珍愛校園環境廣播稿2021-珍愛環境廣播稿字環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。下邊是WTT為大家整理的珍愛校園環境廣播稿20，并有幫助~篇一：珍愛校園環境廣播稿20甲：尊敬的老師，親愛的同學們!合：大家下午好!校園之聲廣播站又履約的和大家會面了!甲：我是主持人翁艷婷。乙：我是主持人梁詩詩。合：讓我們一同走進我們今天的珍愛學校環境特別節目!甲：送走了平和日麗的陽春三月，我們迎來了繁花似錦的人間四月天。月的三中校園，花兒爭艷，春光滿園，各處洋溢著活力與活力。乙：你想在一個綠樹成蔭、桃紅柳綠的地方生活嗎?你想在一個如花似錦、四季如春的環境中學習嗎?你想在一個環境優美、充滿活力的校園里成才嗎?甲：誰不想在一個優美潔凈的環境中工作、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中閑步時，必定會感覺神清氣爽;當我們坐在窗明幾凈的教室里念書時，哪能不聚精會神?當我們在整齊優雅的環境中學習時，定會倍感心情快樂。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會珍愛;讓我們知書達禮，更為文明;讓我們學習進步，道德崇高;讓我們學會禮讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們洗浴著陽光，吸取著營養，增添著知識。乙：校園環境衛生的利害直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活?？涩F在，在我們的校園里，還經常散落著同學們任意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群丑跳梁，全部這全部，都與我們的文明校園極不相當。校園是我家，珍愛靠大家，我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。第1頁共5頁甲：作為學校的一員，我們有責任和義務珍愛校園，努力做文明校園的開辟者、實踐者、建設者。只有這樣，我們的校園才會更為漂亮，更為友善。讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起，從身旁做起，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。專心珍愛我們的校園,相信收獲的必定是滿園芳香,還等什么?趕忙行動起來吧!乙：因此，我們向全體老師和同學發出以下六點建議：1、以珍愛校園環境為己任，自覺保護校園的潔凈衛生。2、從我做起，從現在做起，養成優秀衛生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提示和遏止亂扔垃圾的行為。3、倡導彎腰精神，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，保證地面的潔凈。4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。5、養成節儉節儉的美德。建立節儉意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節儉糧食，根絕浪費。6、珍愛公共設備、不亂涂亂畫，不踐踏草坪。把學校的每一個角落都打掃得一干二凈，美化勤學校的一草一木，讓我們生活在既衛生又文明的校園里。環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。甲：老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我拘束，互相檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，把學校的每一個角落都打掃得一干二凈，美化勤學校的一草一木，讓我們生活在既衛生又文明的校園里。乙：環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。做保護校園環境衛生的綠色衛士，做文明一中人!合：珍愛校園行動需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!篇二：珍愛校園環境廣播稿20男：尊敬的老師們女：親愛的少先隊員們：第2頁共5頁合：陪同著一首《我們都是好孩子》這首歌曲，本周紅領巾廣播又履約相見了。女：我是主持人陳俊菲，來自二(1)班。男：我是主持人李金澤，也來自二(1)班合：大家下午好!男：今天紅領巾廣播的的主題是《珍愛校園環境衛生、從我做起》，同時還安排了三個欄目，分別是《新聞直通車》、《安全健康樂園》、《好人好事》女：當我們在綠樹成陰的校園中閑步時，必定會感覺神清氣爽;男：當我們坐在窗明幾凈的教室中念書時，哪能不聚精會神?女：當我們在整齊優雅的環境中學習時，定會倍感心情快樂。男：優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會珍愛;女：優美的環境，讓我們知書達禮，更為文明;男：優美的環境，讓我們學習進步，道德崇高;女：優美的環境讓我們學會禮讓，學會做人。男：是的，只需我們都做到了，就像歌詞里唱的：我們都是好孩子，最最可愛的好孩子;我們都是好孩子，最最和善的好孩子啊!(停留，音樂聲響起)男：《新聞直通車》這個欄目，讓我們不出校門就能認識新聞時勢，開辟了我們的視線。現在播報，10月31日，北京市教委下發《對于進一步規范中小學校飲食管理工作的通知》。通知中要求，不得銷售碳酸飲料等不利于健康的食品飲料。禁止銷售無質量安全保障的產品，禁止銷售有礙學生身心健康的商品。有檢查顯示，我國12歲孩子飲用碳酸飲料的比率為76，14歲孩子為92。女：10月31日吉林松原市前郭爾羅斯蒙古族自治縣周邊發生5.5級地震以來，到11月5日為止，幾日內發生了近90次余震，累計造成6004戶房子受損，超出3.5萬名民眾受災。當前還沒有完好的人員傷亡報告。有關專家說，近來全世界地震已經進入相對活躍期，怎樣防備呆會在下個欄目見告。(男：11月7日，也就是今天，我校將迎來了全國義務教育基本平衡縣查收。這是一項艱巨而榮耀的任務，讓我們為此次活動獻出自己的微薄之力：見到客人主第3頁共5頁動問好、見到垃圾主動彎腰撿起、不高聲喧華、不隨處吐痰丟垃圾、不去用手涂抹白色的墻壁，相信我們都是好孩子，最最棒的好孩子。男：我縣20年中小學田徑運動會于11月89日在漢中學舉行，我校的運動健兒們早已備戰蓄勢待發，體育場上的風范，就靠你們了，加油曙光的運動健兒們!!(音樂響起)女：每個人都盼望擁有一個健康的身體，在我們平時生活中，有好多與健康息息有關的小知識，不知道大家能否有注意到呢?《安全健康樂園》這一欄目，就給同學們供給了一個學習的平臺。男：國家之因此禁止學生喝碳酸飲料，禁有禁的原由：碳酸飲料會惹起骨質松散、影惹起鈣、磷比率失調。一旦鈣缺失，對于處在生長過程中的少年少兒身體發育傷害特別大。缺鈣無疑意味著骨骼發育遲緩、骨質松散。有資料顯示，經常大量喝碳酸飲料的青少年發生骨折的危險是其余青少年的3倍。其次是碳酸飲料是腐蝕青少年牙齒的重要原由之一。報告稱，常喝碳酸飲料會令12歲青少年齒質腐損的幾率增添59，令14歲青少年齒質腐損的幾率增添220。假如每日喝4杯以上的碳酸飲料，這兩個年紀段孩子齒質腐損的可能性將分別增添252和513。同學們，這個數字能否是很可怕，檢查一下自己的牙齒能否是很健康呢。俗語說：牙好胃口好嗎。女：在此我也建議同學們，不要再買地攤上的三無產品，為了自己的健康管好自己的嘴吧。男：播報地震時的9條須知識：1、搖擺時立刻關火，失火時立刻滅火2、不要慌亂地向戶外跑3、將門翻開，保證出口4、戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處5、在百貨企業、劇場時依工作人員的指示行動6、汽車靠路邊泊車，管束地區禁止行駛7、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯8、逃難時要徒步，攜帶物件應在最少限度第4頁共5頁9、不要聽信謠言，不要膽大猖狂。(音樂響起)女：在優美的校園環境中，我們洗浴著陽光，吸取著營養，我們滿懷激情，暢想將來。好人好事每日有，我校的活雷鋒愈來愈多了，現在我播報上周好人好事狀況：三(4)班劉亞鵬在東墻樓梯拾到100元并上接班主任，給本班加2分;一(7)班譚存屹拾到5角、六(3)張尚拾到10元、同時二(8)班合計，7為小同學，順手撿垃圾，被評為彎腰小衛士，分別給這三個班級各加1分。男：同學們都是好樣的!校園環境衛生的利害直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活?，F在的校園，更是面目一新，這個活雷鋒可都是我們可敬的老師們啊，看到老師們踩著桌子翹著腳尖去打掃我們的房頂、燈管;衣著單薄的衣服擦欄桿、拖地，由于全身都是汗啊老師您辛苦了!讓我們用熱情的掌聲感謝我們可敬可愛的老師們吧!(停留掌聲)女：學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。同學們，踴躍行動起來，保護好我們的校園環境，在此我建議：從我做起，從現在做起，養成優秀衛生習慣，不買不帶零食進校園、不亂扔垃圾，并提示亂扔垃圾的同學更正。讓彎腰行動，在我校每個角落都隨處可見吧。(音樂響起)男：同