會計模擬實習心得14篇一、試驗過程

11月8日，我們班和電會三班一起開頭了為期一周的財務治理模擬實習，這是繼電會模擬實習后的又一次考驗，心情感動而又緊急。依據兩個班人數的總和，教師把我們分成了十七個組，每組有6人，這6人共同經營一個虛擬公司，每個小組成員分別擔當公司總裁、財務總監、信息總監、市場總監、供給總監、銷售總監重要職務。我們需經營公司連續6個會計年度的全部經濟活動。

第一年，由教師帶著我們做每一項經濟活動。我們公司也有條不紊的進展著。從剛開頭的投廣告費到訂購原材料、產品生產、按訂單交貨、投資生產線、申請短期借款等，再到最終的編制財務報表，教師都急躁的跟我們分析。同時，在這一年里我們開頭研發了新產品乙，也著手開拓國內市常另外ISO9000也在研發之中。

其次年，教師說接下來公司運營好壞全交給我們自己打理，讓我們自己放手大膽經營。這時我們竟然有點無從下手的感覺，久久不敢開頭，生怕做一步錯一步。經過第一年的競爭，我們都知道了廣告費的重要性，由于它打算了各模擬公司在各個市場上獵取定單的先后挨次及定單數量的多少。就這樣，我們開頭對市場狀況進展了分析，確定廣告費的預算。分析應當怎么投，投多少。當投好廣告費消失排名搶訂單，拿到定單后，又開頭了訂原材料、賣產品等一系列活動了。這一年是我們公司最困難的一年，由于我們從未有過公司經營的閱歷，而且我們又比擬保守，在可以借九千九百萬的長期借款條件下我們只借了一千八百萬，導致沒有現金來支付公司大量的費用，在這么窘迫的時候，我們被逼無奈只好在其次季度的時候，把原先自有的一個廠房給賣了，賣了再去租了廠房，買進兩條生產線，國內市場開發完畢，ISO9000認證掌握牌勝利通過。或許是由于這一年才開頭研發丙產品，才開拓亞洲市場，才去搞ISO14000認證，又買了生產線，費用開支巨大，我們最終利潤又為負數，又是虧損的一年。

經過兩年劇烈的競爭，最終迎來了第三年，在去年那么困難的時候我們熬過來了，主要是現金庫里能周轉的現金過少，第一年我們借的長期借款過少導致的，所以在其次年末我們把所以能借的長期借款都給借了。在這年里，公司亞洲市場開發連續進展著，我們沒有開發國際市場，由于我們研發了丙產品，而丙產品在國際市場上沒有市場，公司在一步一步的進展著，我們保證公司照常運營，不過我們很圓滿公司又為虧損，不過公司境況在一步一步轉好。我們有信念。在接下來的第四年，我們廣告費投的好，改了以往把雞蛋全放一個籃子里的法子，分散投，搶了好定單，公司照常運行，這一年是我們公司做得最好的一年，公司最終盈利，在那么困難的逆境下最終扭虧為盈了，還排了個第三，公司全部成員積極性大增。第五年，我們公司也運營得很好，又盈利了，雖然業績有所下降，但是我們把廠房給買回來了，始終以來沒有自有廠房讓我們擔心心，而且租金也是我們巨大的財務負擔，現在心里懸著的石頭終于著地了。

五年過去了，接下來的是最終、也是最關鍵的一年。廣告費依舊是重要的。經過討論，廣告費每年在在增加，最終一年我們也毫無保存的投了24MB。因此在亞洲市場上丙產品拿到了好定單，為公司帶來了不少利潤，但是由于年初產品都沒庫存，在第五年的時候都差不多銷售完了，導致今年廣告費投的好，可以選兩輪定單的我們都沒選，由于沒產品，我們不敢先去冒險選定單然后向別的公司買產品，我們怕買不到交罰金。由于是最終一年，我們不僅僅要公司利潤最大化，還要使其構造最優化，我們又發行了債券借了長期借款。雖然最終我們業績只是排名第四，但我們不懊悔，我知道我們都盡了最大的努力了。

二、體會、感受

時間過得真快，一周的實習時間一轉瞬就過去了。這一周，我們很勞碌也很興奮。大家在實習室仔細干活，回到寢室還要連續爭論，如何做才能不破產，如何才能更好的提高績效。總之，雖然累，但過得充實!

通過這次財務治理模擬實習，我深刻體會到在一個組織中治理者的治理方法和決策對這個組織的重要性。在這次財務治理模擬實習中，我所擔當的職位是銷售總監，銷售總監事情不多也不是很難。只需在教師派發訂單后填寫訂單登記表，計算本年銷售收入，毛利，本錢等。然后在產品下線后按訂單數量，產品類型交至供銷中心，并從那里拿回相應的銷售收入。依據交貨季度，賬期，確定應收賬款到期時間。事情雖簡潔，但還是需要相當的細心。在其次年就由于我的疏忽算錯了本錢，導致財務總監無法編平報表，而我們又不知道過失的緣由所在，忙乎了半天也沒得個結果，最終還是在教師的指引下發覺的。交貨也得細心，一次交多少，交哪種類型的產品，收多少幣回，都不能有絲毫過失。在總體上，經營初期，我們對經營前景看得不夠遠。譬如，在經營初期貸款方面，我們只是單純的考慮到貸款的利息，我們只申請了足夠一年用的資金，卻沒有考慮到以后消失資金緊急，在以后的經營中，我們組就屢次消失資金狀況，而為了能夠經營下去，我們不得不賣掉我們的廠房然后又租回來。對于一個企業，信息的采集也非常重要。決策者會依據信息做出決策。精確牢靠的信息，會幫忙決策者最終一個更合理的決策，會有利于一個企業的進展，否則可能導致一個組織陷入到危機之中。在廣告投資方面，過多的廣告投資會降低企業的利潤;過少的廣告投資，企業又沒有太大的市場，拿不到好的訂單。所以組織者的經營決策關乎企業的生死存亡。

在這次實習以后，我看到自己還有許多缺乏。缺乏對公司經營決策方面的學問，不能堅決做出打算，沒有長遠經營的眼光等。讓我知道自己在以后的學習中要加強這些方面力量的培育，提高自己。

三、意見、建議

1.盼望在接下來的日子里，學校能給我們更多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫忙我們財會專業的學生學好會計專業課，為以后走向社會奠定良好的基矗

2.我盼望以后的實習，能夠使競爭更加劇烈，這樣可能會使大家的競爭意識更強一些，讓我們知道如何在劇烈的競爭中如何生存。

會計模擬實習心得2

6月初，也是酷熱夏季的開端。懷著一份奇怪與興奮的心情，我們來到了手工模擬實習的教室，開頭了為期半個多月的實習生活。于是我們像走上了工作崗位一樣，每天上午八點上班到11點半下班，下午兩點半到五點半。我們班上總共被分為八個組，也許每組有六到八個人的樣子，加上會計二班總共有一百多個人擠在這間不算大的房子里，條件可想而知了。但是為了能夠好好地實踐會計工作以及學習更多的實踐學問，大家都忍受住酷熱與擁擠的考驗，每天堅持按時上下班，認仔細真地完成每天的任務。

此次的實習主要是要求我們依據一本書上所供應的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的根本工作，比方說設置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。

雖然已經接觸會計這門專業學問有一年多了，但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白，很多細節方面的學問都不是很清晰。還記得剛開頭實習的第一天，教師要我們首建立總賬和明細賬，大家都不知道該如何下手。預備好一些根底工作后，在教師的指導下我們才開頭了最初的工作，建立總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬，接著再依據模擬的會計資料錄入期初余額。每位同學都做的很投入，顧不上與身邊的同學閑言碎語，也顧不上擦去額頭上流下的汗水，深怕一個不留神就把數字給填錯了。最終再試算平衡，要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計；總賬借貸方余額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等，試算平衡之后才可以進展本期業務地登記。經過一兩天地工作，大家都漸漸地進入了模擬實習的狀態，我也發覺了會計這項工作確實像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥，需要有急躁，需要認真仔細。比方說建賬的時候，我們不知道反反復復地寫了多少個“期初余額”。

會計模擬實習心得3

我們在7月5號開頭了本次會計實習，實行模擬實習的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習，熟識并把握會計流程的各個步驟及其詳細操作--包括了解賬戶的內容和根本構造，了解借貸賬戶法的記賬規章，把握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及依據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性熟悉并把握會計根本操作技能。這是本次實習的目的！

此次的實習為我們深入社會,體驗生活供應了難得的時機,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應當具備的各種力量.利用此次難得的時機,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,仔細學習會計理論,學習會計法律,法規等學問,利用空余時間仔細學習一些課本內容以外的相關學問,把握了一些根本的會計技能,從而意識到我以后還應當多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了根底!

會計模擬實習心得4

我們在7月5號開頭了本次會計實習，實行模擬實習的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習，熟識并把握會計流程的各個步驟及其詳細操作——包括了解賬戶的內容和根本構造，了解借貸賬戶法的記賬規章，把握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及依據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性熟悉并把握會計根本操作技能。這是本次實習的目的！

此次的實習為我們深入社會，體驗生活供應了難得的時機，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應當具備的各種力量。利用此次難得的時機，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，仔細學習會計理論，學習會計法律，法規等學問，利用空余時間仔細學習一些課本內容以外的相關學問，把握了一些根本的會計技能，從而意識到我以后還應當多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了根底！

會計模擬實習心得5

這學期會計模擬實訓的操作課程已接近尾聲了。經過這次實訓使我提高自身的手工操作力量及穩固我們所學過的理論學問運用到實踐中，從而使我們對會計學問有了更進一步的了解和熟悉。

本次企業會計模擬實訓流程分為十個步驟：

第一，建立賬本；

其次，識別、填制和審核原始憑證；

第三，填制記賬憑證；

第四，填制科目匯總表；

第五，登記會計賬簿；

第六，進展產品本錢計算；

第七，編制試算平衡表；

第八，結賬；

第九，編制會計報表；

第十，整理裝訂會計憑證、賬簿。

經過這次實訓，使我真正體會到什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的轉變！會計不僅僅是一份職業，更需要的是細心、急躁，恒心。雖說記賬看起來象小學生會做的事，可是沒有肯定的急躁和細心是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如，寫錯數字就要用紅筆劃紅線，再用黑筆在上面改正，記賬時要清晰每一明細分錄及總結名稱，不能亂寫或寫錯，否則總賬的借貨就不平衡了。這并不是像平常寫作業或考試時出錯了扣分而已，要是在以后的工作中，那就失乎一個企業的賬務，是一個企業以后制定進展規劃的依據。所以我們決對不能有丁點馬虎，肯定要學會細心，急躁。

總之，這次實訓對我來說可真上受益匪淺，不僅對會計有了更進一步的熟悉，同時實訓過程中也發覺自身的一些缺乏。比方：自己不夠細心，常常看錯或抄錯數字，導致核算結果出錯，在編制分錄中出不夠嫻熟，今后還得加強學習。在實踐中穩固學問，也為我們今后走向社會奠定更好的根底。

會計模擬實習心得6

對于馬上完畢的會計實訓課程，不得不說自己感受頗深。

從上學年接觸的會計實訓中，我就已體會到，會計在實際中更加是一門很具有“藝術性”的活。本學期，又有會計實訓課。當還沒上課之前聽到這個消息，心里就開頭有一種莫名的感動，由于我知道，這個對于我來說是一種挑戰同時也會是收獲作為學習了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經是耳目能熟了。相比于大二的那一次實訓，這一次應對應當會更加沉著。由于全部的有關會計的專業根底學問、根本理論、根本方法和構造體系，我們都根本把握。

這次的訓練，也讓我又溫習了一遍登賬的方法：首先要依據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后依據記賬憑證做t型賬戶進展試算平衡，然后再填寫科目匯總表。最終才把它登記入總賬。結轉其本錢后，依據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般挨次和根本流程。填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表是我這個學期相比上學年的會計實訓中學到的更有用的東西。

會計原來就是煩瑣的工作。在實訓期間，我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你專心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達勝利的此岸！在這次會計實習中，我可謂受益非淺，我將受益終生！

在這次實際操作過程中我找出自身存在的缺乏，這也是我始終都有的問題，最主要就是“馬虎”，固然也有對有些會計方面學問點的不熟識，比方說在做資產負債表時“預付賬款”等的登記匯總就由于對學問的不熟識遇到很多加總問題。不過，之后問了功底扎實的同學都解決了。總之，通過實訓，我們對會計核算的感性熟悉進一步加強。對今后的會計學習也有了一個更為明確的方向和目標。加

深理解了會計核算的根本原則和方法，將全部的根底會計、財務會計和本錢會計等相關課程進展綜合運用，了解會計內部掌握的根本要求，把握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的根本技能；將會計專業理論學問和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作狀況的熟悉，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的根底。

總的來說，這次的實訓對我來說，有苦有甜。由于對于我們財務治理專業來說，這學期課程許多，現在學期快完畢了，做賬原來就是細心的活兒，所以，這次的會計實訓既熬煉了我們的會計根本功，也表達了我們的實踐力量，同時也表達了我們的“奮戰”力量。雖然很苦，但是我學到了許多之前沒有學到的，就像陳教師說的一樣，這活必需自己做，現在又答案不代表以后有答案，必需自己完成才能有所提高。

會計模擬實習心得7

在實習期間，我參與了注冊會計師財務治理學習班。在學習班，我結識了一些已經工作的前輩，有一位竟是校友，她告知我，經過這樣的模擬實習會讓新手在真實的工作中更簡單進入角色和團隊，說起模擬實習，她至今還感謝學校有這樣的課程設置。她還告知我，現在的工作都是電算化，會計工作量要比從前少，也輕松。她的話提高了我對電算化實習的重視。

一、手工實習

（一）手工實習的工具

憑證，總賬，活頁賬頁，憑證粘貼單，科目匯總表及附表科目印章，賬夾，印泥，紅筆，尺子等。由于實習，我們是一人多崗制，即一個人負責總賬的錄入，本錢費用的核算，存貨固定資產的錄入，填制憑證的工作。面對這么多與會計工作真實相關的用具，很是興奮，最終要將所學與實務結合起來了！會計的手工實習最終正式開頭了，雖然手里有這么多的東西，可是卻不知道如何用，如何整理。很快，教師開頭為我敘述實習任務和流程。

（二）實習任務

對xxxx股份有限公司20xx年1月的業務進展會計處理。

（三）操作流程

1、整理賬頁。將現金日記賬,銀行存款日記賬（這里需要留意的是，實際工作中，庫存現金日記賬和銀行存款日記賬是訂本式的，由于實習的業務量少,我們用的是活頁的），應交稅費--應繳增值稅明細和三欄明細賬裝訂在一個賬夾內；將本錢費用的多欄明細賬訂在一個賬夾中；將存貨和固定資產的數量金額式明細賬定在一個賬夾內。

2、錄入期初余額。根據實習的資料，錄完余額，要將總賬和明細賬進展賬賬核對，確保期初借貸平衡。

3、進展日常業務的會計憑證填制，登記明細賬。在制憑證的時候要仔細，由于開頭錄入憑證，對數字和憑證格式不是很熟識，常常會消失數字錄錯，所以細心是會計人員的根本素養。固然，這樣的工作多了，會對數字更敏感，出錯也自然會少了。并且，在材料入庫時，本次實習采納的是規劃本錢法記賬的方法:首先要依據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證，并且將原始憑證粘貼于憑證粘貼單，一起附于記賬憑證后。在出售商品的業務時，不必粘貼產品出庫單，產品出庫單要在期末結轉本錢的時候進展粘貼和作為結轉的依據。增值稅抵扣聯也不必粘貼，待期末到稅務機關進展繳稅和稅務抵扣時使用。然后,依據記賬憑證,登記其明細賬，這里要留意的是，與實務不同，由于我們實習主要任務是熟識流程和方法，所以是以15日為界，每制完十五天的業務后登明細賬和總賬。

4、進展科目匯總附表的試算平衡。當錄入完憑證，就應當進展試算，附表的試算是為了填制科目匯總表更精確，檢查借貸平衡。將業務發生額分筆登記附表，進展各科目的借貸方發生額總計。確保無誤后，方可進展科目匯總表的填寫。實習中，我們以1月15日作為分界，對15日之前和30日之前的業務進展了兩次匯總，又在月末的時候對31日前的總業務進展了匯總。

5、登記總賬。科目匯總完畢后，將1--15日的匯總登記總賬。

6、連續進展16日后的業務，1--30日，程序如程序1至5。

此次實習，我了解了真實工作中的流程，解開了我長期以來對會計工作究竟要做什么的懷疑，并且懂得了會計工作的要義，那就是細心和急躁。在實習中，起初面對麻煩的數字和不停的出錯很是郁悶，恐驚于將來的工作，但是嫻熟并且急躁之后，做賬開頭得心應手，慶幸自己沒有放棄。梁啟超說過:凡職業都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。在教師和同學的幫忙下，我的手工實習最終順當的完成了，雖然賬頁上有一些我不滿足的瑕疵，但是，究竟不斷的錯誤和改良，我成長了，我的會計生涯也將會在我自信滿滿的實習中開頭并勝利的連續！

二、電算化實習

電算化實習電算化實習對于電算化實習也并不生疏了，在大三開頭熟悉實習的時候我們就已經用電算進展過簡潔的實習了，只是那時的會計學問把握的還不全面，沒有能深刻理解許多業務的真是含義和處理方法。這次的會計電算化使用的是用友財務軟件，由于實習的業務已經在手工中完成了，又將這些業務在電算中再次進展操作，不但加深了對業務的熟悉，也更有利于電算化的進展。

（一）實習任務

對xxxxx股份有限公司20xx年1月的業務進展電算化會計處理。

（二）操作流程

1、建賬套。登陸系統治理，在賬套--建立中建立新賬套，將企業根本信息進展錄入，設置權限--權限選項，將資料給定的人員權限進展設置。這樣，賬套的建立工作就完成了。

2、根底信息設置。登陸企業門戶，留意登陸日期的設置和賬套的選擇及登陸人員的權限。在根底設置中，將往來單位選項中的客戶及供給商分類和檔案，收付結算以及財務選項中的會計科目（由于實習使用的電算是舊會計準則版本，所以要錄入新的會計準則的科目代碼和會計科目），憑證類別進展根本信息的設置，并且在編輯中選擇指定科目，指定現金流量科目：銀行存款，庫存現金，其它應收款。

3、總賬初始化。進展期初余額錄入。會計模擬實習總結

4、固定資產初始化。留意，在總賬和固定資產初始化時，企業門戶的登陸日期應為20xx-01-01。總賬期初余額錄入完成后，肯定要試算平衡，保證以后的業務在正確的根底上進展。

5、憑證錄入。憑證錄入的過程要細心，作為電算的計算根底，假如憑證錯了，在以后進展其他工作時就非常的麻煩了！這里要留意的是固定資產的計提折舊和處置，要以業務發生的當日登陸企業門戶，進入固定資產處置。

6、匯總。1--15日的業務完成后，要先進展第一次的匯總，其功能和作用如手工賬中一樣，但要簡便的多，只要在總賬--憑證中點擊科目匯總，選定范圍即可產生科目匯總表，核對是否平衡。保險起見，可以對賬，通過電腦自動核對，提示是否平衡。這里要特殊留意的是，此次實習是一人多崗，在電算中也同樣，在進展不同職能的時候要留意權限的限制，身份的切換。

7、16--30日的業務。輸入憑證，匯總，留意事項同1--15日。

8、期末結轉。1--30日的業務完成后，可以進展31日的業務了，即期末的結轉：出售產品的本錢結轉，期間費用和制造費用的安排和結轉。在此要留意的是，在期間損益結轉時，在結轉定義中將對方科目設置為本年利潤，系統自動將結轉科目生成。繼而進展損益的結轉，在結轉損益選項中，雙擊將所得稅費用除去，生成憑證，檢查無誤即可。

9、期末對賬，記賬。對賬平衡后，進展記賬。

10、會計報表的制作。正常的狀況下，UFO報表是自動生成的，但是由于實習系統使用的是舊的會計科目和科目代碼，所以要在建立模板后進展工程和公式的修改，這樣更有利于我們對各科目間的關系進展深刻的理解，對手工賬的編制也會有思路上的幫忙。這里要留意的是，資產負債表借貸要平衡；假如在制作現金銀行存款憑證時沒有指定科目的，在制作現金流量表之前要先在總賬現金流量憑證中進展科目的指定，將各項資金的用處指定后，在制作現金流量表時，輸入公式即會消失數值。

11、對賬，結賬。三個報表制作正確后，即可進展對賬和結賬了。對賬會提示是否平衡。平衡后，就可以進展結賬了。結賬時要先將固定資產結賬，總賬才能進展結賬。在結賬時，選擇結賬期間后，點擊結賬就開頭了對賬證，賬賬進展核對了。核對正確后，系統會給你個笑臉，結賬也完成了，這次的電算化實習也才是一個完滿的完畢，你也會給自己一個笑臉。

會計模擬實習心得8

通過9周的實習，讓我對手工會計的再一次熟識與加深，得到了理論與實踐的相結合。在這次實習當中我明白了許多，做為一個會計人員要懂得細心與慎重。在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬原來穩固我的技能。通過實訓，系統地練習了企業會計核算的根本程序和詳細方法，加強對所學專業理論學問的理解、實際操作的動手力量，提高運用會計根本技能的水平，也是對所學專業學問的一個檢驗。通過實際操作，不僅使每個人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的熟悉，最終到達會計理論，會計實踐相結合的目的。

讓我在這次實習當中知道了要留意許多的細節，由于所給出的原始憑證局部需填制，所以原始憑證填制時要留意的問題不能忽視，主要有：填制真實牢靠。即照實填列經濟業務內容，不弄虛作假，不涂改、挖補。內容完整。即應當填寫的工程要逐項填寫，不行缺漏，尤其需要留意的是，年、月、日要根據填制原始憑證的實際日期填寫；名稱要寫全，不能簡化；品名或用途要填寫明確，不許模糊不清；有關人員的簽章必需齊全。填制準時。即每當一項經濟業務發生或完成，都要馬上填制原始憑證，做到不積壓、不誤時、不事后補制。書寫清晰。即字跡端正、易于識別，做到數字書寫符合會計上的技術要求，文字工整，不草、不亂、不“造”；復寫的憑證，要不串格、不串行、不模糊。挨次使用。即收付款項或實物的憑證要挨次或分類編號，在填制時根據編號的次序使用，跳號的憑證應加蓋“作廢”戳記，不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點留意的地方。而且這次實訓內容具有肯定的實踐性、啟發性、綜合性和應用性，并注意將業務處理的實際操作訓練與會計職業推斷力量的培育。會計工作要求仔細，務實，細心，負責多看書，多與別人溝通，技巧是靠閱歷累積出來的。通過學習已經初步把握會計根本技能，把理論應用的實踐當中，堅持了理論聯系實際，從而加深對會計專業的熟悉，提高對所學專業的興趣，穩固所學的會計理論和方法。使我學的會計學問在這次實訓過程中得到了驗證，并具備了肯定的根本實際操作力量。在取得實效的同時，我也在操作過程中發覺了自身的很多缺乏：比方自己不夠細心，常常看錯數字，將數額抄錯行或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是教師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著肯定的缺乏，今后還得加強練習。

手工會計模擬實訓深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自己的一些缺乏之處，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性熟悉進一步加強。加深理解了會計核算的根本原則和方法，將全部的根底會計、財務會計和本錢會計等相關課程進展綜合運用，了解會計內部掌握的根本要求，把握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的根本技能；將會計專業理論學問和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作狀況的熟悉，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的根底。

會計模擬實習心得9

我們財務六班和五班的同學于第四周在學校會計模擬試驗中心進展了為期一周的財務治理模擬試驗。我分在第十三組，模擬公司的名字叫做“MM多公司”，組員六個，五班六班各三人。公司治理層由總裁，財務總監，信息總監，市場總監，供給總監和銷售總監組成。

我在公司擔當的是總裁一職，我認為這個職位在公司運營上是特別重要的。總裁始終要把持好公司整個的進展方向，領導和協調立場不同的各個部門，從大局動身，以公司的整體利益為導向，進展決策和組織公司的運作。試驗中總裁的詳細職責是：(1)依據公司生產經營治理的需要進展只能分工;(2)召開年度財務規劃工作會議;(3)依據公司需要和信息總監供應的信息，幫助財務總監作出籌資決策;(4)按年度工作任務清單指導各職能部門負責人按時完成年度內各項工作;(5)依據財務分析結果，指出公司經營中存在的問題，并提出改良措施;(6)召開期末財務工作總結會議，進展年度工作述職的總結。

我們要對公司進展五年的經營。第一年，根本上是在教師的帶著下完成對公司的運營的。年初總裁必需根據試驗任務清單里所給的任務，依次完成每項任務。首先，我召開財務工作會議，和各部門商討制定第一年的廣告費額度和在各個市場的安排比例。我覺得投廣告費是我們試驗中最為重要的一步，投好廣告費了，公司那一年的經營根本上不會有太大的問題，投不好廣告費，公司在那一年的經營很可能就會賺不到錢甚至虧錢。第一年我們公司投了1100萬的廣告費，總額在19家公司排其次，根本掌握了本地市場的高價訂單。在市場開擴和產品研發上，著手開拓全部能開發的市場，研發全部能研發的產品。所以第一年雖然我們接到了好的訂單，但是由于用于擴大生產和市場以及研發新產品的費用過高，我們公司未能盈利。其次年，公司中規中矩實現了平穩過渡。第三年，是我覺得我們公司五年里經營的最失敗的一年，這一年的慘淡經營直接導致了我們公司的成績排名落后，到此，公司在困難中運行。是什么緣由導致第三年公司虧損沉重呢?還是出在我們廣告費的投入上。我錯誤的認為第一年度的廣告費為我贏得的好訂單，其次年以同樣的費用照樣能拿到好訂單，結果一敗涂地。在本地市場為甲產品投入的1000萬的廣告費只搶到了低價少量的單，整個一年只賣出去3個單位的甲產品。而前期投入的討論開發和生產線的購置需要大量現金，而我們公司產品積壓倉庫，資金周轉不靈，只好向銀行貸得巨款應付公司日常運營。這一年別的公司由于在廣告費上的大手筆贏得市場，

，公司業績節節攀升，把我們公司遠遠拋在后面。我們以第三年虧損3400萬排名倒數其次。而巨額的貸款也為公司在后面的經營中增加了相當大的負擔。對此，我懊悔交加，悔不該不做任何調查就投了廣告費，不該在沒得到訂單時還大肆研發新產品和開拓市場，不該在產品積壓倉庫時不聯系其他公司低價收購……總之，第三年公司陷入如此境地，我有不行推卸的責任。第四年，公司總結上年教訓，在廣告費上慎重考慮，以1500萬的中等價位的廣告費取得了中等檔次的訂單，而且訂單要求的產品多，對于我們積壓的庫存也是個很好的”消息。因此，公司在連續研發產品和開拓市場的同時仍舊取得不錯的業績，虧損1000萬。雖然是虧損，但是較之上年還是有了很大的進步。這年我們排名19個組里倒數第五名。第四年，這年是我們豐收的一年，我們勝利研發了乙產品，購置的兩條生產線也正常生產，倉庫的存貨依舊許多但同樣取得了許多訂單，所以我們在第三年取得了9900萬的單，盈利20xx萬。但是唯一缺乏的是，這些定單的賬期都比擬長，資金不能準時回籠，給公司運轉帶來極大的不便。為此年末為了還了超過全部者權益的長期借款，不得不把廠房賣掉。這年丙產品也勝利研發并生產，市場也開拓的差不多了。但是付出的代價便是到第五年期初現金只剩下200萬。第五年，年初廣告費根本就不夠，只好聯系兩家資金雄厚的公司幫我們搶訂單，我們公司再以低于訂單的價格售給那兩家公司，實現雙贏。我公司在沒錢買訂單的前提下，用對方的錢拿到單避開產品賣不出去，而對方用低價收購我們的大量產品再高價銷出，從中賺取差價。這樣第五年我們公司牽強經營了下來，取得700萬的盈利。但其他公司由于最終一年巨資投入廣告費，拿到大單，且年末庫存多，比起他們的盈利，我們的700萬盈利微缺乏道。因此，我們的排名也是比擬靠后的。在取得應收賬款后我們重新買了新廠房，并且由于全部者權益的增加還取得了銀行的長期借款。年末根本恢復正常經營。

在教師對我們十多家公司績效考核后，我們公司排名倒數第三。這個名次是我不愿看到的，也是我覺得很丟臉的，我覺得主要責任是我決策上的失誤，心里很過意不去陪我奮戰在公司的五位美女總監。不過在失敗中我也學到了許多，受益匪淺。我也從另外一個角度考慮過，假如這不是試驗這是現實會如何?我覺得假如這是現實的話，確定會和我們試驗有很大的區分。區分不只是單純的出廣告費就能搶占市場，不只是單純的銀行借款這個籌資渠道，不只是一成不變的市場需求，不只是公司的單調經

營。所以說試驗要想做到和現實一樣是不行能的，試驗能提高我們的業務水平，但在試驗中獲得好成績的并不見得能真正勝利的經營一家公司。請不要認為我是吃不到葡萄說葡萄酸，個人觀點而已。現在中國的社會是關系社會，中國的經濟是關系經濟。理論只能結合實際卻不能左右實際。

關于做這個財務治理模擬試驗，我認為意義還是特別巨大的。能充分的把我們所學結合的實際操作中，能讓我們更深入的理解學問點，提高我們的業務水平。在此特殊感謝試驗室兩位教師對我們急躁細致的教育，你們辛勤的教學換來的確定是以后許很多多財務治理方