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文檔簡介
成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!
然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
心田上的百合花開林清玄我們的目標是:我們的目標是1、反復朗讀課文,把握百合形像。2、感悟百合花對生命的思考,懂得信念對于人生的價值。林清玄,1953年生于臺灣高雄,自幼立志成為作家,17歲開始發表作品,30歲前獲遍臺灣所有重要文學大獎。其作品逾百部,在華人閱讀圈尤其是青少年中贏得了“世紀末最清明的文章,人世間最美妙的聲音”的美譽。作品有散文集《蓮花開落》、《冷月鐘笛》、《溫一壺月光下的酒》、《鴛鴦香爐》、《金色印象》、《白雪少年》等。
他的散文語言樸素,文筆流暢清新,表現了醇厚、浪漫的情感,在平易中有著感人的力量。偏僻謹記聞嗅不屑鄙夷千里迢迢
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你記住了嗎?遙遠斷崖花苞附近嘲笑晶瑩懸崖誓愿秀挺謹記一模一樣荒郊野外不以為然全心全意詞語超市1、用一句話概括本文故事本文講了一個
故事。(什么物怎么樣,結果是什么
)
整體感知2、是什么讓文中的百合堅持到最后且綻放出美麗的花朵?他有著怎樣的成長經歷?
整體感知萌發信念堅守信念完成使命讀花語自信、頑強、堅忍、執著、幸福……從——句中,我看到了一株——的百合花找出你喜歡的語句,用自己喜歡的方式讀出來,并加以賞析。品花語方法指導
1、抓住某個詞語,分析其作用。
2、句子使用了什么修辭方法或寫作手法,有什么作用。賞析示例賞析:寫出了百合花生長環境的惡劣,襯托了百合花的堅強。
在一個偏僻遙遠的山谷里,有一個高達數千尺的斷崖。百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根直立地挺著胸膛。
“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”只有百合知道,那是歡喜的淚滴。環境描寫與襯托手法
層層襯托
社會環境自然環境山谷斷崖雜草蜂蝶鳥雀惡劣嘲諷野百合信念堅定追求執著自信頑強悟花魂
這株開在山谷里的百合,流著極深沉的歡喜所結的淚滴的百合,正是憑借自信、執著、堅韌,成就了百合谷地的美麗和尊嚴,百合分明是開在山谷中的,作者為什么取題為《心田上的百合花開》?拓展思考想一想:
對于作者而言,文中的百合花僅僅只是百合花嗎,它有更深刻的寓意嗎?知識點睛百合花信念(象征)百合克服重重困難,努力開花作者執著于信念,至死不渝(托物言志)想一想:
百合克服重重困難,終于完成了自己莊嚴的使命,開出了美麗的百合花;林清玄執著于信念,至死不渝,終于成了著名的文學家。讀了這篇文章,你受到了哪些啟發呢?我們又該如何證明自己的價值呢?
百花齊放說感受百合花,你讓我
1
我們每個人心靈的土地都是濕潤而肥沃的,只要你肯付出勤勉與努力,生命的百合花就會對你綻放。許多的努力不是一下子就能看到結果,需要你耐心對待,辛勤付出,并堅持下去,相信你也會品嘗成功的甜蜜。斷臂鋼琴師
我覺得在我的人生中只有兩條路:要么趕緊死,要么精彩的活著。
——他說
劉偉北京人生于1987年,10歲時因觸電意外失去雙臂,傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊2002年,在武漢舉行的全國殘疾人游泳錦標賽上,劉偉一舉奪得了兩金一銀;2005年、2006年連續兩年獲得了全國殘疾人游泳錦標賽百米蛙泳項目的冠軍;19歲時,成績優秀的他放棄高考,開始學習鋼琴;2008年4月30日,參加北京電視臺《唱響奧運》節目,演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》,為劉德華伴奏《Everyoneisno.1》;2008年8月29日,CCTV-10《講述》播出劉偉的故事《斷臂琴緣》;2009年12月3日,參加在廣州舉行的全國雙上肢障礙者書畫及才能展示活動;2010年5月,參加湖南衛視《快樂男聲》濟南唱區預選賽;2010年7月,參加東方衛視《中國達人秀》,10月10日總決賽獲冠軍。劉偉堅強語錄1、“我從來沒有把我當什么特殊群體,就是你們用手做的東西,我用腳做,只是換了一種方式而已,沒有不一樣。”2、“謝謝他能這么歧視我,遲早有一天我會讓他看看。”——遭到音樂學院校長的歧視后,他說。3、“剛開始困難簡直是一座山,但是后來通過努力拿到全國第一時,再回頭看那困難只是一個小小的臺階。”記一記:
信念!有信念的人經得起任何風暴!
----奧維德
我們應有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。
----居里夫人
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空
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