2023年山東財經大學漢語國際教育專業《現代漢語》期末試卷B(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2023B(有答案〕一、填空題1、依據所供給的發音部位和發音方法,在下面橫線處填上相應的聲母?!?〕.雙唇、送氣、清、塞音是 ?!?〕.舌尖后、清、擦音是 ?!?〕.舌尖中、濁、邊音是 ?!?〕.舌尖后、濁、擦音是 ?!?〕.舌面前、不送氣、清、塞擦音是 。2、一個音位中的不同的音可以稱為這個音位的 ,它包括 和 兩種類型。3、從語義場的類型來看,“領導和下屬”是 ,“手機和移動”是 。4、“明天”“明兒”詞義接近,主要區分在于詞的 ;“成功”“得逞”詞義接近,主要區分在于詞的 。5、現代漢語有廣狹二義,廣義的包括各種方言,狹義的指的是 。6、“豬多肥多,肥多糧多,糧多豬多。”運用了 辭格。7、漢代通行的字體是 。8、“六書”之中真正的造字方法是象形、指事、會意和形聲,假借、轉注都不是造字的方法,而是 。9、代詞與別的詞類有所區分,不是依據 劃分出來的。10、從句類的角度分“咱們快走吧”是 句。二、推斷題11、“怪可憐的”和“別怪他”,前后兩個“怪”是多義詞?!病?2、漢語一個語素肯定與一個音節相對應?!病?3、獨體字是構成漢字的最小單位?!病?4、《說文解字》最早承受部首給漢字歸部,將漢字歸為214部?!病?5、定語是體詞性成分前面的修飾語,狀語是謂詞性成分前面的修飾語。〔〕16、“蘿卜快了不洗泥”這個熟語中“快了”是謂語,是陳述“蘿卜”的?!病?7、很多語言也有量詞,但不肯定像漢語一樣有個體量詞?!病?8、“巧云十五歲,長成了一朵花?!边@句話承受了借喻的修辭手法。( )19、“一……十”這十個數字中,古入聲字有五個,分別是“一六七八十”。〔〕20、一般話中輔音只能充當聲母。〔〕三、選擇題21、一般話能作韻尾的元音是〔 〕。、u、üB.i、uC.i、u、n、ɡD.i、u、n、nɡ22、以下劃線音節都念輕聲的一組是〔 〕??床豢?、說得妙、不好石頭、木頭、船頭C.冷下去、屋里、湊合D.媽媽、蓮子、簾子23、“我認為他格外有力量”這句話是〔 A.動詞謂語句 B.名詞謂語句C.形容詞謂語句 D.主謂謂語句24、“在”在漢語一般話中有〔 〕種詞性。A.1 B.3 C.2 25、“取”是〔 〕。A.象形字B.會意字C.指事字D.形聲字26、“裹”的形旁和聲旁的部位屬于〔 〕。A.上形下聲B.內形外聲C.下形上聲D.外形內聲27、與“龜縮”構詞方式一樣的是〔 〕。A.雪崩、冰冷 B.雪亮、冰釋C.地震、霜降 D.月食、蛻變28、“說服”的構詞方式屬于合成詞中的〔 〕。A.聯合型B.動賓型C.偏正型D.補充型29、“第三次浪潮方興未艾,第四次浪潮何時到來?今晚聽托夫勒說‘三’道‘四’?!边@里使用的修辭方式是〔 〕A.轉變詞語原有的詞性 B.轉變詞語原有的意義C.轉變詞語原有的搭配關系D.變換詞語構成成分的位置30、“時雨點紅桃千樹”運用的修辭格是〔 〕。A.拈連 B.比方 C.借代 D.比較四、名詞解釋31、兒化:32、“把”字句33、文字34、語素:35、仿詞五、簡答題36、一般話聲母的發音部位和發音方法各包括哪幾種?請畫成一個總表,把聲母填上。37、搜集喻意、諧音兩類歇后語各十條,并加以解釋。38、給以下各詞分別歸類。①寵愛、得意②答案、同意③戰斗、作戰④格外、尋常⑤青年、年輕⑥堅決、決心六、分析題39、說明以下短語歧義的構造特點和造成這種歧義的直接緣由。(1)長三尺。(2)他的笑話說不完。(3)疑心他的說法毫無依據。40、分析三句的不同處,“和”除了并列還有什么語法功能?〔2〕我、小王和小李、小張去學校?!?〕我、小王、小李和小張去學校。41、請用層次分析法分析“弟弟同意妹妹是個好學生的說法”。42、用層次分析法分析以下短語,并說說與傳統的成分分析法相比層次分析法的優點?!?〕〔2〕〔3〕

學校那幾座教學大樓。派人去通知小李馬上來公司報到。我知道他格外寵愛看哲學書。七、論述題43、詞匯進展變化的表現及緣由。參考答案一、填空題1、答:〔1〕p;〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕

sh;l;r;j。2、【答案】音位變體;條件變體;自由變體【解析】一個音位往往包含一些不同的音,這些音就稱為這個音位的“音位變體”。音位變體是指一個音位往往包含一些不同的音。依據消滅的狀況不同,音位變體可分成條件變體和自由變體。在肯定條件下消滅的音位變體就稱為“條件變體”。沒有環境限制,可以自由替換而不影響意義的音位變體稱為“自由變體”。3、【答案】關系義場;同義義場【解析】語義場由于各成員相互之間的關系不同,可以分出不同的種類。關系義場一般由兩個成員組成,二者處于某種關系的兩端,相互對立、相互依靠。“領導和下屬”是處于關系義場中的一組詞。同義義場是意義一樣或相近的詞組成的語義場。“手機”和“移動”指的是同一個東西,兩者是處于同義義場中的詞。4、【答案】語體顏色;感情顏色【解析】顏色義是附著在詞的理性義之上表達人或語境所賜予的特定感受,包括感情顏色、語體顏色和形象顏色。有些詞說明說話人對有關事物的贊許、表揚或厭惡、貶斥的感情,這就是詞義中的褒義顏色或貶義顏色?!俺晒Α笔前x詞,“得逞”是貶義詞。兩者的主要是感情顏色不同。而更多的詞既沒有褒義顏色,也沒有貶義顏色,是中性詞。語體顏色,又稱文體顏色,有些詞語由于常常用在某種語體中,便帶上了該語體所特有的色彩,例如,書面語顏色和口語顏色。“明天”具有書面語顏色,“明兒”具有口語顏色。兩者主要是語體顏色不同。5、【答案】現代漢民族共同語〔一般話〕【解析】現代漢語是現代漢民族使用的語言。廣義的現代漢語包括漢語的各種方言,狹義的則是指“一般話”,即“以北京語音為標準音,以北方話為根底方言,以典范的現代白話文著作為語法標準的現代漢民族共同語”。一般話所代表的標準現代漢語也是中國的國家通用語言。6、【答案】頂真【解析】用上一句結尾的詞語或句子作下一句的起頭,使前后的句子頭尾蟬聯。上遞下接,這種辭格稱為頂真,也稱“聯珠”。頂真是漢語傳統的修辭格之一,常常消滅在各種文體的文章中。7、【答案】漢隸【解析】漢隸,也稱今隸,是漢代通行的字體,漢隸的撇、捺和長橫有波磔,漢隸就很少有篆書的痕跡了。8、【答案】用字法【解析】象形和指事屬于“獨體造字法”,即用線條或圖畫勾畫出物體的形態特征;會意和形聲屬于“合體造字法”,形聲包括形旁和聲旁兩局部,會意則是由兩個或多個獨體字共同表意。上述四者都是從無到有,產生了字,因此是真正意義上的“造字”。而假借和轉注都是“本無其字”,借已有的音義或字來表示的事物,沒有產生的字,屬于“用字”。9、【答案】語法功能【解析】詞類是詞的語法性質的分類。分類的依據是詞的語法功能、形態和意義三方面,就漢語來說,語法功能是主要依據,形態和意義是參考的依據。代詞能起代替和指示作用。它跟所代替、所指示的語言單位的語法功能大致相當,就是說,所代替的詞語能作什么句法成分,代詞就作什么成分。假設按句法功能劃分,代詞可以分為代名詞、代謂詞、代數詞、代副詞。10、【答案】祈使【解析】要求對方做或不要做某事的句子稱為祈使句?!霸蹅兛熳甙伞笔瞧硎咕渲斜響┣蟮囊活?,用語氣詞“吧”帶有商量的口氣。二、推斷題11、【答案】錯誤“怪可憐”和“別怪他”中的“怪”意思分別為“很,格外〔口〕”“責備”。“怪”本義為“奇異,不尋常?!边@兩句中意思沒有聯系,不是多義詞,屬于同音詞。12、【答案】錯誤【解析】語素是最小的有音又有義的語言單位?,F代漢語的語素絕大局部是單音節的,例如,“天、地”等;也有兩個音節的,如“蝴蝶、馬虎”等;還有三個或三個以上音節的,如“巧克力、奧林匹克、布爾什維克”等。13、【答案】錯誤【解析】筆畫是構成漢字字形的最小單位。14、【答案】錯誤【解析】承受部首給漢字歸類,始于東漢許慎的《說文解字》,它把9353個漢字歸為5401615214部。15、【答案】錯誤【解析】一般來說,體詞性中心語前面的修飾成分是定語,謂詞性中心語前面的修飾成分是狀語。但實際上定語和狀語的區分并不那么簡潔,緣由在于:①體詞性成分可以作狀中構造的中心語,例如,“剛好五位”;②謂詞性成分可以作定中短語的中心語,例如,“經濟的振興”。16、【答案】錯誤【解析】“蘿卜快了不洗泥”中的“快了”,是指在市場上某種商品賣的快,買的多,貨物供不應求。尋常要把蘿卜上的泥土洗干凈,裝扮一番,讓買的人看著好看,情愿買。現在賣的快了,就是不洗泥也有人買。這句話中“蘿卜快了”是主語,“不洗泥”是謂語。17、【答案】正確【解析】量詞通常是用來表示人、事物或動作的數量單位的詞,可分為名量詞和動量詞兩大類。“個體量詞”是名量詞的一個子類,是相對“集合〔集體〕量詞”而言的。漢語中個體量詞與名詞的搭配是相對固定的,如“一只雞、一條狗、一頭牛、一匹馬”。而其他語言雖也有量詞,但沒有這么豐富的個體量詞,比方英語中,單數時可以沒有量詞,比方“onesheep”,復數時則用集體量詞“aflockofsheep”。18、【答案】錯誤【解析】這句話承受的是暗喻的修辭手法。暗喻又稱“隱喻”,本體和喻體也都消滅,其中用“是、變成、成為、等于”等喻詞。19、【答案】正確【解析】古代漢語有平上去入四個聲調,到了元代時,平聲分化為陰平和陽平,就是現在的一聲和二聲,上聲有一局部字歸并到去聲里,剩下的是現在的三聲,去聲和由上聲歸并的一些字是現在的四聲,古代的入聲在元代時分化到了陰平、陽平、上聲、去聲四個聲調當中。20、【答案】錯誤【解析】聲母和輔音是兩個不同的概念。雖然聲母主要由輔音充當,但有的輔音不作聲母,只作韻尾,如“ɡuanɡ”中的/nɡ/n既可作聲母,也可作韻尾,如“nan”中的兩個輔音n,在音節開頭的是聲母,在音節末尾的是韻尾。三、選擇題21、【答案】B【解析】一般話中能夠消滅在韻尾的音素有i、u、n、nɡ。而復元音韻母中的韻尾只限于i、u兩個。22、【答案】C【解析】C項劃線局部都念輕聲。A項,“不好”的“不”去聲;B項,“船頭”的“頭”陽平;D項,“蓮子”的“子”上聲。23、【答案】A【解析】“我認為他格外有力量”這句話的賓語是主謂短語,謂語是“認為”,是動詞,不是名詞、形容詞或者主謂短語,所以該句為動詞謂語句。24、【答案】B【解析】“在”在漢語一般話里主要有三種詞性。第一種是作動詞,例如,“他在嗎?”;其次種是作副詞,表示時間,例如,“他在看書”;第三種是作介詞,“在”常常跟由方位詞“上、中、下”等構成的方位短語構成介詞短語,表示動作、行為、方位、條件或范圍等,例如,“在陳教師的幫助下”。25、【答案】B【解析】會意是用兩個或幾個部件合成一個字,把這些部件的意義合成字的意義?!墩f文解字》:“取,捕取也。從又從耳。”“又”是“右”的本字,作部件用當手講,“取”是手拿一只耳朵,古代戰斗中對敵方的戰死者割左耳用以記功。本義為割下左耳,以示戰功。26、【答案】D【解析】“裹”的聲旁是“果”,形旁是“衣”,“果”在“衣”的里面。27、【答案】B【解析】“龜縮”是形容物質〔物體〕的縮退狀態,像烏龜的頭縮在甲殼一樣藏起來,是偏正型的構詞方式,跟“龜縮”一樣的構詞方式是“雪亮”和“冰釋”。28、【答案】D【解析】補充型是后一詞根補充說明前一詞根?!罢f服”前一詞根“說”表示動作,后一詞根“服”補充說明動作“說”的結果。29、【答案】B【解析】“說三道四”本是形容不負責任地胡亂談論。其中的“三”和“四”為名詞詞性,指發表的沒有依據和可信度的言論,用在這里特指“第三次浪潮”和“第四次浪潮”,臨時轉變了詞的指代意義?!罢f三道四”仍舊是動賓關系,構成成分也沒有發生位置上的轉變。30、【答案】D【解析】這句話運用了比較中的擬人修辭手法,把“時雨”當作了人來寫。四、名詞解釋31、答:兒化是指一個音節中,韻母帶上卷舌顏色的一種特別音變現象。兒化韻是指漢語中兒化了的韻母。即韻母由于兒化作用而帶上卷舌顏色的韻母就是“兒化韻”。一般話的兒化韻不是主元音后加上一個[r],而整個韻母貫穿著卷舌顏色。例如,一般話念“花兒”的時候,這個“兒”字不是一個獨立的音節,也不是音素,而只是一個表示卷舌動作的符號。只表示在念到“花”這個字音末尾的元音時,隨即同時加上一個卷舌動作,使韻母帶上卷舌音“兒”的音色。32、答:“把”字句,是指在謂語中心詞前用介詞“把”或“將”組成介詞短語作狀語的一種主謂句。這種句式又稱為“處置式”,由于動詞所表示的動作對賓語作出了“處置”,使其位置或狀態轉變。根本的構造為:主語+“把”+賓語+動作。把字句的謂語動詞不能是光桿動詞,即動詞后有別的成分,一般不能單獨消滅,通常后面有補語、賓語、動態助詞或動詞的重疊式;表處置義的把字句中的“把”的賓語主要是動作的受“把”“把”字短語和動詞之間一般不能加能愿動詞、否認詞,這些詞只能置于“把”字前。33、答:文字是記錄語言的書寫符號系統,是最重要的關心性交際工具。文字進展早期是圖畫形式,后來漸漸進展完善而分成各小類。從文字最小單位〔字符〕與所記錄的語言的關系角度來看,可以把文字分為表音文字和意音文字。從既表音又表義的這一級文字與所記錄的語言的關系角度來看,可以把文字分為語素-音節文字、表詞文字。從起源可以分為自源文字和他源文字。文字在人類歷史上有著很重要的作用,它拓展了語言的功能,突破了語言在地域和時間上的局限,使人類文明得以傳承和傳播,書面語也因此得以產生,從而促進了語言的進展。34、答:語素是最小的有音又有義的語言單位。語素的意義分兩種:一是表示事物、現象的意義,稱為詞匯意義;二是只表示語法作用,稱為語法意義。確定語素可以承受替代法,即用語素替代有待確定是不是語素的語言單位。語素的分類:按音節多少,可分為單音節語素和多音節語素;按構詞力量,可分為成詞語素和不成詞語素。35、答:仿詞是指依據表達的需要,更換現成詞語中的某個語素,臨時仿造出的詞語的辭格。仿詞是仿擬形式之一,仿擬也稱“仿化”,還包括仿句和仿調。仿詞是在現有詞語根底上進展仿造,要通過更換現成詞語的局部語素來完成仿擬,因此仿詞和被仿的詞往往同時消滅。形式上既保持著與原有詞語近似的特點,內容上又獲得意。這種辭格給人以穎活潑、生動明快的感覺,又能產生猛烈的挖苦性和幽默感。仿詞可分為音仿和義仿兩類。五、簡答題36、答:〔1〕一般話聲母的發音部位包括雙唇、唇齒、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七種。發音方法,從阻礙的方式看,包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、邊音五種;從聲帶是否振動看,包括清音、濁音兩種;從氣流的強弱看,包括送氣音、不送氣音兩種。聲母總表如下:37、答:〔1〕喻意類:①水中撈月——無處尋;②火燒嶺上撿田螺——難得尋;③烏龜摔在靛殼里——殼藍〔可難〕;④火鉗子修表——沒處下手;⑤火燒辣椒——嗆死人;⑥烏龜爬泥潭——越爬越深;⑦烏龜爬在門坎上——進退都要跌一跤;⑧烏龜墊床腳——硬撐;⑨水煮石頭——難熬;⑩生鐵鑄土地爺——硬神〔撐〕?!?〕諧音類:①小蔥拌豆腐——一清〔青〕二白;②咸菜煎豆腐——有言〔鹽〕在先;③外甥打燈籠——照舊〔舅〕;④嘴上抹石灰——白說〔刷〕;⑤一根燈草——無二芯〔心〕;⑥精裝茅臺——好久〔酒〕;⑦豬八戒拍照——自找為難〔看〕;⑧懷里揣小攏子——舒〔梳〕心;⑨小蘇他爹——老輸〔蘇〕;⑩四兩棉花——談〔彈〕不上。38、答:①寵愛〔動詞〕、得意〔形容詞〕;②答案〔名詞〕、同意〔動詞〕;③戰斗〔名詞〕、作戰〔動詞〕;④格外〔副詞〕、尋常〔形容詞〕;⑤青年〔名詞〕、年輕〔形容詞〕;⑥堅決〔形容詞〕、決心〔名詞〕。六、分析題39、答:〔1〕“長三尺?!笨梢杂袃煞N理解:第一種理解是“長”為名詞,表示“長度”,作主語;“三尺”為數量短語作謂語,對長度進展說明。其次種理解是“長”為形容詞,與“短”相對,作謂語,隱含比較之義;“三尺”為數量短語作補語,對長的性質進展補充說明。產生這種歧義的是由于“長”存在一詞多義的現象,是語義層面的歧義導致構造劃分上的歧義。“他的笑話說不完。”可以有兩種理解:”中,“他”作定語,限制“笑話”,表示“關于他的笑話”。他”作“笑話”的定語,同時,“笑話”也是“說”的賓語,前置到主語后面,使用“的”連接。表示“他說的笑話”。產生這種歧義的緣由在于兩個不同的句子構造關系共用一個表層構造。“疑心他的說法毫無依據?!笨梢杂袃煞N理解:第一種理解:第一層理解為動賓構造,“他的說法毫無依據”作“疑心”的賓語,這是一個省略了主語的句子;其次層是主謂構造,“毫無依據”是對“他的說法”的說明。其次種理解:第一層為主謂構造,“毫無依據”對“疑心他的說法”進展說明;其次層中“疑心他的說法”為定中構造,“疑心他的”對“說法”進展限定、修飾。產生這兩種歧義的緣由在于不同的句子共用一個表層句子構造,以致句子成分劃分不明。40、答:〔1〕三句的不同之處和”在這三個句子中充當連詞,都表示并列,與同樣可以表示并列的“同”“跟”意思一樣。“和”將“去學?!钡男袨橹黧w并列連結起來,但是在三個中的位置不同,因此并列的每一局部的范圍也有所差異。句1“我”與“小王、小李、小張”2“我、小王”與“小李、小張”3“我、小王、小李”與“小張”并列?!?〕“和”的其他語法功能①作介詞,意思為“向,對”,例如:”“我和他解釋了那件事,他對我的誤會消退了”。②作形容詞,表示修飾。表示“相安,諧調”:~美、~睦;“安靜”:溫~、~悅。③作動詞,表示“安靜爭端”,講和、和親。41、答:運用層次分析法分析這個句子,有兩種構造:42、答:層次分析法與成分分析法相比的優點:逐層找出句子的直接組成成分的方法就是層次分析法。它不僅是方法,更是一種進展句法分析時需要遵循的原則。它包括切分和定性兩個方面。與成分分析法相比,層次分析法的好處是可以讓人一下子把握住一個句子的脈絡。用它來分析一個長單句,更能顯示它這方面的優越性;它還可以用于一些歧義句的分析,格外便利,例如,“咬死了獵人的狗”可以分析成“咬死了|獵人的狗”或者分析成“咬死了獵人的|狗”,這樣就一目了然地看出歧義產生的緣由。七、論述題43、答:隨著社會的不斷進展與進步,隨著人們的實踐領域的不斷擴展,詞匯在不斷進展變化,詞匯進展變化主要表現在大量詞不斷地產生,局部舊詞被閑置;同時,詞的語義內容和詞的語音形式也不斷地發生變化。詞的產生詞產生的緣由有以下幾方面:①社會不斷地進展,事物不斷地涌現,人們需要生疏、指稱這些事物,就要給它命名,以滿足交際的需要,于是產生了詞。如“月光族”“宅男”等。②社會的進展變化,提高了人們的生疏力量,人們對的事物加深了生疏,覺察

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