專題三近代中國思想解放的潮流馬克思主義在中國的傳播1875年在成都創辦尊經書院,四川大學前身1897年盛宣懷在上海創辦的南洋公學舊址第一批赴美留學幼童合影為什么早在19世紀末20世紀初就有人提及馬克思主義？①資產階級和小資產階級知識分子隊伍的壯大。②知識分子探索民族獨立和國家富強的愛國心一：馬克思主義進入中國1、開始傳入(19世紀末20世紀初）條件2、代表人物

①資產階級改良派：梁啟超，較早介紹馬克思主義，并稱馬克思是社會主義的鼻祖。

②資產階級革命派：朱執信，介紹馬克思及其學說較詳細。

③無政府主義者：也曾介紹馬克思的學說和思想。3、宣傳特點：

階級和歷史的局限性導致他們不能科學認識馬克思主義。19世紀末至20世紀20年代中國產業工人人數（單位：萬人）二：馬克思主義在中國廣泛傳播1、時間：十月革命之后，特別是五四運動之后2、條件①

中國工人階級隊伍的壯大（階級基礎）。②新文化運動動搖了封建正統思想的統治地位。（思想基礎）

③十月革命第一次把馬克思主義從理論變為現實，為中國革命指明新的出路。

最根本的是中國革命實踐的客觀需要。

④五四運動的爆發促進馬克思主義和工人運動的相結合。

李大釗（1889－1927）字守常，河北樂亭人。1913年赴日本留學，入早稻田大學政治科，開始接觸社會主義思想。1914年組織神州學會，進行反袁活動。次年為反對日本滅亡中國的“二十一條”，以留日學生總會名義發出《警告全國父老》通電，號召國人以“破釜沉舟之決心”誓死反抗。1916年5月回國，在北京創辦《晨鐘報》，任總編輯。旋辭職，任《甲寅日刊》編輯，推動新文化運動的發展，是把馬克思主義全面介紹到中國的第一人。

①發表著作:《布爾什維主義的勝利》

《法俄革命之比較觀》《庶民的勝利》簡述李大釗是怎樣宣傳馬克思主義的？②組織學會：馬克思主義學說研究會③通過論戰：如“問題與主義之爭”3、馬克思主義在中國傳播的途徑和方式（1）撰寫文章（2）創辦刊物（3）創辦社團（4）翻譯著作（5）論戰（6）中共早期組織宣傳馬克思學說研究會的成立馬克思主義者的宣傳選擇馬克思主義的原因：A、馬克思主義的先進性、科學性、革命性；B、（十月革命）實踐證明其正確；C、蘇俄政府對華的友好態度；D、中國探索強國之路受挫；E、無產階級力量增大。新文化陣營的分化新文化運動前期：五四運動后：李大釗、陳獨秀（提倡馬克思主義、社會主義）胡適（反對馬克思主義、反社會主義）陳獨秀、李大釗、胡適（提倡民主和科學） 1919.8《再論問題與主義》“要一個一個地研究問題，一點一滴地解決問題。”實質：反對從根本上改革腐朽的社會制度，宣揚資產階級改良主義。1919.7《多研究些問題，少談些主義》“必須有一個根本解決，才有把一個一個具體問題都解決了的希望。”實質：主張以馬克思主義為指導進行社會革命，認為“問題”與“主義”不能截然分開，兩者應該并行不悖。

馬克思主義以其先進性、科學性和革命性吸引了更多的知識份子。

胡適：《多研究些問題，少談些主義》李大釗：

《再論問題與主義》

爭論核心：用什么方法來解決中國的社會問題論戰結果：三、馬克思主義中國化：1、含義：就是用馬克思主義來解決中國的問題，同時又使中國豐富的實踐經驗上升為理論，并且同中國歷史、中華民族優秀文化相結合，以形成具有中國特色、中國風格和中國氣派的馬克思主義理論。2、過程：經歷了照搬照抄到與中國實際國情相結合的過程。關于中國革命綱領的制定：中共一大和中共二大；關于中國革命中心的確定：“一大”以城市為中心到1927年大革命失敗后以農村為中心走農村包圍城市的革命道路；經歷了：學術思想----社會改造指導思想轉變----無產階級政黨指導思想轉變；----馬克思主義----新民主主義革命思想轉變關于社會主義建設問題：由照搬照抄蘇聯經驗到走有中國特色的社會主義建設道路3、馬克思主義中國化的三大理論成果：思想理論毛澤東思想鄧小平理論“三個代表”重要思想標志性事件中共“七大”中共“十五大”中共“十六大”核心或精髓群眾路線、實事求是、獨立自主解放思想、實事求是執政為民、實事求是、與時俱進解決的問題民主主義革命道路以及社會主義改造和建設什么是社會主義，怎樣建設社會主義建設什么樣的黨，怎樣建設黨發展向社會主義過渡時期得到進一步發展社會主義本質的新概括科學發展觀、和諧社會理論地位指導革命和建設，使中國人民站起來指導改革開放，使中國人民富起來新時期的指導思想，引領中國邁向小康社會第一階段(地主階級抵抗派和洋務派)

——器物階段（從鴉片戰爭到甲午戰爭）1、主要內容：主要學習以船堅炮利為中心的西方物質文明；2、代表及指導思想：林則徐、魏源（“師夷長技以制夷”）、洋務派（“中體西用”）；3、特點：用西方先進技術維護封建統治，挽救民族危機，開始“器物”階段。★☆探究：近代前期中國思想界向西方學習的歷程第二階段(資產階級維新派和革命派)

——制度階段（從甲午中日戰爭到辛亥革命）1、主要內容：主要學習西方政治制度，變革舊的封建體制；2、代表及指導思想：康有為、梁啟超（君主立憲政體方案）、孫中山（民主共和方案）3、特點：學習西方先進技術和政治制度,挽救民族危機,但沒有對封建文化徹底批判，進入“制度”階段。第三階段(新文化運動和馬克思主義傳播)

——思想文化階段（新文化運動時期）1、主要內容：前期“三提倡三反對”，后期宣傳馬克思主義；2、代表：陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等；3、指導思想：前期是民主和科學，后期是馬克思主義；4、特點：前期徹底否定封建傳統，后期宣傳馬克思主義。進入思想的核心階段。但前期存在絕對肯定和絕對否定的偏向，也沒有與工農群眾運動相結合。近代前期中國人民探索救國強國之路的主要特點：①探索具有廣泛性；②探索具有普遍向西方尋求真理的特點；③探索具有一定的層次性；④探索具有繼承性；⑤探索具有曲折性。比較時間和背景代表人物和派別

主要內容

實踐活動結果評價師夷制夷中體西用維新變法三民主義民主科學社會主義專題三近代中國的思想解放潮流未付諸實踐洋務運動戊戌變法(1898)

新文化運動

(1915)辛亥革命(1911)五四運動和中共誕生小結器物制度思想文化“師夷長技以制夷”中體西用維新變法新文化運動馬克思主義傳播不斷深化循序漸進辛亥革命陳旭麓:近代民主思想的演進,既不是一江長流,也不止一個洪峰,而是以一個接一個思潮的漲落相繼出現的.近代中國思想解放三個階段課堂練兵1.在《民報》上發表文章介紹馬克思和恩格斯及其理論的革命黨人是A.孫中山B.黃興C.宋教仁D.朱執信2．撰文宣稱：“試看將來的環球，必將是赤旗的世界！”的是A．陳獨秀B．李大釗C．毛澤東D．周恩來3．下列屬于李大釗宣傳馬克思主義活動的是①發表《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》、《德意志社會革命家小傳》等文章宣傳馬克思主義②與胡適等反馬克思主義者展開論戰擴大馬克思主義的影響③成立“馬克思主義學說研究會”宣傳馬克思主義④成立“馬克思主義研究會”宣傳馬克思主義A．①②④B．②③④C．①②③D．②③DBD4、下列關于馬克思主義在中國傳播的情況不確切的是A、朱執信是第一個系統介紹馬克思主義的人B、新文化運動動搖了封建正統思想的統治地位，為馬克思主義的傳播奠定思想基礎。

C、十月革命之后，特別是五四運動之后馬克思主義得到廣泛的傳播。D、馬克思主義的廣泛傳播，改變了新文化運動的方向和性質A

“麥喀士(馬克思)，日爾曼人，社會主義之泰斗也”

“今之德國，有最占優勢之二思想，一曰麥喀士之社會主義，二曰居志埃（尼采）之個人主義。麥喀士謂：今日社會之弊，大多數之弱者為少數之強者所壓服。”

——《新民叢報