《圓的方程》課件_第1頁
《圓的方程》課件_第2頁
《圓的方程》課件_第3頁
《圓的方程》課件_第4頁
《圓的方程》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

高一期末數(shù)學教學質量調研抽測評析?圓的方程單元達標?講評教學目標

1、掌握圓的方程的求法；

2、利用直線與圓的位置關系解決位置的判斷，切線問題，弦長問題等；

3、掌握圓與圓的位置關系，公共弦；成績優(yōu)秀：荊本雨111張君111

唐倩107曹學成107劉猛107李玉華101孫孟迪101王帆101成績進步：邱雨王倫岳文雪曹瑜題號12345678910111213141516出錯人數(shù)010101050152051014200試卷存在問題1.根底知識掌握不牢，審題不清導致失誤，例如4，6，8，15等3.從總體上看,計算能力要加強，標準化有待提高2.講過的解題方法忘記或者使用不熟練，例如17，18等題型一求圓的方程變式訓練：求過A(1,1),B(-3,5)且圓心在直線2x+y+2=0上的圓的方程小結：1、選擇最好的解題方法，數(shù)形結合，優(yōu)化解題速度和正確率2、加強計算能力題型二直線與圓的位置關系15題〕變式訓練：對于任意實數(shù)，直線〔k+1〕x-ky-2=0與圓的位置關系是_________小結：

有關直線與圓的位置關系，求直線的斜率問題，最好選用數(shù)形結合法題型三圓的切線及切線長問題〔課本P105〕求過點P〔0,4〕與圓相切的直線方程，并求出切線長。小結：1、明確切線的條數(shù)2、點在圓外或點在圓上的切線求法要熟記題型四弦長問題變式訓練：〔課本P113〕直線3x-4y-5=0與圓C:相交于A,B兩點，求的面積。小結：1、圓的弦長L=22、審題認真當堂檢測1、過圓上一點〔〕的圓的切線方程________________________.2、判斷直

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論