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文檔簡介

山西省朔州市大營中學2023年高一生物下學期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.一個細胞中染色體數為2N,此種細胞有絲分裂后期的染色體數為a,減數第二次分裂后期的染色體數為a′,染色單體數為b,DNA分子數為c。下圖中屬于有絲分裂后期和減數第二次分裂后期的分別是()A.①②

B.①④C.②③

D.②④參考答案:D2.光合作用是生物界最重要的物質代謝與能量代謝.下列關于光合作用的敘述,正確的是()A.給綠色植物提供含有H218O的水,只會在植物釋放的O2中發現18OB.根據光合作用釋放的O2量,可以計算光合作用中有機物的積累量C.停止光照,暗反應很快會停止;停止供應CO2則光反應不受影響D.溫室大棚采用紅色薄膜可以有效提高作物產量參考答案:B【考點】光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化.【分析】解答本題需掌握:光合作用的物質變化和能量變化;影響光合作用的環境因素有溫度、光照強度和二氧化碳濃度等.【解答】解:A、給綠色植物提供含有H218O的水,在植物細胞的各種有機物中都可能有18O,A錯誤;B、有機物積累量和氧氣釋放量都是凈光合量,B正確;C、停止供應CO2,ATP和[H]積累,則光反應也會停止,C錯誤;D、溫室大棚采用透明薄膜可以有效提高作物產量,D錯誤.故選:B.【點評】本題考查光合作用相關知識,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力.3.在組成人體的各種化學元素中,最基本元素、含量最多的元素、占細胞干重最多的元素依次是

A.C、O、C

B.C、H、O

C.C、O、N

D.C、O、O參考答案:A4.已知某種物質通過細胞膜的方式如下圖所示,則下列哪種物質有其相同的運輸方式

參考答案:A5.分別具有顯性和隱性性狀的兩個親本雜交,其子代顯性和隱性個體之比為52:48.以下哪項推論是正確的()A.兩個親本都有顯性基因 B.兩個親本都有隱性基因C.一個親本只有顯性基因 D.前三項推論都不正確參考答案:B【分析】根據題中“子代顯性和隱性個體之比為52:48”,此比例接近1:1,符合測交后代的結果,由此可確定親本的基因型。【詳解】隱性性狀的親本只含有隱性基因,A錯誤;用A、a這對基因表示,兩親本的基因型可表示為:A_(顯性)和aa(隱性),由于子代中有隱性(aa)個體,因此顯性性狀的親本必為Aa,因此兩個親本都有隱性基因,B正確;由B項可知,顯性性狀的個體為雜合子,因此也含有隱性基因,而隱性性狀的個體只含隱性基因,C錯誤;由B項可知,D錯誤。6.如圖表示不同化學元素所組成的化合物,以下說法不正確的是

()

A.若圖中①為某種多聚體的單體,則①最可能是氨基酸B.若②是良好的儲能物質,則②是脂肪C.若③為多聚體,且能貯存遺傳信息,則③只能是DNAD.若④主要在人體肝臟和肌肉內合成,則④最可能是糖原參考答案:C7.下列關于蛋白質的結構和功能的敘述,不正確的是()A.組成蛋白質的氨基酸之間可按不同的方式結合B.蛋白質中的N元素主要存在肽鍵中C.有些結構不同的蛋白質可能具有相似的功能D.蛋白質高溫會失去活性,但是肽鍵的數量可能不變參考答案:A【分析】考查蛋白質分子結構多樣性的原因,蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合,蛋白質變性的主要因素。【詳解】組成蛋白質的氨基酸之間都是通過脫水縮合形成肽鍵結合,A錯誤.氨基酸的N元素主要存在于氨基中,脫水縮合后蛋白質中的N元素主要存在肽鍵中,B正確.有些結構不同的蛋白質具有相似的功能,如血紅蛋白和載體蛋白都具有運輸作用,C正確.高溫會使蛋白質空間結構遭到破壞而失去活性,但是肽鍵的數量可能不變,D正確.【點睛】氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程。高溫會使蛋白質的空間結構發生改變而使蛋白質變性.8.淀粉、淀粉酶、淀粉酶基因的基本單位分別是(

A.葡萄糖、氨基酸、核苷酸

B.單糖、核苷酸、堿基

C.核苷酸、麥芽糖、氨基酸

D.堿基、葡萄糖、氨基參考答案:A9.如圖是動植物細胞結構模式圖,下列關于該圖的敘述錯誤的是()

A.具有雙層膜的細胞器是①⑧B.②與細胞分裂有關C.④是細胞進行蛋白質合成的場所D.⑦中含有的色素也能進行光合作用參考答案:D.A、線粒體和葉綠體是具有雙膜結構的細胞器,即圖中的①⑧,A正確;B、②是中心體,與細胞分裂有關,B正確;C、蛋白質合成的場所是核糖體,即圖中的④,C正確;D、⑦是液泡,可能含有色素,但是不能進行光合作用,進行光合作用的細胞器是葉綠體,D錯誤.10.高等植物細胞內不存在的細胞器是A.核糖體B.內質網C.中心體D.線粒體參考答案:C試題分析:高等植物細胞沒有的細胞器是中心體,所以C正確。A是細胞共有的結構,B是真核細胞共有的結構,D是真核細胞進行有氧呼吸共有的結構。考點:考查動植物細胞結構的區別。點評:高等動物特有的結構是中心體,高等植物特有的結構是葉綠體、細胞壁、大液泡。11.以含(NH4)235SO4、KH231PO4的培養基培養大腸桿菌,再向大腸桿菌培養液中接種以32P標記的T2噬菌體(S元素為32S),一段時間后,檢測子代噬菌體的放射性及S、P元素,下表對結果的預測中,最可能發生的是(

)選項放射性S元素P元素A全部無全部32S全部31PB全部有全部35S多數32P,少數31PC少數有全部31S少數32P,多數32PD全部有全部35S少數32P,多數31P參考答案:D略12.黑蒙性癡呆是在北美猶太人中常見的一種遺傳病,為研究其發病率,應該(

)A.在人群中隨機抽樣調查并統計

B.在患者家系中調查并計算發病率C.先確定其遺傳方式,再計算發病率

D.先調查該基因頻率,再計算發病率參考答案:C略13.緩步動物具有隱生現象:當環境干燥時,緩步動物的身體失水萎縮,腿也縮回而處于一種隱生狀態,這時它的代謝速率幾乎降到零,甚至在純酒精、液氮中也能隱生。當環境變得有利于其生存時,它可以在幾小時內吸水,使身體膨脹而復蘇。本材料可以說明()A.自由水參與生命活動

B.結合水參與生命結構C.從基因水平說明生物具有多樣性

D.水對生命活動的重要性參考答案:D14.關于細胞學說及其建立過程的敘述,錯誤的是A.細胞學說是由胡克最早發現并創立的B.需要理性思維和實驗的結合C.論證了動植物的統一性D.離不開技術的支持參考答案:A【分析】虎克既是細胞的發現者也是細胞的命名者。細胞學說是由德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出的,其內容是:1.一切動植物都是由細胞構成的;2.細胞是一個相對獨立的單位;3.新細胞可以從老細胞產生。【詳解】細胞學說是德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出的,A錯誤;細胞學說的創立過程需要理性思維和實驗的結合,B正確;細胞學說論證了動植物的統一性,即都是由細胞構成的,C正確;細胞學說的創立離不開技術的支持,D正確。15.下列關于細胞與生命活動的敘述,錯誤的是()A.生命活動離不開細胞B.病毒不具有細胞結構,所以它的生命活動與細胞無關C.細胞是生物體結構和功能的基本單位D.多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協作,才能完成生命活動參考答案:B.【考點】細胞的發現、細胞學說的建立、內容和發展.【分析】細胞是生物體基本的結構和功能單位.已知除病毒之外的所有生物均由細胞所組成,但病毒生命活動也必須在細胞中才能體現.細胞是最基本的生命系統,一切生命活動都離不開細胞.據此答題.【解答】解:A、所有生命活動都離不開細胞,A正確;B、病毒沒有細胞結構,不能獨立生存,必須寄生在活細胞中才能繁殖,B錯誤;C、細胞是最基本的生命系統,是生物體結構和功能的基本單位,C正確;D、細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用,D正確.16.某舉小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗(如圖)下列分析錯誤的是(

)A.滴管中冒出的氣泡是反應產生CO2的結果B.試管中加水的主要目的是制造無氧環境C.若試管中的水換成冷水,氣泡

速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP,其余的存留在酒精中參考答案:D17.黃瓜的刺由兩對獨立遺傳的等位基因(A和a、B和b)共同控制,其中基因B能抑制基因A的表達,如圖所示。現選擇基因型為AABB和aabb的兩個品種進行雜交,得到F1,F1自交得F2,下列說法正確的是(

)A.F1的表現型是大刺黃瓜B.F2中大刺黃瓜與小刺黃瓜的比例是3∶5C.F2中大刺黃瓜的基因型是AAbb或AabbD.F2中的小刺黃瓜的基因型種類有5種參考答案:C基因型為AABB和aabb的兩個品種進行雜交,F1的基因型為AaBb,由于基因B能抑制基因A的表達,所以F1的表現型是小刺黃瓜,A項錯誤;F1(AaBb)自交得F2,F2中大刺黃瓜(3/16A_bb)與小刺黃瓜(9/16A_B_、3/16aaB_、1/16aabb)的比例是3∶13,B項錯誤;F2中大刺黃瓜的基因型是AAbb或Aabb,C項正確;F2中的小刺黃瓜(A_B_、aaB_、aabb)的基因型種類有7種,D項錯誤。18.下列哪項不是形成蛋白質多樣性的原因A.組成肽鍵的元素種類B.蛋白質分子的空間結構

C.構成蛋白質分子的氨基酸種類D.構成蛋白質分子的氨基酸的排列順序參考答案:A19.下列有關細胞共性的敘述,正確的是A.都具有細胞膜但不一定具有磷脂雙分子層B.都具有細胞核但遺傳物質不一定是DNAC.都能進行細胞呼吸但不一定發生在線粒體中D.都能合成蛋白質但合成場所不一定是核糖體參考答案:C20.下列關于細胞生命歷程的說法,正確的是A.細胞生長,其表面積增大,導致細胞的物質運輸效率升高B.在細胞分化過程中,不同的細胞中遺傳信息的執行情況是相同C.抑癌基因主要負責調節細胞周期,控制細胞分裂和生長進程D.人體胚胎發育過程中手指出現的生理基礎是細胞的凋亡參考答案:D【分析】細胞凋亡:由基因決定的細胞自動結束生命的過程,也常被稱為細胞編程性死亡,是一種自然現象。在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態結構和生理功能上發生穩定性的差異的過程稱為細胞分化。【詳解】A、細胞生長,相對表面積減小,導致細胞的物質運輸效率降低,A錯誤;B、在細胞分化過程中,不同的細胞中遺傳信息的執行情況不相同,即基因的選擇性表達,B錯誤;C、抑癌基因主要抑制細胞不正常的增殖,C錯誤;D、人體胚胎發育過程中手指出現的生理基礎是細胞的凋亡,D正確。故選D。21.一顆獼猴桃能提供一個人一日維生素C需求量的兩倍多,被譽為“維C之王”,吃起來酸甜可口,是人們喜愛的水果之一。這些酸甜物質主要存在獼猴桃細胞的A.細胞壁

B.細胞質

C.液泡

D.葉綠體參考答案:C細胞壁在細胞外層,對細胞具有保護和支持作用,A錯誤;細胞質是細胞膜以內,細胞核外的物質,其不停地流動,增加細胞與外界的物質交換,B錯誤;細胞質中有細胞器,如液泡、葉綠體、線粒體等,其中液泡里含細胞液,有各種味道的物質以及營養物質,如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養物質,就是來自于細胞質中液泡的細胞液里,C正確;葉綠體是光合作用的場所,D錯誤。【考點定位】細胞的結構和功能22.下列關于藍藻與光合作用的說法,正確的是(

)A.藍藻有葉綠體,葉綠體是進行光合作用的細胞器B.藍藻是植物細胞,能進行光合作用C.藍藻雖然是原核細胞,但是有進行光合作用的色素D.藍藻沒有葉綠體,不能進行光合作用參考答案:C23.如圖表示人體細胞中各種化合物占細胞鮮重的含量,以下按①②③④順序排列,正確的是()A.水、蛋白質、糖類、脂質B.蛋白質、糖類、脂質、水C.水、蛋白質、脂質、糖類D.蛋白質、水、脂質、糖類參考答案:D【考點】水在細胞中的存在形式和作用;生物大分子以碳鏈為骨架.【分析】細胞鮮重中各種化合物含量由多到少的順序是:水、蛋白質、脂質、糖類.【解答】解:細胞鮮重最多的化合物是水,對應柱狀圖是②;蛋白質含量占第二位,對應柱狀圖①;脂質占第三位,對應的柱狀圖是③;糖類占第四位,對應的柱狀圖是④.故選:D.【點評】本題要結合生物體各種化合物的功能進行理解記憶.鮮重細胞中的物質,含量最多是水,這是由于生物體內的化學反應都是在水溶液中進行;其次是蛋白質,因為蛋白質是生命活動的承擔著.

24.在生命系統的結構層次中,由小到大的順序正確的是()A.生物體→種群→群落→生物圈→生態系統B.生物體→種群→群落→生態系統→生物圈C.種群→群落→生物體→生態系統→生物圈D.生物圈→生態系統→種群→群落→生物體參考答案:B.【考點】細胞的發現、細胞學說的建立、內容和發展.【分析】生命系統的結構層次從小到大依次是:細胞、組織、器官、系統、個體、種群、群落、生態系統.其中細胞是最基本的生命系統結構層次,生物圈是最大的生態系統.【解答】解:根據題干的選項,由小到大的順序正確的是生物體→種群→群落→生態系統→生物圈.25.不同生物含有的核酸種類不同,原核生物和真核生物同時含有DNA和RNA,病毒體內含有DNA或RNA,下列各種生物中關于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是

()

ABCD

T4噬菌體煙草葉肉細胞煙草花葉病毒豌豆根毛細胞堿基5種5種4種8種核苷酸5種8種8種8種五碳糖1種2種2種2種

參考答案:D26.與決定蛋白質結構多樣性無關的是(

)A.蛋白質的生理功能

B.蛋白質空間結構

C.肽鏈的多少

D.氨基酸種類和數目參考答案:A27.下列有關探究酵母菌細胞呼吸方式實驗的敘述,正確的是A.隔絕O2的一組產生的CO2量遠大于通入O2的一組B.葡萄糖培養液煮沸的目的是殺滅微生物并去除培養液中的O2C.可以用溴麝香草酚藍水溶液檢測無氧呼吸的產物——酒精D.可以通過是否產生CO2來判斷酵母菌細胞呼吸的方式參考答案:B隔絕O2的一組進行的是無氧呼吸,通入O2的一組進行的是有氧呼吸,消耗相同的葡萄糖,有氧呼吸產生的CO2量大于無氧呼吸,A錯誤;實驗中酵母菌培養液在加入前先要煮沸再冷卻,煮沸的主要目的是去除培養液中的溶解氧,并殺滅雜菌,B正確;酵母菌呼吸作用產生的CO2可以用溴麝香草粉藍水溶液檢測,顏色由藍變綠再變黃,C錯誤;酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都可以產生二氧化碳,所以不可根據實驗中有無CO2的產生來判斷酵母菌細胞呼吸的方式,D錯誤。28.組成DNA和RNA的五碳糖、堿基、核苷酸和磷酸的種類分別是()

A.2、5、8、1

B.1、2、5、8

C.8、2、5、1

D.2、5、5、1參考答案:A29.圖7表示一個反應過程,圖中的黑球表示兩個相同的單糖,則下圖中的A、B、C分別表示A.淀粉、淀粉酶、葡萄糖

B.麥芽糖、麥芽糖酶、葡萄糖C.蔗糖、蔗糖酶、果糖

D.乳糖、乳糖酶、葡萄糖參考答案:B30.一個DNA分子復制完畢后,新形成的兩條子鏈A.彼此完全相同

B.分別和各自的模板鏈互補C.分別與各自的模板鏈相同

D.分別是2個新的DNA分子

參考答案:B

31.下列關于細胞的組成元素和化合物的說法正確的是

A.組成細胞的元素有C、H、O、N等20多種,其中O元素是最基本元素B.青蛙和玉米細胞內的化學元素在種類和含量上基本相同C.人的血紅蛋白(4條肽鏈)含574個氨基酸,合成一分子該蛋白質脫去573個水分子D.水是活細胞中含量最多的化合物,是某些生物化學反應的原料參考答案:D32.豌豆子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性,孟德爾用純種黃色豌豆和綠色豌豆為親本,雜交得到F1,F1自交獲得F2(如圖所示),下列有關分析正確的是A.圖示中雌配子Y與雄配子Y數目相等B.③的子葉顏色與F1子葉顏色相同C.①和②都是黃色子葉、③是綠色子葉D.產生F1的親本一定是YY(♀)和yy(♂)參考答案:C試題分析:用純種黃色豌豆(YY)和綠色豌豆(yy)為親本進行雜交,得到的F1的基因型為Yy,F1產生的雌配子和雄配子各有2種:Y、y,它們之間的數目相等,但雌配子Y的數目遠少于雄配子Y的數目,A項錯誤;③的基因型為yy,為綠色子葉,F1的基因型為Yy,為黃色子葉,B項錯誤;①和②的基因型均為Yy,都是黃色子葉,③的基因型為yy,是綠色子葉,C項正確;產生F1的親本也可能是YY(♂)和yy(♀),D項錯誤。考點:本題考查基因分離定律的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識網絡結構的能力。33.能使唾液淀粉酶水解的酶是A.淀粉酶

B.脂肪酶

C.蛋白酶D.肽酶參考答案:C34.植物細胞壁的形成與高爾基體有關,這說明了高爾基體

A.具有合成蛋白質的能力

B.具有合成脂肪的能力C.具有合成多糖的能力

D.具有合成核酸的能力參考答案:C35.將等量且新鮮的蘋果果肉分別放O2濃度不同的密閉容器中,1小時后,測定O2的吸收量和CO2的釋放量,如下表:

下列有關敘述中正確的是A.蘋果果肉細胞在O2濃度為0~3%和5%~25%時,分別進行無氧呼吸和有氧呼吸B.貯藏蘋果時,應選擇O2濃度為5%的適宜環境條件C.O2濃度越高,蘋果果肉細胞有氧呼吸越旺盛,產生ATP越多D.蘋果果肉細胞進行無氧呼吸時,產生乳酸和二氧化碳參考答案:B36.保證DNA準確無誤復制的最關鍵步驟是A.解旋酶促使DNA的兩條鏈分離B.游離的脫氧核苷酸與母鏈堿基進行互補配對C.原料脫氧核苷酸之間連接成與母鏈互補的子鏈D.模板母鏈與互補子鏈盤繞成雙螺旋結構參考答案:B37.一個典型的滲透裝置必須()①具半透膜②具有液泡③兩側溶液具濃度差④具細胞結構.A.①② B.③④ C.①③ D.②④參考答案:C【考點】細胞質壁分離與質壁分離復原現象及其原因.【分析】滲透作用:水分子或其他溶劑分子通過半透膜的擴散.發生滲透作用的條件:具半透膜,兩側溶液具有濃度差.【解答】解:滲透作用發生的條件是具有半透膜、半透膜兩側溶液具有濃度差.故選:C.38.溫室大棚技術的興起使我國北方地區冬季餐桌上豐富多彩。下列有關冬季溫室大棚種植蔬菜的敘述錯誤的是A.大棚內夜間的溫度高,不利于植物有機物的積累B.晴朗的中午將大棚開口,提高二氧化碳的濃度C.陰雨天提高大棚的溫度,可提高產量D.大棚施足農家肥,能提高土壤肥力和棚內二氧化碳的濃度參考答案:C39.下列各項實驗中應采取的最佳交配方法分別是(

)①鑒別一只白兔是否為純合子

②鑒別一株長穗小麥是否為純合子③不斷提高水稻品種的純合度A.雜交、測交、自交 B.測交、自交、自交C.雜交、自交、測交 D.測交、測交、自交參考答案:B【分析】要根據生物的種類以及目的具體選擇方法進行鑒定。【詳解】①對于動物基因型的檢測應該用測交,所以鑒別一只白兔是

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