第六單元碳和碳的氧化物課題3一氧化碳新課導入物理性質可燃性還原性毒性當堂練習學習收獲酒店11名就餐顧客一氧化碳中毒

昨天晚上，鄭州市嵩山路某酒店11名就餐顧客出現頭暈、頭疼、胸悶、四肢無力、意識障礙等急性中毒癥狀。隨即120趕到現場對患者進行了及時救助，同時，鄭州市副市長高建慧及市衛生局、二七區衛生局領導和市、縣兩級衛生監督人員及時趕到事發現場和市中醫院救治現場，組織對患者進行了及時救治和現場流行病學調查（如圖）。

生活安全一氧化碳的毒性

一氧化碳是一種無色、無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水。一氧化碳是有毒的氣體，它吸入肺里，迅速與血液中的血紅蛋白結合成碳合血紅蛋白，隨血液流遍全身。它與血紅蛋白的結合能力是氧氣與血紅蛋白的結合能力的200－300倍，而解離能力極差，相當于氧合血紅蛋白的1/3600。從而使血液失去攜氧的功能，從而導致人和動物的死亡。當空氣中一氧化碳含量達到0.02%時，2－3小時出現中毒癥狀，當濃度達到0.08%時，2小時可昏迷。CO毒性試驗

向試管中的血液通入CO氣體。實驗現象：

向試管中的血液通入CO氣體，不久血液的顏色由深紅色

變成鮮紅色。想一想1、CO有劇毒，那么冬天房間里用煤或木炭取暖時應該怎樣做，才能防止發生煤氣中毒事件？

CO對空氣污染的危害性極大，直接威脅人類的生存。據估計，目前，每年人為排放的一氧化碳總量為3－4億噸，其中一半以上來自汽車排放的廢氣，其余主要來自煤等燃料的燃燒和石油煉制、鋼鐵冶煉等。森林火災、海洋和陸地生物的腐爛等過程也能產生一氧化碳。CO對空氣的污染CO危害嚴重！造成環境污染有很多人為的因素。每個人都應增強環保意識，保護人類賴以生存的環境。返回物理性質

1、無色、無味的氣體。

2、在標準狀況下，CO的密度為1.250克/升，比空氣略小。

3、難溶于水，一體積的水可溶解0.02體積的一氧化碳。問題討論：

同學們,如果在實驗室制取CO,你用什么方法收集一氧化碳呢?是否可以用向下排空氣法收集一氧化碳?返回化學性質

在盛有一氧化碳的貯氣瓶的導管口點火，觀察火焰的顏色。把一個燒杯倒扣到火焰上方.再把一個蘸有澄清石灰水的燒杯倒扣到火焰上方，觀察現象。得到什么結論？它和氫氣的燃燒有何不同？燃燒實驗：

寫出CO2和石灰水反應的化學方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O

寫出CO在空氣中燃燒的化學方程式CO+O2=CO2燃燒現象CO在空氣中燃燒，發出藍色火焰，燒杯內壁上澄清的的石灰水變渾濁實驗總結點燃2返回2還原性實驗化學性質

按右圖組裝實驗裝置。觀察實驗現象。動感課堂下一張2、你能不能將CO還原氧化銅的實驗裝置稍作改進，一方面能避免CO對環境的污染，另一方面能充分利用能源。實驗反思冶金工業上利用一氧化碳冶煉金屬。動手做：請你寫出CO還原氧化鐵的化學方程式CO+Fe2O3=

Fe+CO2323高溫返回一氧化碳與二氧化碳的轉化下一張2、氫氣和一氧化碳有相似的物理性質，它們都是______顏色，_____氣味的氣體,_____溶于水。相似的化學性質是都有_______性和_______性。工業上常用它們冶煉金屬，主要是利用它們的______性,還常用作氣體燃料,是利用它們的______性。沒有沒有難可燃還原可燃還原1、在使用燃氣熱水器時，若通風不暢，易使人中毒，造成中毒的氣體是（）A、氧氣B、氮氣C、二氧化碳D、一氧化碳D當堂練習3、將一束紅亮的銅絲放在酒精燈上燃燒一會兒，然后趁熱迅速插入充滿CO氣體的集氣瓶內，整個過程中看到銅絲的顏色變化情況是：紅色

_____色_____色。4、宣傳科學知識，揭露偽科學是化學工作者的義務。下列各項中，屬于為科學的是（）

A、用液態氫作燃料發射火箭

B、用干冰進行人工降雨

C、用催化劑把水變成汽油

D、CO氣體可用來冶煉金屬黑紅

A

D

5、機動車排放的尾氣中，含有碳氫化合物，CO，CO2，和氮的氧化物（如NO）等物質，因而是城市空氣污染源之一。（1）尾氣中的_________能與人體中的血紅蛋白結合而使人中毒。（2）治理尾氣的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉化器”，它的作用是使CO和NO反應，生成兩種氣體，其中一種可參與植物光合作用，另一種是空氣中含量最多的氣體。請寫出CO和NO反應的化學方程式

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