




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023學年河南省鄭州市七校聯考高二(上)期中數學試卷(理科)一、選擇題(本題共12小題,每題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.已知a>b,c>d,且c,d不為0,那么下列不等式一定成立的是()A.ad>bc B.ac>bd C.a﹣c>b﹣d D.a+c>b+d2.不等式(x﹣1)(2﹣x)≥0的解集為()A.{x|1≤x≤2} B.{x|x≤1或x≥2} C.{x|1<x<2} D.{x|x<1或x>2}3.在數列{an}中,若a1=﹣2,且對任意的n∈N*有2an+1=1+2an,則數列{an}前10項的和為()A.2 B.10 C. D.4.已知等比數列{an}滿足a1=3,a1+a3+a5=21,則a3+a5+a7=()A.21 B.42 C.63 D.845.在△ABC中,a=x,b=2,B=45°,若此三角形有兩解,則x的取值范圍是()A.x>2 B.x<2 C. D.6.在△ABC中,A=60°,AB=2,且△ABC的面積為,則BC的長為()A. B. C.2 D.27.若關于x的不等式x+≥a2﹣3a對任意實數x>0恒成立,則實數a的取值范圍為()A.[﹣1,4] B.(﹣∞,﹣2]∪[5,+∞) C.(﹣∞,﹣1]∪[4,+∞) D.[﹣2,5]8.若變量x,y滿足約束條件,且z=2x+y的最大值和最小值分別為m和n,則m﹣n=()A.5 B.6 C.7 D.89.如圖,從氣球A上測得正前方的河流的兩岸B,C的俯角分別為75°,30°,此時氣球的高是60m,則河流的寬度BC等于()A.m B.m C.m D.m10.在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若A,B,C成等差數列,2a,2b,2c成等比數列,則cosAcosB=()A. B. C. D.11.已知數列{an}:,+,++,…,+++…+,…,若bn=,那么數列{bn}的前n項和Sn為()A. B. C. D.12.已知各項均為正數的等比數列{an}滿足a7=a6+2a5,若存在兩項am,an使得=4a1,則+的最小值為()A. B. C. D.二、填空題(本題共4個小題,每題5分,共20分)13.已知數列{an}中,a1=1且=+(n∈N*),則a10=.14.在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知bcosC+bsinC﹣a﹣c=0,則角B=.15.設實數x,y滿足約束條件,若目標函數z=ax+by(a>0,b>0)的最大值為10,則a2+b2的最小值為.16.意大利著名數學家斐波那契在研究兔子繁殖問題時,發現有這樣一列數:1,1,2,3,5,8,13,…,其中從第三個數起,每一個數都等于它前面兩個數的和,人們把這樣的一列數所組成的數列{an}稱為“斐波那契數列”,該數列是一個非常美麗、和諧的數列,有很多奇妙的屬性,比如:隨著項數的增加,前一項與后一項的比值越逼近黃金分割.06180339887.若把該數列{an}的每一項除以4所得的余數按相對應的順序組成新數列{bn},在數列{bn}中第2023項的值是.三、解答題:解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.17.已知關于x的不等式kx2﹣2x+3k<0.(1)若不等式的解集為{x|x<﹣3或x>﹣1},求k的值;(2)若不等式的解集為?,求實數k的取值范圍.18.在△ABC中,內角A,B,C的對邊分別為a,b,c.已知.(1)求的值;(2)若cosB=,△ABC的周長為5,求b的長.19.己知數列{an}的前n項和Sn=,n∈N*.(1)求數列{an}的通項公式;(2)設bn=2an+(﹣1)nan,求數列{bn}的前2n項和.20.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知=(1)求角C的大小,(2)若c=2,求使△ABC面積最大時a,b的值.21.某企業準備投入適當的廣告費對產品進行促銷,在一年內預計銷售Q(萬件)與廣告費x(萬元)之間的函數關系為Q=(x≥0).已知生產此產品的年固定投入為3萬元,每生產1萬元此產品仍需再投入32萬元,若每件銷售價為“平均每件生產成本的150%”與“年平均每件所占廣告費的50%”之和.(1)試將年利潤W(萬元)表示為年廣告費x(萬元)的函數;(2)當年廣告費投入多少萬元時,企業年利潤最大?最大利潤為多少?22.已知函數f(x)滿足f(x+y)=f(x)?f(y),且f(1)=.(1)當n∈N*時,求f(n)的表達式;(2)設an=n?f(n),n∈N*,求證a1+a2+a3+…+an<2;(3)設bn=(9﹣n),n∈N*,Sn為bn的前n項和,當Sn最大時,求n的值.
2023學年河南省鄭州市七校聯考高二(上)期中數學試卷(理科)參考答案與試題解析一、選擇題(本題共12小題,每題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.已知a>b,c>d,且c,d不為0,那么下列不等式一定成立的是()A.ad>bc B.ac>bd C.a﹣c>b﹣d D.a+c>b+d【考點】不等關系與不等式.【分析】a>b,c>d,根據不等式的性質即可得到答案.【解答】解:令a=2,b=﹣2,c=3,d=﹣6,則2×3<(﹣5)(﹣6)=30,可排除A2×(﹣6)<(﹣2)×3可排除B;2﹣3<(﹣2)﹣(﹣6)=4可排除C,∵a>b,c>d,∴a+c>b+d(不等式的加法性質)正確.故選D.2.不等式(x﹣1)(2﹣x)≥0的解集為()A.{x|1≤x≤2} B.{x|x≤1或x≥2} C.{x|1<x<2} D.{x|x<1或x>2}【考點】一元二次不等式的解法.【分析】此題是x的系數不為正的二次不等式,可轉化為x的系數為正的整式不等式然后再利用二次不等式的解法即可求解.【解答】解:∵(x﹣1)(2﹣x)≥0,∴(x﹣2)(x﹣1)≤0∴結合二次函數的性質可得解集為1≤x≤2.故選A.3.在數列{an}中,若a1=﹣2,且對任意的n∈N*有2an+1=1+2an,則數列{an}前10項的和為()A.2 B.10 C. D.【考點】數列遞推式;數列的求和.【分析】由已知數列遞推式可得數列{an}是公差為的等差數列,代入等差數列的前n項和公式得答案.【解答】解:由2an+1=1+2an,得2an+1﹣2an=1,則,∴數列{an}是公差為的等差數列,又a1=﹣2,∴.故選:C.4.已知等比數列{an}滿足a1=3,a1+a3+a5=21,則a3+a5+a7=()A.21 B.42 C.63 D.84【考點】等比數列的通項公式.【分析】由已知,a1=3,a1+a3+a5=21,利用等比數列的通項公式可求q,然后在代入等比數列通項公式即可求.【解答】解:∵a1=3,a1+a3+a5=21,∴,∴q4+q2+1=7,∴q4+q2﹣6=0,∴q2=2,∴a3+a5+a7==3×(2+4+8)=42.故選:B5.在△ABC中,a=x,b=2,B=45°,若此三角形有兩解,則x的取值范圍是()A.x>2 B.x<2 C. D.【考點】正弦定理的應用.【分析】利用正弦定理和b和sinB求得a和sinA的關系,利用B求得A+C;要使三角形兩個這兩個值互補先看若A≤45°,則和A互補的角大于135°進而推斷出A+B>180°與三角形內角和矛盾;進而可推斷出45°<A<135°若A=90,這樣補角也是90°,一解不符合題意進而可推斷出sinA的范圍,利用sinA和a的關系求得a的范圍.【解答】解:==2∴a=2sinAA+C=180°﹣45°=135°A有兩個值,則這兩個值互補若A≤45°,則C≥90°,這樣A+B>180°,不成立∴45°<A<135°又若A=90,這樣補角也是90°,一解所以<sinA<1a=2sinA所以2<a<2故選C6.在△ABC中,A=60°,AB=2,且△ABC的面積為,則BC的長為()A. B. C.2 D.2【考點】余弦定理.【分析】利用三角形面積公式列出關系式,把AB,sinA,已知面積代入求出AC的長,再利用余弦定理即可求出BC的長.【解答】解:∵在△ABC中,A=60°,AB=2,且△ABC的面積為,∴AB?AC?sinA=,即×2×AC×=,解得:AC=1,由余弦定理得:BC2=AC2+AB2﹣2AC?AB?cosA=1+4﹣2=3,則BC=.故選:B.7.若關于x的不等式x+≥a2﹣3a對任意實數x>0恒成立,則實數a的取值范圍為()A.[﹣1,4] B.(﹣∞,﹣2]∪[5,+∞) C.(﹣∞,﹣1]∪[4,+∞) D.[﹣2,5]【考點】函數恒成立問題.【分析】利用基本不等式求出不等式x+的最小值為4,轉化4≥a2﹣3a,由此解得實數a的取值范圍.【解答】解:∵x>0,∴不等式x+=4,當且僅當x=2時,表達式取得最小值為4,由關于x的不等式x+≥a2﹣3a對任意實數x>0恒成立,可得4≥a2﹣3a,解得﹣1≤a≤4,故選:A.8.若變量x,y滿足約束條件,且z=2x+y的最大值和最小值分別為m和n,則m﹣n=()A.5 B.6 C.7 D.8【考點】簡單線性規劃.【分析】作出不等式組對應的平面區域,利用z的幾何意義,進行平移即可得到結論.【解答】解:作出不等式組對應的平面區域如圖:由z=2x+y,得y=﹣2x+z,平移直線y=﹣2x+z,由圖象可知當直線y=﹣2x+z經過點A,直線y=﹣2x+z的截距最小,此時z最小,由,解得,即A(﹣1,﹣1),此時z=﹣2﹣1=﹣3,此時n=﹣3,平移直線y=﹣2x+z,由圖象可知當直線y=﹣2x+z經過點B,直線y=﹣2x+z的截距最大,此時z最大,由,解得,即B(2,﹣1),此時z=2×2﹣1=3,即m=3,則m﹣n=3﹣(﹣3)=6,故選:B.9.如圖,從氣球A上測得正前方的河流的兩岸B,C的俯角分別為75°,30°,此時氣球的高是60m,則河流的寬度BC等于()A.m B.m C.m D.m【考點】解三角形的實際應用.【分析】由題意畫出圖形,由兩角差的正切求出15°的正切值,然后通過求解兩個直角三角形得到DC和DB的長度,作差后可得答案.【解答】解:如圖,∠DAB=15°,∵tan15°=tan(45°﹣30°)==2﹣.在Rt△ADB中,又AD=60,∴DB=AD?tan15°=60×(2﹣)=120﹣60.在Rt△ADC中,∠DAC=60°,AD=60,∴DC=AD?tan60°=60.∴BC=DC﹣DB=60﹣=120(﹣1)(m).∴河流的寬度BC等于120(﹣1)m.故選:B.10.在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若A,B,C成等差數列,2a,2b,2c成等比數列,則cosAcosB=()A. B. C. D.【考點】等差數列與等比數列的綜合.【分析】先根據A,B,C成等差數列和三角形內角和定理求出B的值,根據等比中項的性質可知b2=ac代入余弦定理求得a2+c2﹣ac=ac,整理求得a=c,即得A=C,最后利用三角形內角和定理求出A和C,最后求出式子的值.【解答】解:由A,B,C成等差數列,有2B=A+C(1)∵A,B,C為△ABC的內角,∴A+B+C=π(2).由(1)(2)得B=.由2a,2b,2c成等比數列,得b2=ac,由余弦定理得,b2=a2+c2﹣2accosB把B=、b2=ac代入得,a2+c2﹣ac=ac,即(a﹣c)2=0,則a=c,從而A=C=B=,∴cosAcosB==,故選A.11.已知數列{an}:,+,++,…,+++…+,…,若bn=,那么數列{bn}的前n項和Sn為()A. B. C. D.【考點】數列的求和.【分析】先確定數列{an}的通項,再確定數列{bn}的通項,利用裂項法可求數列的和.【解答】解:由題意,數列{an}的通項為an==,∴bn==4(﹣)∴Sn=4(1﹣+﹣+…+﹣)=4(1﹣)=故選B.12.已知各項均為正數的等比數列{an}滿足a7=a6+2a5,若存在兩項am,an使得=4a1,則+的最小值為()A. B. C. D.【考點】基本不等式;等比數列的通項公式.【分析】由a7=a6+2a5求得q=2,代入求得m+n=6,利用基本不等式求出它的最小值.【解答】解:由各項均為正數的等比數列{an}滿足a7=a6+2a5,可得,∴q2﹣q﹣2=0,∴q=2.∵,∴qm+n﹣2=16,∴2m+n﹣2=24,∴m+n=6,∴,當且僅當=時,等號成立.故的最小值等于,故選A.二、填空題(本題共4個小題,每題5分,共20分)13.已知數列{an}中,a1=1且=+(n∈N*),則a10=.【考點】等差數列的通項公式.【分析】由數列遞推式可知數列{}是以為首項,以為公差的等差數列,由此求得數列{an}的通項公式,則答案可求.【解答】解:由=+,得﹣=,∴數列{}是以為首項,以為公差的等差數列,則,∴.則.故答案為:.14.在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知bcosC+bsinC﹣a﹣c=0,則角B=.【考點】正弦定理.【分析】已知等式利用正弦定理化簡,整理后得到cosB=,結合B的范圍即可得解B的值.【解答】證明:在△ABC中,∵bcosC+bsinC﹣a﹣c=0,∴利用正弦定理化簡得:sinBcosC+sinBsinC﹣sinA﹣sinC=0,即sinBcosC+sinBsinC=sinA+sinC=sin(B+C)+sinC=sinBcosC+cosBsinC+sinC=sinBcosC+sinC(cosB+1),∴sinB=cosB+1,即sin(B﹣)=,∵0<B<π,∴﹣<B﹣<,∴B﹣=,即B=.故答案為:.15.設實數x,y滿足約束條件,若目標函數z=ax+by(a>0,b>0)的最大值為10,則a2+b2的最小值為.【考點】簡單線性規劃.【分析】作出不等式對應的平面區域,利用線性規劃的知識先求出a,b的關系,然后利用基本不等式求的最小值.【解答】解:由z=ax+by(a>0,b>0)得y=,作出可行域如圖:∵a>0,b>0,∴直線y=的斜率為負,且截距最大時,z也最大.平移直線y=,由圖象可知當y=經過點A時,直線的截距最大,此時z也最大.由,解得,即A(4,6).此時z=4a+6b=10,即2a+3b﹣5=0,即(a,b)在直線2x+3y﹣5=0上,a2+b2的幾何意義為直線上點到圓的距離的平方,則圓心到直線的距離d=,則a2+b2的最小值為d2=,故答案為:.16.意大利著名數學家斐波那契在研究兔子繁殖問題時,發現有這樣一列數:1,1,2,3,5,8,13,…,其中從第三個數起,每一個數都等于它前面兩個數的和,人們把這樣的一列數所組成的數列{an}稱為“斐波那契數列”,該數列是一個非常美麗、和諧的數列,有很多奇妙的屬性,比如:隨著項數的增加,前一項與后一項的比值越逼近黃金分割.06180339887.若把該數列{an}的每一項除以4所得的余數按相對應的順序組成新數列{bn},在數列{bn}中第2023項的值是0.【考點】數列的應用.【分析】根據數列,得到余數構成是數列是周期數列,即可得到結論.【解答】解:1,1,2,3,5,8,13,…除以4所得的余數分別為1,1,2,3,1,0,;1,1,2,3,1,0…,即新數列{bn}是周期為6的周期數列,∴b2023=b236×6=b6=0,故答案為:0.三、解答題:解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.17.已知關于x的不等式kx2﹣2x+3k<0.(1)若不等式的解集為{x|x<﹣3或x>﹣1},求k的值;(2)若不等式的解集為?,求實數k的取值范圍.【考點】一元二次不等式的解法.【分析】(1)根據不等式與對應一元二次方程的關系,利用根與系數的關系求出k的值;(2)根據不等式kx2﹣2x+3k<0的解集為?,討論k的取值,求出結果即可.【解答】解:(1)由不等式的解集為{x|x<﹣3或x>﹣1},可知k<0,﹣3和﹣1是一元二次方程kx2﹣2x+3k=0的兩根,所以,解得k=﹣;(2)因不等式kx2﹣2x+3k<0的解集為?,若k=0,則不等式﹣2x<0,此時x>0,不合題意;若k≠0,則,解得;綜上,實數k的取值范圍是(0,].18.在△ABC中,內角A,B,C的對邊分別為a,b,c.已知.(1)求的值;(2)若cosB=,△ABC的周長為5,求b的長.【考點】正弦定理的應用;余弦定理.【分析】(1)利用正弦定理化簡等式的右邊,然后整理,利用兩角和的正弦函數求出的值.(2)利用(1)可知c=2a,結合余弦定理,三角形的周長,即可求出b的值.【解答】解:(1)因為所以即:cosAsinB﹣2sinBcosC=2sinCcosB﹣cosBsinA所以sin(A+B)=2sin(B+C),即sinC=2sinA所以=2(2)由(1)可知c=2a…①a+b+c=5…②b2=a2+c2﹣2accosB…③cosB=…④解①②③④可得a=1,b=c=2;所以b=219.己知數列{an}的前n項和Sn=,n∈N*.(1)求數列{an}的通項公式;(2)設bn=2an+(﹣1)nan,求數列{bn}的前2n項和.【考點】數列的求和;數列遞推式.【分析】(1)求得首項,再由n換為n﹣1,相減可得數列的通項公式;(2)求得bn=2n+(﹣1)n?n,n為奇數時,bn=n;n為偶數時,bn=3n.運用等差數列的求和公式計算即可得到所求.【解答】解:(1)Sn=,n∈N*,可得a1=S1=1,當n>1時,an=Sn﹣Sn﹣1=﹣=n,綜上可得,an=n,n∈N*;(2)bn=2n+(﹣1)n?n,n為奇數時,bn=n;n為偶數時,bn=3n.即有數列{bn}的前2n項和為(1+3+5+…+2n﹣1)+(6+12+…+6n)=n(1+2n﹣1)+n(6+6n)=3n2+4n.20.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知=(1)求角C的大小,(2)若c=2,求使△ABC面積最大時a,b的值.【考點】正弦定理;余弦定理.【分析】(1)已知等式左邊利用正弦定理化簡,右邊利用誘導公式變形,整理后再利用兩角和與差的正弦函數公式及誘導公式變形,根據sinA不為0求出cosC的值,即可確定出C的度數;(2)利用余弦定理列出關系式,將c與cosC的值代入并利用基本不等式求出ab的最大值,進而確定出三角形ABC面積的最大值,以及此時a與b的值即可.【解答】解:(1)∵A+C=π﹣B,即cos(A+C)=﹣cosB,∴由正弦定理化簡已知等式得:=,整理得:2sinAcosC+sinBcosC=﹣sinCcosB,即﹣2sinAcosC=sinBcosC+cosBsinC=sin(B+C)=sinA,∵sinA≠0,∴cosC=﹣,∵C為三角形內角,∴C=;(Ⅱ)∵c=2,cosC=﹣,∴由余弦定理得:c2=a2+b2﹣2abcosC,即4=a2+b2+ab≥2ab+ab=3ab,∴ab≤,(當且僅當a=b時成立),∵S=absinC=ab≤,∴當a=b時,△ABC面積最大為,此時a=b=,則當a=b=時,△ABC的面積最大為.21.某企業準備投入適當的廣告費對產品進行促銷,在一年內預計銷售Q(萬件)與廣告費x(萬元)之間的函數關系為Q=(x≥0).已知生產此產品的年固定投入為3萬元,每生產1萬元此產品仍需再投入32萬元,若每件銷售價為“平均每件生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 轉讓店面合同范例二零二五年
- 塔吊臨時租賃合同范本
- 樓頂廣告牌拆除安全協議二零二五年
- 長城和運河課件
- 物業服務與客戶關系管理
- 2025年心理咨詢師基礎理論知識測試卷:心理咨詢心理輔導案例分析及策略制定
- 2025年醫保知識考試題庫及答案:醫保定點醫療機構管理實務與案例分析試題
- 2025年護士執業資格考試營養護理學專項歷年真題與模擬試題解析及訓練
- 2025年心理咨詢師實操技能考核試卷:心理咨詢師心理輔導技巧與案例分析
- 2025年小學教師資格考試《綜合素質》模擬面試題庫(含答案)之班級文化建設與班級管理策略
- 2024-2025學年七年級語文下學期期中模擬卷05
- 實施《中華人民共和國反外國制裁法》的規定
- 湖南新高考教學教研聯盟暨長郡二十校聯盟2025屆高三年級第二次聯考物理試題及答案
- 2024年自考《14269數字影像設計與制作》考試復習題庫(含答案)
- 2024年《13464電腦動畫》自考復習題庫(含答案)
- 初中班會 國家安全青春挺膺 課件
- HY∕T 122-2009 海洋傾倒區選劃技術導則
- 《聲門下吸引技術》PPT課件
- 幼兒園繪本故事PPT:《小紅帽》
- 一年級下冊數學6.6兩位數減一位數、整十數(不退位減)人教版
- 成都體育學院全日制學術型碩士學位研究生培養方案
評論
0/150
提交評論