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文檔簡介
勞動(láodòng)需要知識品德(pǐndé)與社會六年級上冊第一頁,共10頁。21世紀是知識經濟的時代,只有掌握了現代化的知識并加以運用,才能創造出更多的社會財富(cáifù),才能對國家、對人類有更大的貢獻。第二頁,共10頁。訪問學校(xuéxiào)附近的蔬菜基地或生產流水線。說一說它們和以前的蔬菜種植或工業生產有什么不同?實踐(shíjiàn)園第三頁,共10頁。隨著社會的發展,分工(fēngōng)越來越細,每個工作崗位都需要有專業知識和技能。第四頁,共10頁。采訪了身邊的勞動者,請他們(tāmen)談一談他們(tāmen)的崗位都需要哪些知識和技能。實踐(shíjiàn)園第五頁,共10頁。《有感于李素麗拿碩士文憑》李素麗當上勞動模范后,沒有陶醉在鮮花和掌聲中,而是把榮譽當作一個(yīɡè)新的起點,刻苦學習新知識、新技能,適應工作崗位的新變化,實現自我超越,其進取精神值得每一個(yīɡè)勞動者,特別是那些各行各業的勞動模范們學習。第六頁,共10頁。找一找西部開發(kāifā)的省份第七頁,共10頁。假如(jiǎrú)你是一名西部開發建設者你想從事哪方面的工作?這個工作崗位需要哪些知識和技能?要學習這些知識和技能,你有什么計劃?志愿者行動(xíngdòng)第八頁,共10頁。格言(géyán)在世界的進步中,起作用的不是(bùshi)我們的才能,而是我們如何運用才能。——布雷斯福德·羅伯遜第九頁,共10頁。知識就是(
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