上海等級考歷史知識點第一冊

第一單元古代東方?單元核心概念:

（1)在人類歷史上，古代東方是最先跨入文明社會門檻的地區。大約從公元前35２0２3起,在北非的尼羅河流域、西亞的兩河流域和南亞的印度河流域等地先后出現了一批初期國家。這些地區的古代居民得益于大河流域的水利之便,發展了以灌溉農業為基礎的社會經濟,并取得了輝煌的文化成就。

（2)古代埃及人發明了象形文字，建造了金字塔。古代兩河流域的居民發明了楔形文字,制定了《漢穆拉比法典》。

（3）種姓制度是古代印度社會結構的特性。佛教起源于古代印度,并逐步發展為世界性宗教。

第1課古代兩河流域。?一、王國的更替:兩河流域的地理位置（Ａ)?兩河流域的地理位置：是指亞洲西部底格里斯河與幼發拉底河流經的區域，基本上位于今天的伊拉克共和國境內。古希臘人稱之為“美索不達米亞”，意為“兩河之間的地方”。

二、楔形文字與《吉爾伽美什》:楔形文字（A）

楔形文字，古代蘇美爾人發明的象形文字,又被稱為“釘頭文字”,是迄今為止被發現的最古老的文字之一,也是古代兩河流域最重要的文化成就。?三、《漢穆拉比法典》（B)?漢穆拉比頒布,用楔形文字寫成。

１、目的：為了更有效地規范王國的社會秩序，進一步鞏固王國的統治。

2、內容:全面維護統治集團的主線利益,保護社會成員的私有財產,嚴格規定了各個階層的義務,嚴厲處罰各種社會犯罪。

３、意義：《漢穆拉比法典》集古代兩河流域各國原有法律之大成,是目前已知的世界歷史上第一部比較完備的成文法典,在世界法制史上占有重要的地位。比較清楚地展示了古巴比倫王國的社會狀況,是了解和研究古巴比倫王國的第一手文獻。

第2課古代埃及。

一、法老專制統治:高度集權的法老專制統治（A）

古代埃及國家實行高度集權的法老專制統治:法老是擁有絕對權威的專制君主，集政治、軍事、經濟、司法和宗教大權于一身。他強化王權神授的觀念，自奉為神或神的后裔，將自己的意識視為法律，擁有對全國土地的支配權，并控制著所有軍隊，掌握了從中央到地方的高級官吏的任免權。

二、金字塔與來世信仰：金字塔的象征意義(A)?金字塔是古代埃及法老專制權力的象征,它向世人展示了法老至高無上的權威。金字塔也是古代埃及人來世信仰的具體體現。?三、象形文字:象形文字與紙草(A)

古代埃及人早在公元前3５20２3以前就發明了象形文字。古代埃及人的書寫材料:筆和墨水，紙草的使用最為普遍。

第3課古代印度。?一、吠陀時代與種姓制度:種姓制度（B）

１、種姓制度的特點：四大種姓在理論上皆為職業世襲、內部聯姻和排斥外人的社會集團,各自的法律地位、社會權利和宗教生活均不相同。?２、對種姓制度的評價:導致印度社會階層的隔離,阻礙了社會成員的流動,對印度的社會發展、民族心理和民族文化產生了重要影響。（一方面使下層勞動群眾備受壓迫和歧視,對所從事的工作缺少愛好,缺少發明性，缺少民族凝聚力,延緩社會發展的進程。另一方面，在經濟文化落后的古代,使印度人產生安于現狀的平和心態,有助于維持統治，維持社會安定。在農業經濟時代，社會生產力發展是緩慢的，因此，種姓制度的悲觀作用影響比較小,相對安定的印度仍然是世界上具有優秀文化成就的農業大國。進入工業經濟時代，社會進步迅速,種姓制度的負面作用使印度社會發展明顯落后于世界大潮,１９世紀中期，終于淪為英國的殖民地。)?二、佛教的創建和發展:佛教創建的時間、創始人、地點和經典(A）

１、佛教創建的時間:公元前6世紀?2、佛教的創始人：悉達多

3、佛教創建的地點:北印度?４、佛教的經典：佛教經典數量龐大,總稱為大藏經，由于內容重要由經藏、律藏和論藏三部分組成,所以又稱為三藏經或三藏。

第二單元古代美洲與黑非洲

第４課美洲印第安文明。

一、印第安文明的代表:(A)?中美洲的瑪雅文化、阿茲特克文化和南美洲的印加文化是美洲印第安文明中的杰出代表。?二、瑪雅文化：（A）?瑪雅人長于農耕,哺育了涉及玉米、馬鈴薯、西紅柿、可可、煙草在內的４0多種農作物，后來都陸續傳播到世界各地，極大地豐富和改善了人類的生活。?第三單元

古代希臘羅馬?單元核心概念：?（１)古代希臘是歐洲文明的發祥地,也是世界古代文明的中心之一。古代希臘城邦制度與當時希臘社會經濟和文化的發展進步相輔相成，哺育了以雅典民主政治為代表的古代政治民主制度，為希臘古典文化在哲學、史學、文學、戲劇和建筑藝術等各個領域里的繁榮發展奠定了堅實的基礎。?（２）古代羅馬是繼古代希臘之后崛起于地中海地區的另一個古代文明中心。它通過不斷的對外戰爭，從一個城邦發展成為地跨歐、亞、非三大洲的環地中海大帝國。與這一歷史發展進程相適應，古代羅馬國家的政治制度經歷了共和國和帝國兩個時期，并形成了以“十二銅表法”、“公民法”和“萬民法”為標志的羅馬法律體系。在羅馬共和國統治時期，巴勒斯坦地區的猶太人創建了基督教。

第6課古代希臘城邦制度。

一、希臘城邦的形成:（A)

1、古希臘城邦制度特點:古代希臘城邦一般是以一座城市為中心、連帶周邊鄉村地區而形成的獨立國家，以小國寡民為基本特性。?2、古典時代：公元前５世紀至公元前4世紀上半葉，是古代希臘歷史上的“古典時代”。這是社會經濟、政治、文化高度發展的繁榮時期,也是古代希臘城邦制度的全盛時期。?二、雅典民主政治：(C)?1、特點:以全體公民的直接參與為核心。?２、形成因素：是平民在斗爭中逐漸戰勝氏族貴族的結果。

3、形成過程:公元前59４年的“梭倫改革”，首開雅典民主政治之先河;公元前５2023的“克利斯提尼改革”標志著雅典民主政治的最終確立。公元前5世紀以后，特別是通過希波戰爭之后，雅典的民主政治引來了全盛時期，即“伯里克里時代”。?4、評價:以伯里克利時代為代表的雅典民主政治，是古代希臘城邦社會中先進的政治制度，它有助于調動城邦公民的積極性和發明性,有助于推動社會經濟和文化的進步。然而它畢竟只是城邦公民內部的民主，并且只有成年男性才真正享有民主權利,婦女、外邦人和奴隸則都被排斥在外。

第7課希臘古典文化。?一、史詩與戲劇:（A）

古代希臘人創作的《荷馬史詩》,是世界文學寶庫中的瑰寶。?二、史學與哲學:（A)

蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德被譽為“三大哲人”。

歐洲語言文字中的“歷史”一詞就源于希臘語，原意為“通過調查研究的紀事”。古代希臘的歷史學誕生于古典時代,是以希羅多德的名字及其《歷史》為標志的。?第8課古代羅馬政治制度。

一、羅馬共和國：(A）?公元前52０23,羅馬共和國建立。?二、羅馬帝國（Ａ)

公元前2７年，羅馬帝國建立。

到公元2世紀初,羅馬的統治疆域達成了最大規模:東迄幼發拉底河、西抵不列顛、北達多瑙河、南至北非，形成了一個地跨歐、亞、非三大洲的環地中海大帝國。

西羅馬帝國滅亡是歐洲古代歷史終結的標志。?第9課羅馬法體系。?“十二銅表法”（A)?1、頒布：公元前４５1年至公元前450年,由于羅馬平民為爭取自身權利而不斷斗爭,羅馬共和國頒布“十二銅表法”。?2、特點：是羅馬人傳統習慣法的匯編，表現出維護貴族和富裕平民利益的傾向。?3、意義:是古代羅馬第一部成文法典,明文公示、按律量刑，一定限度上限制了貴族濫用權力,規范了社會生活，體現出古代羅馬人的法治精神。從法律條文的思緒和格式上為后來羅馬公民法奠定了基礎,成為羅馬法體系的淵源。

第四單元古代伊斯蘭世界?第1０課伊斯蘭教和阿拉伯帝國。

穆罕默德和伊斯蘭教的產生（Ａ)?1、伊斯蘭教產生的時間:公元6世紀前后

2、伊斯蘭教產生的地點:阿拉伯半島?3、伊斯蘭教的創建者:穆罕默德?4、伊斯蘭教的經典：《古蘭經》?第1１課奧斯曼帝國。?一、攻占君士坦丁堡:(A）

1453年４月，穆罕默德二世率奧斯曼軍隊攻陷君士坦丁堡，拜占庭帝國滅亡。奧斯曼人遷都君士坦丁堡,后將其改名為伊斯坦布爾。?二、帝國的統治：(B）

奧斯曼帝國占領地中海東部沿岸地區和君士坦丁堡以后，控制了亞歐商路。帝國政府對過往商旅強征苛捐雜稅,破壞了地中海區域本來的商業秩序和環境，迫使歐洲商人另行尋找通往東方的新航路。(新航路開辟的因素之一）?第五單元

中世紀西歐

單元核心概念：?（1)中世紀西歐社會建立在封建制度基礎之上，農奴勞動和地租剝削是西歐封建經濟制度的重要特性。自給自足的莊園是西歐中世紀農村基本的經濟和社會組織。法蘭克王國的采邑改革推動了西歐封建制度的發展。

(2)隨著城市的復興和商品經濟的活躍，英、法等過形成了等級君主制。

(3）中世紀西歐的王權與教權既互相依存，又互相爭斗，阿維尼翁之囚標志著教權由盛轉衰?（4）中世紀西歐文化在各個領域多有建樹，對后世產生了相稱影響。?第12課封建制度。

一、封建制度的產生：(A）?1、采邑改革

時間:8世紀上半葉?推行者：法蘭克王國宮相查理馬特

內容：改革土地分派制度,變無條件賞賜為有條件分封。史稱“采邑改革”。

影響:

（1)采邑改革促進了西歐封建制度的發展。采邑連同居住其上的耕種者一起分封,加速了自由農民的農奴化進程。?（2)在采邑制度下，國王僅僅是名義上的全國最高土地所有者,實際權力有限。?（3）法蘭克王國后期，采邑漸漸演變為世襲領地，封建領主勢力坐大,王國陷于分裂割據狀態。?2、西歐封建制度產生和基本確立的時間

產生:6世紀下半夜

基本確立：1１世紀前后?二、等級君主制：（B）

1、背景:１2世紀以后,隨著城市的復興和商品經濟的活躍，英、法等國王權呈加強之勢。以國王為代表的中央集權勢力與新興的市民階層在共同利益驅使下,力圖攜手打破封建割據局面。?2、形成：自１3世紀下半葉起,英、法相繼出現了新的權力機構——等級代表會議，與會者大多為教會貴族、世俗貴族和城市市民,等級君主制產生。12６5年召開的英國議會和13２02３舉行的法國三級會議標志著英、法兩國等級君主制的初步形成。?3、特性：等級君主制是王權借助等級代表會議實行統治的一種政權形式，貴族和市民等階層共同參政，并在一定限度上分享權利。這是西歐封建制度的重要特性之一。在等級君主制時期，司法和軍事等方面的權利漸漸集中到中央,等級代表會議則重要掌控國家賦稅的批準權和分攤權,市民階層的利益和規定開始受到重視。

4、意義:等級君主制相對于中世紀初期的政治混亂和割據狀態而言,具有歷史進步意義,推動了社會經濟的進一步發展。

第1４課莊園和城市。

一、中世紀莊園：莊園的特性(Ａ）?莊園是西歐中世紀農村基本的經濟和社會組織，大體上是一個自給自足的經濟實體。國王、教會貴族和世俗貴族都是莊園領主。

二、城市的復興與自治

1、城市的特性：受制于經濟發展水平，中世紀城市規模都相稱有限,平均人口僅為數千人。一直到14世紀,一般大城市也只有2萬余人而已。由于空間狹小,公共設施建設滯后，城市環境臟亂,一旦碰到大規模瘟疫，便會迅速蔓延。?2、中世紀城市的自治:?背景:中世紀城市都建于封建領地之上，受領主盤剝。?目的:為了維護自身利益,營造有助于商品經濟發展的環境，爭取城市自治，奪取司法權和行政權。

手段：金錢贖買和武裝斗爭是常用的兩種手段。

結果：通過斗爭，部分城市獲得了完全自治權。一些城市取得了部分自治權，由國王和城市代表共同管理。一部分中、小城市仍然處在各級封建領主的控制之下。HYＰERLIＮK＂"\t"_bｌank"

第二冊

第一單元從史前時期到夏商王朝

單元核心概念：

中華民族的歷史源遠流長。距今１萬年前后,我國遠古先民已學會栽培稻、粟，進入農耕時代。中國是世界農業的重要起源地之一。新時期時代的考古發現，揭示出中華文明的起源具有滿天星斗、八方雄起的特點。夏朝完畢了從原始社會到階級社會的歷史轉折。到商朝，國家形態是以商王為天下共主的方國聯盟。農業、手工業與商業的發展，特別是精美的青銅器制作技術和成熟的甲骨文字,說明商王朝是當時世界上發達的文明古國之一。

第１課中華文明的搖籃?一．原始農耕(A)?⒈

出現時間：距今1萬年前后的新石器時代。?⒉

概念:以栽培谷物、馴養牲畜取代采集與漁獵。

⒊

地位:中國是世界農業最早的起源地之一。

⒋

特點：南稻北粟的格局(粟類旱地作物、人工栽培的水稻分別同時起源于黃河流域和長江中下游地區)?⒋

意義：?⑴

是生產性經濟活動的產生，標志著人類歷史實現了第一次偉大的經濟變革。

⑵

為人類提供了連續穩定的食物來源。

⑶

人類聚族定居，形成最初的農耕聚落。

⒌

典型:陜西臨潼的姜寨遺址體現了初期的農耕聚落是一種共同生產、平均分派的血緣共同體，表白當時處在原始社會階段。

二.中華文明的起源（A)

⒈

炎黃傳說?中華文明的起源可以追溯到遠古時代，重要以神話傳說的形式。有關炎帝、黃帝的傳說反映了華夏民族的形成與發展。

⒉

中華文明起源的特性和核心地區。

考古資料表白，最遲至距今502０23—４02023,中華文明的起源，已如滿天星斗，八方雄起。黃河中游的中原地區是中華文明融合、誕生的核心地區。?第2課

文獻與考古中的夏文化

一．從“公天下”到“家天下”(A)?⒈

夏朝是我國歷史上第一個王朝。?

儒家典籍《禮記·禮運》說夏朝建立之前是“大同之世”,夏朝建立之后進入了“小康之世”。“大同之世”是“天下為公”的社會,“小康之世”是“天下為家”的社會。?⒉

夏王朝和國家的基本特性?

從文獻記載來看，夏朝已經具有了國家的基本特性。世襲制、設官分職、軍隊、監獄、刑法等是其具體體現。

二.二里頭文化與夏史探究：二里頭遺址(A)

１．考古發掘顯示：與文獻記載中的夏朝在時間上和地區上最吻合的是河南偃師的二里頭文化遺存。

2．二里頭社會的分化和居民的經濟生活?宮殿式建筑的出現,說明了二里頭社會的分化已很明顯。二里頭居民的經濟生活大體以農業為主，農具有石制和骨質的鏟、鐮、斧等;飼養的家畜有豬、狗、雞、羊等。二里頭文化已進入青銅時代，遺址中出土的青銅器和玉器大多屬于禮器和祭器。?三.用文獻與考古互相印證的方法探究歷史(Ｃ）?1.二重證據法:2０世紀初,歷史學家王國維提出。用“地下之新材料”證明“紙上之材料”,即考古資料與文獻資料的互相印證,也引申為不同來源史料間的互相印證。

2．實踐:參照文獻《禮記·禮運》與考古發掘成果——二里頭遺址互相印證展現夏朝國家、私有制和階級的產生。?第3課商朝與青銅文化

一．商朝的建立?

公元前162023，商部落的首領湯完畢了滅夏事業，建立商朝。由于甲骨文的發現和解讀，以及河南安陽殷墟等一系列考古資料的發掘,商朝已成為我國歷史上第一個有直接文字記載的王朝,商朝的歷史也因文獻、甲骨卜辭和考古資料的多重印證而成為信史。?二.青銅時代

⒈司母戊鼎(A)?商朝青銅器的代表，制作精良,造型獨特，紋飾瑰麗，表白商朝青銅冶煉和鑄造工藝日趨成熟,為世界青銅文化史上所罕見。

２．商朝青銅器的特性(A）?商朝的青銅器以禮器為主,青銅器物的大小、形制和數量組合,是器主等級身份和政治地位的象征，專用于王室與貴族的禮典、祭祀等活動，被賦予溝通天地和支持政治權力的功能。?3.甲骨文?甲骨文是商人在甲骨上記載占卜情況的古文字,是一種較為成熟的文字。真實記載了商朝社會各領域的歷史狀況,是探索商史的第一手資料。?

第二單元從周王朝到秦帝國的崛起

單元核心概念:?

西周確立的封邦建國體制，周公提倡的德治與禮制,是周王朝的兩大創設。經歷春秋戰國的社會大變動，中央集權官僚體制取代了封建世襲貴族制，大國兼并戰爭催生了“天下定于一”局面的產生。急劇的社會變動，推動了思想家的活躍和思想發明力的發揮。“百家爭鳴”不僅對中國后世的思想文化產生了深遠的影響,也是世界古代歷史上燦爛的思想學術奇觀之一。秦始皇建立大一統帝國，標志著中國歷史進入一個新時期。?第4課封邦建國與禮樂文化?一.周朝的建立

公元前1046年,周武王牧野之戰滅商，建周，定都鎬，史稱“西周”。

二.封邦建國制(A）?⒈目的:對新征服的地區進行有效的統治。

⒉內容:分封已臣服的殷人后裔和原殷邦方國的首領。以武力為后盾，將同姓諸侯分插到各地方國間,達成“封建親戚,以藩屏周”的功效。

⒊影響:實現了對殷人的合圍控制，提高王權,周王成為天下共主。

第５課社會變革和百家爭鳴?一.東周的建立（A）?公元前7７０年，周平王東遷都城到洛邑，東遷后的周朝稱為“東周”,分為春秋、戰國兩時期。?二．社會大變革:經濟領域的變革是最深刻的變革(Ｂ）

１.經濟技術:鐵制農具和犁耕技術。?2.經濟制度(土地制度）:井田制崩潰,土地私有制產生。

3．階級關系：自耕農和新興地主的出現。?4.社會分工加速：農業的發展促進了私人手工業與商業的活躍。?三．百家爭鳴(C)?1．背景：春秋戰國時期，在社會大變革的背景下,由于“士”對社會變革的態度、思考方向不同,提出了關于治理社會、安定人心不同的方案。?2.諸子百家?⑴

儒家?①

創始人：孔子。發展了周公的禮治思想,發明出“仁”這一核心觀念,提倡“仁者愛人”、“克己復禮為仁”,為“禮”輸入了新的生命力,以造就抱負人格為最高目的,試圖以倫理道德來規范社會秩序，協調人際關系。?②

孟子：由“仁”發展出“仁政”。

③

荀子：重新解釋孔子的“禮”，熔禮、法于一爐?⑵

法家：興起于戰國初期,韓非、李斯?正面肯定當時的社會大變革，提倡“法治”，提倡激進的功利主義,主張實行君主集權制度,廢除世卿世祿，獎勵耕戰，富國強兵,受到當政者的歡迎。然而其提倡專制獨裁、嚴刑峻法等，悲觀面也十分明顯。

⑶

道家：春秋時期，老子

對現世政治持否認態度,主張“無為而治”，幻想回到“小國寡民”的時代,鄙視世俗的物質享受和對財富權力的追逐，具有對事物恒變、矛盾對立的轉化的樸素的的辯證法思想。

3．意義:是中國乃至世界古代史上學術思想最為燦爛的一頁,是我國后世學術思想的源頭。?第6課

大一統中央集權國家的形成?一.從列國紛爭到秦統一（A）

1.戰國七雄：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。

2．商鞅變法?背景:戰國初期,秦國國勢日弱?目的：富國強兵，兼并天下?內容:廢除井田制度，獎勵農耕。廢除世卿世祿、建縣制和什伍連坐。?影響：秦國由弱變強,為統一奠定基礎。

3、秦的統一.：BC２2０23,中國歷史上第一個大一統帝國建立

二．皇帝與中央集權體制(C)?1．目的：為了有效控制大一統的局面,秦朝統治者建立了一整套中央集權的國家機構。

2．內容：皇帝是最高統治者，嬴政自稱“始皇帝”。中央政府的最高官職為丞相、御史大夫、太尉,其下設廷尉、治粟內史等諸卿。一切軍國大事均由皇帝裁決。地方政府為郡、縣兩級,郡縣的長官均有朝廷直接任命。

3.鞏固中央集權的措施?⑴

統一貨幣、度量衡、文字。

⑵

建造馳道和直道，以保證政令的暢通。?⑶

修筑長城,以抵御匈奴侵擾。

⑷

開邊移民，以充實邊地實力。?⑸

焚書坑儒,以統一思想輿論。

4.影響：秦創建的中央集權體制成為我國歷代王朝政治制度的藍本。

HＹPERLＩNK"＂\ｔ"_blank"第7課秦末農民起義

一.秦的暴政(A)

⒈

表現

(１)徭役繁重，過度征用民力。

(2）賦稅繁重。?(3）《秦律》名目繁多,刑罰苛刻。?（４)一味重功利、恃酷法,不適合統一后社會發展的需要,導致社會矛盾激化。

2、結果：導致社會矛盾的激化,導致普天之下民怨沸騰的局面。

二.秦末農民起義:第一次農民起義（A）

陳勝吳廣大澤鄉起義揭開了秦末農民起義的序幕。?三．楚漢戰爭和西漢的建立(A)

秦朝滅亡后（公元前22023至公元前220２3)，劉邦與項羽為爭奪權利而展開了“楚漢戰爭”，劉邦獲勝，建立漢朝，史稱西漢。?

第三單元從西漢到南北朝的分合

單元核心概念:?

漢承秦制,革除前朝弊政，休養生息，國力有所增強。在此基礎上,漢武帝加強集權，外御強敵,使漢代聲威遠揚四方,成為當時世界上著名的強國之一。光武帝削平群雄,把漢王朝從衰亂中挽救過來,重振國勢。然而以豪強地主為社會基礎的地方勢力日漸膨脹，最終演化為三國鼎立、南北長期對峙的分裂局面。分分合合之中，區域經濟的發展和民族融合的推動,為歷史進程增添了新的動力,中國走向新的統一。

\t＂_ｂｌａnk"第8課大一統帝國的重建

一、漢承秦制（B）?漢朝建立后，漢統治者繼承秦朝的中央集權體制(皇帝制、中央官制、地方郡縣制。)

但是,劉邦借鑒秦朝“孤立而亡”的教訓，分封同姓諸侯,形成郡縣與封國并行的局面,削弱了中央集權,導致“吳楚七國之亂”。?二、黃老思想與文景之治（A）?1．黃老之學以道家為主,又兼采儒、法,主張守道尊法，禮法并用,達成“清靜無為”的境界。?2、漢初統治者實行黃老思想的因素

(1)吸取秦朝二世而亡的教訓,迎合漢初人民厭惡戰爭，渴望社會安定的意愿。?（2）秦朝的暴政以及此后幾十年戰亂使社會經濟遭到了極大的破壞,需要恢復發展。?（３）與漢初統治者樸實謹厚的作風相一致。

3、文景之治

文帝、景帝時期，采用“清靜無為”、“與民休息”的政策,提倡以農為本,下詔減免田租；廢除秦朝留存下來的嚴刑苛法。這一系列輕徭薄賦、省刑約法的措施,為社會生產的恢復和發展發明了條件,形成了“吏安其官,民樂其業”的社會景象,史稱“文景之治”。但豪族勢力膨脹、土地兼并、貧富分化等社會不穩定因素凸顯。?HＹPERLINＫ"＂\ｔ"＿blank"第９課漢武帝時代

從“無為”到“有為”:漢武帝加強皇帝集權(Ａ）?⒈

政治上

（1)實行內外朝制:由皇帝與親信近臣形成了宮廷的決策核心,稱為“內朝”或“中朝”；而以丞相為首執掌政務的政府機關，稱為“外朝”。

(2）創設“刺使”制度:由中央特派監察官員,以加強中央對地方的監督和控制。

（3）頒布“推恩令”：削弱諸侯王的權利，大體消除了漢初郡國并行制帶來的負面影響。

⒉

思想上:“罷黜百家，獨尊儒術”?⑴

手段：設五經博士，將儒學定為官學；建太學，授五經，從中選拔官吏。郡縣的學校也配有經師授學。注重改正朔,易服色等禮儀制度，實質是“儒表法里”。

⑵

影響：儒學成為“經學”，成為官員選拔、學校教育和人才培養的重要內容。為儒學學者置身仕途開辟了道路,“通經致用”成為古代學者的普遍追求。儒學成為歷代王朝的統治思想和社會主流的意識形態。

HYPERLINＫ"＂\t＂_ｂlank"第1０課東漢的興衰?一.東漢的建立(A)?公元25年,劉秀(光武帝）重建漢朝，定都洛陽,史稱東漢。

二．東漢的衰敗：1．表現:?①

政治上：察舉制的選官制度,使豪強地主把持中央或地方政權，成為官宦世家。

②

經濟上：建立自給自足的大莊園,“連棟數百、膏田滿野”③

軍事上：擁有“家兵”、“部曲”之類的私人武裝。?④

文化上:具有精通儒學的文化優勢,把持地方輿論。

＝5\＊GB３⑤朝廷上出現外戚、宦官、士大夫多支力量角逐,導致中央政權混亂２.影響：東漢后期，豪強地主演變為地方割據勢力，對中央集權統一王朝構成巨大威脅。黃巾起義后,各地豪強紛紛起兵，演變為一場軍閥大混戰,東漢王朝名存實亡。

第11課割據和分立?一．三國鼎立(A）?1.赤壁之戰:形成三國鼎力之勢2．三國鼎立格局的最終形成(A）?２2023，曹丕廢漢建魏，定都洛陽，史稱曹魏。２2０23，劉備在成都稱帝，國號漢,史稱蜀漢。2２９年，孫權稱帝,國號吳,定都建業(南京）,史稱孫吳。三國鼎立的格局最終形成。?二．區域經濟的發展（A)?⒈

經濟重心開始南移(至南宋完畢）⑴

漢末的戰亂集中發生在中原地區,北方人口被迫向長江流域以及更南的地區轉移,為南方帶來勞動力和先進的生產技術和生產經驗。

⑵

三國鼎立的局面形成后，各方為增強自己的實力,因地制宜，大力推動各業生產，促使地方經濟的發展躍上了一個新的高度。

⒉

區域經濟的發展?⑴

曹魏:農業:推行軍屯、民屯⑵

蜀漢:農業:興修水利、開展屯田。手工業:煮鹽、織錦，開發少數民族:南中八郡。

⑶

孫吳：農業:水稻種植、手工業：絲麻紡織、銅鐵冶煉、瓷器燒造，造船技術日益進步；開發少數民族：使“山越”人與漢族農民同居共耕

（４）共同點：運用政治手段發展區域經濟；因地制宜;開發少數民族地區、擴展疆域【課堂練習】1、探索與爭鳴：書本４5頁2、比較《三國志與《三國演義》中曹操的不同形象第１2課南北對峙與民族融合

一．南朝與北朝（A）?⒈魏晉南北朝的政權更迭

2.南方經濟進一步發展?⑴

因素：１)南方比較安定;北方人口及生產技術的繼續南遷;2）少數民族出居平原與漢族融合,共同開發南方;3)統治者的推動、自然條件優越等多方面因素。?⑵

表現：1)先進農業區的形成:江浙、湘贛、巴蜀;2)農業技術進步、北方作物的引入;３）手工業發達：絲織、冶煉、造船、造紙、漆器、制瓷、制鹽；4）商業:商業繁榮的大城市和海外貿易有所發展。

二.民族融合：孝文帝改革與民族融合（B）

⒈

背景：1）十六國時期,內遷的北方少數民族與漢族混雜共處在中原地區,頻繁的接觸和交流。2）由于北方少數民族的社會、經濟、文化相對落后,認同并接受先進的漢族文化。3)不少胡族君主支持,。?⒉

內容:

（1）政治：1)地方基層實行“三長制”(馮太后)。2)以遏制貪污腐化。3）遷都洛陽。?(2）經濟:推行“均田制”,（馮太后）(3）文化：尊崇孔子,實行禮制，提倡以孝治國。

(4）風俗習慣:嚴禁在朝廷上說鮮卑語和穿胡服,通用漢語、漢服;改鮮卑族復姓為漢族單姓;促進胡漢通婚。?3.影響：?對加快民族融合進程,推動北方少數民族社會、經濟、文化的進步做出重大奉獻。【課堂練習】書本49頁小結:1、歷史上曾經有幾次民族融合?（書本49頁）HＹPＥＲLINK""\ｔ＂_blaｎk"第四單元隋的創制和唐的鼎盛?單元核心概念:?唐繼隋統一之后，不僅鞏固了大一統局面,還發明出了中古歷史上輝煌燦爛的大唐氣象。隋唐創建的三省六部等制度,“貞觀之治”展示的統治者虛懷若谷、開明廉潔的形象,成為后世王朝效法的楷模。積建國八九十年的努力，終于成就了著名的“開元盛世”。大唐王朝以寬容開放的心態平等對待周邊各族,吸納外來文化，以其獨特的魅力，成為東亞文化圈的核心。

HＹPEＲＬIＮK"＂\t"_blanｋ"第１３課隋唐政治新格局

一．三省六部制與政事堂

１.隋朝的建立（A)?581年,楊堅篡周建隋,定都長安。５89年，隋滅陳,重建全國大一統局面。?2．唐朝的建立(A)?6202３，隋朝滅亡,李淵建立唐朝，都城長安。?3．三省六部制(B）?（１)內容:初創于隋文帝時，唐朝時繼承和發展。制度規定，中央設中書、門下、尚書三省為最高政務機構;中書省草詔,門下省審核，尚書省執行。作為行政機構的尚書省下設吏、禮、兵、刑、戶、工六部,分管具體事務,三省長官都是宰相。唐朝設立政事堂作為宰相議事的處所。凡遇軍國大事,由政事堂會議商議決定,經皇帝批準后,以詔令的形式頒布執行。?(２）影響：是皇權逐漸加強的產物,眾多宰相集體議事,分工明確的三省互相牽制，使個別宰相難以擅權專斷。嚴格執行該制度,皇權將會受到一定限制,隋唐的皇帝尚無絕對的專制獨裁之權。

三.科舉制(A)

⒈

中國古代選官制度的演變:

先秦：世卿世祿制;秦朝：軍功授爵制；漢朝：察舉制;魏晉南北朝:九品中正制;隋唐至清末:科舉制?⒉

科舉制是一種通過度科考試形式選拔官員的制度,由隋朝開創,經唐朝逐漸健全。科舉制的實行是我國官員選拔制度的一次重大變革，在政治、社會、文化等方面均產生了深遠影響。通過科舉制,中央政府得以網羅天下俊才，擴大了政治統治的基礎。地方門閥勢力受到有效克制,中央集權得到進一步加強。?ＨYＰERＬＩNK""\t＂_ｂlaｎｋ"第14課貞觀之治與開元盛世?一．貞觀之治

⒈

概念：唐太宗李世民在位期間(627~649),年號貞觀,政治清明,經濟發展，社會安定,民族和諧,史稱“貞觀之治”。?⒉

內容：?(1)唐太宗善于體察民情，實行疏緩刑罰，寬政安民、輕徭薄賦,修養生息的政策，使社會日趨安定、生產逐漸恢復。

（2)廣招賢才，知人善用。?(3)居安思危,時時以長治久安為念。虛心納諫,敢于改過。

(4）實行開明的民族政策，既重視加強國防，平息邊患，又致力于改善民族關系，與邊地少數民族來往交流,和平相處。(代表：將文成公主嫁給土蕃君主松贊干布）

二．開元盛世

唐朝的鼎盛出現在唐玄宗李隆基在位的開元年間（7１3-741)，唐玄宗繼承唐太宗的基本國策,廢止嚴刑酷法,實行寬簡、慎刑的法制原則。?政治上，革除弊端,克制腐化,精簡機構，裁汰冗官，提高行政效率，并重用賢臣,鼓勵直言極諫,重振清明寬容的貞觀之風。?經濟上,重視生產，清查戶籍，減免徭役，努力緩解社會矛盾。

開元年間,政治清平、社會安定、經濟高度繁榮,后人贊譽為“開元盛世”。

第15課中外文化交流?一、絲綢之路的全盛（Ａ)?1、開通:西漢張騫，漢代設立河西四郡

2、全盛:唐朝，設立安西都護府和北庭都護府（因素:唐朝政治的清明、經濟的發展、民族的融合、對外的開放、疆域的遼闊、國力的強盛)?3、范圍:中國與中亞、南亞、西亞以及歐洲、北非?４、文明交流:

（１）中國輸往西方：絲綢、紙張、瓷器、特有的工藝技術與思想文化。?(２)西方輸往中國:西方的物品以及音樂、舞蹈、繪畫、雕塑、建筑藝術、天文、歷算、醫藥和宗教。

5、人員往來：大食、波斯、天竺等國的商賈、僧侶、使節,特別是粟特人。

6、安全保障：安西都護府、北庭都護府。?７、意義:西域及大食、波斯、天竺、朝鮮、日本等亞洲諸國的商賈、僧侶和使節,成為溝通東西經濟與文化的重要媒介。絲綢之路東段終點的唐都長安，作為東西交通的樞紐，東西方文化在此交融匯合,呈現出一幅斑斕絢麗的圖景。絲綢之路使唐文化對中亞、西亞文化的吸取、融合，內涵非常豐富,是世界文化進行交流與融合的典范。

二、東亞文化圈(A)?1．與朝鮮（新羅）的和諧往來：

互遣使節，派留學生來中國學習，廣泛吸取唐文化的精髓，如律令、科技、佛教、儒學、科舉制度等?2.與日本的和諧往來:?日本多次派遣唐使來中國交流學習,涉及留學生和學問僧,吸取融合唐文化，如政治、經濟、法律等制度層面和滲透了儒家思想的社會風俗、倫理規范等。?3.東亞文化圈:唐朝至１９世紀上半葉,東亞諸國形成以中國本土為地理中心，以中國文化為軸心,其中以漢字、儒學、律令、天文、歷算、醫學、中國化的佛教等重要介質輻射于整個東亞地區,從而形成的文化圈，稱為東亞文化圈，也稱漢字文化圈、儒家文化圈。ＨYPERＬＩNK""\t＂＿blａnk＂

第三冊

第五單元兩宋的繁榮與元的統一?單元核心概念:

北宋初期的制度創設,有效防止了類似唐末五代以來分裂割據的重演,但也帶來冗官、冗兵、冗費以及積貧積弱的后果。北方民族的興起和擴張，形成了多個政權并存的局面。經濟重心由北向南的轉移，至南宋最終完畢。活字、火藥等發明發明，表白宋朝的科技水平處在世界的前列。元朝的行省制度在歷史上有深遠的影響,遼闊的疆域客觀上有助于民族間的融合，中外經濟文化交流較以前更為積極和活躍。?第17課宋朝的建立及其制度創設?一．宋朝的建立（A）

９60年，后周禁軍將領趙匡胤在陳橋驛發動兵變,建立宋朝,定都開封。?二．文官體制：“重文輕武”的基本內容(Ｂ)?1、因素:鑒于唐末五代以來藩鎮割據擁兵自重，禁軍將領篡奪王位的歷史教訓2．內容：1)宋太祖以“杯酒釋兵權”的方式，解除進軍高級將領的兵權2)確立樞密院主軍政,三衙統兵,皇帝總攬兵權3）實行外重內輕的方針,強壯士兵編入中央禁軍，邊防留老弱充任地方、邊防。采用更戍法。4)官員選拔：通過科舉制度來大量提拔文人擔任官職。形成一個以科舉出身的士大夫為主體的文官政府。為了便于官員的調遣撤換，宋朝還實行官、職、差遣相分離的制度。?2．評價：

加強了皇權,結束了唐朝后期以來分裂割據的隱患,開創了一個政治穩定、經濟繁榮、文化昌盛的時代,但是由于對武臣的防范過嚴,官僚不斷增多和軍隊缺少訓練,又釀成了國家“積貧積弱”的惡果,導致北宋中期的一系列改革。?三、科舉制的完善:1、考試制度的改革:分解試、省試、殿試三級，2、考試規則的改革：設立了“彌封”“謄錄”3、內容改革:宋代中期以后，以對儒家經典的理解和社會事務分析能力為內容的“策論”取代唐代的詩歌考試4意義：為選拔人才、普及教育和繁榮文化產生了積極影響第19課多民族政權的并立?一、遼、西夏與北宋的和戰(Ａ)?1、遼的建立

92０23,契丹首領耶律阿保機稱帝建契丹國,后改國號為遼。?2、澶淵之盟

1０２02３北宋與遼訂立澶淵之盟,宋遼約為兄弟之國，北宋向遼交納“歲幣”,結束了宋遼間的戰爭狀態，雙方維持了百余年的和好關系。?３、西夏的建立?1０3８年黨項族元昊稱帝建國，史稱西夏。104３年形成了北宋、遼、西夏三國鼎立的局勢。?二、金與南宋的對峙(A)

1、金的建立?１12023,女真首領完顏阿骨打仿照漢族制度，稱帝建國，國號大金。?２、靖康之變?1１27年,金軍攻入宋都開封,俘虜北宋徽宗、欽宗二帝及后妃貴戚等數千人北撤，史稱“靖康之變”。?3、南宋的建立

１１27年，欽宗之弟趙構在南京（今河南商丘）被擁立為帝,是為宋高宗。后定都臨安(今杭州）,延續宋朝政權,史稱“南宋”。?4、榷場?宋、遼、西夏、金并立對峙時期，各政權都在邊境接界地區設立了互市貿易的市場,稱為榷場。榷場由官府管理,貿易方式和交易的商品種類都由官府控制。宋朝重要輸出茶葉、瓷器、絲織品等，從遼、西夏和金輸入的重要有馬、皮革、藥材和鹽等。雖然榷場的設立出于控制邊境貿易以挾制對方的意圖,但榷場的互市貿易促進了邊境地區的商品交流,是各對立政權、地區間經濟文化交流的重要渠道。

5、小結:遼/北宋遼、西夏／北宋西夏、金／南宋西夏、金、元／南宋元思考:舉例說明中國古代各民族關有哪些表現形式?試舉例說明三、蒙古崛起與南宋滅亡(A)

1、大蒙古國的建立?122０23，鐵木真建立大蒙古國,尊號成吉思汗。?2、元朝的建立

1271年，忽必烈依據中原王朝的體制,稱帝建年號，定國號為“大元”。次年定都大都(今北京)

３、南宋的滅亡

12７6年,元軍占領臨安。１２７9年，元軍在厓山一役中消滅南宋流亡政權，南宋滅亡。小結:1、蒙古西征對歐洲文明的影響2探索與爭鳴:從公元前22０23到公元1２79年，中國出現過哪幾個大一統王朝?出現大一統的政治因素、思想因素和經濟因素分別是什么？

第20課經濟重心的南移

一、經濟重心南移的完畢（C）?1、因素?(1）江南地區自然條件優越;

（2)北方戰亂頻繁,南方相對穩定,為江南經濟發展發明了穩定的環境；?(3)北方人民大批南遷，增長了大量勞動力,并帶來了先進的生產技術和工具；

(４)南方統治者為壯大實力，重視發展經濟;?（5）新的農作物在江南引種,推動了農業生產發展;海外貿易的發展，促進了江南商品經濟的繁榮。?2、時間:南宋時期，經濟重心南移最終完畢。?３、表現:

(１)農業:水田農具的改善、農業耕作技術的成熟，以及稻麥輪作的推廣。大量開墾耕地（圩田、沙田、梯田),水田面積迅速增長,水稻已躍居全國糧食作物的首位，太湖流域成為全國的糧倉，時有“蘇湖熟、天下足”的諺語。此外，南方的棉花、茶葉等經濟作物的種植也很普遍,桑蠶業的中心也由北方移到南方。

（2)手工業：紡織、制瓷和造船等手工業也有較大的發展。杭州、蘇州、成都等地設有官辦絲織作坊，江浙一帶絲織業出現了獨立的私人作坊,稱為“機戶”。棉花種植已由海南、閩廣傳播到江南一帶,至南宋末年,海南島已發展出較為先進的棉紡織工具。江西景德鎮成為全國的制瓷中心,產品遠銷海內外。東海沿海城市的造船業也十分發達，造船技術居世界領先地位。?二、海上絲綢之路(Ａ）?１、興起的因素：

(1)西夏的興起使中原通往西域的中外商路受阻。

(2）商業的繁榮和經濟重心的南移促使宋朝政府重視并鼓勵海外貿易。?(3)造船業的發達和造船技術的進步。?(4)政府對海外貿易的財政依賴和對外貿易港口的有效管理。?2、表現：

南宋時，東南沿海出現了廣州、泉州、明州著名的三大外貿港。官府在貿易港口設立市舶司,專門管理貿易事務，征收商稅。市舶司所在的港口，還設有專供外國商人居住的“番坊”和用于番貨交易的“番市”。

３、名稱的由來：?由于貿易商品以香料、絲織品和瓷器為大宗,當代中外學者把宋代的海上商路稱為“海上絲綢之路”或“香料之路”。

4、路線：

以中國泉州為起點，可通往日本、高麗、東南亞、印度、波斯和阿拉伯乃至東北非洲。

5、影響:

不僅使宋朝政府獲得了巨額的財政收入,也給通商各國的文明進程增添了活力。?課堂練習：敘述中國古代經濟重心南移的因素及過程。①漢末戰亂集中發生在中原地區,北方人口被迫向長江流域以及更南的地區轉移。由北向南的大規模人口流動，改變了南方地廣人稀、勞動力匱乏的局面，并且使先進生產力與生產經驗向南傳播。（4分)②三國鼎立局面形成后,各方為增強實力,因地制宜，大力推斷各地生產，促使地方經濟的發展躍上新的高度。（2分）③南北朝時期，由北向南的又一次人口流動，使南方經濟得到進一步開發，水利的興修、犁耕的推廣和北方作物的引入，使江浙、巴蜀等地區成為先進農業區。與此同時，絲織、造船、制瓷業迅速發展,長江中下游出現了不少商業繁榮的大城市。民族融合也為這一時期經濟的發展提供了強大的動力。(4分）④兩宋時期社會經濟,在唐、五代基礎上，又有了較全面的發展。民間商品經濟有所發展，四川地區出現了世界上最早的紙幣。國內外貿易與城鄉商業活躍，超過唐代。至南宋時期,大量北方人口南移,經濟發展水平不斷提高，經濟重心南移最終完畢。（４分）(強調4個歷史階段)第21課輝煌的科學技術?一、活字印刷術（A）?1、北宋畢昇創制泥活字印刷術：?

北宋仁宗慶歷年間，畢昇創制泥活字印刷術活得成功。畢昇的發明集活字、排版和印刷于一體，為近代活字印刷術的先驅，比歐洲古騰堡鉛活字的發明,整整早了4個世紀。?2、活字印刷術的傳播：

１3世紀，活字印刷術東傳朝鮮、日本,又西傳到中亞、波斯和歐洲，對中外文化交流和傳播產生了巨大的影響。?二、火藥武器(A）

1、火藥武器的發明

中國是世界上最早發明火藥和火器的國家。

２、火藥武器的使用

火藥在唐末開始用于戰爭;到宋代，火藥制作的配方漸趨成熟,官府設專門的作坊,有軍械匠人制作各種火藥武器。南宋時創制的“突火槍”、宋元年間發明的“火銃”,已具有管型火器的基本特性。?3、火藥武器的影響?火器的發明和使用,改變了戰爭的方式，從此進入到冷兵器和火器并用的時代。13世紀，火藥隨蒙古國西征傳入阿拉伯地區,后又傳到歐洲,對歐洲的歷史發展產生了巨大的影響。?三、沈括與《夢溪筆談》(A）

《夢溪筆談》是北宋科學家沈括用筆記體裁寫成的一本科學著作。該書不僅保存了大量的科技史料，還記載了很多平民百姓在科技上的發明，被譽為中國科學史上的里程碑。?第22課元朝的統一?一、元朝的統治與行省制度（A）

1、行省制度：?元朝為了在空前遼闊的疆域中實行有效統治，取法漢族王朝中央集權的政治體制。地方行政創置行省制度。除稱為“腹里”的地區（指大都及其周邊地區）由中書省直轄外，其余地區分設行中書省,簡稱“行省”或“省”,派遣官員管轄。行省制度的確立是中國古代行政制度的一大變革，“省”作為地方一級行政區的名稱為后世沿用，直至今日。?２、對邊疆地區的管理:

（1)吐蕃作為特別地方行政區，由中央的宣政院兼管,西藏自此正式成為中國的一個行政區域。

(２）元朝后期,設立澎湖巡檢司，管理澎湖和琉球（今臺灣）。?3、對元朝行省制度元朝將涉及邊地少數民族在內的全國各地區都置于中央的統一管轄之下，加強了中央與地方、中原與邊疆的聯系，客觀上起到了促進民族融和的作用。?第六單元明朝的興亡與清前期的強盛?

單元核心概念:?

明清兩朝,傳統宰相制度被廢除,皇帝獨攬決策，行政大權,君主專制至于頂峰。明朝經濟的發展令人矚目,商品貿易有長足發展，但后期陷于深重危機，王朝統治在內外交困中土崩崩潰。清朝前期，統治者勵精圖治,穩固政權，發展生產,加強對統一多民族國家的防衛和管理,一度頗為強盛。明清之際雖有過西學東漸的現象，但統治者的自大與保守終使帝國從海禁走向閉關鎖國,拉開了與世界先進地區的差距。?第２３課明朝前期的經濟與政治

一、明初經濟的恢復與發展:明朝的建立(A)

朱元璋于１３68年定都應天（今南京)，建立明朝,是為明太祖。

二、內閣制度與皇權的加強:內閣制度(B）

1、目的:朱元璋即位后，為鞏固統治，注重政治制度的建設，大力加強皇權。

2、形成過程:

（1)廢除中國歷史上延續了1６202３的宰相制度,涉及六部在內的政府各部門直接聽命于皇帝。?（2）朱元璋在位后期始設殿閣大學士，協助皇帝解決朝廷文書。明成祖朱棣即位后，選拔翰林學士入文淵閣值班,正式確立內閣制度。?3、職責:起草詔敕、票擬批答、征詢顧問、密疏進言。?4、評價：內閣是協助皇帝決策的中央機構。從制度上說，內閣必須完全遵照皇帝的旨意行事,所以內閣實質上仍是皇權的組成部分。?第24課明末社會危機與農民起義

一、內外交困的晚明政局:清的建立（A)

滿族首領努爾哈赤統一各部后,于162023建立大金政權,史稱“后金”。繼位的皇太極于1６36年稱帝，改國號為清。

二、明朝滅亡與清軍入關(A）?１6４4年,李自成率軍攻入北京,崇禎帝自縊，明朝滅亡,清軍入關。?第25課康乾盛世(上）

一、軍機處的設立:“軍機處”(Ｂ)

1、目的：加強皇權，削弱并取消議政王大臣權力。?２、過程：?康熙在位時，為加強皇權，于宮中設立南書房。雍正帝即位后,以應對西北戰事為由,在宮內創設軍機房，后將這一臨時性機構固定為常設的軍機處。乾隆帝時進一步強化軍機處的職能，下令取消議政王大臣會議，內閣也形同虛設。

3、職能：?軍機處完全秉承皇帝旨意辦事，職章參贊機務、批答奏章、草擬詔旨等，是為皇帝出謀劃、輔佐皇帝總攬全國軍政事務的中央機構。軍機處擬就的詔令，不經內閣直接發往各地，稱“廷寄”；直接下達中央各職能部門，稱“交片”。

4、影響:

是專制主義中央集權制度不斷強化的產物，皇權得以空前加強。?二、多民族國家鞏固與發展:清朝鞏固多民族國家的措施（A）

1、東北:康熙時，清軍通過兩次雅克薩之戰擊退沙俄入侵。中俄簽訂《尼布楚條約》,劃定中俄東段邊界,此后這一地區保持了較長時間的和平。

2、西北:康、雍、乾三朝多次遣軍征討，平定蒙古準噶爾部叛亂。乾隆帝出兵平定回部叛亂，在新疆設立伊犁將軍,管轄本地的軍務與民政。?3、西南:清朝對西藏的治理也不斷加強。雍正時,中央政府派出駐藏大臣,直接監督西藏政務。乾隆時,進一步提高駐藏大臣的職權,全藏所有僧俗事物都有駐藏大臣與達賴、班禪互相商定，共同管理,并實行金瓶掣簽制，由駐藏大臣監督達賴、班禪的轉世程序。

4、東南：鄭成功于1662年驅逐荷蘭殖民者收復臺灣。此后，在臺灣的鄭氏政權成為割據勢力。康熙中期,清朝發兵攻占臺灣，設臺灣府,將臺灣置于中央政府的統一管轄之下。?第25課康乾盛世（下）

一、社會經濟的繁榮:商業的繁榮(A)?南京、廣州、佛山、廈門等城市恢復了往日的繁盛并有新的發展。長江沿岸出現不少著名的商品集散地,如漢口為“船碼頭”，鎮江為“銀碼頭”，無錫為“布碼頭”。首都北京成為全國貿易中心，在市場上零售和批發的有各地區、各民族的工藝品與土特產。

二、文化典籍的整理與編纂（A)

1、《四庫全書》：?乾隆時編成的《四庫全書》,分為經、史、子、集４部,為我國最大的一部叢書。?2、文字獄:?清朝為穩固統治竭力推行文化專制政策,大興文字獄，對知識分子的思想鉗制空前嚴厲。?第27課明清對外貿易

一、朝貢貿易：朝貢貿易的特點（Ｂ)?1、朝貢貿易?明朝前期，海外貿易唯一的合法途徑是“朝貢貿易”。明朝規定，外朝貢使來華朝貢，除攜帶貢品外，準許附帶商品貨品進行貿易。對于貢品,朝廷照例以數倍的代價作為補償(即薄來厚往）。附帶的貨品，則由貢使攜至京師，在指定地點開市數目，國內居民可在官方監督下與之交易。至于海外貢舶來華的貢期、貢道、船舶數量和朝貢人數等,明朝政府都有具體規定。不以經濟上的獲利為目的,在政治上制造外國“稱藩入貢”的局面致使國家財政無法長期維系。?2、朝貢貿易的特點?

由官方控制和壟斷，薄來厚往；重政治、輕經濟;有限制的貿易。?二、從海禁到閉關(B)?1、清朝對外貿易政策的演變

(1)清初:為隔離東南沿海的反清武裝，朝廷實行海禁政策，山東以南的沿海居民被迫內遷。

(2）康熙帝在位的中期,因局勢趨于穩定下令取消海禁,重開海外貿易,并指定在廣州、漳州、寧波、云臺山設立海關,允許外國商船前來貿易。康熙晚期對外貿路線加以收縮。?（3）乾隆時，出于對西方勢力的戒備以及自大、保守的心態，實行閉關政策,規定外國商船只能在廣州一地通商，并且須遵守種種限制。清朝中期,清政府對外商來華實行更為嚴格的限制,國門關閉得更加緊密。?２、閉關政策的因素?(1)封建的自給自足的自然經濟較穩定,對外來商品有較強的抵制作用,這是閉關鎖國政策的經濟根源。

(2）專制皇權下唯我獨尊的心態使統治者虛驕自大,閉目塞聽,不了解世界的發展。

(3）清朝統治者防范自衛的的需要。為防止中外反清勢力的聯系和西方殖民主義的滲透,清朝統治者實行閉關鎖國政策。

3、閉關鎖國政策的評價?閉關鎖國政策雖然在一定期期內對西方殖民者的入侵有一定的自衛作用，但是它使中國喪失了對外貿易的積極權,阻礙了手工業的進步和發展。統治者愚昧無知，妄自尊大,隔斷了中外科技文化的交流，阻礙了生產力的發展和社會的進步,拉大了中國與西方的差距,導致近代中國被動挨打的局面。?第28課初期的西學東漸

一、西學的傳入

1、利瑪竇（A）?（1)利瑪竇的傳教策略：改變固有的傳教方式，實行入鄉隨俗的調和策略。取漢名，習漢語，穿漢服，鉆研中國典籍，遵行中國禮儀,允許中國信徒祭祖尊孔,盡力迎合中國的思想文化和風俗習慣；注意打通官場關節，爭取地方官員乃至朝廷的支持,并以介紹西學、切磋學問的方法廣泛結交士大夫。

(2)利瑪竇對西學傳入的奉獻：利瑪竇與徐光啟合譯的歐幾里得《幾何原本》成為第一部譯成中文的西方科學著作。利瑪竇與李之藻合作編譯的《同文算指》,系統介紹了西方算數的筆算法。利瑪竇在華期間曾繪制世界地圖,其中最著名的是《坤輿萬國全圖》。?2、徐光啟（A）

徐光啟與利瑪竇合譯的歐幾里得《幾何原本》,成為第一部譯成中文的西方科學著作。徐光啟的《農政全書》，向西方學習。徐光啟以西方歷法為基礎,引進西方天文儀器進行測量,完畢《崇禎歷書》,其影響至于清代。?3、西學東漸的意義(B)

初期的“西學東漸”,在中西文化交流史上具有積極意義。不少中國人藉此開闊了眼界,一些明智之士結識到中國與西方的差距，開始對中國的傳統和現狀進行反思。HYPEＲLINK＂"\t"＿bｌank"

第四冊

第一單元1５-１6世紀西歐社會的演變

單元核心概念:?（１）1５、１６世紀，隨著資本主義生產關系的產生和封建制度的解體，西歐經濟、政治、社會和文化領域都發生了重大變化。

（2）社會生產力的提高和商品貨幣關系的發展，導致生產者逐步與生產資料分離,開始了資本原始積累。手工工場是資本主義生產最初的組織形式之一。

(3)英、法等國民族國家的形成和君主專制取代等級君主制,有助于初期資本主義的發展。

（4)新航路的開辟和西歐海外殖民擴張,推動分散的古代世界逐漸向整體的現代世界演進，文藝復興和宗教改革猛力沖擊中世紀西歐封建統治的精神支柱——天主教會,對摧毀封建制度和建立資本主義社會產生了巨大的歷史影響。?第2課民族國家的形成?君主專制(B）

1、形成背景:

a、民族國家的形成推動王權的強化，?ｂ、資本主義生產關系的發展，新興資產階級需要強大的王權提供支持

c、社會各階層大多支持繼續加強王權（貴族、部分農民和城市貧民等)

２、形成時間：１5世紀下半葉，英法等國的等級君主制逐漸演變為君主專制。

3、影響:專制君主頒布一系列重商主義政策,客觀上有助于資本主義經濟的發展。?

第３課

開辟新航路和初期殖民活動

一、15世紀東西方的交流：(新航路開辟的背景)（A）

１、時代背景:15世紀西歐商品貨幣關系和國際貿易的發展，對黃金這種重要貨幣需求增長。

２、主觀動機：尋金熱，《馬可·波羅行紀》刺激西歐人到東方實現黃金夢;傳播基督教。

3、客觀因素：奧斯曼帝國崛起以后，控制亞歐商路，地中海區域的傳統的東西方貿易秩序和環境遭到破壞。?4、條件:西歐各國君主的支持；科學技術的進步，特別是造船和航海技術。

二、新航路的開辟

1、新航路開辟的簡況(Ａ）

15、16世紀之交，西歐各國通過一系列航海探險活動,開辟了歐洲通往印度和美洲的新航路。?

時間

國家

人物

航

線

十五、十六世紀之交

葡萄牙王室資助

迪亞士

沿非洲西海岸南下,繞過非洲最南端，發現好望角

達·伽馬

繞過好望角，到達印度，開通了歐、亞航路

?

西班牙政府支持

哥倫布

橫渡大西洋，初次到達美洲,開辟了歐、美航路

?

麥哲倫

初次環球航行

?２、新航路開辟的影響(B）?ａ、積極方面：世界市場開始形成,加強各地區的經濟文化聯系；世界由閉關自守到聯合為一個整體;地區性歷史逐漸演變為統一的世界歷史;是資本原始積累的重要手段，加速西歐封建制度的解體和資本主義的發展;客觀上沖擊了亞非拉地區的落后制度,傳播了新興的資本主義的生產方式和思想觀念。?b、悲觀方面:西歐各國走上了對亞非美洲的殖民統治道路，給這些地區的各個民族帶來空前浩劫，導致長期的貧困與落后。?（對影響的評價，要注意:不同的人站在不同的立場與角度考慮會產生不同見解的因素。問題。所以評價歷史要站在歷史的高度，全面辨證地分析問題，避免片面性。）?二、初期殖民擴張與掠奪（Ａ)

1、殖民者：葡萄牙和西班牙是西歐殖民活動的始作俑者,英、荷、法等國也先后加入?2、評價：西歐初期殖民活動是資本原始積累的重要手段,有力地推動了資本主義的發展,同時也給亞、非、美洲人民帶來了空前的浩劫。

第4課文藝復興與宗教改革

一、意大利文藝復興（A)?a、發源地：意大利?b、內容:在“復興古典文化”的旗幟下,以人文主義為武器,抨擊羅馬天主教會及其神學理論。?c、代表人物：但丁、達·芬奇、米開朗琪羅、馬基雅弗利等。?二、馬丁·路德宗教改革(A)?a、背景:1６世紀，西歐正處在封建社會向資本主義過渡時期。當時，羅馬天主教會是西歐最有勢力的封建主集團,竭力維護封建秩序，嚴重阻礙了社會進步。

b、性質：新興的資產階級掀起的反對天主教會,反對封建制度的社會改革運動。

ｃ、地位：西歐宗教改革最先爆發于德國，馬丁?路德是德國宗教改革的先驅。?d、影響:直接打擊了教皇和天主教會勢力,動搖了西歐封建統治的基礎,促進資本主義的發展。?第二單元17-１8世紀資產階級革命

單元核心概念:

（１)從１7世紀中葉到1８世紀末,隨著資本主義經濟的發展,專制王權越來越成為資本主義進一步發展的障礙。

（2)歐美大陸新生的資產階級在政治和思想領域向封建專制統治發起了劇烈的沖擊,先后爆發了英國革命、啟蒙運動、美國獨立戰爭和法國大革命,它們以排山倒海之勢給舊統治以致命打擊,在歐美重要國家建立了資產階級政權,有力地促進了資本主義經濟的發展,為工業革命的到來發明了條件?第5課

英國革命

一、議會與國王的斗爭

1、英國資產階級革命的因素(B)

ａ、斯圖亞特王朝的專制統治。鼓吹“君權神授”,迫害清教徒,在經濟上對許多手工產品和農產品實行專賣制,巧立名目搜刮民眾。專制統治直接損害了資產階級和新貴族的利益。

ｂ、１７世紀上半期的英國資本主義經濟的發展：圈地運動促進農牧場和手工工場的發展?ｃ、新生的資產階級和新貴族在政治、經濟方面的利益日益趨同，渴望廢除君主專制，發展自由資本主義。?2、英國資產階級革命開始的標志(A)

16４0年召開的“長期議會”,成為英國資產階級革命開始的標志。

二、君主立憲制度的確立?1、光榮革命(A）

1688年，資產階級和新貴族發動宮廷政變,迎請荷蘭執政威廉任英國國王,廢黜詹姆斯二世，即“光榮革命”。?２、《權利法案》與君主立憲制的確立(Ｂ)

1689年,議會通過限制王權的《權利法案》，172０２3又通過《王位繼承法》，這兩部法案使英國確立了“議會至上”原則和君主立憲制度。君主立憲制度保證了英國的長期穩定發展，為工業革命的到來發明了條件。

第6課

啟蒙運動?一、啟蒙思想家:啟蒙運動的代表人物（Ａ）?１、１7世紀的英國：霍布斯、洛克等?2、18世紀的法國:伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭、狄德羅等?(a）孟德斯鳩:近代法學理論的奠基人

建立比較系統的資產階級政治學說，是近代法學理論的奠基人,代表作《論法的精神》被稱為“理性自由法典”。政治法律理論的核心是法律的精神。認為人類的法不服從于神，而是遵從理性。反對君主專制，主張君主立憲制;主張建立一個立法、行政和司法三權分立、互相牽制的政府,以防權力腐化和專制暴政。

(b）伏爾泰:著作數量最多，影響最廣泛，是啟蒙運動的泰斗

反對教會權威,主張宗教寬容,認為信仰自由是最重要的自由。在政治上主張實行開明專制,實行政教分離。宣傳自由平等思想。提倡實行言論、出版自由，宣傳自由平等思想。?（c）盧梭:是啟蒙運動中最激進的思想家。?系統闡述了人類的平等和自由問題,認為財產私有制和財富的不平等占有是一切社會不平等的根源，提出天賦人權理論。發展了社會契約說,形成人民主權說，建立民主共和國。

(ｄ)狄德羅和“百科全書派”:

《百科全書》宣傳科學和理性,反對迷信和專制。贊同社會契約論,認為自由是天賦的，人民有權反對違反契約,踐踏人民權利的君主。

二、批判君主專制(Ｂ)

啟蒙思想家從自然法和社會契約理論入手,否認了封建專制制度,提出天賦人權和自然權利學說。在構建抱負的社會制度問題上，伏爾泰主張建立英國式的“開明君主制”;孟德斯鳩主張建立一個立法、行政和司法三權分立、互相牽制的政府;盧梭則推崇實行直接民主制的共和國，主張全體公民參與立法。?三、宣揚自由和平等（Ｂ)?針對封建專制下人們受奴役的狀況,啟蒙思想家從“天賦人權”理論出發,宣揚人生來就是自由平等的,但要“受法律支配”。啟蒙思想家們也積極提倡平等，認為人們在法律規定上都是平等的，現實社會中的不平等來源于私有財產和國家權利。

四、影響（B）

17—１8世紀的歐洲啟蒙思想家，從各個方面向封建勢力發起劇烈沖擊,傳播進步思想，從主線上動搖了封建統治的思想基礎,為即將到來的美、法等國的資產階級革命提供了理論依據,進行了輿論動員,也為資本主義國家提供了系統的統治構想。?

第７課

美國獨立戰爭?一、獨立戰爭的進程

1、獨立戰爭開始的標志（A)

1775年列克星敦槍聲,標志著北美獨立戰爭開始。?2、《獨立宣言》（A）?１776年7月4日,大陸會議正式通過了由杰弗遜等人起草的《獨立宣言》，宣告美國獨立。(被稱為“第一個人權宣言”）

二、美國聯邦制度的確立（B）?1、確立:為了加強國家機器,1787年《合眾國憲法》，確立了美國的聯邦體制。根據憲法，美國實行中央與地方分權的國家體制，聯邦政府擁有征稅、征兵、發行統一的貨幣和管理對外貿易的權力。聯邦政府按三權分立、互相制衡的原則構建：由國會為最高立法機構；由民選產生的總統為國家元首、政府首腦,兼武裝部隊總司令;聯邦高等法院為最高司法機關，享有解釋憲法的權利，法官由總統任命，任職終身。?2、意義:解決了中央和地方政府之間的關系，以及聯邦政府各種權力分派問題,使美國以后的政局得以長期保持相對穩定,有助于其資本主義經濟迅速發展。

第8課

法國大革命

一、波旁王朝的統治危機：三級會議的召開（A）?17８９年5月,三級會議的召開成為法國革命的導火線。

二、革命進程

1、革命爆發的標志（A)

1789年7月14日，巴黎人民攻占了象征封建專制統治的巴士底獄。?２、《人權宣言》（B）?17８9年制憲會議頒布了著名的《人權宣言》，明確宣示人權和公民權利，成為革命的大綱性文獻。?三、拿破侖帝國

1、拿破侖稱帝(A）

1８2023拿破侖稱帝，建立拿破侖帝國。?2、《法國民法典》（B)

182023拿破侖頒布《法國民法典》從法律上鞏固資本主義社會經濟秩序。通過對外戰爭,在占領地區推行《法國民法典》,取消貴族特權，動搖了歐洲的封建統治秩序，擴大了法國革命的影響。?第三單元工業社會的來臨

單元核心:?(1)1８世紀60年代到19世紀40年代，人類歷史上第一次工業革命在英國率先發生，并迅速擴展到西歐、北美及其他地區，人類進入了工業文明時代。機器生產代替了手工勞動,鐵路和汽船代替了馬車與木帆船，煤炭和鋼鐵等新能源、新材料被廣泛應用。

(2）與生產力迅猛發展相適應，工廠制、股份制、社會立法等新制度和新法規應運而生。

(3)工業革命不僅改變了社會產業結構,并且引起社會階級結構、上層建筑、生活方式和社會風貌等的深刻嬗變。?(4)工業革命使資本主義制度得到鞏固和發展，促進了資本主義世界市場的擴大和資本主義世界體系的形成。

（５)工業革命在推動人類歷史進步的同時,也衍生了一系列新的社會矛盾。?第9課

英國工業革命

一、工業革命的孕育：工業革命的背景(B）

１、定義：工業革命是指用機器生產代替手工勞動,從工廠手工業向機器大工業轉變的過程。?2、英國工業革命產生的前提和條件?a、政治前提:資產階級革命后所建立的君主立憲政府積極推行有助于資本主義經濟發展的政策,推行重商主義政策，鼓勵發展國內外貿易，通過實行《壟斷法》,保護專利權,激勵創新，最早形成資本主義的私人公司制度,為工業革命的到來提供了政治前提。?b、國外市場:新航路開辟后,英國運用海上優勢和海外殖民控制了歐洲、美洲、亞洲的廣大市場,手工業生產已無法滿足日益擴大的市場需求。?c、國內市場：圈地運動。?d、勞動力：“光榮革命”后圈地運動大規模開展，破產失地的農名為工業生產提供了大量自由的勞動力。

e、資本：圈地運動、海外殖民和奴隸貿易作為資本原始積累的重要手段，在積聚資本、開辟國外市場方面起了重要作用。

f、技術：英國發達的工場手工業也為機器的發明和應用提供了勞動分工和技術條件。

g、能源和原料:煤炭資源的開發、圈地運動使農業生產率與農作物產量大幅提高,為工業發展提供原料。?二、機器的發明與改善：工業革命的過程(A)

?1、阿克萊特建立了第一個水力紡紗廠,標志著現代工廠的誕生。

２、瓦特研制了“萬能蒸汽機”，開辟了嶄新的“蒸汽時代”。

3、煤炭和鋼鐵的大量生產和應用是第一次工業革命的重要成就,它解決了新能源和新材料問題。

４、隨著蒸汽機技術的不斷完善，開始了運送技術的重大改革，出現興建鐵路的熱潮，加快了工業化的進程。?三、社會結構與生活方式的變化：工業革命的影響(Ｃ）

a、1860年，占世界總人口2%的英國，生產了占世界總量50%的工業品，成了名副其實的“世界工廠”。

b、工業革命促使英國從農業社會嬗變為工業社會，社會面貌煥然一新。?產業結構：農業在國民經濟中所占比例不斷縮小，第二產業和第三產業的比重則不斷擴大。

階級結構：貴族、鄉紳的社會影響力下降,農民人數減少，近代工業資產階級和工人階級逐漸形成。資本與勞動的關系成為最重要的社會關系。

生活方式:加速了城市化的進程，城市人口急劇增長。生活節奏加快,家庭規模日漸縮小，教育逐步普及,生活質量總體得到提高。?c、促使資本主義經濟制度的確立(如現代工廠制)和新法規（如社會立法)的產生。?d、又帶來了與農業時代不同的貧困、環境污染、犯罪等新的社會問題和社會矛盾（如血汗工廠）

ｅ、使資本主義制度得到鞏固和發展,促進了資本主義世界市場的擴大和資本主義世界體系的形成。?第10課資本主義經濟制度的確立

現代工廠制度（Ｂ）

?a、現代工廠制度是生產組織和經營管理形式隨著機器大工業的發展而發生的變化。資本家將雇傭勞動者集中在工廠里,按嚴格的規章制度和分工,進行機械化的生產。

b、英國的工廠最早出現在紡織行業,到１９世紀中葉,工廠已成為英國工業中占主導地位的生產組織形式。?ｃ、工廠制有助于運用科學的管理方法，提高生產效率和經濟效益。工廠制的普及，有力地促進了英國經濟的高速發展。（工人淪為機器的附庸，遭受殘酷的剝削,社會矛盾激化，造就了一支有組織紀律性的工人階級隊伍。）?第１１課工業時代初期的社會矛盾?一、“血汗工廠”(A)

ａ、工業時代初期,初期工廠制度被稱為“血汗工廠”。工人在監工的監視下,從事高強度的機械化勞作,他們工作環境惡劣，勞動時間長,工資低廉,得不到必要的教育,受到殘酷剝削，女工和童工的處境更加悲慘。

二、社會立法（B）?ａ、因素：工業革命期間，在工人爭取生存而斗爭的壓力下,歐洲一些國家的政府為維護資本主義經濟連續發展,緩和階級矛盾，制定了一些關于勞動、報酬、教育、衛生、社會救濟等方面的法律和法規。?ｂ、社會立法一方面從工廠法開始，然后逐漸擴展到其他社會領域。?ｃ、工業革命期間資本主義國家推行的社會立法雖然從法律上一定限度保障了社會底層民眾的一些基本權利，改善了工人的生活條件，發揮了緩和矛盾、化解社會沖突的作用，但沒有從主線上實現社會的公正、公平,也沒有消弭工人和資本家的矛盾和沖突。?第四單元社會主義運動和馬克思主義

單元核心概念：?(１)工業革命啟動了財富新源泉,但資本和勞動的對立的社會矛盾,也因此趨向鋒利。

(2）工業化初期的西歐社會，沖突迭起,社會主義思潮應運而生。空想社會主義者揭露了資本主義社會的弊端,設計了抱負中的和諧、協作和平等的社會。馬克思和恩格斯立足歷史唯物主義,在總結工人運動經驗、吸取人類優秀思想成果的基礎上,創建了科學社會主義理論，揭示了資本主義社會的基本矛盾，指明了社會主義運動的發展方向。

（3）187１年成立的巴黎公社是建立無產階級政權的第一次嘗試,為世界社會主義運動積累了寶貴的經驗教訓。

第12課社會主義從空想到科學

一、空想社會主義:三大空想社會主義者（A)

法國的圣西門、傅立葉和英國的歐文?二、科學社會主義的誕生:《共產黨宣言》(A)

18４８年《共產黨宣言》在倫敦發表，標志著科學社會主義的誕生。

第五單元資本主義世界體系的形成

單元核心概念:

(１）1９世紀中后期,資本主義工業化浪潮從西歐推向北美、中東歐和亞洲。美國通過工業革命和南北戰爭，向著世界強國的道路邁進;德意志民族以王朝戰爭的方式實現統一,在中歐迅速崛起；俄國彼得一世改革后不斷擴張,又經歷農奴制改革,走上資本主義道路;日本通過明治維新,也躋身資本主義國家之列。?(2)第二次工業革命在推動生產力大發展的同時，也推動了資本主義從自由競爭向壟斷過渡?（3)新興強國后來居上，掀起了列強瓜分世界的狂潮。以英、法、德、美、俄、日新老列強為主導的資本主義世界體系最終形成。?第１4課美國的擴張和強盛?美國南北戰爭(B）

１、背景?19世紀中葉，隨著工業革命的發展,美國南、北經濟差距不斷擴大。北部資本主義雇傭勞動制度與南部種植園奴隸制的矛盾,逐漸鋒利。雙方在市場、關稅、西部土地解決、奴隸制度存廢等一系列重大利益問題上,產生無法調和的分歧。?2、過程:?1８6１年，擅自宣布脫離聯邦的南部州一方面挑起內戰。

1８62年，林肯總統先后頒布了《宅地法》、《解放宣言》，扭轉了戰局。?1863年聯邦軍隊取得葛底斯堡戰役的勝利，成為南北戰爭的轉折點。

1865年4月，南北戰爭以聯邦政府的勝利而結束。

3、意義：消除了國家分裂的危險，維護了美利堅民族的統一。以民主方式基本解決了農民土地問題并在法律上廢除了黑人奴隸制度,為此后美國的迅速崛起奠定了基礎。?

第15課德國的統一和崛起

德意志的統一（Ａ)

1、背景

19世紀中葉，隨著德意志地區資本主義的發展，德意志民族統一問題被提上日程。當時各邦國中，以普魯士邦的綜合實力最為強大。俾斯麥力主強硬的“鐵血”統一道路,即在普魯士王室領導下,通過王朝戰爭，取得民族統一。?２、過程?1864年到1870年，普魯士連續發動對丹麥、奧地利和法國的三次王朝戰爭，所有取得勝利。

１871年，統一的德意志帝國宣告成立。

３、意義：德意志民族結束了中世紀以來分裂、割據的歷史，走上獨立自主的發展道路。德國資本主義因獲得統一的國內市場，得到迅猛發展。但由于統一是在普魯士王室領導下通過王朝戰爭實現的，因此君主政體得以保存，并在此基礎上強化了軍國主義傳統,對德國歷史發展產生了悲觀影響。

第１６課俄國的改革和資本主義發展

一、彼得一世改革：彼得一世改革的時間及影響(A）

1、時間：１7世紀下半葉(1689年),俄國沙皇彼得一世為使俄國強大起來，效法西歐國家，實行了一系列改革。

2、影響:促進了俄國社會、經濟、文化的發展,使俄國擺脫落后（如自17世紀下半葉俄國手工工場開始建立,商品經濟也隨之發展）；加強了沙俄對外擴張的軍事力量；強化了沙俄君主專制和封建農奴制。

二、廢除農奴制(B）

1、背景:１9世紀俄國的資本主義受到封建農奴制的阻礙，發展緩慢。１856年，俄國在克里米亞戰爭中失敗，農