山西省朔州市王坪中學2023年高一物理聯考試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）一個做變速直線運動的物體，加速度逐漸減小到零，那么，該物體的運動情況可能是(

)A．速度不斷增大，加速度減到零時，速度達到最大，而后做勻速運動B．速度不斷減小到零，然后反向做加速運動，最后做勻速運動C．速度不斷減小，到加速度減為零時，速度減到最小，而后做勻速運動D．速度不斷增大參考答案：C2.（單選）一個半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O點為其球心，碗的內表面及碗口是光滑的。一根細線跨在碗口上，線的兩端分別系有質量為m1和m2的小球，當它們處于平衡狀態時，質量為m1的小球與O點的連線與水平線的夾角為，兩小球的質量比為A．

B．

C．

D．參考答案：C3.如圖1所示，質量相等A、B兩物體在同一水平線上，已知曲線AC為A物體單獨被水平拋出后的運動軌跡，直線BD為B物體單獨自由下落的運動軌跡，兩軌跡相交于O點；現將A物體水平拋出的同時，B物體開始自由下落，則兩物體（不計空氣阻力）A、A物體先到達O點

B、B物體先到達O點C、經O點時速率相等

D、在O點時重力的瞬時功率相等參考答案：D4.如圖所示，質量相等的a、b兩物體放在圓盤上，到圓心的距離之比是2:3，圓盤繞圓心做勻速圓周運動，兩物體相對圓盤靜止,a、b兩物體做圓周運動的向心力之比是A．1:1B．3:2C．2:3D．9:4參考答案：C5.力的合成和分解在生產和生活中有著重要的作用，下列說法中正確的是

A．高大的橋要建很長的引橋，減小斜面的傾角，是為了減小汽車重力沿橋面向下的分力，達到行車方便和安全的目的B．幼兒園的滑梯很陡，是為了增加小孩滑滑梯時受到的重力，使小孩下滑得更快C．運動員做引體向上（緩慢上升）動作時，雙臂張開很大的角度時要比雙臂豎直平行時覺得手臂用力大，是因為張開時手臂產生的合力增大的緣故D．帆船能逆風行駛，說明風力一定能分解出沿船前進方向的分力參考答案：AD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.海濱浴場的滑梯從頂端到入水處長12m，一人由滑梯頂端開始做初速度為零的勻加速直線運動，加速度的大小為1.5m/s2，人從頂端開始到入水的平均速度的大小是

m/s，人入水時速度的大小是

m/s。參考答案：3，67.兩顆人造地球衛星，質量之比m1：m2=1：2，軌道半徑之比R1：R2=3：1，則兩顆人造地球衛星周期之比T1：T2=

線速度之比v1：v2=

向心力之比為F1：F2=

向心加速度之比a1：a2=

．參考答案：：1，，1：18，1：9．【考點】人造衛星的加速度、周期和軌道的關系．【分析】根據萬有引力提供向心力，計算出向心力、速率、周期和向心加速度，根據質量之比和軌道半徑之比進行討論．【解答】解：根據萬有引力提供向心力所以根據萬有引力提供向心力，得，，所以==故答案為：：1，，1：18，1：9．8.某課題研究小組進行自由落體運動實驗時，用頻閃連續拍照的方法獲得兩張照片A和B，如圖八所示。任選擇其中一張，回答不列問題：我選圖______,我從圖中觀察到的現象是________________________________。請對你觀察到的現象進行

解釋_______________________________________________________________。參考答案：、①A；

紙團比紙片下落得快；空氣阻力與物體的受力面積有關，面積大阻力大，下落慢。

②B；鉛球和鋁球下落一樣快；空氣阻力與物體的受力面積有關，面積相等，阻力相等，下落一樣快。9.地球同步衛星到地心的距離r可用質量M、地球自轉周期T與引力常量G表示為r=

．參考答案：【考點】同步衛星．【分析】同步衛星與地球相對靜止，因而與地球自轉同步，根據萬有引力提供向心力，即可求出相關的量．【解答】解：根據萬有引力提供向心力，列出等式：=mr，r=故答案為：10.如果物體沿直線運動，為了定量描述物體的位置及變化，可以以這條直線為x軸，在直線上規定

、

和

，建立直線坐標系，如圖所示，若物體運動到A點，此時它的位置坐標xA=

，若它運動到B點，則此時它的位置坐標xB=

。參考答案：原點

正方向

單位長度

3m

-2mks5u11.某宇宙飛船中的宇航員的質量是60kg，起飛階段向上的加速度是30m/s2，宇航員對坐椅向下的壓力為_________N；重返大氣層階段飛船以5m/s2的加速度向下做減速運動，字航員對坐椅向下的壓力為________N。(g=10m／s2)參考答案：12.下圖給出了汽車從A點出發到B點做直線運動的v-t圖線，據圖線填空：（1）在0s－40s內汽車做_____運動；加速度是_____。（2）在40s－120s內汽車做______運動；加速度是______（3）在120s－200s內汽車做_____運動；加速度是______；發生的位移是_____。（4）由圖中得到汽車從A點開始到速度大小為10m/s時所需的時間是_____。參考答案：，背離B盒紅外線脈沖和超聲波同時發射，B盒記錄到的時間可以確定物體距離B盒的距離第一次發射距離B盒的位置第二次發射距離B盒的位置所以13.在“探究超重與失重的規律”實驗中，得到了如右圖所示的圖線．圖中的實線所示是某同學利用力傳感器懸掛一個砝碼在豎直方向運動時，數據采集器記錄下的力傳感器中拉力的大小變化情況．從圖中可以知道該砝碼的重力約為_________N，A、B、C、D四段圖線中砝碼處于超重狀態的為_________，處于失重狀態的為_________．參考答案：4（3．9-4．2都算正確），AD，BC三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.如圖所示，在光滑水平面上，一輛質量M=2kg、長度L=9.6m、上表面粗糙的平板車緊靠著被固定的斜面體ABC，斜面體斜邊AC長s=9m、傾角。現將質量m=lkg的小木塊從斜面頂端A處由靜止釋放，小木塊滑到C點后立即速度大小不變地水平沖上平板車。已知平板車上表面與C點等高，小木塊與斜面、平板車上表面的動摩擦系數分別為=0.5、=0.2,sin37°=0.6,cos37=0.8，g取10m/s2，求：(1)小木塊滑到C點時的速度大小？(2)試判斷小木塊能否從平板車右側滑出，若不能滑出，請求出最終小木塊會停在距離車右端多遠？若能滑出，請求出小木塊在平板車上運動的時間？參考答案：（1）6m/s（2）不會滑出，停在距車右端3.6m【詳解】（1）木塊在斜面上做勻加速直線運動，根據牛頓第二定律可得：mgsin37°-f=ma

其中：f=μ1mgcos37°

解得a=2m/s2，

根據速度位移關系可得v2=2as

解得v=6m/s；

（2）木塊滑上車后做勻減速運動，根據牛頓第二定律可得：μ2mg=ma1

解得：a1=2m/s2

車做勻加速直線運動，根據牛頓第二定律可得：μ2mg=Ma2

解得a2=1m/s2，

經過t時間二者的速度相等，則：v-a1t=a2t

解得t=2s

t時間木塊的位移x1=vt-a1t2

t時間小車的位移x2=a2t2

則△x=x1-x2=6m

由于△x=8m＜L，所以木塊沒有滑出，且木塊距離車右端距離d=L-△x=3.6m15.如圖所示，置于水平面上的木箱的質量為m＝3.8kg，它與水平面間的動摩擦因數μ＝0.25，在與水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下做勻速直線運動．(cos37°＝0.8，sin37°＝0.6，g取10m/s2)求拉力F的大小．參考答案：10N由平衡知識：對木箱水平方向：Fcosθ＝f豎直方向：Fsinθ＋FN＝mg且f＝μFN聯立代入數據可得：F＝10N四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，傾角為37°的粗糙斜面AB底端與半徑R=0.4m的光滑半圓軌道BC平滑相連，O為軌道圓心，BC為圓軌道直徑且處于豎直方向，A、C兩點等高．質量m=1kg的滑塊從A點由靜止開始下滑，恰能滑到與O等高的D點，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．（1）求滑塊與斜面間的動摩擦因數μ．（2）若使滑塊能到達C點，求滑塊從A點沿斜面滑下時的初速度v0的最小值．（3）若滑塊離開C處的速度大小為4m/s，求滑塊從C點飛出至落到斜面上的時間t．參考答案：解：（1）滑塊由A到D過程，根據動能定理，有：

mg（2R﹣R）﹣μmgcos37°?=0﹣0得（2）若滑塊能到達C點，根據牛頓第二定律有則得

A到C的過程：根據動能定理有﹣μmgcos37°?=﹣聯立解得，v0=≥2m/s所以初速度v0的最小值為2m/s．（3）滑塊離開C點做平拋運動，則有

x=vct由幾何關系得：tan37°=聯立得

5t2+3t﹣0.8=0解得t=0.2s答：（1）滑塊與斜面間的動摩擦因數μ為0.375．（2）若使滑塊能到達C點，滑塊從A點沿斜面滑下時的初速度v0的最小值為2m/s．（3）若滑塊離開C處的速度大小為4m/s，滑塊從C點飛出至落到斜面上的時間t是0.2s．【考點】動能定理的應用；平拋運動．【分析】（1）由題，滑塊恰能滑到與O等高的D點，速度為零，對A到D過程，運用動能定理列式可求出動摩擦因數μ．（2）滑塊恰好能到達C點時，由重力提供向心力，根據牛頓第二定律列式可得到C點的速度范圍，再對A到C過程，運用動能定理求初速度v0的最小值．（3）離開C點做平拋運動，由平拋運動的規律和幾何知識結合求時間．17.小明站在水平地面上，手握不可伸長的、長度為L的輕繩一端，繩的另一端系有質量為m的小球，甩動手腕，使球在豎直平面內做圓周運動．圓心為O點，O點正下方有一點A，OA距離為3L．（1）如果小球恰好能通過最高點且此時輕繩被剪斷，則小球落地點到A點的水平距離為多少？（2）以不同的力度甩動手腕，使小球在最低點獲得大小不同的速度，當小球每次運動到最低點B時，繩子被剪斷，小球水平飛出并打到A點右側豎直擋板上，擋板到A點的水平距離為2L，則當小球從B點水平飛出的初速度為多大時，小球打到擋板上的速度最小？在這種情況下，繩子在剪斷前的瞬間受到小球的拉力為多大？（3）在第（2）問中，小球以最小速度打到擋板上并反彈，碰撞后水平分速度反向，但大小不變，豎直分速度的大小和方向均不變，則小球落地時到A點的水平距離為多少？參考答案：解：（1）小球恰好能通過最高點，根據牛頓第二定律得，，解得，平拋運動的時間，則小球落地點到A點的水平距離x=．（2）設小球從B點飛出時的速度為v0，則平拋運動的時間t=，打到擋板上的豎直分速度，根據平行四邊形定則知，打到擋板上的速度v=．當時，速度最小，解得．根據牛頓第二定律得，，解得拉力F=．（3）根據得，，則水平方向上運動的路程s=，小球落地時到A點的水平距離x=s﹣2L=．答：（1）小球落地點到A點的水平距離為；（2）當小球從B點水平飛出的初速度為時，小球打到擋板上的速度最小，在這種情況下，繩子在剪斷前的瞬間受到小球的拉力為3mg．（3）小球落地時到A點的水平距離為．【考點】向心力；牛頓第二定律；平拋運動．【分析】（1）根據牛頓第二定律求出小球恰好通過最高點的速度，結合平拋運動的高度求出運動的時間，根據最高點的速度和時間求出平拋運動的水平位移．（2）根據平拋運動的規律，運用運動學公式求出小球打到擋板上的速度表達式，結合數學不等式求極值的方法求出小球打在擋板上速度最小時的初速度，結合牛頓第二定律求出拉力的大小．（3）根據高度，運用位移時間公式求出運動的時間，抓住水平方向上的速度大小不變，結合運動學公式求出水平方向上的路程，從而得出小球落地點到A的水平距離．18.列車關閉發動機進站，做勻減速