廣東省廣州市嘉福中學2022-2023學年高一物理聯考試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省廣州市嘉福中學2022-2023學年高一物理聯考試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.在不考慮空氣阻力的情況下,做平拋運動的物體是

A.升空的火箭

B.樹上掉下的蘋果

C.向上踢出的足球

D.水平飛行的飛機釋放的物體參考答案:D2.如圖所示,a.b.c是在地球大氣層外的圓形軌道上運動的三顆人造衛星,下列說法中正確的是A.b.c的線速度大小相等,且大于a的線速度B.b.c的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度C.b.c的運行周期相同,且小于a的周期D.由于某種原因,a的軌道半徑緩慢減小,a的線速度大小將保持不變參考答案:B3.右圖是“探究感應電流與磁通量變化關系”的實驗裝置圖。下列操作中,不能產生感應電流的是(

)A.開關S閉合瞬間B.開關S斷開瞬間C.開關S閉合后,變阻器滑片P移動D.開關S閉合后,變阻器滑片P不移動參考答案:4.(單選)一個小石子從離地某一高度處由靜止自由落下,某攝影愛好者恰好拍到了它下落的一段軌跡AB.該愛好者用直尺量出軌跡的長度,如圖所示.已知曝光時間為s,則小石子出發點離A點約為()A.6.5mB.10mC.20m

D.45m參考答案:C由圖可知AB的長度為2cm,即0.02m,照片中像長度為物體實際長度的,所以實際長度為:h=2m曝光時間為,所以AB段的平均速度的大小為由自由落體的速度位移的關系式得,故C正確。5.下面關于勻速圓周運動的說法正確的是A.勻速圓周運動是一種平衡狀態

B.勻速圓周運動是一種勻速運動C.勻速圓周運動是一種速度和加速度都不斷改變的運動

D.勻速圓周運動是一種勻變速運動

參考答案:C

二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.某同學利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的關系,所用交流電的頻率為50Hz,如圖為某次實驗中得到的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5為計數點,相鄰兩計數點間還有1個打點未畫出.若從紙帶上測出x1=5.20cm、x2=5.60cm、x3=6.00cm、x4=6.40cm.則打點計時器打計數點“2”時小車的速度v2=

m/s,小車的加速度a=___

m/s2,依據本實驗原理推斷第4計數點和第5計數點之間的距離x5=

m.(結果保留三位有效數字)參考答案:1.45

2.50

6.807.如圖8所示,有5個箭頭代表船的劃動方向(船頭指向),其中C與河對岸垂直,每兩個箭頭之間的夾角為30°.已知水流速度v水=1.0m/s,船在靜水中的劃速為v劃=2.0m/s.則(1)要使船能到達出發點的正對岸,那么船頭的指向是__________;(2)要使船能在最短的時間過河,那么船頭的指向是________(用圖中字母表示).參考答案:(1)(B

)(2)(C

)8.(6分)質量為m的汽車在水平地面上以速度v1勻速運動時發動機的功率為P1,當汽車司機突然加大油門使汽車瞬時加速度為a,此時汽車發動機的功率為P2為

,若汽車保持功率P2,阻力不變,則它的最大速度為

。參考答案:(+ma)v1,(1+)v19.(填空)(2015春?長沙校級月考)電火花計時器通常的工作電壓為交流220伏,實驗室使用我國民用電時,每隔0.02秒打一次點;如圖所示紙帶是某同學練習使用電火花計時器時得到的,紙帶的左端先通過電火花計時器,從點跡的分布情況可以斷定紙帶的速度變化情況是速度增大(選填“速度減小”或“速度增大”).若所用電源的頻率為50Hz,從打下A點到打下B點共14個點跡,歷時0.26s.參考答案:交流220;0.02;速度增大;0.26解:電火花計時器通常的工作電壓為交流220伏,實驗室使用我國民用電時,每隔0.02秒打一次點;相等時間內紙帶右側位移大于左側左側位移,說明右側的速度大于左側的速度,即物體做速度增大的運動.又因從打下A點到打下B點共14個點跡,即A到B共有13個時間間隔,所以共用時:t=13×T=0.26s.故答案為:交流220;0.02;速度增大;0.2610.如圖1所示,為“探究加速度與力、質量的關系”實驗裝置及數字化信息系統獲得了小車加速度a與鉤碼的質量及小車和砝碼的質量對應關系圖.鉤碼的質量為m1,小車和砝碼的質量為m2,重力加速度為g.(1)實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測得F=m1g,作出a﹣F圖象,他可能作出圖2中(選填“甲”、“乙”、“丙”)圖線.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是.A.小車與軌道之間存在摩擦

B.導軌保持了水平狀態C.砝碼盤和砝碼的總質量太大

D.所用小車的質量太大(2)實驗中打出的紙帶如圖4所示.相鄰計數點間的時間是0.1s,圖中長度單位是cm,由此可以算出小車運動的加速度是

m/s2.參考答案:(1)丙

C

(2)0.46【考點】探究加速度與物體質量、物體受力的關系.【分析】(1)如果沒有平衡摩擦力的話,就會出現當有拉力時,物體不動的情況.得出圖象彎曲的原因是:未滿足沙和沙桶質量遠小于小車的質量.(2)根據連續相等時間內的位移之差是一恒量求出加速度.【解答】解:(1)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,就會出現當有拉力時,物體不動的情況.故圖線為丙.當不滿足m1<<m2時,隨m1的增大物體的加速度a逐漸減小,故圖象彎曲的原因是:所掛鉤碼的總質量太大,不滿足沙和沙桶質量遠小于小車的質量.故C正確.(2)根據△x=aT2得,a==0.46m/s2.故答案為:(1)丙

C

(2)0.4611.如圖所示,傾角為α=30°的傳送帶以恒定速率v=2m/s運動,皮帶始終是繃緊的,皮帶AB長為L=5m,將質量為m=1kg的物體輕輕放在A點,經t=2.9s到達B點,則物體和皮帶間的動摩擦因數為

.參考答案:解:設勻加速直線運動的時間為t1,勻速直線運動的時間為t2,則有t1+vt2=L代入數據得:t1+2t2=5又t1+t2=2.9s,則t1=0.8s,t2=2.1s.所以物體勻加速直線運動的加速度a===2.5m/s2.根據牛頓第二定律得,μmgcosα﹣mgsinα=ma解得μ=.故答案為:.12.在“研究電磁感應現象”的實驗中,首先要按圖甲接線,以查明電流表指針的偏轉方向與電流方向之間的關系;然后按圖乙將電流表與線圈B連成一個閉合回路,將線圈A、電池、滑動變阻器和開關串聯成另一個閉合電路,在圖甲中,當閉合S時,觀察到電流表指針向左偏,不通電時電流表指針停在正中央.在圖乙中

(1)S閉合后,將螺線管A插入螺線管B的過程中,電流表的指針________;(2)線圈A放在B中不動時,指針將________(3)線圈A放在B中不動,突然斷開開關S,電流表指針將________.

參考答案:(1)由圖甲知電流從左接線柱流入電流表時,其指針向左偏轉.S閉合后,將A插入B中,磁通量增大,由楞次定律和安培定則可判斷B中電流方向向上,從右接線柱流入,故電流表指針向右偏轉;(2)A放在B中不動,磁通量不變,不產生感應電流;(3)斷開開關,穿過B的磁通量減小,電流表指針向左偏轉.答案:(1)向右偏轉(2)不動(3)向左偏轉13.在“研究勻變速直線運動”實驗中,交流電頻率為50HZ,某同學打出如圖所示的紙帶,相鄰兩計數點之間有4個點未畫出,并測得OA=2.80cm,DE=9.10cm,則小車的加速度為_____m/s2,(結果取2位有效數字)參考答案:1.6由得三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(1)為了探究影響平拋運動水平射程的因素,某同學通過改變拋出點的高度及初速度的方法做了6次實驗,實驗數據記錄如下表。以下探究方案符合控制變量法的是______。序號拋出點的高度(m)水平初速度(m/s)水平射程(m)10.202.00.4020.203.00.6030.452.00.6040.454.01.2050.802.00.8060.806.02.40A.若探究水平射程與初速度的關系,可用表中序號為1、3、5的實驗數據B.若探究水平射程與高度的關系,可用表中序號為1、3、5的實驗數據C.若探究水平射程與高度的關系,可用表中序號為2、4、6的實驗數據D.若探究水平射程與初速度的關系,可用表中序號為2、4、6的實驗數據(2)三個同學根據不同的實驗條件,進行了“探究平拋運動規律”的實驗:a.甲同學采用如圖甲所示的裝置。用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把球沿水平方向彈出,同時球被松開,自由下落,觀察到兩球同時落地。改變小錘打擊的力度,即改變球被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明_____。b.乙同學采用如圖乙所示的裝置。兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發射小鐵球P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D,調節電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、O在軌道出口處的水平初速度V0相等。現將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度V0同時分別從軌道M、N的下端射出。實驗可觀察到的現象是P、Q兩球相碰。僅僅改變弧形軌道M的高度,重復上述實驗,仍能觀察到相同的現象,這說明_____。c.丙同學采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖丙所示的“小球做平拋運動”的照片。圖中每個小方格的邊長為1.25cm,則該小球平拋的初速度大小為______m/s。(計算結果保留二位有效數字)

參考答案:(1)B

(2)a.平拋運動的豎直分運動是自由落體運動

b.平拋運動的水平分運動是勻速直線運動

c.0.7115.在做“研究平拋物體的運動”的實驗時:(1)為使小球水平拋出,必須調整斜槽,使其末端的切線成水平方向,檢查方法是:

。(2)小球拋出點的位置必須及時記錄在白紙上,然后從這一點畫水平線和豎直線作為x軸和y軸,豎直線是用

來確定的。(3)某同學通過實驗得到的軌跡如圖所示,判斷O點是否是拋出點。________(填“是”或“否”)。(4)該同學在軌跡上選取間距較大的幾個點,測出其坐標,并在直角坐標系內繪出了y-x2圖象,則此平拋物體的初速度v0=

m/s(g=10m/s2)。參考答案:(1)

看放在斜槽末端的小球是否能靜止平衡

;(2)

重錘線

(3)

(4)v0=

1

m/s。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,水平地面上疊放著物塊A和木板B,物塊A用水平輕質彈簧拉著固定在墻上.已知,物體A的質量mA=5kg,木板B的質量mB=10kg,物塊與木板之間、木板與地面之間的動摩擦因數均為μ=0.2,彈簧的勁度系數k=200N/m.g取10N/kg,若要將物木板B從A的下方勻速拉出.求:(1)輕質彈簧的伸長量x;(2)作用在物塊B上的水平拉力F的大小.參考答案:解:(1)對A分析,根據平衡有:F彈=μmAg=0.2×50N=10N,根據胡克定律得,彈簧的伸長量x=.(2)隔離對B分析,F=μmAg+μ(mA+mB)g=0.2×50+0.2×150N=40N.答:(1)輕質彈簧的伸長量x為0.05m;(2)作用在物塊B上的水平拉力F的大小為40N.17.(7分)A、B兩球之間用長6米細線相連,將兩球相隔0.8s先后從同一高度同一位置以相同的速度5m/s

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