廣東省廣州市市天河外國語學(xué)校2022年高三物理下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計(jì)15分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意1.如圖甲中有一條均勻的彈性繩，1、2、3………是繩上一系列等間距的質(zhì)點(diǎn)，相鄰質(zhì)點(diǎn)間距為1m，當(dāng)t=0時，質(zhì)點(diǎn)1開始向上運(yùn)動經(jīng)0.1s到達(dá)最大位移此時波傳播到第4個質(zhì)點(diǎn)。再經(jīng)過0.2s，彈性繩上相鄰質(zhì)點(diǎn)的位置和振動方向如圖乙所示（只畫出其中一段繩上相鄰四個質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動情況，余未畫出），其中正確的圖是（

）參考答案：B2.如圖，兩質(zhì)量均為m的小球，通過長為L的不可伸長輕繩水平相連，從某一高處自由下落，下落過程中繩處于水平伸直狀態(tài)．在下落h高度時，繩中點(diǎn)碰到水平放置的光滑釘子O，重力加速度為g，則（

）A．輕繩與釘子相碰后的瞬間，小球的加速度大小為gB．從輕繩與釘子相碰到小球剛到達(dá)最低點(diǎn)的過程，重力的功率一直減小C．小球剛到達(dá)最低點(diǎn)時速度大小為D．小球剛到達(dá)最低點(diǎn)時，繩子對小球的拉力大小為參考答案：D考點(diǎn)：牛頓第二定律，機(jī)械能守恒。3.物理學(xué)家通過艱苦的實(shí)驗(yàn)來探究自然的物理規(guī)律，為人類的科學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)，值得我們敬仰。下列描述中符合物理學(xué)史實(shí)的是：（

）A．開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動三定律，從而提出了日心學(xué)說B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律但并未測定出引力常量G

C．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說D．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律參考答案：B4.以下是一些實(shí)驗(yàn)的描述，其中說法正確的是：

A．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，兩橡皮條必須等長B．在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中，必須用天平稱出重物的質(zhì)量C．在“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)將彈簧豎直懸掛后再測原長D．在“探究力做功與動能的變化關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，需要平衡摩擦力參考答案：CD在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，只需使兩個力的效果與一個力的效果相同即可，橡皮條的長度是否相等與本實(shí)驗(yàn)無關(guān)，A錯；在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中，要驗(yàn)證動能增加量和勢能減小量是否相等，質(zhì)量約去，不需要天平測量物體的質(zhì)量，B錯；C項(xiàng)考慮到了彈簧自重的影響、D項(xiàng)平衡摩擦力均符合實(shí)驗(yàn)操作要求。5.如圖8所示，質(zhì)量相同的兩個帶電粒子P、Q以相同的速度沿垂直于電場方向射入兩平行板間的勻強(qiáng)電場中，P從兩極板正中央射入，Q從下極板邊緣處射入，它們最后打在上板同一點(diǎn)（重力不計(jì)），則以下說法中正確的是圖8A．在電場中運(yùn)動過程中，Q粒子的運(yùn)動時間是P粒子的2倍B．在電場中運(yùn)動過程中，Q粒子的加速度是P粒子加速度的2倍C．打到極板上時，Q粒子的動能是P粒子動能的2倍D．打到極板上時，Q粒子的動能是P粒子動能的4倍參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計(jì)16分6.某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：如圖所示，在一端封閉的光滑細(xì)玻璃管中注滿清水，水中放一個紅蠟做成的小圓柱體R（R視為質(zhì)點(diǎn)），將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合，在R從坐標(biāo)原點(diǎn)以速度v0=3cm/s勻速上浮的同時玻璃管沿x軸正方向做初速為零的勻加速直線運(yùn)動．（1）同學(xué)們測出某時刻R的坐標(biāo)為（4，6），此時R的速度大小為5cm/s，R的加速度大小為2cm/s2．（2）（單選）R在上升過程中運(yùn)動軌跡的示意圖是如圖的D參考答案：考點(diǎn)：運(yùn)動的合成和分解．專題：運(yùn)動的合成和分解專題．分析：小圓柱體紅蠟快同時參與兩個運(yùn)動：y軸方向的勻速直線運(yùn)動，x軸方向的初速為零的勻加速直線運(yùn)動．知道了位置坐標(biāo)，由y方向可求運(yùn)動時間，接著由x方向求加速度、求vx，再由速度合成求此時的速度大小．由合外力指向曲線彎曲的內(nèi)側(cè)來判斷運(yùn)動軌跡．解答：解：（1）小圓柱體R在y軸豎直方向做勻速運(yùn)動，有：y=v0t，則有：t==s=2s，在x軸水平方向做初速為0的勻加速直線運(yùn)動，有：x=at2，解得：a===2cm/s2，則R的速度大小：v===5cm/s；（2）因合外力沿x軸，由合外力指向曲線彎曲的內(nèi)側(cè)來判斷軌跡示意圖是D．故答案為：（1）5，2；（2）D．點(diǎn)評：分析好小圓柱體的兩個分運(yùn)動，由運(yùn)動的合成與分解求其合速度；討論兩個分運(yùn)動的合運(yùn)動的性質(zhì)，要看兩個分運(yùn)動的合加速度與兩個分運(yùn)動的合速度是否在一條直線上，如果在一條直線上，則合運(yùn)動是直線運(yùn)動，否則為曲線運(yùn)動，由合外力的方向判斷曲線彎曲的方向．7.馬拉著質(zhì)量為60kg的雪橇，從靜止開始用80s的時間沿平直冰面跑完1000m。設(shè)雪橇在運(yùn)動過程中受到的阻力不變，并且它在開始運(yùn)動的8s時間內(nèi)作勻加速直線運(yùn)動，從第8s末開始，馬拉雪橇做功的功率保持不變，繼續(xù)做直線運(yùn)動，最后一段時間雪橇做的是勻速直線運(yùn)動，速度大小為15m/s，已知開始運(yùn)動的8s內(nèi)馬拉雪橇的平均功率是8s后功率的一半。則在整個運(yùn)動過程中馬拉雪橇做功的平均功率是

w；雪橇在運(yùn)動過程中所受的阻力大小是

N。參考答案：687，48.28.一列簡諧波在t=0.8s時的圖象如圖甲所示，其x=0處質(zhì)點(diǎn)的振動圖象如圖乙所示，由圖象可知：簡諧波沿x軸

▲

方向傳播（填“正”或“負(fù)”），波速為

▲

m／s，t=10.0s時刻，x=4m處質(zhì)點(diǎn)的位移是

▲

m．參考答案：9.一質(zhì)點(diǎn)由位置A向北運(yùn)動了4m，又轉(zhuǎn)向東運(yùn)動了3m，到達(dá)B點(diǎn)，然后轉(zhuǎn)向南運(yùn)動了1m，到達(dá)C點(diǎn)，在上述過程中質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的路程是

m，運(yùn)動的位移是

m。參考答案：8，10.有兩顆人造地球衛(wèi)星，它們的質(zhì)量之比m1:m2=1:2，它們運(yùn)行的線速度之比v1:v2=1:2．那么它們運(yùn)行的周期之比為

，它們所受的向心力大小之比為

．參考答案：8:11:32

11.質(zhì)量為1kg的物體在水平面上滑行，且動能隨位移變化的情況如圖所示，取g＝10m/s2，則物體滑行持續(xù)的時間是_____S,摩擦系數(shù)是

。

參考答案：5

0.2

12.測定木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)時，采用如圖所示的裝置，圖中長木板水平固定．

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，電火花計(jì)時器應(yīng)接在____（選填“直流”或“交流”）電源上，調(diào)整定滑輪高度，使____。

（2）己知重力加速度為g，測得木塊的質(zhì)量為M，砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m，木塊的加速度為a，則木塊與長木板間動摩擦因數(shù)=

．

（3）如圖為木塊在水平木板上帶動紙帶運(yùn)動打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個打點(diǎn)未畫出．從紙帶上測出，

則木塊加速度大小a=

m/s2（保留兩位有效數(shù)字）．參考答案：13..圖1為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。圖中打點(diǎn)計(jì)時器的電源為50Hz的交流電源，打點(diǎn)的時間間隔用Δt表示。在小車質(zhì)量未知的情況下，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種方法用來研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”。（1）完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空：①平衡小車所受的阻力：小吊盤中不放物塊，調(diào)整木板右端的高度，用手輕撥小車，直到打點(diǎn)計(jì)時器打出一系列________的點(diǎn)。②按住小車，在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊，在小車中放入砝碼。③打開打點(diǎn)計(jì)時器電源，釋放小車，獲得帶有點(diǎn)列的紙袋，在紙袋上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m。④按住小車，改變小車中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟③。⑤在每條紙帶上清晰的部分，沒5個間隔標(biāo)注一個計(jì)數(shù)點(diǎn)。測量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距s1，s2，…。求出與不同m相對應(yīng)的加速度a。⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo)為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上做出—m關(guān)系圖線。若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比，則與m處應(yīng)成_________關(guān)系（填“線性”或“非線性”）。（2）完成下列填空：（ⅰ）本實(shí)驗(yàn)中，為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時，小車所受的拉力近似不變，小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是_______________________。（ⅱ）設(shè)紙帶上三個相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2、s3。a可用s1、s3和Δt表示為a=__________。圖2為用米尺測量某一紙帶上的s1、s3的情況，由圖可讀出s1=__________cm，s3=__________cm。由此求得加速度的大小a=__________m/s2。（ⅲ）圖3為所得實(shí)驗(yàn)圖線的示意圖。設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓定律成立，則小車受到的拉力為___________，小車的質(zhì)量為___________。

參考答案：.(1）間距相等的點(diǎn)。（2）線性（2）（i）遠(yuǎn)小于m

(ii)

.(iii)設(shè)小車的質(zhì)量為，則有，變形得,所以圖象的斜率為，所以作用力，圖象的截距為，所以。三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，每小題11分，共計(jì)22分14.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中：

（1）某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作如下，請完成相關(guān)內(nèi)容a．在桌面上放一塊方木板，在木板上鋪一張白紙，把橡皮條一端固定在木板上的O點(diǎn)．

b．把兩條細(xì)繩系在橡皮條的另一端，通過細(xì)繩用兩個彈簧測力計(jì)互成角度拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置P．c．記下兩個彈簧測力計(jì)的讀數(shù)及結(jié)點(diǎn)P的位置，描下兩條細(xì)繩的方向，在紙上按比例做出F1和F2的圖示，用平行四邊形法則求出合力．

d．___________________________________。

e．比較和F，可以看出它們在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)是相等的．

f．_____________________________________。

（2）某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄如圖13a所示．

①用如圖13b的線段長度表示1N力的大小，作出力F1、F2、F的圖示．

②用作圖的方法求出F1、F2的合力．參考答案：15.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中，紙帶將被釋放瞬間的四種情景如照片所示，其中最合適的是（）A． B． C． D．參考答案：D解：在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)讓重物緊靠打點(diǎn)計(jì)時器，手拉著紙帶的上方，保持紙帶豎直，由靜止釋放．故D正確，A、B、C錯誤．故選：D．四、計(jì)算題：本題共3小題，共計(jì)47分16.參考答案：解析：17.如圖15甲所示，質(zhì)量為m＝1kg的物體置于傾角為θ＝37°的固定斜面上（斜面足夠長），對物體施加平行于斜面向上的恒力F，作用時間t1＝1s時撤去拉力，物體運(yùn)動的部分v—t圖像如圖乙所示，取g=10m/s2，試求：

（1）拉力F的大小和斜面的動摩擦因數(shù)；

（2）t＝4s時物體的速度v．參考答案：18.如圖所示,在豎直平面內(nèi)一個帶正電的小球質(zhì)量為m,所帶的電荷量為q，用一根