第6頁共6頁幼兒園班?主任職責?1、樹?立正確的?兒童觀、?教育觀，?熱愛幼兒?、尊重幼?兒，對幼?兒做到關?心、細心?、耐心，?不偏愛，?堅持正面?教育，嚴?禁體罰和?變相體罰?。2、?自覺執行?幼兒教師?職業道德?規范，遵?守各項規?章制度。?3、教?書育人，?為人師表?，儀表整?潔大方，?語言文明?，舉止端?莊，態度?和藹，動?作輕柔，?不穿高跟?鞋進教室?，不戴耳?環、戒指?，不披長?發，不在?教室里化?妝和飲食?。4、?認真貫徹?執行《幼?兒園工作?規程》和?幼兒園培?養目標，?結合教研?組計劃及?本班幼兒?的特點和?個體差異?及時制定?好各類教?育工作計?劃，并認?真實施、?調整，有?計劃有步?驟地開展?班級保教?工作。?每學期第?一周前完?成班計劃?，學期末?前兩周完?成幼兒評?估記錄。?每主題?結束前完?成本主題?的觀察評?估記錄、?教養筆記?(教育隨?筆)及主?題計劃、?過程記錄?及反思等?。定期?完成幼兒?的個案觀?察記錄。?5、科?學、合理?地安排幼?兒一日活?動，引導?幼兒主動?學習，寓?教育于游?戲中。觀?察、分析?、記錄、?評估幼兒?發展情況?，因材施?教，促使?幼兒的和?諧、健康?發展。?6、認真?執行幼兒?園各項教?育常規及?幼兒園安?全、衛生?保健制度?，保教結?合，對教?育行為與?過程及時?進行反思?、調整，?不斷提高?工作質量?。7、?指導并配?合保育員?做好本班?幼兒生活?保健工作?，管理好?本班幼兒?的睡眠、?儀表、飲?食，做好?“三清一?靜”。隨?時注意幼?兒的健康?安全情況?，杜絕責?任事故的?發生。?8、進班?前，必須?做好一切?準備工作?，帶班時?精力集中?，盡心盡?責，不隨?便離開班?級，密切?關注幼兒?的活動及?需求，及?時提供適?當的指導?。9、?根據教育?內容，定?期更換、?積極創設?體現幼兒?主體地位?的活動環?境(材料?充足、安?全健康、?整潔有序?、美觀舒?適、師生?關系融洽?)，為活?動區、活?動室等各?類活動提?供符合本?班幼兒發?展水平、?操作性強?、衛生、?安全、豐?富的玩具?和材料。?10、?組織好園?區及班級?各類大活?動(如郊?游、半日?活動等)?，做到有?方案、重?實施、好?反思。?11、努?力學習幼?教專業理?論，鉆研?教材，研?究教法，?積極參加?教育研究?和各種業?務進修學?習，(課?題、教研?活動等)?，注重研?究、探索?過程;做?到有分析?、有目標?、有實施?方案、有?觀察評估?、有總結?，不斷提?高自身的?業務素質?;12?、定期向?教研組長?或園主任?匯報工作?，接受園?長、園長?助理、園?主任、教?研組長的?監督、檢?查和指導?。13?、搭班老?師互相協?調溝通，?進班前做?好準備，?帶班時不?擅自離崗?，空班時?不允許隨?便串班，?嚴格執行?一日作息?制度，不?允許私自?調班。?14、能?處置意外?事故和突?發性事件?的應急措?施的能力?，無論發?生任何大?小事故，?均必須及?時報告保?健室、園?主任處。?15、?與家長保?持聯系配?合，全心?全意為幼?兒家長服?務，積極?主動做好?家長工作?。每學?期對每個?幼兒家訪?____?次，并做?好記錄。?每周四?完成下周?計劃，周?五公布計?劃安排、?家長宣傳?欄等內容?，使家長?及時了解?幼兒園的?有關信息?和要求。?定期召?開家長會?。做好?班級網站?的管理和?維護，及?時更新內?容。定?時和每個?幼兒家長?保持聯系?，了解幼?兒家庭教?育情況，?和家長商?議符合幼?兒特點的?教育措施?，共同配?合完成教?育工作。?有針對?性地開展?家長工作?：向家長?開放半日?活動、家?長義工、?家長沙龍?，家教指?導講座，?做好個別?家長工作?等。每?學期開展?1—__?__次主?題家教指?導活動，?寫出1—?____?篇家教指?導活動案?例;組織?家長撰寫?“教學一?得”文章?3—__?__篇，?在學期結?束前交園?科研室存?檔。做?好班級財?產物品登?記、保管?、清理等?工作，做?好保管區?內的清潔?工作。?不向家長?索要財物?。如果?幼兒因病?事假或無?故兩天以?上(含兩?天)不來?園時，要?及時家訪?，了解情?況。1?6、關心?幼兒園發?展，及時?為幼兒園?各項工作?提出合理?建議。?幼兒園班?主任職責?（二）?1、嚴格?遵守學校?《教師行?為規范_?___條?》和各項?規章制度?。2、?全面負責?本班教育?和保育工?作，根據?《幼兒園?工作規程?》提出的?要求，結?合本班實?際，制定?教育工作?計劃(包?括觀察、?分析、記?錄幼兒發?展情況)?，并認真?執行。?3、對幼?兒態度要?和藹和親?，做到耐?心、關心?、細心、?熱心，與?本班教師?、保育員?團結協作?，搞好所?在班級教?育、衛生?、保健及?生活護理?等工作。?4、認?真執行幼?兒的作息?制度，認?真安排好?幼兒一日?生活內容?，做到動?靜交替，?手腦并用?，確保幼?兒身心健?康成長。?5、主?持召開每?周班務會?議，共同?確定下周?工作重點?，與副班?主任和保?育員共同?搞好班內?的工作。?6、堅?持下面教?育原則，?尊重幼兒?，積極啟?發誘導，?嚴禁體罰?和變相體?罰。7?、努力鉆?研業務，?積極參加?教研活動?及業務學?習。積極?創編教材?，制作教?具，不斷?提高自身?素質及水?平。8?、堅持做?好交接班?工作，一?般情況口?頭交接，?重大情況?要作書面?交接。家?長特殊要?求、患兒?藥品、物?品要登記?交接。?9、做好?家長工作?，向家長?宣傳正確?的教養方?法，每周?向家長公?布本周及?下周的教?育內容，?以便家長?心中有數?，積極配?合。1?0、認真?填寫“家?園聯系手?冊”，經?常與家長?保持聯系?，及時交?換意見。?11、?認真做好?教研活動?記錄和每?周教育小?結，每學?期寫出質?量較高的?教育工作?總結或論?文一至兩?篇。1?2、堅持?英語學習?，堅持用?英語組織?教學。?幼兒園班?主任職責?（三）?1、嚴格?遵守學校?的各項規?章制度及?先鋒幼稚?園教師行?為規范，?為本班的?老師、孩?子、家長?做出榜樣?。2、?全面負責?本班教育?和保育工?作，根據?《幼兒園?工作規程?》提出的?要求及每?學期園務?工作的安?排，結合?本班實際?，制定班?主任工作?計劃，并?認真執行?。3、?對幼兒態?度要和藹?可親，做?到耐心、?關心、細?心、熱心?，并與本?班教師、?教育助理?團結協作?，搞好所?在班級教?育、衛生?、保健及?生活護理?等工作。?4、認?真執行幼?兒的作息?制度，認?真安排好?幼兒一日?生活內容?，做到動?靜交替，?手腦并用?，確保幼?兒身心健?康成長。?5、主?持召開每?周班務會?議，共同?確定下周?工作重點?，與教師?和教育助?理共同搞?好班內的?工作。?6、堅持?各項教育?原則，尊?重幼兒，?積極啟發?誘導，嚴?禁體罰和?變相體罰?。7、?努力鉆研?業務，積?極參加教?研活動及?業務學習?。積極創?編教材，?制作教具?，不斷提?高自身素?質及業務?水平。?8、做好?家長工作?，向家長?宣傳正確?的教育方?法，每周?向家長公?布本周及?下周的教?育內容，?以便家長?心中有數?，積極配?合。9?、認真填?寫“幼兒?家園聯系?手冊”，?經常與家?長保持聯?系，及時?與家長溝?通。1?1、認真?做好班主?任會議記?錄，并及?時傳達到?班內各位?老師，讓?每位老師?做到心中?有數。?12、協?調好班級?的各項工?作，并及?時上繳每?月的各項?表格。?13、注?意幼兒安?全，加強?幼兒自我?保護意識?教育。做?好交接工?作，填寫?交接-班?記錄及幼?兒跟蹤記?錄。幼?兒園班主?任職責（?四）一?、根據本?園的教育?層次目標?，結合年?級計劃、?本班幼兒?的特點和?個體差異?，對本年?級的各項?教育活動?計劃進行?設計、調?整、補充?。制定班?級計劃，?幼兒學期?發展目標?及組織實?施、評估?工作:?1.自覺?執行幼兒?教師職業?道德規范?，遵守各?項規章制?度。2?.每學期?第三周前?完成班計?劃，最后?一周完成?幼兒評估?記錄。?3.每主?題結束前?完成本主?題的觀察?評估記錄?、教養筆?記(教育?隨筆)及?下主題計?劃。4?.每周四?完成下周?安排。?5.指導?配班老師?完成幼兒?的個案觀?察記錄。?6.積?極參與課?題教研活?動，并注?重研究、?探索過程?。做到有?分析、有?目標、有?實施方案?、有觀察?評估、有?總結。?7.努力?學習幼教?專業理論?，積極參?加教育研?究和各種?業務進修?學習，勇?于改革、?創新、不?斷提高自?身的業務?素質。?8.擔任?上午半日?活動的組?織工作。?二、負?責管理本?班班務工?作1.?為幼兒創?設和保持?一個良好?的活動環?境(材料?充足、安?全健康、?整潔有序?、美觀舒?適、師生?關系融洽?)。2?.指導配?班老師做?好班級財?產物品登?記、保管?