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《9加幾的進(jìn)位加法》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合問(wèn)題情境,經(jīng)歷動(dòng)手操作、計(jì)算和交流9加幾的計(jì)算方法的過(guò)程。2.能正確計(jì)算9加幾,了解“湊十”的計(jì)算方法。3.愿意與他人交流自己的想法,體會(huì)算法的多樣性。教學(xué)重點(diǎn):掌握9加幾的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):理解用“湊十”的方法計(jì)算的過(guò)程。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)舊知,引入新課1.復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的組成352 61 1 1 12.填空計(jì)算。9+()=109+1+1=()3.口算搶答。10+5=()10+3=()10+8=()10+2=()3.導(dǎo)入新課:9加幾的進(jìn)位加法。二、探究9加幾的進(jìn)位加法1.看圖獲取數(shù)學(xué)信息,提一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并列出算式。(1)同桌交流、討論。(2)全班展示獲取數(shù)學(xué)信息:草地上有9只白鵝,3只紅鵝。提一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題:一共有什么只鵝?列出算式:9+32.交流討論計(jì)算方法。(1)學(xué)生自由交流、討論,全班展示。(2)用“湊十”法計(jì)算9+3=12 12 10三、鞏固練習(xí) 1.試著用“湊十”法計(jì)算。9+5=9+7= 1 1 10102.我會(huì)看圖列式計(jì)算。四、歸納小結(jié)今天這節(jié)課,你學(xué)到了什么新知識(shí)?五、作業(yè)布置完成課后70頁(yè)練習(xí)六、板書設(shè)計(jì)9加幾的進(jìn)位加法 草地上有白鵝9只,紅鵝3只,一共有多少只鵝?9+3=12我是這么想:9+(1)=10
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