名校聯盟廣東省河源市中英文實驗學校八年級語文下冊第11課《放下你的鞭子》日日清_第1頁
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河源中英文實驗學校八(下)語文《放下你的鞭子》檢測與反饋班級,八()班姓名,一、基礎題1.注意下列加點字的讀音,并根據拼音寫漢字。但皮()作據()糟。()魯mMg().下列幾組詞語意思相同的一項是()A、俏皮:這Y頭俏皮得很,又想買點小手巾兒呀,打扮打扮。他說話很俏皮。B、把戲:幾個鶉子翻身的把戲。.幾個藝人在街頭耍著把戲。C、辣:手段真辣。這菜真辣。D、田地:誰叫你們弄到這般田地呢?搶去了我們靠著,活命的用地。.讀讀下列句子,找出有語病的一句()A、餓著肚子不光是摧殘了我們的身體,連我們的心也給染黑了。B、我告訴你們,使你們挨冷受苦,無家可歸的是日本帝國主義,是不抵抗的賣國漢奸。C、你應該用你這個武器。我們是有我們的武器的.因為空著兩只手,拳頭也是我們的武器啊!D、可是在這年頭兒,頭看看把戲的人也少,加上我又不內行,拼著命也掙不到一個飽,這樣漂流了六年,也就沒法使勁兒來討現眾的歡心了。.問句的使用往往是為了表達某種感情,試分析以下幾個問句各代表了什么樣的感情。⑴“我們空著兩只手,又沒有親戚朋友,叫我們到哪里去找飯吃?”⑵“唉,真要命,我瘋啦,怎么的,怎么,我怎么會下這樣的毒手鞭打我自己的女兒呢?”二、發展題讀下面的文字,回答問題。青工我告訴你們,使你們挨冷受苦,無家可歸的是日本帝國主義,是不抵抗的賣國漢奸!觀眾不錯,打倒日本帝國主義!打倒賣國漢奸!漢子先生的話固然不錯,可是叫我們怎么辦呢!青工怎么辦呢2是的,咱們窮人一碰到什么意外,就像你們一樣不知道怎么辦了。窮朋友,咱們“不打不相識”,現在既然在這兒碰頭了,咱們就得一伙兒去,向壓迫我們、剝削我們的人算賬去一一這才有我們的生路!漢子孩子,記著,要打倒那些吃.人的東西,才有生路。香姐是的,我們要像人的樣子活下去!漢子、香姐可是叫我們拿什么去打倒他們呢?青工你要打倒他們,(拾起鞭子)你應該用你這個武器。我們是有我們的武器的。就是空著兩只手,拳頭也是我們的武器呀!漢子這有什么用,人家有的是飛機大炮呀!青工只要大家齊心,團結起來,這力量比什么都大。觀眾對呀!大家聯合起來,一齊去打倒我們的仇人!.文段中加點的“仇人”具體指。.選文中的青工是一個什么樣的人物形象?.青工是怎樣一步步引導、啟發漢子等人斗爭的?試用文段中的詞語分析回答。.青工這一類人,在當時的社會中有著怎樣的積極作用?結合歷史知識介紹一兩個這樣的代表性人物。三、提高題閱讀《茶館》片斷,完成1?5題[三五個大兵,軍裝破爛,都背著槍,闖進門口。]巡警:老總們,我這兒.正查戶口呢,這兒還沒開張。大兵:摩!巡警:王掌柜,孝敬老總們點茶錢,請他們到別處喝茶去吧!王利發:老總們,實在對不起,還沒開張,要不然,諸位住在這兒,一定歡迎!(遞鈔票給巡警)巡警:(轉遞給兵們)得啦,老總們多原諒,他實在沒法招待諸位!大兵:摩!誰要鈔票?要現大洋!王利發:老總們,讓我哪兒找現大洋去呢?大兵:摩!揍他個小舅子!巡警:快!再添點!王利發:(掏)老總們,我要是還有一塊,請把房子燒了!(遞鈔票)大兵:摩!(接錢下,順手拿走兩塊新桌布)巡警:得,我給你擋住了一場大禍!他們不走呀,你就全完了,連個茶碗也不剩下!王利發:._.巡警:可是為這點功勞,你不得另有份意思嗎?王利發:對!您圣明,我糊涂!可是,你搜我吧,真是一個銅子兒也沒有啦!(掀起褂子,讓他搜)您搜!您搜!巡警:我干不過你!明天見,明天還不定是風是雨呢!(下)王利發:您慢走!(看巡警走去,跺腳)他媽的!打仗!打仗!今天打,明天打,老打,打他媽的什么呢?[唐鐵嘴進來,還是那么瘦,那么臟,可是穿著綢子夾袍。]唐鐵嘴:王掌柜!我來給你道喜!王利發:(還生著氣)喲!唐先生?我可不再白送茶喝!(打量,有了笑容)你混的不錯呀!穿上綢子啦!唐鐵嘴:比從前好了一點!我感謝這個年月!王利發:這個年月還值得感謝!聽著有點不搭調!唐鐵嘴:年頭越亂,我的生意越好!這年月,誰活著誰死都碰運氣,怎能不多算算命、相相面呢?你說對不對?王利發:YES,也有這么一說!唐鐵嘴:聽說后面改了公寓,租給我一間屋子,好不好?王利發:唐先生,你那點嗜好,在我這兒恐怕……唐鐵嘴:我已經不吃大煙了!王利發:真的?你可真要發財了!唐鐵嘴:我改抽“白面兒”啦。(指墻上的香煙廣告)你看,哈德門煙又長又松,(掏出煙來表演)一頓就空出一大塊,正好放“白面兒”。大英帝國的煙,日本的“白面兒”,兩個強國侍候著我一個人,這點福氣還小嗎?.選出對加粗詞語在劇中的具體含義理解正確的項()可是為這點功,勞,你不得另有份意思嗎?A.意見B.心意C.愿望D.酬金.從語氣和內容以及上下文意的銜接看,這段中空白處應填入的一個恰當的句子是()A.謝謝您給我幫了大忙啦!B.真的要好好感謝您!C.我永遠忘不了您這點好處D.我不會忘記您的好處!.選出對下面兩處舞臺說明分析正確的一項()[三五個大兵,軍裝破爛,都背著槍,闖進門口。]①通過外貌和動作描寫,表現大兵的強取豪奪、橫行霸道。②通過外貌和動作描寫,刻畫出大兵粗獷.、剽悍的性格。[唐鐵嘴進來,還是那么瘦,那么臟,可是穿著綢子夾袍。]③通過外貌描寫,著力勾畫出一個落魄江湖、身價頗賤的麻衣相土丑態。④一方面勾畫出一個江湖騙子的形象,另一方面通過他的穿著暗示他的變化,以此推動劇情的發展。A.①③B.①④C.②@D.②③日清答案:基礎題:q誼o、yi、踢、莽BC⑴通過疑問句的使用來發泄心中的怨氣和憤怒.⑵通過質問自己來實現自我反省,充滿無奈和悔恨.發展題:.日本帝國主義和賣國漢奸.青工是個有思想、有頭腦、有領導組織才能的人。.首先,“告訴你們”,指出漢子們挨冷受苦的原因;接著“怎么辦呢?……口目們就得……”,自問自答為漢子們指出一條生路;最

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