臺中縣烏日國民小學

97學年度健康促進學校計畫成果共同議題：學校整體衛生政策

自選議題：視力保健臺中縣烏日國小97學年度健康促進學校計畫成果

健康促進推動條件之SWOT分析~學校衛生政策、學校健康環境項目內部條件外部環境優勢（Strengths)劣勢(Weaknesses)機會(Opportunities)威脅(Threats)學校衛生政策1、每週舉開行政會議，各處室縱向橫向溝通良好。2、全體同仁能共同審定學校行事曆。1、級任老師缺乏對話，對議題了解不夠深入。2、行政與級任互動不足，無法推演可能的困境。1、藉樂活潮流之盛行搭載健康促進之概念，配合社會團體之相關活動，收事半功倍之效。1、家長仍有獨重智育的傾向，健康習慣的養成容易中斷。學校健康環境1、學校校舍改建完成，燈光照明、飲水設備及課桌椅等，皆符合規定。2、校內綠意盎然，校地近四甲，活動空間充足。3、定期辦理燈光照度檢查、飲水機檢修等硬體維護，修剪花木，並進行環境消毒。1、菸害防治方面，無法達成百分百的無菸環境。2、勞動教育的推動愈來愈難獲得家長認同，校園環境離整潔尚有一段距離。3、教師在健康行為的帶領上，因各種因素無法身體力行。1、臨近衛生所、鄉公所、啤酒廠、高鐵站等單位，支援系統多元化。1、與菜市場僅一牆之隔，髒亂、異味和蚊蠅滋生，無法根除。2、因社會變遷，怪獸家長層出不窮，形成教師的心理壓力，連帶影響教學品質。臺中縣烏日國小97學年度健康促進學校計畫成果

健康促進推動條件之SWOT分析~學校健康服務

項目內部條件外部環境優勢(Strengths)劣勢(Weaknesses)機會(Opportunities)威脅(Threats)學校健康服務1、校護專業知能充足，態度和藹，是師生的健康顧問。2、訂閱康健雜誌，隨時傳達健康新知。3、各項健康檢查如期辦理，追蹤改善情形，對親子宣導相關知識。4、健康中心位於校園適當位置，設備齊全。5、因應時事及師生實際健康狀況，即時製發健康宣導單。1、親師生普遍因生活型態或工作關係，尤其受限於時間，缺乏改善或維持健康生活的積極動力。2、隔代教養和單親兒童日漸增多，造成各項體格缺點矯治之配合度不夠積極。3、衛生經費不足，使設備更新不易；健康中心人力不足，相關活動執行難度增加。1、學區內各專科診所齊全，社區資源豐富。2、臨近中山醫學大學附設醫院，相關活動可鼓勵親師生就近參與。1、家長對於學校各項集會，參與率不高，增加宣導難度。2、因生活型態及工作壓力，家庭在提供學童健康環境及健康飲食上，多數心有餘而力不足。臺中縣烏日國小97學年度健康促進學校計畫成果

健康促進推動條件之SWOT分析~學校與社區關係

項目內部條件外部環境優勢(Strengths)劣勢(Weaknesses)機會(Opportunities)威脅(Threats)學校與社區關係1、愛心志工隊人數眾多，熱心服務，各有所長。2、家長會充份尊重學校專業，提供必要的人力物力支援。3、學校退休教師多為在地人，退休後在地方事務仍能多為學校發聲。1、家長職業類別以農工居多，大多為雙薪上班族，平日對於學校事務較無力參與，對於社區事務較為冷淡2、班級家長會及班親會的組織與運作，尚在起步階段，未臻成熟。1、鄉公所、警察局、衛生所、清潔隊及環保志工隊、慈濟等，都是學區內的好夥伴，活動支援不遺餘力。臺中縣烏日國小97學年度健康促進學校計畫成果

學生視力問題分析~94~96學年度視力檢查結果（不良）統計表

94學年度第1學期94學年度第2學期95學年度第1學期95學年度第2學期96學年度第1學期96學年度第2學期學生人數視力不良人數學生人數視力不良人數學生人數視力不良人數學生人數視力不良人數學生人數視力不良人數學生人數視力不良人數一年級175143181134186163167112159149156136二年級17211717211617314515191177153174130三年級162821677816913615193182149172129四年級18611917311816795162101177151183141五年級199129201135197125203125161110160119六年級197138194139202168218159196142189134合計110672810887201094832105268110528541039789臺中縣烏日國小97學年度健康促進學校計畫成果

學生視力問題分析~94~96學年度視力檢查結果（不良）統計表

臺中縣烏日國小97學年度健康促進學校計畫成果

實施內容~推動視力保健計畫

實施層面實施內容學校衛生政策1、依據相關資料，討論決定學校健康議題，並訂定實施計畫。2、納入學校行事曆，並於校務會議宣讀通過。學校健康環境1、校園綠化美化。2、張貼愛眼宣傳海報。3、進行課桌椅調配及維修。4、照度檢測及照明改善。學校健康服務1、學童視力檢查及後續矯治追蹤。2、視力保健相關宣導單張及諮詢服務。3、配合新生入學辦理視力保健親子座談會。4、辦理「認識新式課桌椅」宣導。學校健康教育1、隨機指導學童端正閱讀及寫字姿勢。2、說明學童視力檢查結果，提出因應對策。3、相關課程納入視力保健教學單元。4、利用升旗等公開場合宣導視力保健觀念。5、集體進行望遠凝視。6、配合健康促進月進行愛眼習慣自我檢測。學校與社區關係1、結合志工人力，推展各項視力保健活動。2、與社區資源配合，辦理健康相關活動。3、與校外單位合作，辦理視力保健假日營隊。臺中縣烏日國小97學年度健康促進學校計畫成果

成果分享~校園綠美化

臺中縣烏日國小97學年度健康促進學校計畫成果

成果分享~教師康樂活動

臺中縣烏日國小97學年度健康促進學校計畫成果

成果分享~健康促進月相關活動

臺中縣烏日國小97學年度健康促進學校計畫成果

成果分享~辦理體適能檢測

臺中縣烏日國小97學年度健康促進學校計畫成果

成果分享~志工參與學校衛生保健工作

臺中縣烏日國小97學年度健康促進學校計畫成果

成果分享~與校外單位合作辦理寒暑假健康營隊

臺中縣烏日國小97學年度健康促進學校計畫成果

成果分享~視力保健宣導單張

臺中縣烏日國小97學年度健康促進學校計畫成果

成果分享~望遠凝視(視力動眼操)

一、動作流程音樂開始（1分30秒的集合樂）動令動作介紹READYGO!當聽到READY!請小朋友一起將右手向前上方舉45度，左手向斜後方舉45度跳起來並喊GO!1、摩擦敷眼(4個八拍)前4拍雙手在胸前摩擦(可不照拍數)，後4拍將雙手蓋在眼睛上方，如此重覆4次。2、眨眨眼睛(4個八拍)四指併攏與大姆指上下(像嘴吧說話狀)一拍閉合一拍張開，眼睛隨手指閉合張開。3、上下左右(4個八拍)兩手叉腰，頭隨節拍抬頭(上)、低頭(下)、左轉(左)、右轉(右)，每2拍換上、下、左、右之順序，一方面眼球隨頭之轉向移動。4、眼球追視(4個八拍)左手叉腰，右手抱拳，視線隨拳頭每2拍由右到左移動，移動方向順序為右>中>左>中。5、按摩眼穴(4個八拍)前八拍以食指按摩兩眼中央之兩側鼻樑，後八拍以中指及食指壓眼睛外側，再循環一次。6、蓋眼摩擦(2個八拍)五指併攏放在臉上，隨著節拍上下輕輕摩擦。7、轉轉脖子(1個八拍)脖子向左向右轉動。8、輕敲後頸(1個八拍)先左而右，手抱拳輕敲後頸。JUMPYA!雙手抱胸跟著音