滬科初中數學八上15.3等腰三角形教案_第1頁
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文檔簡介

等腰三∵四、乘勝追擊,教師多出示【例1 【例2 教學入,從而實現教學目的.做解題后的、方法的歸類、規(guī)律的小結和技巧的揣摩,再進第2等腰三角形(二掌握歸納思維方法,數學的轉化思想師:請回顧一下,等腰三角形的性質有哪些生生:有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形.生師:對,觀察得很仔細.所以們能得到等腰三角形的又一性質:腰三角形頂角三線合一.教師多出示:師:能給出證明嗎? ∵AB=AB',(∵教師多出示:【例 如圖,一艘船從A處出發(fā),以每小時10n(海里)的速度向正北航行,從A處教學

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