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文檔簡介

腐蝕性氫氧化鈉專題復習復習目標1、熟記氫氧化鈉的化學式、俗名2、熟讀氫氧化鈉的物理性質及用用途3、鞏固氫氧化鈉的化學性質及相關變化復習提示

復習檢測

1.氫氧化鈉的化學式

,俗名是

2.物理性質:

體,

溶于水,在空氣中易

,有

性,在實驗室中可用做干燥劑。

3.化學性質:

a.與酸堿指示劑反應,使

色石蕊溶液

,使

色酚酞溶液

b.與酸(稀鹽酸、稀硫酸)發生中和反應

c.與某些鹽(CuSO4溶液)反應d.與非金屬氧化物(CO2、SO2)反應

4.用途:一種化工原料,應用于

等工業。NaOH火堿燒堿苛性鈉白固易潮解吸水紫變藍無變紅

肥皂石油造紙

紡織

印染

NaOH+HCl=NaCl+H2O2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

2NaOH+CO2=Na2CO3+H202NaOH+SO2=Na2SO3+H2O1、下列物質中,不需密封保存的是()A.濃硫酸 B.氫氧化鈉C.大理石D.澄清石灰水2.下列各組氣體中,均能用固體氫氧化鈉干燥的是()A.H2、O2B.O2、SO2C.CO、SO2D.CO2、SO23

固體氫氧化鈉必須密封保存的原因是()氫氧化鈉有腐蝕性氫氧化鈉易吸收水分而潮解氫氧化鈉有揮發性④氫氧化鈉能與空氣中二氧化碳反應A

BC④D④4、為了檢驗長期暴露在空氣中的NaOH溶液是否變質,不可選用下列試劑中的(

)A、酚酞試劑B、稀鹽酸C、氯化鈣溶液D、澄清石灰水5、欲除去NaOH溶液中的Na2CO3雜質,可選用下列試劑中的(

)A、酚酞試劑B、稀鹽酸C、氯化鈣溶液D、石灰水中考在線CADAD問題:這是氫氧化鈉還是碳酸鈉?放置很久的NaOH溶液這些氫氧化鈉變質了嗎?我的猜想

:一.

氫氧化鈉變質的原因是什么?想一想:②沒有變質①已經變質氫氧化鈉變質的原因:敞口放置,與空氣中的二氧化碳反應,生成了碳酸鈉。2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O想一想:二.如何證明氫氧化鈉是否變質呢?方案操作步驟實驗現象結論及方程式一二三檢驗氫氧化鈉是否變質的方法:歸納1.要證明NaOH溶液變質,

只需證明Na2CO3的存在。取少量樣品于試管中,滴加足量稀鹽酸產生氣泡已變質Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑取少量樣品于試管中,滴加氫氧化鈣溶液產生白色沉淀已變質Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH取少量樣品于試管中,滴加氯化鋇溶液產生白色沉淀已變質Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl稀鹽酸氫氧化鋇氯化鋇Na2CO3+2HCl=NaCl+H2O+CO2↑Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOHNa2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl一瓶放置很久的氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變質呢?我的猜想

:②完全變質①部分變質既有NaOH也有Na2CO3想一想:若猜想①正確,溶液中的溶質:三、探究氫氧化鈉的變質程度實驗分析:若猜想②正確,溶液中的溶質:只有Na2CO3探究目的探究步驟預計現象除盡溶液中的CO32-①取少量溶液于試管中,滴加足量的_________溶液有白色沉淀產生證明溶液中尚存NaOH②向實驗①所得溶液中滴加酚酞試液探究題1、一天,實驗助手小娟走進實驗室,和老師一起檢查每個實驗桌上的藥品、儀器是否齊備,走到某組的時候,看到了一個不和諧的“音符”,如圖:(1)此情此景你首先想到的是它可能變質了,該變質反應的化學方程式為_______________________________。(2)圍繞此瓶NaOH溶液是否變質的問題,小娟利用實驗室的三種試劑(氯化鈣溶液、稀鹽酸、酚酞試液)展開了探究活動。①驗證該溶液已經變質。你認為小娟所加的試劑是

。②欲證明變質的溶液中尚存NaOH,請你幫助小娟完成以下探究方案:(3)通過上述探究,說明氫氧化鈉溶液暴露在空氣中容易變質,故應_________保存。

2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O稀鹽酸氯化鈣無色酚酞變紅密封實驗步驟實驗現象結論及方程式1.取少量樣品于試管中,加蒸餾水振蕩,滴加足量的BaCl2溶液2.

取上層清液滴加少量酚酞溶液,3、檢驗氫氧化鈉是完全變質還是部分變質:歸納2:滴加足量的氯化鋇溶液是為了除盡生成的碳酸鈉。除去碳酸鈉時,不能用氫氧化鋇,因為氫氧化鋇與碳酸鈉反應會生成新的氫氧化鈉,會干擾對氫氧化鈉的檢驗。Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH1.產生白色沉淀2.無色酚酞變紅部分變質Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl1.產生白色沉淀2.酚酞不變紅完全變質Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl

評價(是否正確,簡述原因)甲

探究題2:某化學興趣小組甲、乙、丙三位同學對暴露在空氣中的氫氧化鈉是否全部變質進行了探究:甲同學,取樣品加入鹽酸,有氣泡產生,完全反應后,蒸干得到的固體全部是氯化鈉,認為樣品全部變質。乙同學,取樣品加水溶解,滴加無色酚酞試液變紅色,認為樣品沒有全部變質。請你對甲、乙兩同學的探究進行評價丙同學,取樣品加水后溶解,先加入過量的A溶液,過濾后在濾液中加入B溶液,通過觀察現象得出正確結論:

A為

B為

。得出正確結論的理由為

。錯。NaOH與HCl反應也會生成NaCl錯。NaCO3溶液也呈堿性使酚酞變紅樣品部分變質BaCl2溶液無色酚酞溶液產生白色沉淀,無色酚酞變紅樣品全部變質無色酚酞不變紅13

探究題3、小麗來到實驗室時,突然發現昨天實驗用的NaOH溶液竟敞口放置了一天一夜。由此,激發了她的探究欲望。【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質了,其變質程度如何呢?【提出猜想】小麗的猜想:NaOH溶液部分變質

你的新猜想:

。【實驗探究】小麗設計如下實驗來驗證自己的猜想,請根據表中內容填寫小麗實驗時的現象實驗步驟

現象結論取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液。NaOH溶液部分變質【實驗反思】⑴下列物質①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小麗實驗中CaCl2溶液的是________⑵小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外,還可以用__________替代。假設你的猜想正確,并按小麗的實驗方案進行實驗,則你觀察到的實驗現象是:_____________________________。NaOH溶液全部變質有白色沉淀,且酚酞試液變紅氫氧化鋇溶液pH有白色沉淀,且酚酞試液不變紅探究題4:某興趣小組同學為了探究實驗室久置的氫氧化鈉固體的成分進行了有關實驗,請你與他們一起完成以下探究活動:對固體的猜想:猜想1全部是碳酸鈉。猜想2全部是氫氧化鈉。猜想3部分是碳酸鈉部分是氫氧化鈉。實驗步驟實驗現象(1)取少量白色固體于試管中加水振蕩后至全部溶解溶液呈無色(2)向試管中的溶液滴加適量物質X溶液現象A(3)再向試管中滴加幾滴酚酞試液現象B(1)若現象A為有氣泡產生,則加入的X溶液是

,說明氫氧化鈉變質,產生氣泡的方程式為

(2)若X是氫氧化鈣溶液,現象A為白色沉淀,現象B為無色酚酞變紅,則白色沉淀為

,該實驗

(填“能”或“不能”)說明樣品中有氫氧化鈉。(3)若X是氯

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