廣東省揭陽市梅崗中學高一物理上學期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）關于物體的重心，下列說法中正確的是

A．重心就是物體內最重的一點

B．形狀規則的物體的幾何中心，就是重心

C．重心就是物體各部分所受重力的合力的作用點

D．重心是重力的作用點，所以重心一定在物體上，不可能在物體之外參考答案：C2.在水平的路面上有一輛勻速行駛的小車，車上固定一盛滿水的碗。現突然發現碗中的水灑出，水灑出的情況如圖所示，則關于小車在此種情況下的運動，下列敘述正確的是

(

)A．小車勻速向左運動B．小車可能突然向左加速運動C．小車可能突然向左減速運動D．小車可能突然向右減速運動參考答案：BD3.（單選）一輛車由甲地出發，沿平直公路開到乙地剛好停止，其速度—時間圖象如圖所示，那么0～t和t～3t兩段時間內，下列說法正確的是（

）A．加速度大小之比為3：1

B．位移大小之比為1：2C．平均速度大小之比為1：3

D．以上說法都不對參考答案：B4.(多選題)如圖為一物體作勻變速直線運動的速度－時間圖象，根據圖象信息，其中正確的

（

）A.物體始終沿正方向運動B.物體先沿正方向運動，在t＝2s后開始沿負方向運動C.t=2s時物體離出發點最遠D.t=4s時物體離出發點最遠參考答案：BC5.（單選）汽車以36km/h的速度行駛，剎車后得到的加速度大小為4m/s2，從剎車開始，經5S，汽車通過的位移是A.0m

B.100m

C.12.5m

D.37.5m參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.一圓環，其圓心為O，若以它的直徑AB為軸做勻速轉動，如下圖所示，（1）圓環上P、Q兩點的線速度大小之比是___

__；（2）若圓環的半徑是20cm，繞AB軸轉動的周期是πs，環上Q點的向心加速度大小是_______m/s2。參考答案：

0.4m/s2

7.物體做初速度為零的勻加速直線運動，時間t內位移為x，把位移x分成三段，若通過這三段的時間相等，則這三段的位移大小之比為

；若把這段位移分成三等分，則依次通過這三段的時間之比為

。參考答案：1:3:5

，1：8.從高出地面3m的位置豎直向上拋出一個小球，它上升6m后回落，最后到達地面，若以拋出點為坐標原點，豎直向上為正方向建立直線坐標系，則最高點的坐標是

m,上升過程的位移是

m，全過程的總位移是

m，全過程的總路程是

m，參考答案：6

、

6

、

－3

、

159.右圖所示是—個半徑為R的中國古代八卦圖，中央S部分是兩個半圓，練功人從A點出發沿A-B-C-O-A-D-C行進，在這個過程中，他

的位移是

，路程是

。參考答案：（1）2R,3兀R10.一輛公共汽車進站的過程可以近似地看做是勻減速直線運動的過程，其速度圖象如圖所示。從圖象可以判定；汽車進站過程的加速度大小為

m/s2，進站做勻減速直線運動的位移大小為

m。參考答案：1.5

27

11.如圖所示，兩個物體質量分別為m1=1kg和m2=2kg，緊靠在一起并放在光滑水平面上，如果施以向右的水平力F1=2N和向左的水平力F2=5N，則m1與m2之間的相互作用力大小是

N。

參考答案：312.某學生在做“研究平拋運動”的實驗中，忘記記下小球做平拋運動的起點位置，0為物體運動一段時間后的位置，取為坐標原點，平拋的軌跡如圖示，根據軌跡的坐標求出物體做平拋運動的初速度為V0=__________m/s，拋出點的坐標為__________。（g=10m/s2）參考答案：13.觀察者站在列車第一節車廂前端一側，列車由靜止開始做勻加速直線運動，測得第一節車廂通過他用了5s，列車全部通過他共用20s，那么這列車一共由______車廂組成，且最后4節車廂經過觀察者的時間是______S(車廂等長且不計車廂間距離)參考答案：16

20-10三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.(1)在做“研究平拋物體的運動”實驗時，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是A.秒表B.坐標紙C.天平D.彈簧秤

E.重垂線(2)下列有關減小該實驗誤差的說法不正確的是A.應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下B.斜槽軌道必須光滑C.斜槽軌道末端可以不水平D.要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應適當多一些E.為了比較準確地描出小球運動的軌跡，應該用一條曲線把所有的點都連接起來參考答案：(1)BE

(2)BCE本題考查“研究平拋物體的運動”實驗的知識點，意在考查學生的實驗能力。為確保小球拋出是豎直面內的運動，實驗還需要重垂線，還需要坐標紙，確定小球間的距離，選項BE正確。綜上本題選BE。(2)為減小實驗誤差，每次小球需要從相同位置自由滑下，保證每次平拋的初速度相同，選項A正確；斜面軌道沒必要光滑，每次滑下克服阻力做功相同即可，選項B錯誤；斜面末端必須水平，保證小球水平拋出，選項C錯誤；要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應適當多一些，選項D正確；為了比較準確地描出小球運動的軌跡，應該用一條曲線將大部分點連接起來，偏離較遠的點應舍去，選項E錯誤。本題選錯誤的，綜上本題選BCE。15.如圖1所示是某種“研究平拋運動”的實驗裝置：（1）當a小球從斜槽末端水平飛出時與b小球離地面的高度均為H，此瞬間電路斷開使電磁鐵釋放b小球，最終兩小球同時落地，改變H大小，重復實驗，a、b仍同時落地，該實驗結果可表明

．A．兩小球落地速度的大小相同B．兩小球在空中運動的時間相等C．a小球在豎直方向的分運動與b小球的運動相同D．a小球在水平方向的分運動是勻速直線運動（2）利用該實驗裝置研究a小球平拋運動的速度，從斜槽同一位置釋放小球，實驗得到小球運動軌跡中的三個點A、B、C，如圖2所示，圖中O為坐標原點，B點在兩坐標線交點，坐標xB=40cm，yB=20cm，A、C點均在坐標線的中點，則a小球水平飛出時的初速度大小為

；平拋小球在B點處的瞬時速度的大小為

．參考答案：（1）BC；（2）2.0m/s，2m/s．【考點】研究平拋物體的運動．【分析】（1）抓住兩球同時落地，得出平拋運動在豎直方向上的運動規律．（2）根據豎直方向上連續相等時間內的位移之差之差是一恒量求出相等的時間間隔，結合水平位移和時間間隔求出初速度，根據某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出B點的豎直分速度，結合平行四邊形定則求出B點的速度．【解答】解：（1）a球做平拋運動，b球做自由落體運動，實驗現象是兩球同時落地，改變H，a、b兩球仍然是同時落地，可知兩個小球在空中運動的時間相等，a球在豎直方向上的運動規律與b球相同，即平拋運動在豎直方向上做自由落體運動，故B、C正確，A、D錯誤．（2）由B點的坐標知，圖2中每格長10cm，根據△y=gT2得相等的時間間隔為：T=，則小球平拋運動的初速度為：．B點的豎直分速度為：，根據平行四邊形定則知，B點的速度為：=m/s=2m/s．故答案為：（1）BC；（2）2.0m/s，2m/s．四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖7所示，小球在外力作用下，由靜止開始從A點出發做勻加速直線運動，到B點時撤去外力.然后，小球沖上豎直平面內半徑為R的光滑半圓環，恰能通過圓軌道最高點C，到達最高點C后水平拋出，最后落回到原來的出發點A處.試求：（1）小球運動到C點時的速度；（2）A、B之間的距離.參考答案：17.圖甲表示某物體在x軸方向上分速度的v－t圖象，圖乙表示該物體在y軸方向上分速度的v－t圖象．求：(1)t＝4S時物體的位移大小(2)t＝8S時物體的速度大小參考答案：物體沿X軸正方向作Vx=3m/s的勻速直線運動，物體沿Y軸正方向作初速度為零，加速度為a=0.5m/s2的勻加速直線運動1—2

(1)X軸方向位移：X=Vx·t=12m

Y軸方向位移：Y=

at2=4m

合位移大小：S2=X2+Y2

代入數據得：S=12.6m(2)

X軸方向速度：Vx=3m/sY軸方向速度：Vy