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文檔簡介
工程監(jiān)理專業(yè)課程方案(普招三年制)一、 學制及招生對象(一) 學制:三年。(二) 招生對象:高中(中職)畢業(yè)生。(三) 招生類型:理科。二、 培養(yǎng)目標與人才規(guī)格(一) 培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有較高綜合素質、良好職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,掌握建設法規(guī)、工程技術、工程監(jiān)理等知識,具備工程現場監(jiān)理、施工現場的管理及協(xié)調、資料檔案管理的能力,面向工程監(jiān)理及相關單位,在監(jiān)理員、質量員、資料員等崗位,從事建筑工程質量控制、工程進度控制、工程投資控制、合同管理和信息管理等工作的技術技能人才。(二) 人才規(guī)格素質目標(1) 思想政治素質:擁護黨的基本路線,具有堅定正確的政治方向;掌握毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀;具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,具有良好的誠信品質、敬業(yè)精神、責任意識、團隊意識和誠信意識,恪守公民基本道德規(guī)范。(2) 職業(yè)素質:具有良好的職業(yè)安全、環(huán)境保護意識、職業(yè)道德,能夠立足生產、建設、管理、服務一線,踏實進取,敬業(yè)奉獻,善于合作,敢于競爭,勇于創(chuàng)新。(3) 人文科學素質:具有寬闊的視野、良好的科學思維品質、高雅的審美情趣和正確的審美觀;能夠正確認識社會、主動適應社會,有較強文字和語言表達能力,有較強的人際交往能力和自我發(fā)展能力。(4) 身體心理素質:具有健康的身體,良好的生活習慣,愛好體育運動,有一定的運動基礎。具有健康積極的人生態(tài)度,良好的個性心理品質,有較強的心理調適能力和抗挫折能力。知識目標(1) 具有必須的公共英語聽、說、讀、寫基本知識和職業(yè)英語知識;(2) 具有必備的文化基礎知識和人文社會科學知識;(3) 具有計算機應用的基本知識;(4) 具有建筑材料、建筑力學、建筑結構、建筑構造、建筑法規(guī)等的基礎知識;(5) 具有建筑工程制圖與識圖的基本知識;(6) 具有工程測量的基本知識;(7) 掌握建筑工程施工技術的基本知識;(8) 具有建設工程質量控制、建設工程進度控制、建設工程投資控制的基本知識;(9) 具有建設工程合同管理、信息管理和組織協(xié)調的基本知識;(10) 具有項目管理、安全管理及建筑工程事故分析與處理的基本知識;(11) 了解工程監(jiān)理行業(yè)發(fā)展動態(tài),具有工程監(jiān)理企業(yè)經營運作的相關管理知識;(12) 具有建筑節(jié)能、環(huán)境保護、安全生產的觀念和基本知識。能力目標(1) 具有從事建筑工程施工管理和解決施工中常見技術問題的能力;(2) 具有從事建筑工程合同管理及招投標文件的編制能力;(3) 具有進行工程現場計量、工程索賠等投資控制工作的能力;(4) 具有對施工質量狀況分析判斷、進行工程質量驗收、對質量問題及質量事故分析處理等質量控制工作的能力;(5) 具有對實際工程進度的判斷、進行工程延期審核等進度控制工作的基本能力;(6) 具有建設工程監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理實施細則的能力;(7) 能熟練應用計算機撰寫文檔,制作報表,信息溝通,信息檢索等;(8) 能借助互聯(lián)網、工具書閱讀和翻譯本專業(yè)英文資料;(9) 具有基本數學運算、數據統(tǒng)計、數據分析能力;(10) 具有信息收集、信息處理、解決問題和社會應變的能力;(11) 具備編制簡單的工作報告、技術文件等文字運用能力;(12) 具有團隊合作、人際交往能力,具有競爭意識和創(chuàng)新能力;(13) 具有較強的自學能力、獲取技能能力等可持續(xù)發(fā)展能力。三、職業(yè)能力分析(一) 專業(yè)服務面向畢業(yè)生主要面向工程監(jiān)理、工程建設、建筑施工等企事業(yè)單位。其主要崗位有:監(jiān)理員、質量員、資料員等。主要從事建筑工程質量控制、工程進度控制、工程投資控制、項目管理、工程信息管理及合同管理等工作。(二) 職業(yè)崗位與職業(yè)能力分析序號工作崗位典型工作任務專業(yè)能力支撐課程1監(jiān)理員1.監(jiān)理實施策劃能夠參與編制監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理實施細則能夠貫徹實施監(jiān)理計劃能夠依據合同對工程進行控制建設工程監(jiān)理概論、建筑工程安全管理、建設工程合同管理、建設工程信息管理2.工程質量控1.能夠參與編制施工項目質量計劃。建筑法規(guī)、建設工
制能夠對進場材料、設備進行符合性判斷。能夠評價材料、設備質量。能夠進行工程質量檢查、驗收、評定。能夠識別質量缺陷,并進行分析和處理。程監(jiān)理概論、建設工程質量控制、建筑工程施工技術3.工程進度控制能夠參與編制施工進度計劃及資源需求計劃,控制調整計劃。能夠對現場的實際進度進行控制,能夠判斷工程延期。建設工程監(jiān)理概論、建設工程進度控制4.工程投資控制能夠進行土建工程工程量計算及初步的工程計價。能夠參與工程投資過程控制,會進行工程計量。建設工程監(jiān)理概論、工程造價、建設工程投資控制5.現場安全管理參與制定施工項目安全生產管理計劃。參與施工機械、臨時用電、消防設施的安全檢查。參與施工現場環(huán)境監(jiān)督管理。建設工程監(jiān)理概論、建筑工程安全管理2質量員1.質量計劃準備、資料管理能夠參與編制施工項目質量計劃。能夠編制、收集、整理質量資料。建設工程質量控制、建設工程合同管理、建設工程信息管理2.材料質量控制能夠判斷材料、設備質量。能夠判斷施工試驗結果。建設工程質量控制、建筑材料3.工序質量控制能夠識讀施工圖。能夠確定施工質量控制點能夠進行工程質量檢查、驗收、評定。建筑識圖、建筑施工技術、建設工程質量控制、平法施工圖識讀4.質量問題處置能夠識別質量缺陷與質量問題,并進行分析和處理。能夠參與調查、分析質量事故,提出處理意見。建設工程質量控制、建設工程監(jiān)理案例分析3資料員1.資料計劃管理、信息管理能夠參與編制工程施工資料管理計劃。能夠應用專業(yè)軟件進行施工資料的處理。建設工程合同管理、建設工程信息管理2.資料收集整理能夠進行工程施工資料交底。能夠收集、審查及整理工程施工資料。建筑施工技術、建筑工程合同管理、建設工程信息管理3.資料使用保管、歸檔移交能夠檢索、處理、存儲、傳遞、追溯、應用工程施工資料。能夠安全保管施工資料。能夠對工程施工資料立卷、歸檔、驗收、移交。建筑工程合同管理、建設工程信息管理
(三)職業(yè)資格證書序號職業(yè)資格證書名稱頒證部門等級1監(jiān)理員陜西省住房和城鄉(xiāng)建設廳初級2質量員陜西省住房和城鄉(xiāng)建設廳初級3資料員陜西省住房和城鄉(xiāng)建設廳初級4測量員陜西省住房和城鄉(xiāng)建設廳初級5施工員陜西省住房和城鄉(xiāng)建設廳初級四、教學周安排表(周)學期IIImWVW總計軍訓2000002入學、安全及畢業(yè)教育0.500000.51課堂教學13.52018.51511078實習(集中實驗實訓)202.52819.534機動1111105考試1111116假期46464024總計242827252521150備注:軍訓實際為三周,雙休日不休息。
I—1甲工口-^―五、課程方案培養(yǎng)模塊序號課程名稱課程類別課程性質計劃學時學分按學期分配(學時)講授課內實驗實訓集中實驗實訓(實習)總計第I學期第n學期第In學期第W學期第V學期第W學期通識課公共基礎課1思想政治理論必理+實10036136720(+10)20(+10)30(+8)30(+8)2英語必理論120120650703體育必理+實207090324(+20)26(+20)4計算機應用基礎必理+實2030502.5505高職語文必理論40402406高等數學必理論10010056040小計40013653625.51842363878文化藝術課1中國傳統(tǒng)文化課選理+實由教務處統(tǒng)一開設20學分的課程,學生根據課程內容安排自行選修,通過課程考核取得學分,學生最少取得5學分。2公共藝術課選理+實應修小計35行為養(yǎng)成課1軍訓及國防教育必理+實2460843842入學、安全及畢業(yè)教育必實踐3030115153勞動課選實踐通過過程教育培養(yǎng)學生良好勞動意識,詳見行為養(yǎng)成課考核辦法及標準。4衛(wèi)生習慣選實踐通過過程教育培養(yǎng)學生良好健康知識、衛(wèi)生習慣等。艾滋病預防作為專題每學年開設4學時,其他詳見行為養(yǎng)成課考核辦法及標準。5節(jié)約意識選實踐通過過程教育培養(yǎng)學生良好節(jié)約意識,詳見行為養(yǎng)成課考核辦法及標準。6文明禮儀選理+實通過過程教育培養(yǎng)學生良好禮儀行為,詳見行為養(yǎng)成課考核辦法及標準。7日常行為選實踐通過過程教育培養(yǎng)學生良好日常行為,詳見行為養(yǎng)成課考核辦法及標準。應修小計24901143209915專業(yè)課平臺課1建筑工程制圖旬AD必理+實40203090460+302建筑材料必理+實4020603603建筑工程測量必理+實5020301004.570+304建筑力學必理+實8010904.550405專業(yè)認識實習必實踐15150.5156建筑構造與識圖必理+實4030703.570
7建筑結構必理+實8030110580+308工程造價必理+實5020301004.570+309建筑工程施工技術必理+實40206036010土力學與地基基礎必理+實4010502.550小計46015013574535190180205170專業(yè)核心課1建筑法規(guī)必理論40402402建設工程監(jiān)理概論必理論60603603建設工程進度控制必理+實50103090460+304建設工程投資控制必理+實4030703.5705建設工程質量控制必理+實50103090460+306建設工程合同管理必理論4040240小計280506039018.51009016040專業(yè)拓展課1企業(yè)文化必理論20201202平法施工圖識讀必理+實3010402403建筑工程安全管理必理論40402404監(jiān)理案例分析選理+實2020402405建筑設備選理論40402406BIM技術應用選理論40402407公路工程監(jiān)理選理+實3010408建設工程信息管理選理論4040240應修小計1001005100綜合能力培養(yǎng)1工程監(jiān)理綜合實訓必實踐12012041202建筑施工與組織實訓必實踐12012041203頂崗實習必實踐54054018540小計78078026240540個性發(fā)展課1舞蹈類選理+實通過過程教育培養(yǎng)學生舞蹈特長,詳見個性發(fā)展課考核辦法及標準。2聲樂類選理+實通過過程教育培養(yǎng)學生聲樂特長,詳見個性發(fā)展課考核辦法及標準。3書畫藝術類選理+實通過過程教育培養(yǎng)學生書畫藝術特長,詳見個性發(fā)展課考核辦法及標準。4體育類選理+實通過過程教育培養(yǎng)學生體育特長,詳見個性發(fā)展課考核辦法及標準。
5專業(yè)專項技能必理+實通過過程教育培養(yǎng)學生專業(yè)專項技能,詳見個性發(fā)展培養(yǎng)細則。畢業(yè)獲取證書要求如下。資格證書:本專業(yè)職業(yè)崗位資格證2個;央語證書:取得高等學校央語應用能力考試B級證書,或PETS英語二級單科(筆試或口試)證書;計算機證書:取得“全國計算機應用技術考試(NIT)”2個模塊合格證書;或全國計算機等級考試(NCRE)一級及以上級別的等級考試合格證一個;或全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)考試初級以上證書。6證書類選理+實學生取得各種舞蹈、聲樂、書畫藝術、體育等證書,詳見個性發(fā)展課考核辦法及標準應修小計310創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課1職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃必理論2020110(+10)2就業(yè)指導必理論2020110(+10)3創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必理論40402404論文及專利選實踐通過過程教育培養(yǎng)學生論文和專利創(chuàng)作能力,詳
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