認識三角形復習學案_第1頁
認識三角形復習學案_第2頁
認識三角形復習學案_第3頁
認識三角形復習學案_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

BC;(2).∠BAD=∠CAD=BC;(2).∠BAD=∠CAD=七年級第章第一《識三角》復習學案（師版）一.問題題化1.一個三角形的三個內角的度數之比為，這個三角形一定是（D）A、直角三角形B、等腰三角形C、銳角三角形D鈍角三角形三角形兩邊長分別是和8，且第三邊長是奇數，則滿足條件的三角形的個數為（A、4B、3C、2D、1已知等腰三角形的兩邊長為和6，則它的周長為14或16.如圖，在△ABC中,AE中線，AD是角平分線，AF是高線。1

C

）(1).BE=

CE

=

2

∠BAC

;(3).∠AFB=∠AFC=900.CB

第題圖

D

A5.如圖，已知△ABC中，∠

0

，∠A=60

0

，CD⊥AB于點D，則∠

60

0

.二、知識網絡化6.下列各組圖形中，哪一組圖形中是△ABC的高（B）ABCD7.如圖，∠1=∠2，G為AD的中點,延長BG交于點EF為AB上一點，CF⊥AB點H，在下列說法正確的打“√誤的打“×AD是△ABE的角平分線(×)BE是△ABD中AD邊上的中線。×)BE是△ABC中AC邊上的中線。×)CH是△ACD中AD邊上的高?！?8.如圖，一個等邊三角形紙片，剪去一個角后得到一個四邊形，則圖中（C）

的度數是A.180

0

B.2200

C.240

0

D.300

0在底長為5cm的等腰三角形中，一腰上的中線把這個等腰三角形的周長分成兩部分，這兩部分的差為3cm，則腰長為8cm.在△ABC中，D是BC上一點，BD：CD=1：，CE是△ACD的中線，若S=1，則S=3.△CDE△ABCCA11.如圖，在銳角△ABC.(1)CD⊥AB于點D，BE⊥于點E，CD、BE交于點M.

DE第題

B①若∠A=700

,則∠BMC=110

0

.②若∠A=800

,則∠BMC=100

0

.③若∠A=則∠BMC=

.(2)若將“CD⊥ABBE⊥AC”為CD平分∠ACBBE平分∠ABC以上三問的答案又是多少呢？答：①1250；②1300；.12.如圖，在銳角△ABC中.(1)∠A=400，∠B=600，CD分∠ACB，CE⊥AB于點E，求∠DCE的度數。(100)∠A=500，∠B=800，CD平分∠ACB，CE⊥AB點E，求∠DCE的度數。0)∠A=∠(CD平分∠，CE⊥AB于點E，求∠DCE的度數。

三拓展延伸：1．在△ABC中，延長BA點B,使AB=ABBCABC的面積為則△BBC的面積為1111

1.B

B

1

A

A

B

C

B

第題C

變式

A

變

變式一：在△ABC中，延長BA到點B,使AB，延長AC到點A,使CA=CA，連結BA、B，若△1111111ABC的面積為1,m則△BB的面積為4.11變式二：在△ABC，延長BA到點B使=AB，延長AC到點A,CA=CA，延長到點C,使1111

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論