詩歌鑒常見題型及題方法重點(diǎn)學(xué)生版一、分意境提問方這首詩營(yíng)造了一種怎樣的意境？提問變這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？從“情”和“景”的角度對(duì)某首詩或詞作一賞析。解答分這是一種最常見的題型。所謂意境，應(yīng)包、情三個(gè)方面。答題時(shí)三個(gè)方面缺一不可。答題步1、描繪詩中展現(xiàn)圖景畫：考生應(yīng)抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩，二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造，語言力求優(yōu)美。概括景所營(yíng)造的氛特點(diǎn)：一般用兩個(gè)雙節(jié)詞可，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等，注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。分析作的思想感情切忌空洞，要答具體。比如光“表達(dá)了作者感傷的情”不行的，應(yīng)答出為什么而“感傷”。以上四可概括為：寫的意+意象特點(diǎn)是么+術(shù)效果+包含的詩人的感情，描圖景（繪詩詞中展的圖景面）+氛圍（括景物所營(yíng)的氛圍點(diǎn)）+感情（分析作者的想感情）術(shù)語鏈意境（氛圍）特點(diǎn)術(shù)語有:孤寂冷清恬靜優(yōu)美雄渾壯闊、蕭瑟凄涼恬靜安謐，雄奇優(yōu)美生機(jī)勃勃，富麗堂皇，肅殺荒寒、瑰麗雄壯，虛幻飄渺、凄寒蕭條、繁華熱鬧等。B.思想感情術(shù)語：迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨(dú)、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、仰慕、激憤，堅(jiān)守節(jié)操、憂國憂民等。第節(jié)寫抒詩鑒一把形的征寓。》“潯。楓葉”“荻”、秋古詩二體詩情交的境中三領(lǐng)詩寫所現(xiàn)情。四分詩的作巧語特。．留意作如高低俯如形繪、色。如”

從作者描寫景物的順序入手分析。即把握寫景的層次。如所見所聞、感；感覺、覺、視、味覺、觸的變化遠(yuǎn)景、近景上下；彩的搭配等。如實(shí)“曉城以襯中明暗（野徑”以小見”粗筆勾勒和細(xì)部繪相合（“千萬徑人蹤滅”興法運(yùn)雄壯長(zhǎng)圓”又要善于體會(huì)詩人致微觀、捉描，斜。五意常的達(dá)式兩相的組念六答題驟分析詩中景物描寫作用。要明確在詩中的位置，一般來說首句：渲染氣氛，烘托形象，為全詩打下感情基調(diào)；尾句：含蓄，留下想象的空間。七歌常感。“”為答題示：倦夜杜甫竹涼侵臥內(nèi)，野月滿庭隅。重露成涓滴，稀星乍有無。暗飛螢自照，水宿鳥相呼。萬事干戈里，空悲清夜徂。此詩營(yíng)了怎樣的意?表達(dá)作者怎的思想感情?答：此詩通過描寫涼氣、月光、重露、飛螢、宿鳥等意象展現(xiàn)出深秋月夜的景象步驟一）渲染了幽清冷寂的氛圍步驟二寄寓了詩人憂國憂時(shí)的感情，抒發(fā)了詩人無限的感慨和憂憤步驟三春行即李華宜陽城下草萋萋，澗水東流復(fù)向西。芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。古人在到詩歌創(chuàng)作曾說“作詩不過、景二”請(qǐng)從景”和“情的角度賞析這首。答案]首詩寫了作者“春行”時(shí)的所見所聞：有草有水，有樹有山，有花有鳥，可謂一句一景，且每個(gè)畫面均有特色（描圖景但又不是純粹寫景，而是景中含情，情景交融。詩中“花自落鳴”之景都顯示了山中的寧靜（點(diǎn)氛圍從中更透出一絲傷春、凄涼之情（析感情西樓曾鞏海浪如云去卻回，北風(fēng)吹起數(shù)聲雷。朱樓四面鉤疏箔，臥看千山急雨來。【注】鉤疏箔：把簾子掛起。問：這詩描寫了什景象？首詩表達(dá)了么詩人樣的情感？簡(jiǎn)析之（）答連天的海浪伴隨著陣陣?yán)茁暃坝慷鴣肀憋L(fēng)的呼嘯中波浪不斷拍打堤岸又咆哮著遠(yuǎn)去，這首詩描寫了海濱暴風(fēng)雨來臨前的壯美景象渲染了“山雨欲來風(fēng)滿樓”的雄偉氣勢(shì)表達(dá)了詩人開闊的胸襟和內(nèi)心豪情暴風(fēng)雨將臨，按常理本當(dāng)關(guān)門閉戶躲避，但詩人卻反而高掛起簾子，敞開窗戶，為的是能飽覽“千山急雨來”的壯觀。實(shí)戰(zhàn)演江寧夾（其三）王安石落帆江口月黃昏，小店無燈欲閉門。側(cè)出岸沙楓半死，系船應(yīng)有去年痕。這首詩首句用了月昏”三個(gè)字，請(qǐng)問詩人借營(yíng)造的是一什么氛？表達(dá)的又是怎樣心緒？請(qǐng)結(jié)詩的具內(nèi)容簡(jiǎn)要賞。絕句杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。注此詩寫于詩人經(jīng)過“一歲四行役”的奔波流離之后，暫時(shí)定居成都草堂時(shí)。此詩描了怎樣的景？表達(dá)詩人怎樣的情？請(qǐng)要分析。秋夜朱淑真夜久無眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處明。此詩無“情”字，無處不“情”字。從三、兩句中找出能體現(xiàn)人感情的一個(gè)字并在全詩整感悟的礎(chǔ)上，簡(jiǎn)要析詩人這兩句詩中如果營(yíng)意境的。望江南超臺(tái)①作蘇軾春未老，風(fēng)細(xì)柳斜斜。試上超然臺(tái)上望，半壕春水一城花，煙雨暗千家。寒食②后，酒醒卻咨嗟。休時(shí)故人思故國，且將新火試新茶，詩酒趁年華。【注】①超然臺(tái)：在密(今山東諸北。當(dāng)時(shí)蘇軾任密州地方官。②寒食：清明前一或二日。舊俗寒食節(jié)不舉火，節(jié)后舉火稱新火。（2）請(qǐng)從“情”和景”的度對(duì)這首詞一賞析長(zhǎng)安秋（唐）趙嘏云物凄清拂曙流，漢家宮闕動(dòng)高秋。

水村閑（宋）俞紫芝畫橈兩兩枕汀沙，隔岸煙蕪一望賒。殘星幾點(diǎn)雁橫塞，長(zhǎng)笛一聲人倚樓。翡翠閑居眠藕葉，鷺鷥別業(yè)在蘆花。紫艷半開籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁。溪云淡淡迷漁屋，野旆翩翩露酒家。鱸魚正美不歸去，空戴南冠學(xué)楚囚。可惜一繃真水墨，無人寫得寄京華。【注解】?jī)墒自娋鶠槠哐月稍娯诺脑姙榛掠伍L(zhǎng)安時(shí)所作而俞紫芝的詩為仕宦失意后隱逸揚(yáng)州時(shí)所作。翡翠：翠鳥。（1）兩詩均按“望”字組織題材，景中寓情。趙嘏詩緊扣“秋”字，繪出了一幅深秋拂曉圖：云霧飄游，殘星寥落，歸雁橫天，長(zhǎng)笛悠怨，紅蓮凋謝，顯出一派凄迷清冷的意境，表現(xiàn)了詩人內(nèi)心孤寂傷感的愁思。而俞紫芝的詩。（2）兩詩分別以議論和感嘆的筆觸抒寫了詩人內(nèi)心的情懷，點(diǎn)明詩歌主旨。趙嘏詩中“鱸魚正美不歸去，空戴南冠學(xué)楚囚”，是說家鄉(xiāng)鱸魚的風(fēng)味此時(shí)正美，我不回去享用，卻囚徒似的留在這是非之地的京城所為何來？借典故抒寫了詩人思念故園、毅然歸隱的心情。俞紫芝詩中中夜起西園值月上柳宗元覺聞繁露墜，開戶臨西園。寒月上東嶺，泠泠疏竹根。石泉遠(yuǎn)逾響，山鳥時(shí)一喧。倚楹遂至旦，寂寞將何言。【注】①這首詩作于詩人貶謫永州之時(shí)。“石泉遠(yuǎn)逾響”句中“逾”字著似無理，實(shí)則精妙。談?wù)勀闶窃鯓永斫獾?分)古人在談到詩歌創(chuàng)作時(shí)曾說：“作詩不過情、景兩端。”請(qǐng)從“景”和“情”的角度簡(jiǎn)賞析這首詩。(5分)軍城早嚴(yán)武注]昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。更催飛將追驕虜，莫遣沙場(chǎng)匹馬還。[注嚴(yán)武（：字季鷹，華陰（今陜西華陰縣）人。曾任成都尹劍南節(jié)度使，廣德二年（764）秋率兵西征，擊敗吐蕃軍隊(duì)七萬多人。詩的前兩句描繪了什么樣的景象？有什么寓意？詩的后兩句表現(xiàn)了作者什么樣的情懷？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。次石湖扇韻①姜夔②橋西一曲水通村，岸閣浮萍綠有痕。家住石湖人不到，藕花多處別開門。[]①石湖：南宋詩人范成大1126-1193）晚年去職歸隱石湖（在今江蘇蘇州石湖居士。②姜夔（？堯章，號(hào)白石道人，饒州鄱陽（今江西波陽）人，浪跡江湖，一生不仕。淳熙十四年（1187）夏，曾去拜見范成大，這首詩約作于此時(shí)。⑴這首詩描繪了一幅什么樣的畫面？是由哪些景物構(gòu)成的？請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述。答：⑵有人說，詩的后兩句歌頌了范成大的品格，第三句中的“人”是指趨炎附勢(shì)的人。你對(duì)此有什么看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。答：題西溪相院張先積水涵虛上下清，幾家門靜岸痕平。浮萍破處見山影，小艇歸時(shí)聞草聲。入郭僧尋塵里去，過橋人似鑒中行。已憑暫雨添秋色，莫放修蘆礙月生。這首詩多處寫到“影的是明寫，有的是暗寫。請(qǐng)找出兩處暗寫“影”的詩句，并加以說明4分）第二聯(lián)是怎樣寫景的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析分）【補(bǔ)充注釋】西溪：浙江湖州有苕水，分東西二源：西苕出天目山之陰，東北流經(jīng)孝豐，又北經(jīng)安吉縣，又東經(jīng)長(zhǎng)興縣，至湖州而與天目山之陽流出的東苕合流。西溪就是西苕。無相院：即無相寺，在湖州西南黃於山，始建于吳越。鑒：鏡子。喜外弟綸見宿司空曙靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。雨中黃葉樹，燈下白頭人。以我獨(dú)沉久，愧君相見頻。平生自有分，況是蔡家親注。[注]蔡家親：表親。（1）此詩表達(dá)了作者怎樣的感情？答：（2）前人認(rèn)為全詩動(dòng)人之處在“雨中黃葉樹，燈下白頭人”兩句，請(qǐng)從情景關(guān)系的角度分析其獨(dú)到之處。（4分）答：野步周密麥隴風(fēng)來翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羨他無事雙蝴蝶，爛醉東風(fēng)野草花。8.這首詩描繪了一幅什么樣的畫面？請(qǐng)做簡(jiǎn)要的分析分）9.請(qǐng)從景與情的角度，賞析本詩結(jié)尾兩句分）西樓曾鞏海浪如云去卻回，北風(fēng)吹起數(shù)聲雷。朱樓四面鉤疏箔，臥看千山急雨來。[]鉤疏箔：把簾子掛起。8．這首詩寫了什么景象？詩的前兩句從什么角度來渲染這種景象？9．這首詩達(dá)了詩人怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合全詩簡(jiǎn)要分析。村晚雷震

茅塘馬賀鑄草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。壯圖忽忽負(fù)當(dāng)年，回羨農(nóng)兒過我賢。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。水落陂塘秋日薄，仰眠牛背看青天。．兩首均有“落日意象，認(rèn)為這一意在哪首中呈現(xiàn)得更意境？合相關(guān)詩句要賞析）．兩首詩表達(dá)的思想感情有何不同？請(qǐng)概括說明分）日

①杜甫牛羊下來久，各已閉柴門。風(fēng)月自清夜，江山非故園。石泉流暗壁，草露滴秋根。頭白燈明里，何須花燼②繁。[]①大歷二年（767）秋，晚年杜甫流夔州（重慶奉節(jié)下了這首詩。②花燼：燈芯結(jié)花，民俗中有“預(yù)報(bào)喜兆”之意。問題（1）詩第一、二句描繪了幅怎樣圖景？（2）在全詩中，甫表達(dá)了己怎樣的復(fù)情感？（4分）山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。問題：者在這首詩塑造了樣的一種意？這種境表現(xiàn)了作怎樣的想？請(qǐng)簡(jiǎn)要