現(xiàn)代通訊書信電話移動電話電子郵件

人類文明和科學(xué)技術(shù)發(fā)展到現(xiàn)在，我們的記事和通訊的方式已經(jīng)很先進(jìn)了，常見的有書信、電話、網(wǎng)絡(luò)……人們之間的溝通十分方便。而這些一般都是靠文字或者聲音傳遞的。然而在古代，那時候還沒有文字，更不用說有電話等現(xiàn)代通訊設(shè)備了，那他們是怎樣記事和傳遞信息的呢？課文導(dǎo)入不用文字的書和信憶示辨創(chuàng)造斗踏郵遞唯淘嚴(yán)（shì）（yì）（回憶）（表示）生字學(xué)習(xí)（biàn）（辨別）（chuàng）（創(chuàng)作）（zào）（制造）（dòu）（奮斗）（tà）（踏步）（yóu）（郵票）（dì）（傳遞）（wéi）（唯一）（táo）（淘氣）（yán）（嚴(yán)格）類歷示斗藏亂付嚴(yán)厲比一比，組詞。類——米歷——厲狀——壯斗——頭比一比，組詞。亂——刮付——府嚴(yán)——產(chǎn)感知課文

1.課文是圍繞哪一句話來描寫的呢？2.人們到底是用什么奇妙的方法記事的呢？３.想象一下，各種繩子結(jié)以及貝殼可能代表什么意思呢？1.課文是圍繞哪一句話來描寫的呢？人類在創(chuàng)造文字之前，常常用一些奇妙的方法來幫助記憶。思考·討論人們用的是結(jié)繩記事、貝殼記事等方法來傳遞信息的。2.人們到底是用什么奇妙的方法記事的呢？思考·討論

３.想象一下，各種繩子結(jié)以及貝殼可能代表什么意思呢？我國古代就有“結(jié)繩記事”的方法。發(fā)生了一件事兒，就在繩子上打一個結(jié)。各個結(jié)大小不同，形式也各有區(qū)別，表示那些事兒重要不重要，屬于什么種類。還有一些民族用貝殼代替結(jié)繩。貝殼大小不一，顏色形狀也有許多種，比結(jié)繩容易分辨。思考·討論

如果有一天你接到一個包裹，里面沒有別的東西，只有一只死鳥、一只死老鼠、一只死青蛙、五枝箭這些東西，你會怎么想呢？這個古代又是什么意思呢？賞析·領(lǐng)會如果收到這樣的一個包裹，我們會認(rèn)為是哪一位淘氣的朋友寄來開玩笑的。但在古代，這是一封嚴(yán)厲的信。它的意思是：你們能像鳥兒一樣在天空中飛，像老鼠一樣在地下藏，像青蛙一樣在湖面跳躍嗎？如果不能，休想跟我們打仗。什么時候你們的腳踏上我們的土地，我們就用亂箭來對付你們。賞析·領(lǐng)會雖然古代的人類沒有我們現(xiàn)在先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，但是他們利用自己身邊能夠利用的事物進(jìn)行通信，在長期的生活實踐中創(chuàng)造了我們現(xiàn)在所用的文字，創(chuàng)造了人類一個又一個的文明。總結(jié)·升華類人類分類類別類似分門別類歷經(jīng)歷歷史日歷農(nóng)歷歷歷在目狀形狀奇形怪狀狀況訴狀獎狀斗戰(zhàn)斗斗爭斗牛斗地主明爭暗斗藏躲藏捉迷藏收藏笑里藏刀藏龍臥虎亂亂七八糟動亂戰(zhàn)亂擾亂付對付交付付款姓付付之東流嚴(yán)嚴(yán)厲嚴(yán)格嚴(yán)重嚴(yán)寒嚴(yán)于律己嚴(yán)肅厲嚴(yán)厲厲害厲行雷厲風(fēng)行變本加厲

這是一篇說明文，具體介紹了創(chuàng)造文字之前，人們記事的方法和通信的方法。全文共5個自然段，按著內(nèi)容的不同可分成兩個部分。第一部分（1—2自然段）介紹人類在創(chuàng)造文字之前，常用一些奇妙的方法來幫助記憶。課文首先在第一自然段介紹了我國古代“結(jié)繩記事”的方法：課文第二自然段介紹了現(xiàn)在世界上沒有文