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文檔簡介
山西省運城市涑水中學2023年高一英語上學期期末試卷含解析一、選擇題1.—FlightCA581_____________.Imustbeoffnow.
—Haveanicetrip.A.isbeingannounced
B.hasannounced
C.wasannouncing
D.willbeannounced參考答案:A2.Everybodyhas_______toplay_________ourenvironment.A.apart;toprotect
B.arole
;
inprotecting
C.part;inprotecting
D.arole
;toprotect參考答案:B3.Hismotherwillgiveyouachancetodefendyourselfandso________hisfather.A.is
B.do
C.will
D.does參考答案:25.答案C.這里是部分倒裝,將助動詞will,do,does,等,情態動詞can,should等或be動詞提到主語前。
4.12.Wasitbecauseheworkedtoolatelastnight
hefellasleepatwork?A.that
B.so
C.when
D.which參考答案:A略5.Yourbrother______youisverykindtome.
A.and
B.or
C.aswellas
D.aswell
參考答案:C6.Tomissimilar____height____Peterthoughtheyareofdifferentages.A.to,in
B.to,to
C.in,in
D.in,to參考答案:D7.Tom,______yourself.HaveyoualreadyforgottentherulesItoldyou?
A.behave
B.argue
C.consider
D.entertain參考答案:A8.Onlyaftermyfriendcame_____.A.didthecomputerrepairB.herepairedthecomputerC.wasthecomputerrepairedD.thecomputerwasrepaired參考答案:C9.60percentofthepopulation______inthehurricane.A.iskilled
B.arekilled
C.waskilled
D.werekilled參考答案:D10.Thetalkbetweenthetwocountrieshasstartedinafriendly_________andhopefullyanagreementwillbereached.A.environmentB.situationC.chanceD.atmosphere參考答案:D11.Wewereswimmingintheriver_____suddenlythestormstarted.A.when
B.while
C.until
D.before參考答案:A略12.Helivesinahouse______windowsareverybig.A.what
B.which
C.whose
D.why參考答案:C13.Idon’toftengetthingslikeflu________.A.too
B.alsoC.aswell
D.either參考答案:Deither常用于否定句或疑問句中。A、B、C三項常用于肯定句中。14.WithFather’sDayaroundthecorner,Ihavetakensomemoneyoutofthebank________presentsformydad.A.buy
B.tobuyC.buying
D.tohavebought參考答案:B句意為:在父親節即將到來之際,我從銀行取出一些錢,想為爸爸買禮物。aroundthecorner意為“在附近,即將來臨”,為固定短語,句中tobuy...為不定式短語作目的狀語,故選B項。15.Youaresayingthateveryoneshouldbeequal,andthisis_________Idisagree.
A.why
B.where
C.what
D.how參考答案:B16._____doyouthinkmayhavedonethis?
A.Who
B.Whom
C.What
D.That參考答案:A17.Tomhasn’tappearedfor10days.SoIpromisehisparents:“I'llreportback,themomentI________him.”A.located
B.locate
C.waslocating D.willlocate參考答案:B試題分析:句意:Tom十天沒有出現了。因此,我向他父母保證:“我一知道他在哪,就會告訴他們。”這里themoment引導的時間狀語從句表示將來,主句用將來時,從句用現在表示將來。故選B。18.TheWorldWarIImade______impossibleforEinsteintogoonwithhisresearch.
A.him
B.this
C.it
D.that參考答案:C19.They
agreatdealaboutthethingsthathappenedlastweek.A.told
B.said
C.spoke
D.talked參考答案:D二、完型填空20.Itaughtafewyearsagoinsecondgradeasastudentteacher(實習教師).Iwasluckyenoughtobewiththe
11
classforawholeschoolyear.InMay,whenI
12
theteaching,Idecidedtobuystar-shapedpiecesofpaperforeachkid.Iwroteoneachpiece,“MissH.thinksyouarea
13because…”andthenwrotealittlefactabouteachchild.Iwasn’tsureaboutdoingthis,sincethekidswereso
14,butoneofmyfriends
15
thatifthestarmeantsomethingtoonekidthenmy
16
wasusefulandworthy.Oneofthelittlegirls,Megan,hadADHD(小兒多動癥)andwasgoingthroughmore
17toseeifshehadanother
18disability.Thethingaboutherwas,though,thatshewasso19
.Shewascleverinherownway.OnherstarIwrote,“MissH.thinksyou’reastarbecauseyouremembernames
20.Ialsothinkyouareclever,andIreally
21youcandoanythingifyoutryhardenough.”AfterI
22thestars,Iwasstandinginfrontofthe
23helpingthechildrencleantheclassroomfortheendoftheday.Megancameuptome,
24
herstarinherhand.“Hey,doyou25metoreadthatforyou,Megan?”Iaskedher.
“No,”shereplied,lookingatmewithsmilingeyes,“Ialready
26it.”Thenshesaid,“YouthinkI’mCLEVER?”ItwaslikeIwasthefirstpersoneverto
27herthat.Itwaslikethethoughthad
28evencrossedhermind
29
shereadthatstar.Itwasbyfarthegreatest
30inmyteachercareer.WheneverIfeeldiscouragedintheclassroom,Ithinkofit.11.A.next B.same C.real D.big12.A.trained B.remembered C.prepared D.finished 13.A.star B.hero C.student D.friend 14.A.young B.sad C.quiet D.patient15.A.wrote
B.reported
C.said D.decided 16.A.visit B.money
C.time D.point 17.A.exercises B.skills C.ways D.tests 18.A.walking B.learning C.speaking D.singing 19.A.clever B.beautiful C.fat D.short 20.A.wrong B.badly C.well D.good 21.A.understand B.sure C.guess D.believe 22.A.putaway B.gaveout C.tookback D.pickedup 23.A.classroom B.shop C.hospital D.restaurant 24.A.playing B.making C.using D.holding 25.A.call B.order C.need D.let 26.A.realized B.read C.bought D.knew 27.A.pass B.save C.teach D.tell 28.A.never B.ever C.always D.sometimes 29.A.unless B.until C.if D.since 30.A.sound B.chance
C.moment D.idea 參考答案:11-15.BDAAC
16-20.CDBAC
21-25.DBADC
26-30.BDABC11.考查形容詞辨析。根據下文的“forawholeschoolyear”以及“InMay”可知,作者做實習老師的時候能夠一整年待在同一個班級里。A.next“下一個”;B.same“同樣的”;C.real“真實的”;D.big“大的”。故選B。12.考查動詞辨析。根據句首的時間狀語“InMay”可知,這是一學年結束的時候,因此作者完成了他的教學任務。A.trained“訓練”;B.remembered“記住”;C.prepared“準備”;D.finished“完成”。故選D。13.考查名詞辨析。根據下文“MissH.thinksyou’reastar”可知,作者把Megan比作一顆星星。A.star“星星”;B.hero“英雄”;C.student“學生”;D.friend“朋友”。故選A。14.考查形容詞辨析。根據上文“Itaughtafewyearsagoinsecondgradeasastudentteacher(實習教師).”可知,作者教的是二年級的小孩子,年齡還比較小,因此推斷對于如此小的孩子,作者對于自己這樣做是否有效沒有把握。A.young“幼小的”;B.sad“悲傷的”;C.quiet“安靜的”;D.patient“耐心的”。故選A。15.考查動詞辨析。根據上文“Iwasn’tsureaboutdoingthis,sincethekidswereso
_____”可知,作者對于自己做的事沒有把握,因此朋友勸說如果這個星星對于一個小孩子意味著一些東西,作者花費的時間就是有用的值得的。A.wrote“寫”;B.reported“報道”;C.said“說”;D.decided“決定”。故選C。16.考查名詞辨析。根據語境可知,空格處指上文提到的“我”買紙為孩子們寫留言的事情,做這件事作者主要花費的是時間。A.visit“拜訪”;B.money“錢”;C.time“時間”;D.point“要點”。故選C。17.考查名詞辨析。根據上文提到的“Oneofthelittlegirls,Megan,hadADHD(小兒多動癥)”和下文的“toseeifshehadanother______disability”可知,Megan患有小兒多動癥,因此她做了更多的檢測看看是否有別的學習障礙。A.exercises“練習”;B.skills“技能”;C.ways“方法”;D.tests“測試;檢驗”。故選D。18.考查動名詞辨析。根據上文可知,Megan患有小兒多動癥,影響到學習,因此進行更多的檢測看看是否有別的學習障礙。A.walking“步行”;B.learning“學習”;C.speaking“講話”;D.singing“唱歌”。故選B。19.考查形容詞辨析。根據下文“Shewascleverinherownway.”可知,Megan盡管患有小兒多動癥但是她是聰明的。A.clever“聰明的”;B.beautiful“美麗的”;C.fat“肥胖的”;D.short“矮的”。故選A。20.考查副詞辨析。根據上文可知,Megan很聰明,因此作者在寫給她的星形紙上表揚她是一個明星,因為她能夠很好地記住名字。A.wrong“錯誤地”;B.badly“嚴重地”;C.well“很好地(副詞)”;D.good“好的(形容詞)”。此處修飾remember作狀語,作狀語用副詞形式。故選C。21.考查動詞辨析。根據上文“Ialsothinkyouareclever”可知,作者認為Megan是聰明的,因此推斷他相信Megan如果足夠努力可以做任何事情。A.understand“理解”;B.sure“確信”;C.guess“猜測”;D.believe“相信;認為”。故選D。22.考查動詞短語辨析。根據上文可知,作者給每一個學生寫了一張紙條,結合下文“Iwasstandinginfrontofthe______helpingthechildrencleantheclassroomfortheendoftheday.”推斷,作者寫完紙條,分發給學生以后,就站在教室的前面幫助學生打掃衛生。A.putaway“收好”;B.gaveout“分發”;C.tookback“撤銷”;D.pickedup“拾起”。故選B。23.考查名詞辨析。根據下文“cleantheclassroom”可知,學生們在打掃教室,因此作者站在教室的前面幫助學生打掃教室。A.classroom“教室”;B.shop“商店”;C.hospital“醫院”;
D.restaurant“餐館”。故選A。24.考查動詞辨析。根據上文可知,作者把星形紙分發給了學生們,因此Megan走過來,手里拿著她的“星星”。A.playing“玩耍”;B.making
“制作”;C.using“使用”;D.holding“拿著”。故選D。25.考查動詞辨析。根據下文“Thenshesaid,‘YouthinkI’mCLEVER?’”可知,Megan已經讀過作者寫的話,因此不需要作者給她讀。結合下文的“No”推斷,作者問Megan是否需要自己給她讀一讀紙上的話。A.call“電話”;B.order“命令”;C.need“需要”;D.let“使,讓(后跟不帶to的不定式作賓語補足語)”。故選C。26.考查動詞辨析。根據下文“Thenshesaid,‘YouthinkI’mCLEVER?’”可知,Megan已經知道了作者寫的內容,因此可知她讀了。A.realized“意識到”;B.read“讀”;C.bought“買”;D.knew“知道”。故選B。27.考查動詞辨析。根據上文大寫的“CLEVER”可知,Mega不敢相信作者給予自己的表揚,就像是作者是第一個告訴她是聰明的人一樣。A.pass“通過”;B.save“挽救”;C.teach“教”;D.tell“告訴”。故選D。28.考查副詞辨析。根據語境可知,Megan不敢相信作者給予自己的表揚,就像是這種想法從來沒有出現在她的腦海中一樣直到她讀了那個“星星”。A.never“從未;絕不”;B.ever“曾經”;C.always“總是”;D.sometimes“有時候”。故選A。29.考查連詞。Megan不敢相信作者給予自己的表揚,就像是這種想法從來沒有出現在她的腦海中一樣直到她讀了那個“星星”。A.unless“除非”(引導條件狀語從句);B.until“直到”(引導時間狀語從句);C.if“如果”(引導條件狀語從句);D.since“自從……以來”(引導時間狀語從句)。故選B。30.考查名詞。根據下文“WheneverIfeeldiscouragedintheclassroom,Ithinkofit.”可知,對于作者給予的表揚,Megan的反應令作者印象深刻,很受感動。因此推斷,那是作者教學生涯中最難忘的時刻。A.sound“聲音”;B.chance“機會”;C.moment“時刻”;D.idea“想法”。故選C。【備注】本文是一篇記敘文。講述作者做實習老師的時候,給每一個學生分發了一張星狀紙,在每一張紙上寫下了對他們的表揚和鼓勵。令作者印象深刻的是,其中的一個有多動癥的小姑娘因為作者的鼓勵非常感動,就像是從來沒有想到會有人夸獎過她聰明一樣,這讓作者感觸頗深。從此,每當他感到沮喪的時候,就會想到這件事情。21.Throughouthistory,peoplehavebeeninterestedinknowinghowlanguagefirstbegan,butnooneknowsexactlywhereorhowthishappened.___21___,wedoknowalotabout___22___,thelanguagesoftodayandalsothelanguagesof___23___times.There___24___probablyaboutthreethousandlanguagesintheworldtoday.Chineseisthelanguage___25___themostspeakers.English,RussianandSpanisharealsospokenbymillionsofpeople.___26___,somelanguagesintheworldhavelessthanonehundredspeakers.Thereareseveralimportant___27___oflanguagesintheworld.Forexample,mostofthelanguagesof___28___areinonelargefamily___29___theIndo-Europeanlanguagefamily.Theoriginal(最初的)languageofthisfamilywasspokenabout4,500years____30____.ManyofthepresentlanguagesofEuropeandIndiaaremodern____31____ofthelanguageof4,500yearsago.Languagesare____32____changing.TheEnglishoftodayisverydifferent____33____theEnglishof500yearsago.Intimesomeeven____34____completely.About1,000yearsago____35____wasalittle-knownofGerman____36____ononeoftheborders(邊界)ofEurope.Ifalanguagehas____37____speakersorifitisveryold,theremaybe____38____inthewayitisspokenindifferentareas.____39____,thelanguagemayhaveseveraldialects.Chineseisagoodexampleofdialectdifferences.Chinesehasbeenspokenforthousandsofyearsbymillionsofspeakers.ThedifferencesamongthedialectsofChinesearesogreatthatspeakersofChinesefromsomepartsofChina____40____understandspeakersfromotherparts.21.A.But B.So C.However D.Besides22.A.English B.history C.Chinese D.languages23.A.earlier B.later C.modern D.hard24.A.is B.are C.was D.were25.A.for B.with C.in D.of26.A.Inaword B.Ontheonehand C.What’smore D.Ontheotherhand27.A.forms B.systems C.families D.changes28.A.Europe B.Asia C.Africa D.America29.A.called B.spoken C.calling D.speaking30.A.before B.ago C.later D.old31.A.times B.families C.forms D.members32.A.always B.seldom C.often D.sometimes33.A.about B.with C.between D.from34.A.dieout B.dieaway C.diedown D.dieoff35A.Spanish B.English C.Chinese D.Russian36.A.called B.told C.spoken D.named37.A.agreatdealof B.afew C.alittle D.alotof38.A.speakers B.differences C.difference D.changes39.A.Thatis B.Therefore C.Infact D.However40.A.mustn’t B.maynot C.won’t D.can’t參考答案:21.C
22.D
23.A
24.B
25.B
26.D
27.C
28.A
29.A
30.B
31.C
32.A
33.D
34.A
35.B
36.C
37.D
38.B
39.A
40.D這是一篇記敘文。文章敘述的是有關“語言”的一些事宜。縱觀歷史,人們一直對語言的起源很感興趣,但沒有人確切地知道這是在哪里或如何發生的。【21題詳解】考查副詞。A.But但是;B.So所以;C.However然而;D.Besides另外。語言起源一直是人們感興趣的事情,但是沒人確切地知道語言的起源究竟是怎樣的。然而,我們還是對語言有許多了解。but后不能出現逗號。故選C。【22題詳解】考查名詞。A.English英語;B.history歷史;C.Chinese漢語;D.languages語言。由上下文可知,此處一直是在講對語言的認識,而不單純是對漢語或英語的認識。故選D。【23題詳解】考查副詞。A.earlier更早;B.later更遲;C.modern現代的;D.hard努力地。人們對現在的語言以及更早的語言有所了解。由上下文可知,此處與today對應。故選A。【24題詳解】考查時態和主謂一致。由后面的“aboutthreethousandlanguagesintheworldtoday”可知,此處應用be動詞的一般現在時的復數形式。故選B。【25題詳解】考查介詞。由with引導的介詞短語作定語,修飾language,表示“漢語是使用人數最多的一種語言”。故選B。【26題詳解】考查詞組。A.Inaword總之;B.Ontheonehand一方面;C.What’smore另外;D.Ontheotherhand另一方面。上文指出漢語是使用人數最多的一種語言,接著又說英語、俄語和西班牙語也有數百萬人使用,后文話鋒一轉講到,還有不到一百人使用的語言,所以此處用ontheotherhand。故選D。【27題詳解】考查名詞。A.forms形式;B.systems系統;C.families家庭;D.changes改變。由后面的內容可知,語言有幾大語系,用families表示。下文的onelargefamily也是提示。故選C。【28題詳解】考查名詞。A.Europe歐洲;B.Asia亞洲;C.Africa非洲;D.America美洲。由后面的“Indo-Europeanlanguagefamily”可知,歐洲的大多數語言都屬于一個大的語系——印歐語系。故選A。【29題詳解】考查動詞。此處是過去分詞called作定語,表示“被稱作”。故選A。【30題詳解】考查副詞。由前面的“wasspoken”可知,此處應該用與一般過去時連用的ago,before用于過去完成時的句子中。故選B。【31題詳解】考查名詞。A.times時代,次數;B.families家庭;C.forms形式;D.members成員。現在印度與歐洲的一些語言實際上就是4,500年以前的語言的現代形式(forms)。故選C。【32題詳解】考查副詞。A.always總是;B.seldom幾乎,難得;C.often經常;D.sometimes有時候。由下文可知,語言一直都在發展變化,always與現在進行時連用表示“總是”。故選A。【33題詳解】考查固定搭配。bedifferentfrom“與……不同”,為固定短語。故選D。【34題詳解】考查動詞短語辨析。A.dieout滅絕;B.dieaway減弱,消失;C.diedown逐漸消失;D.dieoff相繼死去。經過一段時間有些語言完全消失了。故選A。【35題詳解】考查名詞。A.Spanish西班牙語;B.English英語;C.Chinese漢語;D.Russian俄語。一千年前的英語還與當時人們講的德語有親戚關系。故選B。【36題詳解】考查動詞。表示“講(某種語言)”用speak,此處用過去分詞作定語表示被動。故選C。【37題詳解】考查詞組。講某種語言的人多或某種語言很古老,那么不同地區人們說話的方式就有差別。A、C項只修飾不可數名詞;afew表示“幾個”,意義不符。故選D。【38題詳解】考查名詞。由上文可知此處指人們說話方式的不同,用復數形式。故選B。【39題詳解】考查固定結構。A.Thatis也就是說;B.Therefore因此;C.Infact事實上;D.However然而。此處是對上文的說明:也就是說(thatis),一種語言可能有幾種方言。故選A。【40題詳解】考查情態動詞。方言的差別如此之大,以至于來自不同地區的人都無法相互溝通。此處表示“不會,不能”,故用can’t。故選D。三、閱讀理解22.閱讀理解Weliketokeepourdistancefromothersandthereareveryspecificsocialrulesabouthowclosewecangotoothersinparticularsituations.Thesocialdistanceshereareapproximate,ofcourseandwillvarywithpeople.Buttheyarestillagoodgeneralrule.HallidentifiedfourzonesthatarecommonforAmericans:PublicZone:>12feet.Thepubliczoneisgenerallyover12feet.Thatis,whenwe’rewalkingaroundtown,we’lltrytokeepatleast12feetbetweenusandotherpeople.Ofcoursethere’remanytimeswhenwecannotdothis.We’llstarttonoticeotherpeoplewhoarewithinthisdistance.Theclosertheyget,themorewebecomeaware.SocialZone:4-12feet.Withinthesocialzone,westarttofeelaconnectionwithotherpeople.Whenthey’recloser,thenwecantalkwiththemwithouthavingtoshout,butstillkeepthematasafedistance.Thisisacomfortabledistanceforpeoplewhoarestandinginagroupbutmaybenottalkingdirectlywithoneanother.
PersonalZone:1.5-4feet.Inthepersonalzone,theconversationgetsmoredirect,andthisisagooddistancefortwopeoplewhoaretalkingseriouslyaboutsomething.Intimate(親密的)Zone:<1.5feet.Whenapersoniswithinarm’sreachorcloser,thenwecantouchtheminintimateways.Romanceofallkindshappensinthisspace.Enteringintimatezoneofsomebodyelsecanbeverythreatening.Therulesaboutsocialdistancesvarywithdifferentgroupsofpeople.Peoplewholiveintownsspendmoretimeclosetooneanother.Inalargeandcrowdedcity,thedistanceswillbelessthaninasmalltown.Differentcountriesalsohavedifferentrulesaboutsocialdistances.WatchaJapanesepersontalkingatapartywithapersonfromaWesterncountry.TheJapanesewillstepinandtheWesternerwillstepback.Speededup,it’slikeadancearoundtheroom.56.Whichofthefollowingshowshowthetextisorganized?(①=Paragraph1…)A.
B.
C.
D.57.Inalesscrowdedplace,anAmericanusuallykeepsastrangeratadistanceof
.A.about1.5feet
B.lessthan4feetC.about2feet
D.morethan12feet58.Ifeightpeoplesitinaroomandallofthemdon’ttalkdirectlywithoneanother,theyprefer
.A.PublicZone
B.SocialZone
C.PersonalZone
D.intimateZone59.Whatisthemainideaofthelastparagraph?A.There’resomerulesaboutsocialdistancesB.TheJapanesearemorepolitethanAmericansC.TherulesaboutsocialdistancescanvaryD.Citieshavefewerrulesaboutsocialdistances60.Whatcanweinferfromthelastparagraph?A.TheJapanesewouldliketodancewithpeoplefromWesterncountriesB.TheWesternerwouldliketokeepclosetopeopletheyaretalkingwithatpartyC.TheJapanesewouldliketokeepadistancefrompeopletheyaretalkingwithatpartyD.Thesocialdistancebetweenpeopleinsmalltownsislongerthanthatinlargeandcrowdedcities.參考答案:56-60ADBCD23.Peoplebelievethatclimbingcandogoodtohealth.Wherecanyoulearntheskillofclimbingthen?Ifyouthinkthatyouhavetogotothemountainstolearnhowtoclimb,you’rewrong.ManyAmericansarelearningtoclimbincitygyms(體育館).Here,peoplearelearningonspecialclimbingwalls.Theclimbingwallgoesstra
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