防水的過程中教師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現澆鋼筋混凝土構造由于溫度、收縮不均可能產生的有害裂縫,按照設計或施工標準要求,在根底底板、墻、梁相應位置留設臨時施工縫,將構造暫時劃分為假設干局部,經過構件內部收縮,在假設干時間后再澆搗該施工縫混凝土,將構造連成整體。實習期間教師還帶著我們觀看了基坑壁支護過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側布設鋼絲網格,將基坑壁覆蓋,并向鋼絲網格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法應該多用于地下水位較高,地質構造較不穩定的地區,我們家鄉那種沙石地質狀況很少對基坑進展支護。整個實習過程持續了近兩周,收獲是不少的,自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長,但是接觸到了許多之前不曾理解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。通過這次實習,我增強了理論才能,分開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到根底知識的不扎實。在實習過程中我發現我們這個專業很有

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