高中政治必修一第三課多彩的消費_第1頁
高中政治必修一第三課多彩的消費_第2頁
高中政治必修一第三課多彩的消費_第3頁
高中政治必修一第三課多彩的消費_第4頁
高中政治必修一第三課多彩的消費_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第三課多彩的消費明確目標了解多種不同的消費類型的含義。運用居民收入水平對居民消費水平的影響,分析經濟生活的相關問題。了解四種不同的消費心理所引發的四種不同的消費行為,并能作出正確的區別和判斷。理解樹立正確的消費觀必須堅持的原則。運用消費觀的相關知識分析不同的消費行為。三大件的歷史變遷:70年代:手表、自行車、縫紉機80年代:電視機、電冰箱、洗衣機90年代:電腦、空調、電話現在:洋房、小轎車、現代化的通訊設備人們的消費水平在提高一、影響消費水平的因素1、消費水平受很多因素的影響,其中主要是居民的收入。收入是消費的前提和基礎。

材料說明了什么經濟現象?

城鄉居民的可支配收入在逐年增長,消費水平也在逐年提高;但城鄉居民的可支配收入和消費水平還存在較大的差距。隨著國人收入的增加,我國城鄉居民儲蓄也連年迅速增長,在鼓勵“拿明天的錢,圓今天的夢”的時代,為什么許多人還是把錢放在銀行里?新三座大山?醫療、教育、住房消費除了受當前的收入影響,也會受未來收入預期的影響。探究活動:1、收入是消費的基礎和前提收入當前收入未來收入收入差距消費水平消費水平總體消費水平一、影響消費水平的因素(在其他因素不變的情況下)3、主觀因素:人們的消費心理會影響人們的消費行為2、其他因素:物價水平、商品的性能、質量、外觀、包裝、廣告等錢貨兩清的消費貸款消費租賃消費一手交錢一手交貨,一旦交易完成,商品的使用權和所有權即由買主自己享有“花明天的錢,圓今天的夢”所有權和使用權的分離交易方式特點二、消費的類型按消費的目的分生存資料消費發展資料消費享受資料消費滿足較低層次的衣食住用行的需要滿足人們發展德育、智育等方面的需要滿足人們享受的需要三、恩格爾系數:食品支出在家庭總支出中所占的比重。恩格爾系數減小,表明人們生活水平提高,消費結構改善。=消費總支出食品支出恩格爾系數X100%恩格爾系數恩格爾系數在60%以上為貧困型生活水平恩格爾系數在50%-59%區間為溫飽型生活水平恩格爾系數在40%-49%區間為小康型生活水平恩格爾系數在20%-39%區間為富裕型生活水平恩格爾系數在20%以下的為極富裕型生活水平同學們算一算你們家的消費處于什么水平?二、樹立正確的消費觀小A是一位高中學生,因為身邊的同學都喜歡陳楚生,為了不落伍他也成了陳楚生的花生。他聽陳楚生的歌,看陳楚生的雜志,買關于陳楚生的商品,因為其他花生都在做同樣的事情,然而他的成績在漸漸下降......情境1:小A的行為受到什么心理的影響?這種心理有什么特點?你認為應該怎樣看待這種心理?

表現特點態度從眾心理引發的消費仿效性重復性盲目性具體問題具體分析、盲目從眾不可取消費心理面面觀(一)情境2:

小A對陳楚生的迷戀越來越深,衣著從頭到腳都是花生般的打扮。為顯與眾花生不同,他不知道從哪里定做了一雙歌曲中唱到的“爸爸的草鞋”,穿在校園里引起了一陣騷動。是什么心理驅使小A定做這雙草鞋?這種心理有什么特點?我們應該如何看待這種心理引發的消費行為?

表現特點態度從眾心理引發的消費標新立異過分標新立異

不值得提倡求異心理引發的消費仿效性重復性盲目性具體問題具體分析、盲目從眾不可取消費心理面面觀(一)情境3:

最近,小A花了10塊錢買了一張仿正版的陳楚生新專輯,但看到一些同學手里都是正版的新專輯后,心里很不爽,覺得很沒面子,于是吵著和媽媽拿了200塊錢也買了一張和同學比拼。這是一種什么心理?有什么特點?這種心理可取嗎?為什么?

表現特點態度從眾心理引發的消費標新立異過分標新立異

不值得提倡攀比心理引發的消費夸耀性盲目性不健康的心理不值得提倡求異心理引發的消費仿效性重復性盲目性具體問題具體分析、盲目從眾不可取消費心理面面觀(一)

表現特點態度從眾心理引發的消費標新立異過分標新立異

不值得提倡攀比心理引發的消費夸耀性盲目性不健康的心理不值得提倡求實心理引發的消費講究實惠理智的消費值得提倡求異心理引發的消費仿效性重復性盲目性具體問題具體分析、盲目從眾不可取消費心理面面觀(一)(二)做理智的消費者做理性的消費者,踐行正確的原則。快樂男生全國巡回演出即將在海口上演,這對小A來說是個不容錯過的機會,能看偶像的演唱會是他的最大夢想。但是要想和楚生近距離接觸必須有800多塊錢的門票。在父母無法滿足他的愿望的情況下,小A想起了父母貸款買房的事,他也準備“花明天的錢,圓今天的夢”,和別人借了1000塊去買票......情境4:你怎樣看待小A父母的“貸款買房”和小A的“貸款買票”?原則一:量入為出,適度消費情境5:小A帶著借來的錢去買票,不過很可惜,票已經售完。滿腔怒氣的他來到美舍河旁邊,碰到一個人向他推銷油漆。他正沒處發泄脾氣,于是不管三七二十一,買了一桶紅色油漆滿足自己的消費欲望。坐在河邊無聊,小A打開油漆桶,拿油漆喂起了小魚。頓時,美舍河一片血染的風采。你有過像小A一樣因一時沖動而進行消費的經歷嗎?從中你得到什么啟示?原則二:避免盲從,理性消費

綠色消費是以保護消費者健康和節約資源為主旨,符合人的健康和環境保護標準的各種消費行為的總稱,核心是可持續性消費。人們形象地把綠色消費概括為“5R”:Reduce--------節約資源,減少污染Reevaluate----綠色生活,環保選購Reuse----------重復使用,多次利用Recycle--------分類回收,循環再生Rescue---------保護自然,萬物共存原則三:保護環境,綠色消費情境6:小A因為追星而亂花錢的行為讓媽媽感到擔心,媽媽教育他應該學會勤儉節約,艱苦奮斗。小A卻對媽媽說:“您不知道,‘十一’黃金周海口市民消費總額達到6.8億。國家給人們放長假就是要鼓勵人們把錢從銀行里取出來進行消費。勤儉節約,艱苦奮斗已經過時了!”你認為小A的說法對嗎?勤儉節約與我們提倡的適度消費是否矛盾?勤儉節約,艱苦奮斗的精神是不是過時了?1、我國的國情:發展中的人口大國。2、勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德和優良作風。3、實踐表明:勤儉節約、艱苦奮斗有助于民族自立自強;有助于個人成就事業。原則四:勤儉節約,艱苦奮斗生存資料消費發展資料消費影響消費的因素消費及其類型(基礎和前提)消費的類型交易方式不同錢貨兩清的消費貸款消費租賃消費消費目的恩格爾系數、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論