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文檔簡介
廣東省惠州市平潭中學2021年高三生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.某哺乳動物的體色由基因A(黑色)和a(白色)控制,基因A和a位于性染色體上。現有兩基因型均為Aa的雄性和雌性動物、一基因型為aa的雌性動物和一基因型未知的黑色雄性動物。下列說法正確的是A.讓兩基因型均為Aa的雄性和雌性動物雜交,若后代出現了白色雌性個體,說明親本雄性動物的a基因在Y染色體上B.讓基因型未知的黑色雄性動物與基因型為aa的雌性動物雜交,若后代出現了白色雌性個體,說明親本雄性動物的A基因在Y染色體上C.選擇基因型為Aa的雄性動物與基因型為aa的雌性動物雜交,若后代出現了黑色雌性個體,說明親本雄性動物的A基因在Y染色體上D.讓兩基因型均為Aa的雄性和雌性動物雜交,若后代出現了黑色雄性個體,說明親本雄性動物的A基因在X染色體上參考答案:B【詳解】如果雄性動物的基因型是XAYa,與基因型為XaXa的雌性動物雜交,則子代雌性個體全是黑色,雄性個體全是白色。如果雄性動物的基因型是XaYA,與基因型為XaXa的雌性動物雜交,則雌性個體全是白色,雄性個體全是黑色。因此,讓兩基因型均為Aa的雄性和雌性動物雜交,若后代出現了白色雌性個體,說明親本雄性動物的A基因在Y染色體上,A項錯誤;根據A項分析可知,B項正確;同理,選擇基因型為Aa的雄性動物與基因型為aa的雌性動物雜交,若后代出現了黑色雌性個體,說明親本雄性動物的A基因在X染色體上,故C項錯誤;假設親本雄性動物的A基因在X染色體上,則基因型為XAYa的雄性動物和基因型為XAXa的雌雄動物雜交,后代可出現黑身雄性個體(XAYa)。假設親本雄性動物的A基因在Y染色體上,則基因型為XaYA的雄性動物和基因型為XAXa的雌雄動物雜交,后代也可出現黑身雄性個體(XaYA)。故讓兩基因型均為Aa的雄性和雌性動物雜交,若后代出現了黑色雄性個體,不能說明親本雄性動物的A基因在X染色體上,D項錯誤。【點睛】分析題干信息明確基因在性染色體上的位置并寫出雄性雜合子的基因型是解題的突破口,解題時要分情況逐一寫出遺傳圖解然后進行判斷。由題意知,基因A和a位于性染色體X或Y上,雄性個體的基因型可以為Aa,因此A和a基因位于X、Y染色體的同源區段上,雄性動物雜合子的基因型可能是XAYa或XaYA。2.在一個細胞周期中,可能發生在同一時期的變化是()A.DNA復制和中心粒復制
B.染色體加倍和染色單體形成C.細胞板出現和紡錘體出現
D.著絲點分裂和同源染色體分離參考答案:A3.關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述錯誤有()①個體發育過程中細胞的衰老對于生物體都是有害的②正常細胞癌變后在體外培養可無限增殖③由造血干細胞分化成紅細胞的過程是可逆的④癌細胞容易在體內轉移,與其細胞膜上糖蛋白等物質減少無關⑤人胚胎發育過程中尾的消失是細胞凋亡的結果⑥原癌基因和抑癌基因的變異是細胞癌變的內因⑦低溫引起的細胞凍傷和死亡屬于細胞壞死.A.1種 B.2種 C.3種 D.4種參考答案:C【考點】55:衰老細胞的主要特征;51:細胞的分化;57:細胞凋亡的含義;58:細胞凋亡與細胞壞死的區別;5A:癌細胞的主要特征;5B:細胞癌變的原因.【分析】細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態,結構和生理功能上發生穩定性差異的過程.細胞衰老的特征細胞內水分減少,結果使細胞萎縮,體積變小;細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;有些酶的活性降低;呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.細胞凋亡是由基因決定的細胞程序性死亡的過程.細胞壞死是由外界環境因素導致的細胞非正常性死亡,對生物體不利.細胞癌變后增殖能力增強,細胞周期縮短.【解答】解:①個體發育過程中細胞的衰老對于生物體都是有益的,①錯誤;②正常細胞癌變后在體外培養可無限增殖,②正確;③由造血干細胞分化成紅細胞的過程是不可逆的,③錯誤;④癌細胞容易在體內轉移,與其細胞膜上糖蛋白等物質減少有關,④錯誤;⑤人胚胎發育過程中尾的消失是細胞凋亡的結果,⑤正確;⑥原癌基因和抑癌基因的變異是細胞癌變的內因,⑥正確;⑦低溫引起的細胞凍傷和死亡屬于細胞壞死,⑦正確.所以錯誤的有①③④.故選:C.【點評】本題考查細胞分化、衰老、凋亡和癌變的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.4.下圖所示動物精原細胞中有一對同源染色體,在減數分裂過程中這對同源染色體發生了交叉互換,結果形成了①所—④所示的四個精細胞。這四個精細胞中,來自同同一個次級精母細胞的是A.②與③
B.①與③
C.①與②
D.②與④參考答案:A減數第一次分裂時,因為同源染色體分離,非同源染色體自由組合,所以一個初級精母細胞能產生2種基因型不同的次級精母細胞;減數第二次分裂類似于有絲分裂,因此每個次級精母細胞產生2個基因型相同的精細胞。若發生交叉互換,則來自同一個次級精母細胞的兩個精細胞的染色體組成大體相同,只有很小部分顏色有區別。因此圖中來自同一個次級精母細胞的是②與③或①與④。故選A。考點:細胞的減數分裂點睛:精子的形成過程:(1)精原細胞經過減數第一次分裂前的間期(染色體的復制)→初級精母細胞;(2)初級精母細胞經過減數第一次分裂(前期:聯會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合)→兩種次級精母細胞;(3)次級精母細胞經過減數第二次分裂過程(類似于有絲分裂)→精細胞;(4)精細胞經過變形→精子。5.
44.圖中①~④表示的是生物體內4種有機分子的結構。其中①和④僅存在于植物細胞中。有關說法正確的是()A.①~④存在于所有植物細胞
B.②中也含有與a類似的結構C.細胞中沒有①就不能產生③
D.沒有③時,細胞仍能合成①參考答案:B6.下列實驗操作不能達到預期結果的是()A.在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,統計每一時期細胞數占計數細胞總
數的比例,能比較細胞周期各時期的時間長短B.在“探究細胞大小與物質運輸的關系”實驗中,計算紫紅色區域的體積與整個瓊脂塊的體積之比,能反映NaOH進入瓊脂塊的速率。C.在“觀察細胞的減數分裂”實驗時,可用正在發育的蠶豆花藥代替蝗蟲精巢作為實驗材料
觀察染色體的特殊行為D.“在質壁分離及其復原”的實驗時,設置一定濃度梯度的蔗糖溶液進行實驗,能測定洋蔥
表皮細胞液的大致濃度參考答案:B7.右圖顯示在人體細胞內進行的某一生命活動,下列說法正確的是(
)①該過程共涉及5種核苷酸②該過程可以發生在G1期③該過程也可以發生在病毒體內④該過程準確地傳遞了遺傳信息A.①④
B.②④
C.①③
D.②③參考答案:B8.生物學上經常利用放射性同位素原子替代非放射性同位素原子,在實驗中追蹤放射性流向,來確定元素流向,這種實驗技術叫做放射性同位素標記法。下列有關放射性同位素標記法的說法中,正確的是A.在乳腺細胞中注射3H標記的亮氨酸,科學家可以在核糖體、高爾基體、內質網和細胞膜中依次檢測到放射性B.用H218O澆灌植物一段時間后,可以在(CH2O)中檢測到放射性C.用32P標記某精原細胞的全部DNA,放入含31P的培養液中讓其完成一次減數分裂,則形成的精細胞中有50%是有放射性的D.用35S和32P分別標記噬菌體的蛋白質和DNA,并以此噬菌體去侵染細菌,證明了DNA是主要的遺傳物質參考答案:B
9.下列有關科學實驗及方法的敘述,正確的是A.摩爾根證明基因在染色體上,運用類比推理法B.林德曼研究生態系統的能量流動特點,運用定量分析法C.桑格和尼克森提出生物膜的流動鑲嵌模型,運用電鏡觀察法D.艾弗里利用肺炎雙球菌研究遺傳物質時,運用同位素標記法參考答案:B【知識點】基因在染色體上
生態系統的能量流動
物質的輸入和輸出
DNA是主要的遺傳物質解析:摩爾根證明基因在染色體上,運用假說演繹法,A錯誤;林德曼研究生態系統的能量流動特點,運用定時定量分析法,B正確;桑格和尼克森提出生物膜的流動鑲嵌模型,運用同位素標記法,C錯誤;艾弗里利用肺炎雙球菌研究遺傳物質時,沒有運用同位素標記法,用的是物質分離技術和細菌培養技術,D錯誤。10.下圖表示某高等植物光合作用與細胞呼吸過程中物質變化的關系,下列說法正確的是(
)A.2過程消耗的ATP來自1、3、4、5過程產生的ATPB.1、2過程在葉綠體中,3、4、5過程在線粒體中進行C.1過程產生的NADPH參與2過程,3和4過程產生的[H]與氧結合產生水D.高等植物所有的細胞都可以進行1、2、3、4、5過程參考答案:C11.細胞膜上的蛋白質稱為膜蛋白。不同的膜蛋白具有各自的特殊作用和功能,下圖體現了膜蛋白的部分功能。下列選項中有關膜蛋白功能的敘述錯誤的是A.圖1表明膜蛋白能夠控制物質進出細胞B.圖2說明膜蛋白能夠催化膜表面的代謝反應C.圖3表明膜蛋白有利于細胞接收膜表面的化學信息D.三個圖能夠說明膜蛋白將細胞與外界環境分隔開參考答案:D12.仔細觀察下面四幅圖,判斷下列敘述,其中正確的是A.圖甲表示以DNA為模板轉錄合成RNAB.圖乙表示的結構是蛋白質初步水解的產物C.組成圖丙中化合物的五碳糖是脫氧核糖或核糖D.圖丁可以用來表示蔗糖、乳糖和糖原的分子式參考答案:A13.以下是4種植物分生組織的細胞周期,下列有關敘述正確的是植物分生組織細胞周期的時間/hA時期B時期合計物種115.32.017.3物種2181.519.5物種316.52.018.5物種413.81.515.3A.堿基類似物、秋水仙素可分別使a、b時期的細胞產生可遺傳的變異B.a時期細胞核中在進行轉錄和翻澤,b時期可通過高倍鏡觀察染色體C.最好選擇物種4的分生組織觀察有絲分裂過程,因其分裂間期最短D.在同一分生組織中,各細胞的染色體數目相同且都有同源染色體參考答案:A由表中信息可知,a時期為分裂間期,b時期為分裂期。堿基類似物可誘發a時期的細胞產生基因突變,秋水仙素可抑制b時期的細胞形成紡錘體而產生染色體數目變異,A項正確。翻譯是在細胞質中的核糖體上進行的,B項錯誤。應選擇分裂期在細胞周期中所占比例較大的分生組織細胞作為觀察有絲分裂的材料,C項錯誤。在同一分生組織中,有絲分裂后期和末期的細胞中染色體數是其他時期的細胞中染色體數的兩倍,D項錯誤。14.下列不屬于染色體變異的是
A.人第5號染色體的短臂缺失
B.同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換
C.人的Y染色體增加了一條
D.果蠅第II號染色體上某片段移接到第Ⅲ號染色體上參考答案:B15.下列有關生物進化與物種形成的說法不正確的是()A.自然選擇可以定向改變種群的基因頻率B.華南虎和東北虎的形成,是由于地理隔離導致生殖隔離的結果C.物種的形成使得自然界中生物類型有所增加D.地理隔離使同種生物不同種群間不能進行基因交流參考答案:B【考點】生物進化與生物多樣性的形成.【分析】生物進化的實質是種群的基因頻率的改變,自然選擇使種群的基因頻率定向改變,突變和基因重組的不定向為生物進化提供原材料,生殖隔離的產生是新物種的形成的標志,地理隔離使同種生物不同種群間不能進行基因交流.【解答】解:A、自然選擇決定了生物進化的方向,可以定向改變種群的基因頻率,A正確;B、華南虎和東北虎的形成是由于地理隔離導致的,仍為同一個物種,不存在生殖隔離,B錯誤;C、物種的形成增大了生物多樣性,使得自然界中生物類型有所增加,C正確;D、地理隔離使同種生物不同種群間不能進行基因交流,D正確.故選:B.【點評】本題考查生物進化與物種形成的相關知識.意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力.16.右圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化,下列相關敘述正確的是
(
)
A.氧濃度為a時最適于貯藏該植物器官
B.氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧濃度為c時,無氧呼吸最弱
D.氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等參考答案:B17.a和b屬于同一動物體內的兩個細胞,通過對其核內DNA含量的測定,發現a細胞中DNA含量是b細胞中的兩倍,可能的解釋是
(
)A.a正常體細胞,b是處于減數第一次分裂結束時的細胞B.a是處于有絲分裂前期的細胞,b是處于減數第二次分裂后期的細胞C.a是處于有絲分裂前期的細胞,b是處于減數第一次分裂后期的細胞D.a是處于有絲分裂后期的細胞,b是處于有絲分裂前期的細胞參考答案:B18.實驗材料的選擇關系到實驗的成敗,下列相關實驗材料選擇正確的是
A.蘋果汁用于脂肪的鑒定實驗
B.菠菜葉稍帶些葉肉的上表皮用于觀察葉綠體
C.人的口腔上皮細胞用于觀察線粒體
D.洋蔥鱗片葉內表皮觀察質壁分離及復原參考答案:C19.對農藥DDT有抗性的家蠅的產生是由于家蠅體內脫氯化氫酶基因(DHCE)突變造成的.下列敘述正確的是()A.因使用DDT導致家蠅體內的DHCE基因發生突變B.抗性家蠅品系形成的原因是基因突變和自然選擇C.DDT抗性家蠅與普通家蠅之間存在著生殖隔離D.DDT抗性品系的形成不影響家蠅種群的基因庫參考答案:B【考點】生物進化與生物多樣性的形成.【分析】現代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節,通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種的形成.其中突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.【解答】解:A、基因突變是不定向的,使用DDT只是對家蠅進行了選擇,A錯誤;B、抗性家蠅品種形成的原因是基因突變和自然選擇的結果,B正確;C、DDT抗性家蠅與普通家蠅在分類上屬于同一個物種,C錯誤;D、DDT抗性品系的產生使種群基因頻率發生了變化,故影響家蠅種群的基因庫,D錯誤.故選:B.20.用馬鈴薯莖尖細胞進行組織培養獲得幼苗,該過程不涉及細胞的A.生長
B.減數分裂
C.有絲分裂
D.全能性參考答案:B21.(07廣東文基)下列有關生物體化學成分的敘述正確的是
A.精瘦肉中含量最多的是蛋白質
B.組成細胞壁主要成分的單體是氨基酸
C.T2噬菌體的遺傳物質含有硫元素
D.與精子形成相關的雄激素屬于脂質參考答案:答案:D解析:一般情況下,任何活的細胞中含量最多的成分都是水分,只有干重中含量最多的才是蛋白質。植物細胞細胞壁的主要成分是纖維素,其單體是葡萄糖。T2噬菌體的遺傳物質是DNA,不會含有硫元素的,硫元素是蛋白質的標志元素。與精子形成有關的激素是雄性激素是固醇類,屬于脂質。22.為達到相應目的,必須通過分子水平檢測的是A.攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選
B.產生抗人白細胞介素-8抗體的雜交瘤細胞的篩選C.轉基因抗蟲棉植株抗蟲效果的鑒定
D.21三體綜合征的診斷參考答案:B解析:攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選方法有兩種:①可利用含鏈霉素的培養基培養菌體進行,②用標記的鏈霉素抗性基因通過分子雜交技術篩選,A錯;篩選出抗人白細胞介素-8抗體的雜交瘤細胞,只能用抗原——抗體雜交技術,B正確;轉基因抗蟲棉植株抗蟲效果的鑒定,屬于個體生物學水平的鑒定,需要做抗蟲的接種實驗來確定,C錯;21三體綜合征是由于患者的21號染色體比正常者的多一條導致,因此該病的診斷科可通過顯微鏡下對染色體的觀察確定,D錯誤。【知識點】基因工程與蛋白質工程23.假定豌豆的五對等位基因是相互自由組合的,基因型為AaBBCcDDEe和AaBbCCddEe的個體雜交,后代中出現有兩對等位基因純合、三對等位基因雜合的個體所占的比率是A.1/2
B.3/4
C.3/8
D.3/16參考答案:C24.下列關于生物試劑的選擇、使用或使用結果的敘述,正確的是A.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質時,需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用B.提取葉綠體中的色素時加入SiO2是為了防止色素被破壞C.用蘇丹Ⅲ鑒定含油脂多的植物組織時,顯微鏡下可見染成橙黃色的顆粒D.判斷酵母菌是否進行酒精發酵可選擇本尼迪特試劑,不能選擇碘液參考答案:C25.下圖表示不同基因型豌豆體細胞中的兩對基因及其在染色體上的位置,這兩對基因分別控制兩對相對性狀,從理論上說,下列分析不正確的是
A.甲、乙植株雜交后代的表現型比例是1∶1∶1∶1B.甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1∶1∶1∶1C.丁植株自交后代的基因型比例是1∶2∶1D.正常情況下,甲植株中基因A與a在減數第二次分裂時分離參考答案:D【知識點】基因的自由組合定律及應用解析:根據分析自由定律的解題規律:甲、丙植株雜交后代的基因型比例為(1AA:1Aa)(1Bb:1bb)=1:1:1:1,A正確;甲、乙植株雜交過程屬于測交,子代表現型比為1:1:1:1,B正確;丁植株自交后代的基因型比例(1AA:2Aa:1aa)bb,C正確;A與a是等位基因,在減數第一次分裂時分離,D錯誤【思路點撥】本題考查遺傳規律相關知識,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。26.下列實驗中,既需要使用顯微鏡又必須對實驗材料進行染色的是A.檢測蘋果中的還原糖含量
B.葉綠體色素的提取和分離C.觀察植物細胞質壁分離
D.觀察植物細胞的有絲分裂參考答案:D略27.如圖四種化合物的化學組成中,圓圈中所對應的名稱正確的是
()A.①腺嘌呤脫氧核苷酸 B.②腺苷C.③腺嘌呤脫氧核苷酸 D.④腺嘌呤參考答案:C【考點】核酸的基本組成單位;ATP的化學組成和特點.【分析】①是ATP,A﹣P代表腺嘌呤核糖核苷酸;②是核苷酸的一種,是腺嘌呤核糖核苷酸或者腺嘌呤脫氧核苷酸,圓圈內是腺嘌呤;③含有堿基T,說明是DNA分子,構成DNA分子的基本單位是脫氧核苷酸,圓圈內是腺嘌呤脫氧核苷酸;④含有U,說明是RNA,圓圈內是腺嘌呤核糖核苷酸.【解答】解:A、①的圓圈內是腺嘌呤核糖核苷酸,A錯誤;B、②的圓圈內代表腺嘌呤,B錯誤;C、③代表DNA分子,圓圈內是腺嘌呤脫氧核苷酸,C正確;D、④代表RNA分子,圓圈內是腺嘌呤核糖核苷酸,D錯誤;故選:C.【點評】本題的知識點是脫氧核苷酸和核糖核苷酸的異同、核酸的基本單位、ATP的結構組成,主要考查學生對于易混知識點的記憶、辨析能力.28.下表是對組成某生態系統營養結構的五個種群的能量調查結果。有關分析正確的是
種群
甲
乙
丙
丁
戊能量()
2.5013.3010.800.28220.00A.該系統中,戊是生產者、丁是分解者
B.該營養結構中,丙占有第三、第四兩個營養級
C.第三營養級到第四營養級的能量傳遞效率是11.2%
D.該生態系統的抵抗力穩定性較大,恢復力穩定性較小參考答案:答案:C29.下列結構中不能產生CO2的是
A.小麥細胞的細胞質基質
B.人體細胞的線粒體
C.酵母菌的細胞質基質
D.乳酸菌的細胞質基質參考答案:D30.人體內含有多種多樣的蛋白質,每種蛋白質A.都含有20種氨基酸
B.都具有一定的空間結構C.都是在細胞內發揮作用
D.都能催化生物化學反應參考答案:B【分析】蛋白質的基本組成單位是氨基酸,組成蛋白質的氨基酸根據R基不同分為20種,氨基酸通過脫水縮合形成肽鏈,肽鏈折疊成具有空間結構的蛋白質,蛋白質功能具有多樣性,有的具有催化功能,有的具有運輸功能,有的具有調節功能,有的具有免疫功能等。【詳解】組成蛋白質的氨基酸是20種,但不是每種蛋白質都含有20種氨基酸,A錯誤;
蛋白質都是由氨基酸先進行脫水縮合形成多肽,多肽逐漸形成肽鏈,再由一條或多條肽鏈通過盤曲、折疊,才形成具有一定空間結構的蛋白質分子,B正確;大多數的酶是蛋白質,酶既可以在細胞內發揮作用(如呼吸酶),也可以在細胞外發揮作用(如消化酶),C錯誤;
有些蛋白質具有催化作用,如淀粉酶,有些蛋白質沒有催化作用,如肌肉蛋白,D錯誤,故選B。【點睛】本題考查組成蛋白質的氨基酸的種類和蛋白質的功能的知識,識記構成蛋白質的氨基酸的種類、蛋白質的作用和蛋白質多樣性的原因是解題的關鍵。31.下圖甲、乙、丙為組成生物體的相關化合物,乙為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質分子,共含271個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個硫基(—SH)脫氫形成一個二硫鍵(—S—S—)。下列相關敘述不正確的是A.甲為組成乙的基本單位,且乙中最多含有20種甲B.由不同的甲形成乙后,相對分子量比原來少了4832C.丙主要存在于細胞核中,且在乙的生物合成中具有重要作用D.如果甲中的R為C3H5O2,則由兩分子甲形成的化合物中含有16個H參考答案:C32.現從一種群中隨機抽取100只羊,測知基因型為BB、Bb和bb的個體分別是85、10和5個。則在該種群中,b基因的基因頻率為
A.1%
B.10%
C.80%
D.90%參考答案:答案:B33.蛋白質分子能被肽酶降解,至于哪一肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的氨基基團之間的肽鍵。下列敘述正確的是(
)A.肽酶P可以催化1處的化學鍵斷裂
B.肽酶P可以催化2和4處的化學鍵斷裂C.肽酶P可以催化3處的化學鍵斷裂D.在有絲分裂間期的細胞核中可能會發生1、3鍵的形成參考答案:C34.某同學觀察馬蛔蟲(2n=4)細胞分裂過程時,繪制了以下三圖,有關敘述正確的是()A.圖1中結構1只出現在有絲分裂過程中B.圖2表示的細胞可能是次級精母細胞C.圖1與圖2細胞中染色體數目比為1︰2,染色單體數目比為1︰1D.圖1和圖2分別對應圖3中的b和a時期參考答案:D【分析】由圖可知,圖1著絲點在赤道板上,含同源染色體,為有絲分裂的中期;圖2著絲點分裂,含同源染色體,為有絲分裂的后期;圖3中:a染色體=DNA=4n,為有絲分裂的后期;b可以表示有絲分裂的前期和中期;c可以表示有絲分裂的末期;d不存在。【詳解】圖1中結構1為紡錘體,有絲分裂和減數分裂均會出現,A錯誤;圖2表示有絲分裂的后期,不可能是次級精母細胞,B錯誤;圖1與圖2細胞中染色體數目比為4:8=1︰2,圖1中含有8條染色單體,圖2中不含染色單體,C錯誤;圖1有絲分裂的中期染色體為2n,DNA為4n,對應圖3的b,圖2染色體與DNA均為4n,對應圖3中的a時期,D正確。故選D。【點睛】有絲分裂的前期和中期:染色體數:DNA數=1:2;有絲分裂的后期和末期:染色體數:DNA數=1:1。35.下列物質中含有氮元素的是
①酶
②糖原
③纖維素
④核糖核酸
⑤淀粉
⑥胰島素
⑦脂肪A.①②⑤
B.④⑥⑦
C.③⑥⑦
D.①④⑥參考答案:D36.取四株大小與長勢相似的番茄幼苗,分別培養在盛有等量完全培養液的培養瓶中,四只培養瓶分別做如下表處理,培養時間相同,四只培養瓶內溶液中K+量
①號瓶②號瓶③號瓶④號瓶剪去枝葉是是否否通入空氣是否是否
A.①號瓶最低②號瓶最高
B.②號瓶最低③號瓶最高C.③號瓶最低②號瓶最高
D.①號瓶最低④號瓶最高參考答案:C37.下列關于現代生物技術的敘述正確的是A.基因工程常用DNA探針檢測目的基因的表達B.動物細胞培養依據的原理是細胞全能性C.愈傷組織再分化需要用植物激素調控
D.生態農業能夠提高物種豐富度和能量傳遞效率參考答案:C38.果蠅的紅眼(A)對白眼(a)是顯性,控制眼色的基因在X染色體上,雙親中的一方為紅眼,另一方為白眼,雜交后代F1中,雌果蠅眼色與親代雄果蠅相同,雄果蠅眼色與親代雌果蠅相同,則親代雌果蠅、雄果蠅、F1中雌果蠅、雄果蠅的基因型分別是
A.XaXb
XAY
XAX?a
XaY
B.XAXa
XaY
XAXa
XAY
C.XaXb
XaY
XAXA
XAY
D.XAXA
XAY
XaXa
XaY參考答案:A39.端粒是存在于真核生物染色體的末端,由DNA序列及其相關的蛋白質所組成的復合體;端粒酶是一種逆轉錄酶,由蛋白質和RNA構成。由此可知.屬于核糖體、端粒和端粒酶共同點的是(
)A.都只存在于真核細胞中
B.都具有C、H、0、N、P等化學元素C.都與遺傳信息的傳遞無關
D.都含有遺傳物質參考答案:B40.研究表明,存在于植物中的木犀草素具有廣泛的抗菌和抗病毒活性。在測試木犀草素對金黃色葡萄球菌的抑制功效時獲得了如右圖所示的結果。下列敘述正確的是A.圓紙片的直徑與透明圈的大小呈正相關B.木犀草素的濃度與抑菌效果無顯著相關性C.培養基中瓊脂的含量影響木犀草素的抑菌效果D.測試需多次重復實驗,并計算平均值參考答案:D【分析】木犀草素圓片周圍的清晰區表示的是該區域細菌不能生長,因此清晰區的大小反應抑菌作用的大小,圓紙片直徑的大小和清晰區無正相關的關系:木犀草素的濃度影響細菌的生長,與抑菌效果有關;瓊脂的含量不影響木犀草素的抑菌效果。【詳解】A、在本實驗中,圓紙片的直徑為無關變量,與透明圈的大小無關,錯誤;B、木犀草素的濃度影響細菌的生長,與抑菌效果有關,一般是呈正相關,錯誤;
C、培養基中瓊脂的含量為無關變量,不影響木犀草素的抑菌效果,錯誤;D、測試需多次重復實驗,并計算平均值,可以減少誤差,正確。故選D。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.誘導性多功能干細胞(iPS細胞)一般是將特定基因導入細胞中,使其具備干細胞的功能。iPS細胞建立的過程一般為:①分離和培養宿主細胞;②將若干個相關的基因導入宿主細胞;③將導入基因的細胞在ES細胞專用培養體系中培養,同時根據需要加入相應物質以促進重編程;④出現ES樣克隆后進行iPS細胞的鑒定(細胞形態、表觀遺傳學、體外分化潛能等方面)。回答下列問題:(1)①宿主細胞培養的過程中,培養基需通過_____________來保證無菌無毒的環境。②培養過程中,為了使細胞維持不分化的狀心,可將其培養在_____________細胞上或在添加_____________的培養液中培養。(2)將基因導入受體細胞中,通常需先對含目的基因的DNA片段進行剪切,使用的工具是__________,可利用PCR技術大量擴增目的基因,其原理是__________________________。(3)科學家發現,iPS細胞可在適當誘導條件下定向分化,如神經元細胞、神經膠質細胞、心血管細胞和原始生殖細胞等,這表明iPS細胞在功能上具有__________________________。(4)在實際應用方面,iPS細胞的獲得方法相對簡單和穩定,不需要像胚胎干細胞一樣從__________中分離出來,這在技術上和倫理上都使iPS細胞更具有優勢。參考答案:
(1).添加一定量的抗生素、定期更換培養液
(2).飼養層
(3).抑制因子
(4).限制性核酸內切酶(或限制酶)
(5).DNA雙鏈復制
(6).發育的全能性
(7).早期胚胎或原始性腺【試題分析】本題以培育誘導性多功能干細胞(iPS細胞)為材料,主要考查動物細胞培養技術、基因工程、胚胎干細胞的概念和應用的相關知識。考生可根據題意回顧所學知識,對各小題進行分析作答。(1)①宿主細胞培養的過程中,培養基需通過添加一定量的抗生素、定期更換培養液來保證無菌無毒的環境。②ES細胞在飼養層細胞上或在添加抑制因子的
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