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第1課夏、商、西周的政治制度歷史時期劃分：部落聯盟時期（黃帝、炎帝、堯、舜），距今四五千年。夏，創建者禹，約公元前2070年。商，創建者湯，約公元前1600年。周，創建者周武王，公元前1046年。周代又分為西周和東周，東周分為春秋和戰國。戰國以后就是秦朝。。。大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦，故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥、寡、獨、廢疾者皆有所養……——《禮記?禮運》一，從禪讓到王位世襲1，夏商時期的政治制度：公共權力的出現。王位傳子制度的確立。及禹崩，雖授益，益之佐禹日淺，天下未洽。故諸侯皆去益而朝啟，曰：“吾君帝禹之子也。”於是啟遂即天子之位，是為夏后帝啟。——《史記?夏本紀》今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮，……以設制度，以立田里，以賢勇知，以功為己，故謀用是作而兵由此起，禹、湯、文、武、成王、周公由此其選也。——《禮記?禮運》一，從禪讓到王位世襲1，夏商時期的政治制度：公共權力的出現。王位傳子制度的確立。王權具有了神權色彩。商朝中央設相、卿士。商朝地方上封侯、伯，臣服中央。內服與外服制度越在外服，侯、甸、男、衛、邦伯；越在內服，百僚、庶尹、惟亞、惟服、宗工……——《尚書·酒誥》學思之窗：閱讀教材第五頁學思之窗部分，你能看出商朝的相權有多大嗎？權力很大，包括參訂政制、輔佐商王，甚至可以廢立商王。二，等級森嚴的分封制1，目的：2，內容：3，對象：4，義務：5，等級：6，影響：封邦建國，以藩屏周。土地、人口。王族、功臣、帝王后代。鎮守疆土、隨從作戰、貢賦、朝覲天子適諸候曰巡狩，諸候朝于天子曰述職。……一不朝，則貶其爵；再不朝，削其地；三不朝，六師移之。——《孟子·告子》二，等級森嚴的分封制1，目的：2，內容：3，對象：4，義務：5，等級：6，影響：鞏固統治，擴大疆域；國家政權趨向嚴密。諸侯獨立性較強，實力壯大后威脅中央。封邦建國，以藩屏周。土地、人口。王族、功臣、帝王后代。鎮守疆土、隨從作戰、貢賦、朝覲天子—諸侯—卿、大夫—士三，血緣維系的宗法制1，目的：鞏固分封制，解決繼承矛盾。2，核心內容：嫡長子繼承制。立嫡以長不以賢，立子以貴不以長。——《春秋·公羊傳》大兒子英俊瀟灑，驍勇善戰妾所生大女兒能歌善舞，聰明伶俐正妻所生二兒子博學多才，文武雙全妾所生四兒子智商余額，嚴重不足正妻所生權力應該由誰來繼承呢？小試牛刀：三，血緣維系的宗法制1，目的：鞏固分封制，解決繼承矛盾。2，核心內容：3，大宗與小宗是相對的。4，作用：保證貴族特權。利于統治集團內部穩定。血緣關系和政治關系緊密結合。嫡長子繼承制。周王諸侯卿、大夫士知識延伸：宗法制的深遠影響：重男輕女的觀念；夫權、父權觀念，男尊女卑。歷史縱橫——禮樂制天子諸侯大夫文士平民崩、駕崩卒薨不祿不同的等級享有不同的禮遇

去世天子用鼎諸侯用鼎士大夫用鼎

據史料載：周王定朝時，曾制九鼎，象征九州。周王可用九鼎，諸侯用七鼎，卿大夫用五鼎，士用三鼎，彼此不可逾越。周禮規定，只有天子才能享有八

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