親子關系教育_第1頁
親子關系教育_第2頁
親子關系教育_第3頁
親子關系教育_第4頁
親子關系教育_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

漸行漸遠的親子關系主講人：馬紅紅

受學生愛戴的喜歡的父母類型歸納如下：①理解尊重子女；②不擺家長架子；③家庭和睦；④賞識自己；⑤真正關心子女；⑥對子女的期望值要合乎實際。

你認為父母的那些行為令你看不慣？①脾氣暴躁，不問是非，逮住就吵；②采取命令式，不通情達理，還把我們當成小孩；③埋怨、指責；④愛叨嘮；⑤打、罵、體罰；⑥臟話連篇；⑦愛瞎吹；⑧穿著不得體。對于在學校犯錯，老師叫家長，家長有時不問青紅皂白逮住就吵，學生也很反感。

案例二：爸爸媽媽你們不能老是高高在上，你們就不能傾聽我們內心的聲音嗎？我們要永遠仰著頭聽從你們的指示嗎？我們有自己的理想和抱負，我們有我們自己的指向標，能讓我們坐下來平等的傾聽彼此內心的聲音嗎？那樣我們才能重拾久違的那份親情。這是來自高二理科班學生致父母的一封信。

父母親的專制和永恒的權威性使親情關系漸行漸遠是嗎？案例三：好不容易盼到了周假時間，我歸心似箭，剛進家門爸媽就追問期中考試考的好嗎？在班里排第幾名？李某某你們倆誰排名在前面？我的心里五味雜陳，等我還沒反映過來我媽就生氣了，看你那半死不活的樣沒考好吧？讓你平時……..讓你……..讓你…….我疾步走進房門，只聽門哐…..，我淚流滿面。

同學們是不是倍感委屈？你會怎么處理這種情況？案例四:我是高二文科班的,到了高二我總覺得自己很孤單,爸爸媽媽永遠不知都我內心的想法,他們只知道我

在學校上學,電話里總是詢問有錢沒有?學習怎么樣之類的，我心里有委屈也不知道怎么跟他們說，考試考差了也不敢告訴他們，我真的感覺到心累……感覺已經千瘡百孔，卻在父母面前強顏歡笑，我該怎么辦？父母們都想把自己的孩子培養成最出色的人才，但怎樣穿越希望，到達成功的彼岸，目前絕大多數的父母并不十分清楚。不少家庭親子關系緊張，孩子越來越不聽話，甚至萌生對立情緒，產生反抗心理，還有一部分孩子出現種種心理和行為問題……凡此種種，令家人十分困惑：我們對子女教育十分重視，可怎么出現這樣的結果？問題究竟出在哪兒？

家長是孩子的教育者親子關系之間的矛盾往往是由于父母不了解孩子的心理，沒有考慮他們的年齡特長，用成人的心理標準來要求孩子所造成的。---在學校調皮搗蛋——不分青紅皂白的訓斥---上中學的孩子不服大人管教，迷戀流行歌曲、追星——“不干正事”，限制孩子外出，限制孩子與朋友交往。孩子出現行為問題和心理問題，比如挑食、馬虎、依賴性強、性格暴躁、焦慮……往往是因為家庭教育不當造成的。---父母在孩子小時候對其呵護備至，包辦替代——孩子長大后，抱怨孩子懶、笨、沒出息---家長常常對孩子發脾氣，使孩子學習到錯誤的經驗——抱怨孩子動不動就生氣，認為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論