結構化面試決勝面試的五大因素來源:考試大2０２3／9/２8【考試大:中國教育考試第一門戶】模擬考場視頻課程字號:ＴT1、充足自信即要讓各位考官相信你是最合適的人選。在面試當中，考官也許會喜歡你，欣賞你,認可你的長處,但是不一定錄取你。而你的目的不是要做到這些，而是要被錄取。一般地,作為考官,預先制訂好了一套抱負人選的條件，然后再逐個檢查應試者,看誰最合適，最能擔任這種工作。他們挑選的并不一定是某一方面的天才或專家，而是各種條件的綜合考察。2、展現真誠即你要讓考官認為你有誠意做這份工作。即使你最適合這份工作，但是你對該機構沒有誠意,或者對這份工作,或者在面試時沒有表現出誠意，或者讓主試者認為你沒有誠意,不誠實等等，這都不利于你的被錄取。一般地說，去面試時，提前對這份工作作了比較具體的了解，如單位的基本狀況，工作的性質,管理制度，領導職工關系,你與該單位的協調限度,你的愛好專業所長等,已有了一定的了解,可以真切地表白假如沒有特殊的變化,面試者總是樂意,并且想獲得這份工作,即真心實意有這份誠心。事實上，最關鍵的是要讓考官知道你的真心實意,并且相信你的誠意，讓他認為他假如選你做了這份工作,你會很樂意地接受這份工作，并且認認真真作下去。現實中往往有些誤會或昏沉,導致一些不好的影響。如面試時表現出一副滿不在乎,粗心大意，逢場作戲，驕傲自滿的態度,對事業毫不認真，或者讓考官認為你是在＂騎牛找馬"，無意做下去，這樣你的條件無論如何優勝,他們也不會錄取你。所以,求職面試的第二個成功因素是誠實。要發揮你的魅力，通過言行表現你的真誠。記住:以誠動人。3、不可或缺一個單位聘用你，是由于你對該單位有用,有價值,你加盟之后有好處?？雌饋?，這個道理很明顯，也很簡樸?？墒牵谇舐毭嬖嚠斨?有許多人重點采用各種各樣的形式和方法解釋自己,沒有注意到被錄用以后的價值在招聘中所起的作用，那就是：假如錄用我，則對貴單位或機構十分有利。來源:考試大的美女編輯們4、謙虛禮貌表現無禮是最容易令面試失敗的因素。沒有老板樂意聘請粗魯、傲慢、懶散、沖動、不守常理的應試者。面試時所規定的禮貌，是平常公事之中普通的待人儀態禮節,并不規定謙恭卑下。5、儀態優雅A.進辦公室之前先敲門（有公司職工引入的情況例外）；B．走進室內輕輕關門后,向主試人打招呼（如問好)、微笑、照指示坐下;C.根據具體情況,一般不需要積極伸出手來握手;D．未得許可不得抽煙;Ｅ．盡也許記住每位主試者的姓名及稱謂(某某博士、某某經理等）,不要記錯(如把某某小姐錯記為某某太太）,整個面試過程應保持一種認真、謙虛的狀態;Ｆ.主試者示意面試結束時，可以表現出一種有信心、活力的狀態；G.微笑、起立、道謝及再見,沒有特別的必要時，不用積極伸手來握；H．交談當中,最佳不要打斷其別人的說話（特別的情況除外)。時評：公選面試,關鍵不在“創新秀”來源:考試大202３/８／2３【考試大:中國教育考試第一門戶】模擬考場視頻課程字號:TT日前,廉江市公推競選出了13名副科級領導干部任職人選。引人關注的是,在面試環節,回答這些提問的,涉及競選者的配偶、父母及單位代表。于是有了這樣的面試題:“你的兒子孝順嗎？”“假如你的丈夫很有才華，但長期懷才不遇，你認為他應當怎么辦?”……與其說這些問題是面試試題，不如說是干部的背景調查。有人說:個人生活反映道德，家庭和諧才干干好工作，所以，面試延伸到家屬是好事。問題在于:孝從本質上說是私人領域的事情，并且孝與不孝的評價也不一，以孝取官一直備受爭議;問題還在于，干部家屬的答卷能客觀嗎?國人歷來有家丑不外揚的傳統,所謂“親親相隱,直在其中”是也。即使參與公選的干部不孝，在兒子就要出人頭地的節骨眼上，老人家完全也許違心地稱兒子很孝順。正由于如此，有論者認為，就算跑到家屬那里去調查，得到的信息也未必可靠。區區一番面試,真的就可以從家屬的反映中辨別出干部道德的高下么?在這一面試過程中，家屬得了高分又如何，充其量只能說明某個干部的家屬回答問題有一套，與干部自身能力并無實質關聯。而將家屬的答題能力納入干部的面試得分,面試的公正性未必因家屬的參與作答而彰顯,反而因所謂的“形式創新”而誤傷自身。當然，廉江市干部公選的組織機構推出這個“創意”,出發點是好的,也許想借此完善干部公選制度。但一個疑點百出的創意,還不如循規蹈矩好。公選干部的面試，形式可以創新,卻不可以玩把戲。事實上，考察干部的品行如何，關鍵不在于面試，更不在于家屬的意見，而在于公眾的口碑，在于按程序嚴格執行，在于公開透明。只要組織部門不是走過場,廉能之士完全也許被發現，貪瀆之輩也不易混摸過關湖南張家界公選副科級領導干部面試真題來源：華圖202３/6／2１【考試大:中國教育考試第一門戶】模擬考場視頻課程字號:ＴT1、在主持一次會議過程中，一科室負責人發言活躍，其別人都比較贊同他的觀點，作為主持人你怎么做？2、單位辦事效率不高，假如改變這一現狀?３、做一個競職演講。公開選拔領導干部面試高分秘訣來源：考試大20２３/１0/１0【考試大:中國教育考試第一門戶】模擬考場視頻課程字號：ＴT公開選拔領導干部是近幾年來干部人事制度改革的一項重要內容，由于它貫徹了“公開、公平、公正”的原則,因而對拓寬選人識人用人渠道，樹立對的的用人導向，激勵年輕干部不斷進取。提高綜合素質,起到了積極的作用。綜合近年來部分省市已實行的公選情況,其程序不外乎資格審查、筆試。皆辯、考察、公示等幾個重要環節。在公選中，有的參選者-路過關奪隘，榮登榜首。而有的參選者雖然基礎較扎實,準備工作也比較充足，但不是在筆試中就是在答辯中出現失誤，敗下陣來：更有甚者，很少數參選者筆試成績遙遙領先,而在答辯中一敗涂地，最終痛失良機,名落孫山。導致這種結果的因素雖然是多方面的，但參選者重筆試輕面試，答辯準備不充足，技巧性不強,心理素質差，自信心局限性，臨陣怯場，發揮失常,無疑是重要因素。只要準備充足,自信心足，莊重答辯技巧,發揮較好，就會在答辯中一舉成功。那么,公選答辯如何才干取得好成績呢?我們應當看到,公選答辯是對參選者綜合素質的考察。筆試成績終究只能反映一名干部“學得如何”.它所反映的是一名干部的知識結構和知識面；而面試答辯則可以進一步考察該干部的各種能力,諸如口頭表達能力J陸場應變能力、邏輯思維能力，語言綜合能力，同時還可以考察該干部的儀表舉止和風度氣質等。所有這些都是在筆試中看不到而作為一名領導于部又必須具有的基本素質。這充足表白,要想在公選中脫穎而出，戰勝眾多對手，除了讀好書、過好筆試關外,還要練好口頭表達功、過好答辯關。忽視其中任何一個環節都有也許失敗。來源:考試大公選答辯,的確有很多經驗值得總結，也有一些教訓值得吸取。根據自己的親身體會和接觸、觀測、分析其他答辯者特別是獲勝者的情況，我認為要在公選答辯中得高分必須做到如下幾點。第一,思想要高度重視，準備工作要做得充足。這方面除了正常的準備工作外,還涉及三層意思：一、在考前復習中,要把筆試和答辯作為一個整體來安排,互相銜接,統籌兼頤,不能顧此失彼。根據公選經驗，筆試與答辯之間一般間隔不很長,多則半個月二十天，少則一周左右,假如分開準備,一是時間來不及，二是復習失去連貫性、系統性。假如在考前復習中將涉及的學科盡量準備得全面一點,并故意識地多準備一些題目,那么，筆試中用不上，面試中很也許會用上，這樣就能做到心中有數，有備無患。在考前復習中,答辯中有也許會出現“列講課提綱”這樣的題目,因此，根據職位特點,可以準備如下幾個方面的題目，例如黨的建設問題、愛國主義問題、艱苦奮斗問題科學發展觀方面問題等等。這些題目本是為答辯而準備的，雖然答辯沒有派上用場,但在筆試中就出現了“列講課提綱”這樣的題目。只要準備較為充足，心中有數,此類題在很短時間內就會一揮而就。同樣道理,考前復習中準備的筆試試題在答辯時也很也許會發揮作用。二、答辯前故意識地設計一些題目。平時可以訂閱《領導科學》等刊物并經常測覽。答辯前重點閱讀這些刊物上刊登的面試模擬試題,同時找來本市及外地市近幾年公選處級干部的面試試題，反復揣摩，潛心鉆研，得出無論哪個職位招考,面試試題均不外乎會出現理論聯系實際題、與職位相關的題和案例分析題等幾種類型的題目的結論。根據報考職位特點，可以設計并準備如下三種類型的題目:（1）與現實緊密聯系的理論問題；（2)與所報考職位有關聯的題目；(３）與本市市情密切相關的題目。由于準備有針對性,答辯時自然派上了用場。三、答辯前多模擬多練兵，積累應戰經驗。答辯是綜合素質的展示,不是靠猜題能解決問題的,自己設計和準備的題目不也許都押中,但假如答辯前多摸擬、多練兵，這對于答辯時克服怯場心理、增強適應能力很有好處。答辯前我在家望和單位多次模擬答辯,實戰練兵，事實表白，這樣做效果很好，可以增強自信心。像答辯前的一切準備工作、答辯中的時間把握和內容詳略，結束時的時間和語言把握,這個火候就靠平時多模擬練兵來掌握。第二，要掌握答辯技巧，注重答辯方法,力爭出奇制勝。答辯時要講究技巧,反匝要敏銳，邏輯要嚴密,思緒要清楚，表達要準確,聲音要抑揚頓挫,底氣要足，要能打動評委和旁聽者,由于旁聽者的情緒也可感染評委。只有這樣，才有也許獲得高分。這包含兩個方面的意思：一、從答辯內容來看,答辯時一定要緊扣以下三點:(1)直奔主題,不要拐彎抹角。這一點很重要,不能出口千言,離題萬里。一般情況下,答辯規定在30分鐘內回答3一5道題，每題5一６分鐘,在如此有限的時間內,不也許展開,不也許泛泛而談，只能直奔主題。例如有一道題，即“假如你被選上并被送訓,請你以‘領導干部－定要慎獨’為題,發表一個５分鐘的即興演講時，就直入主題,順著什么是“慎獨”,領導干部為什么要“慎獨“、如何才干做到“慎獨”這個思緒，進行了簡明扼要的闡釋。(2)盡量多答要點。這也是公選答辯得高分的一條成功經驗。假如評委手中某個題目的參考答案只有三個要點，而你回答出的五個要點中正好有三個與參考答案相一致，那就很難失分。反之,假如評委手中菜個題目的參考答案有力個要點,而你只回答出了三個要點，就是回答得再好，你也只能得60%~７0%的分數。(3)必須結合當前形勢和黨的路線方針政策。這也是參選者答辯時必須把握的一個重點。如,答辯題中有這樣一道題目:“有人認為中國加入WTO利大于弊，有人認為是大于利,你如何看了為什么廣這也是這種類型的題目。二、從表達技巧來看,觀點要明確,層次要清楚,語言要靈活,有的話不能講死。在涉及數字而又把握不準時盡量用敦為模糊的語言。例如：我認為這個問題包含如下“幾個”要點,在此用“幾個”而不用品體的數字“三個”?！八膫€”或“五個”來回答。從實踐經驗來看,答辯是口個靈活運用知識。靈機應變，快速解決問題的過程,假如把話講死,就不利于發揮。假如籠統他講“幾個”重要觀點,就有助于靈活發揮,反之,假如話一講死，而回答時又一時記不起來,就會忙中犯錯,出現卡殼,越是卡殼越緊張。后面就是完全能回答出的題目也答不好了。這樣的教訓也不少見。wｗw．Examda.CoM考試就到考試大第三，參選者要有良好的心理素質,要穩住腳跟,沉著應付,臨場不亂。參選者要有自信心,要相信自身實力,不能臨陣怯場。這也是答辯成功的一個至關重要的因素”。經研究發現相稱一部分筆試成績好而答辯失敗的參選者的一個共同特點,就是他們的心理累質差，自信心局限性,答辯時沉不住氣、慌神,發揮不出應有的水平,有時甚至詞不達意，邏輯混亂。來源:考試大-公開選撥領導２023年５月22日泰州公選領導(科級）面試真題來源：考試大2023／5/3０【考試大：中國教育考試第一門戶】模擬考場視頻課程字號:ＴT1、“發展地方經濟要親民、愛民、富民”,“發展地方經濟要親商、愛商、富商”,對這兩種觀點談談你的理解。2、領導讓你策劃一項工作，規定體現特色。你有哪些打算?3、自擬題進行一次內容涵蓋創新、學習、有為、務實的演講202３年5月26日四川瀘州市公選領導干部面試真題來源：考試大2023/6/2【考試大:中國教育考試第一門戶】模擬考場視頻課程字號:TT1、談談你參與本次競職的理念和動力。你有什么優勢?2、就“手表定律”談談你對管理工作的理解。3、由于你的下屬沒有準時完畢工作，你受到上級責怪,你會責怪下屬嗎?你將怎么解決這一事情?2023年5月２9日重慶北碚區公選副處級領導干部結構化面試題1、俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。目前,有的地方會議效益十分低下，有關專家分析后認為：假如你不想做事情，那么會議就不可缺少。對此你如何理解?2、單位的干部心不在焉、無所事事，不求無功、但求無過,堪稱“庸官”。假如讓你去治理這些“庸官”,你怎么辦?3、單位一位副職很有能力，布置工作很細致,讓下屬沒有發揮的空間,下屬均不愿在他分管的手下工作。對此你如何看？2０2３年5月29日重慶北碚區公選副處級領導干部無領導小組討論面試題目前,一些地方黨群關系和干群關系緊張，群體性事件頻發。請你分析黨群、干群關系緊張的深層次因素。我們該如何去改善?20２3年９月吉林蛟河公選副科領導干部面試真題來源:網絡2０23/9/２1【考試大:中國教育考試第一門戶】模擬考場視頻課程字號:ＴＴ本文提供了２02３年9月吉林蛟河公選副科領導干部面試真題材料：某市針對“統一管理早市和夜市”則這一措施的反映小商販:假如統一進入大廳買賣，增長了費用,不掙錢。老頭、老太：買東西不方便了。學生:太吵，影響學習、休息。上班一族:白天上班,沒有時間到超市里買東西,只能通過早市、夜市買。環衛工人：早市、夜市留下的垃圾很難清理。1、如何看待統一早市和夜市對居民的影響？２、你如何解決這一問題？20２3年9月18日云南昆明市公選副科級干部面試真題來源：網絡202３/9/21【考試大：中國教育考試第一門戶】模擬考場視頻課程字號:TT本文提供了20２3年9月18日云南昆明市公選副科級干部面試真題共計30分鐘，含讀題和思考時間1、你報考的目的、動機是什么?你具有什么樣的符合崗位規定的素質？２、你工作杰出,多次受到領導的表揚，但同時其他同事都對你很故意見,怎么看待這一問題?3、某單位選拔干部，群眾都提出要進行民主推薦,擴大參與群眾的范圍什么,但又有人提出只要注重能力就可以了。作為這次選拔的組織者你怎么辦?４、前任領導調走時留下一個方案，當時重要領導認為不可行,你接任工作后，規定繼續這一方案,結果在執行過程中發現不可行，你會如何解決?5、在當前形勢下存在問題和困難，結合崗位實際說說上崗后你如何開展工作?２０2３年公開選拔考試面試題解（一)來源:考試大2023／3／６【考試大:中國教育考試第一門戶】模擬考場視頻課程字號:TT1.問抓住中心,帶動全盤。這是一種基本領導方法,也是一門領導藝術。在工作中,作為領導如何才干做到抓住中心?請結合實際談一談。答案:1、要尋找和結識工作中心。任何一項中心工作，并不是某個領導人隨心所欲想出來的，而是由當時本地的重要矛盾所決定的。擬定工作中心,必須審時度勢，從客觀實際出發,科學地分析需要解決的各種矛盾之間的內在聯系,抓住其影響全局、制約其他的重要環節。2、捏緊拳頭抓牢中心。明確了中心并不等于抓住了中心。抓而不緊等于不抓。要真正抓牢中心,需要一個領導人的意志和魄力。一方面下決心砍去面上一些活動,把重要力量投入到中心工作，有所失才干有所得，有所不為才干有所為;另一方面組成兩套工作班子，以大班子全力以赴抓中心,以小班子看家守舍對付經常性工作。這種方法是可取的。3、抓中心也要顧及其他。抓中心不是單打一，而是彈鋼琴，十個手指頭一起按捺下去,那就不成調子。要有先有后，有重有輕，有急有緩，才干彈奏出美妙動聽、醉人心肺的樂章。4、可舉某一具體實例來闡述。2.在市場經濟的條件下,如何對待重義輕利的傳統?答案：1、義指道義可正義，其內涵有時代性與階段性。利指利益，應涉及合法合理利益與非法非份利益。2、見利忘義，見小利忘大義，在史書上向來受到譴責，但是，賴以生存和發展的利益,應得的利益,非保障不可。3、人類社會一切矛盾集中表現為利益矛盾、任何單位的矛盾也集中表現為利益矛盾,作為領導者,對的解決和協調個人、集體、國家三者的利益關系,以及此人同那人、本單位同外單位的利益關系，至關重要。4、市場經濟受價值規律支配，以追求利潤最大化為目的。利益驅動成為原動力。為了克服市場經濟的負面影響,不僅應當把市場經濟納入法制的轉道而成為法制經濟，并且應當用誠實信用這類道德原則規范市場經濟使之成為道德經濟。輕利重義不可取，輕利輕義更不可取，可取的是重利與重義的有機結合。3．領導者在實踐中如何做好人民群眾利益的代表？答案：１、國以民為本,黨以民為基。人民群眾是先進生產力的發現者、推動者、開拓者和發明者,是發明社會物質財富和精神財富的主體,是先進文化前進發展的基礎，是實現社會政治穩定的基本力量，更是社會制度變革和發展的中堅力量。對的結識人民群眾的實踐價值,代表人民群眾的主線利益,全心全意為人民服務,這是我們黨具有偉大生命力之所在,也是共產黨人的人生最大追求和主線價值選樣。2、加快發展是代表人民群眾主線利益的重中之重。發展是硬道理，只有發展才干在實踐中主線解決人民群眾的主線利益,才干滿足人民群眾物質文化利益不斷增長的需求。這是歷史發展的一條鐵的規律。3、要緊緊把握主線利益，對的解決好各種利益關系。在實踐中，我們領導干部要抓緊主線利益，以此為基準線，對的解決好全局利益和局部利益的關系,長遠利益和眼前利益的關系,生態利益和人類利益的關系，先富利益與共富利益的關系，主線利益和利益多樣化的關系；要反對片面強調局部利益的地方主義、分散主義,保護主義、個人主義和實用主義，同時要切切實實做好和解決好人民群眾的眼前利益和現實生活問題。4、領導者要清正廉潔、勤勞為民，謙虛謹慎,戒驕戒躁。在人民群眾中，發良好的作風和人格的魅力來樹立自已工作的形象。5、在經濟全球化和信息化時代，要牢牢把握社會主義原則和方向，維護國家和民族的主線利益，這也是人民群眾的主線利益所規定的。6、堅持“三個有助于”為標準,提高人民群眾的生活水平，發展人民群眾的生活,引導人民發明更加美好的生活,是始終衡量我們工作是否真正代表人民群眾主線利益的主線標準。4.劉邦在奪取政權時期起用了一批各式各樣的人物，肖何是縣吏，張良是貴族，陳平是游士,樊噲是狗屠，周勃是吹鼓手,灌嬰是布販，婁敬是車夫,韓信是混子，彭越是強盜。請你對這個問題給予評價,并談談從中得到什么啟示？評價:特定期期、特定情況有作用，但作為封建帝王用人也有弊端。啟示：領導者的魄力;干部結構;選人標準;改革用人制度;用人態度。5.某縣某鄉長長期拖欠教師工資，大大影響了教師的工作積極性,現有部分教職工來縣集體上訪,規定解決拖欠的工資,假如領導安排你去解決這件事，你打算如何做?搞好接待，穩定情緒；調查研究,了解情況;提出解決方案;指出集訪不對;幫助解決實際困難。6.富蘭克林—羅斯福是美國歷史上唯一破例連任總統四次的人。他有一名風靡全球的名言：“我們唯一必須膽怯的就是膽怯自身?！闭埪撓祵嶋H予以評說。干部要有進取心和堅強的意志;分析羅斯福執政背景；發揮主觀能動性的作用及尊重客觀規律的重要性;分析領導者的思想品質;樹立憂患意識；聯系實際進行分析。2023年公開選拔考試面試題解（二)來源：考試大2023/3/6【考試大：中國教育考試第一門戶】模擬考場視頻課程字號：TT1.聯系實際談談如何對的解決同上級的關系?！境鲱}思緒】:善于對的解決同上級的關系是全心全意搞好本職工作的重要條件。如解決不妥,難免導致思想承擔或其他影響；如解決得當，既可放手工作,在需要時又易于得到支持和幫助。主測要素:人際溝通能力;領導水平【簡要題解】：（1）領導者與被領導者在人格上是完全平等的，但領導者是代表組織或單位進行領導工作的,尊重上級的對的領導，在一定意義上也就是尊重和愛惜整個組織。(2）應對上級領導的決策進行進一步的分析研究,反復領略其意圖，明確自己工作在整個決策方案中的地位和作用,以便自覺地、積極地而非被動的、盲目地予以實行。（3）假如是副職,切勿事事依賴正職。在尊重正職的同時,積極起參謀和助手的作用，做好自己分管的工作，只是在該請示時才請示。(4）假如上級是靠關系爬上去的平庸無能者,應當顧全大局，在適宜時機積極出謀劃策，在關鍵問題上及時予以協助。假如上級是強橫霸道者,最佳私下據理力爭，切勿膽怯盲從，唯唯諾諾,以免助長對方氣焰。假如上級是追求完美者，應當予以提醒：工作不少，有個主次緩急,樣樣追求完美也許因小失大。假如上級是嫉賢妒能者,可在適當時機委婉規勸之，可用虛懷若谷的誠意感動之。(5）向上級取經,學習有益的領導經驗,同時從其失誤中汲取教訓。2.請聯系實際評析“有權不用,過期作廢”與“為官一任,合用一方”?！境鲱}思緒】：以價值觀為核心的權力觀決定領導工作的方向，并影響其績效。由于“文化大革命”的斗爭哲學和極左思潮在很大限度上沖擊了社會道德體系,市場經濟的驟然問世又帶來利益至上的負面影響，權力拜物教在一定范圍內泛濫成災。求職動機純正者回答本題時，坦蕩磊落,理直氣壯，由衷之音可聞,肺腑之聲可辨。反之，目不應心，或信屈騖牙，或言不由衷。報考處級正職及更高等次者，應著眼于兩個文明的協調發展和經濟社會的可連續性發展?！局鳒y要素】:權力觀；分析深度【參考答案】:（1)領導者的職務或職位是依法獲得的，但歸根到底是人民賦予的。來自職務的職權也是責任,即為人民服務的責任。領導職權、領導職責和合法權益是統一的。任何一個黨政領導者,都要對黨和人民負責,對權力機關和上級機關負責。（2）追求升官發財是剝削階級的權力價值觀。報紙不斷披露領導干部貪贓枉法、難填欲壑而落入法網之丑事，應引認為戒。（3）為人民服務不是為民作主,由于這樣就顛倒了主仆關系。馬克思贊揚巴黎公社的領導者和管理者都是“負責的公仆”，而不是“凌駕社會”的官吏。當人民的勤務員，以奉獻為最高的社會價值，這是無產階級權力觀的核心。(4）社會主義的本質是最終實現共同富裕。共同富裕不等于同步富裕，而是允許誠實勞動和合法經營的人先富起來,進而達成共富。為官一任,必須富民一方。（5)為官者切忌急功近利,切忌竭澤而漁，切忌追求立竿見影的政績。必須考慮全局利益，反對地方保護主義。必須考慮長遠利益,不能斷送子孫生路。必須考慮環境效益，維護生態平衡。必須考慮社會效益，不能以犧牲精神文明為代價求得物質文明的發展。(6)為官者必須深刻理解教育是經濟社會發展之本,是培養高素質人才的陣地，是凈化社會風氣的途徑，是實現兩個文明協調而可連續發展的必由之路。３.請聯系實際談領導干部應當如何對的對待監督？【出題思緒】：人是自然屬性與社會屬性的統一體,社會屬性通常是也應當是屬于矛盾的重要方面，但作為漫長的進化史中形成的自然屬性即本能，有著天然的有時難以抗拒的力量，假如不是經常自重自省、自律他律,即使是德高望重、善于自制的人在特定條件下也會做出令人惋惜的舉動。歷史和現實的無數觸目驚心的事例一再表白,不受監督，必然腐敗，或者是作風腐敗,或者是全面腐敗。領導干部應從理論高度上搞清為什么必須自覺接受監督,高層領導更應從建設社會主義民主政治的題中之義進行闡發?！局鳒y要素】:權力觀；理論思維能力【參考答案】:(1）依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略，而依法治國的關鍵在于依法行政。對公務員特別是黨政領導干部是否依法執行公務的監督就成為依法行政的主線保證。(2）監督行政是不同于行政監督的概念，它是指有權的監督主體對行政主體是否依法行政的監督，這些主體涉及權力機關、司法機關、上級行政機關、紀檢監察部門。這種監督有的具有法律意義,有的并不具有嚴格的法律意義。領導干部必須自覺接受這種監督。(３）領導干部還必須接受群眾監督，涉及政協和民主黨派的民主監督和輿論監督。朱總理接見《焦點訪談》工作人員時公開表達積極接受監督，應當成為各級領導者的楷模。(４）社會主義民主的本質是人民當家作主,領導就是服務，領導者就是負責的公仆。主仆關系不能顛倒，不能提出為民父母官或為民作主之類的封建主義清官良吏的標語。這樣,他們接受監督是理所當然、不言而喻的。當然,領導者也是主人,他們也有權監督別人。在一個文明的社會里，不也許也不應當有凌駕法律的超人，人人都是監督的主體，也都是監督的客體。4.如何從領導者角度分析“先天下之憂而憂”的“憂”字?【出題思緒】；人無遠慮，必有近憂。對于領導者來說,必須胸懷大局，登高望遠,預測變化，未雨綢繆。對‘憂”字的理解深度和相應措施凸顯領導水平。越是高層的領導者，越應從國家、社會和本職工作未來變化的深層次問題來規劃當前的工作。[主測要素】：憂患意識；預見能力;決策水平【參考答案】：(1)仁人志士先天下之憂而憂，后天下后之樂而樂。從“憂”字而言，一方面考慮的是國際形勢的新特點:美國充足運用其作為惟一的超級大國的有利條件,力圖建立單極世界,誰不俯首聽命，就讓他吃導彈。美國飛機從本土起飛，直撲我駐南使館，5枚導彈精確命中目的,制造外交史上驚人的慘案。為了獨霸世界,美國還大量增長軍費。美國又運用經濟連續9年增長導致的美元的堅挺地位，力圖在世界建立有助于美國的貿易秩序。同時，美國運用優惠的條件加緊掠奪各國的人才資源。這是更可怕的。（2）我國改革開放以來取得驚人成就,但GDP大約只是美國的1／8，日本的1/6,我們增長8%的絕對值遠遠低于美國增長3%的絕對值,更不用說人均值了。必須以提高效益為前提而加快發展速度。(3)數年來“以糧為綱”導致生態平衡破壞。人口、資源、環境之間的矛盾越來越突出。任何發展都應納人可連續發展的軌道,任何效益都應把環境效益和社會效益擺在首位。（4)物質文明一手硬,精神文明一手軟。社會風氣未主線好轉。經濟犯罪率上升,犯罪年齡下降。盡管江澤民同志強調不能以犧牲精神文明為代價去換取物質文明的進步,但不少領導者仍然急功近利,追求可見的“政績”。（5）教育未擺到應有位置:教育成效難以短期凸顯，但教育是精神文明建設的主線,是物質文明建設的基礎。國際上都把教育擺在科學的前面。我們把按期發放工資寫進（教師法)，但未把按期發放工資寫進公務員法規，從另一個方面表白整個社會還沒有真正重視教育。２０23年公開選拔考試面試題解（三）來源：考試大20２3／３/12【考試大:中國教育考試第一門戶】模擬考場視頻課程字號:TT1.如何從發展的人本原則看待旅游業的價值？出題思緒：2０世紀末葉,國際社會已逐步從單純追求經濟發展轉向追求人的全面發展。馬克思預言，在未來的共產主義社會里，人的全面而自由的發展是核心問題。發展應以人為本，全面而有效地開發人的潛能，提高其綜合素質,使之享受人性力量的美，領略真善美的一致性。越是高層的領導者,越應深刻理解馬克思的構想?！局鳒y要素】：發展觀；價值觀；綜合分析能力【參考答案】：（1）發展的最終目的是滿足人民日益增長的物質需要和精神需要。為了人而發展,而非為發展而發展。見物不見人,希冀下屬成為工具乃至馴服的工具，是領導者之大忌。（２)美育在人的全面發展中有著不可替代的作用。一方面，德育、智育、體育都離不開美育,在教育方針中排除美育是欠妥的；另一方面，隨著經濟和社會的發展,美育在人的綜合素質的全面提高上將起著越來越重要的作用。（３）旅游活動是人們身心所有投入、廣泛接納各種信息特別是瑰麗的風光的活動。自然之美是迷人的。泰山觀日出,廬山望瀑布，黃山眺奇峰,令人心曠神信，流連忘返。在感受旅游景觀的歷史文化積淀的同時，領略生命的價值和自我修養的真諦?？鬃诱f：“智者樂水，仁者樂山?！焙恿魅f里，哺育萬物，或緩或急,皆循其理。大山巍峨，樹木參天,珍禽繁衍,寶藏遍地,只求奉獻,不圖索取?？鬃舆€說：“歲寒，然后知松柏之后凋。”大自然的浩瀚、崇高、寬厚、堅貞、恩澤,凈化人們的靈魂,陶冶人們的性格。（4）旅游使人視野開闊,發明性思維啟動而活躍。自我鑒定智力平庸的達爾文，在隨同貝爾格號巡洋艦進行全球旅游和考察之后,生物界辯證發展的圖景，使他從“創世說”的迷幻中幡然醒悟，終于創建了進化論。仿生學緣起類比推理:生物的特殊結構和特殊功能促使到處游覽參觀的科學家依據其機制研創新事物。（5）旅游具有特殊的保健功能。身體是全面發展的惟一載體，儲蓄金錢不如儲蓄健康。有幸旅游的人們，置身于自己向往的或遴選的景點，盡情盡意地游覽,自由自在地遇想,以至物我皆忘,徹底擺脫世俗的煩惱，這是最佳的休息。２.諸葛亮由布衣一躍而為政要,且功級卓著。請從領導學角度評析這類現象。出題思緒：諸葛亮27歲出山輔佐勢單力薄的劉備。他雖未涉及政界軍界,卻一躍而為軍師、丞相。他率軍東征西討,建立蜀國，又勵精圖治,發展生產，整頓法紀，無惡不懲、無善不顯、強不侵弱，因之風化肅然。盡管征魏無功，仍不失為中華人杰。李白、杜甫、內居易、陸游均深情詠嘆。在范文瀾的《中國通史》中,他是得到最高評價的歷史人物。由于《三國演義》流傳極廣，他已成為中華民族德行與智慧的化身。領導者特別是政要必須善于汲取歷史智慧，從英杰的成功因素和失敗因素的剖析中獲益?？忌卮饡r,應談及親身體會。副廳級職位的應考者還應談及如何對的評價歷史人物?！局鳒y要素】:領導學素養;價值觀【參考答案】：（1）諸葛亮出身仕宦之家，從小受到傳統的文化教育，精通歷史，精通諸子百家，才思靈敏,出口成章。移居當時的政治中心之一南陽后，結交本地知名人士,得以了解天下大勢。這是決策者應有的知識素養和信息準備。（2)諸葛亮沒有奪取君位的政治野心。他館泊以明志，寧靜以致遠。侍奉平庸之阿斗，專權而不失臣禮,行君事而國人不疑。為報答劉備三顧之恩,“鞠躬盡瘁,死而后已”。（3）諸葛亮賞罰分明,無惡不懲,無善不顯,無一例外。街亭敗北,自貶三等。(4)諸葛亮的外交思想——為對付重要敵人，以我為主，團結一切可以團結的力過，是一筆寶貴的思想財富。聯吳拒曹,南和諸戎，皆為美談。(5)評價歷史人物切勿僅僅以成敗論英雄,切勿求全責備，切勿以點代面,而是根據他們比前輩奉獻了多少新的東西。諸葛亮以其人品、知識、智慧為自己樹立了一座非人工的紀念碑，也樹立了被破格提拔者脫穎而出的光輝形象。3．談談樹立良好家風的經驗體會。【出題思緒】：身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。修齊治平是中華傳統文化的精華部分。不能治家，怎能治國！領導干部特別是高級干部的家風，決非小井，它既集中反映家長的真實品格,又涉及執政黨和人民政府的形象,直接而強烈地凈化或毒化社會風氣。因此,家風欠佳且未能切實改正者只能下臺。本題既為帶頭建立良好家風的應考者提供自我介紹的良機,也成為對家庭不聞不問以至姑息養奸者的攔路虎?！局鳒y要素】:價值觀;使命感；分析深度【參考答案】:（1)領導干部應嚴于自省自律，率先垂范，使家人在潛移默化之中建立改革開放時代的價值尺度和行為規范，并逐步內化為道德觀念結構,從而有助于推動社會的精神文明建設。（２）愛惜家人乃人之常情，但熱情關懷必須與嚴格規定緊密結合，兩者的對立統一是形成良好家風的前提。（3）帶有時代特點和民族特色的家風或家庭美德應當包含敬老愛幼、夫妻恩愛、男女平等。勤儉持家、誠實守信、好學深思、鄰里和睦幾個方面的內容。其中，孝敬老人最為重要,成為焦點。百善孝（非愚孝)為先，不孝敬父母者，實為衣冠禽獸;若混進國家公務員隊伍,定非清官良吏。(4）家和萬事興,家亂百業廢?？蓮闹苯咏涷灮蜷g接經驗進行對比分析。4.為什么說司法腐敗是最大的腐敗？如何防治?【出題思緒】；黨的十五大擬定依法治國,建設社會主義法治國家是黨領導人民治理國家的基本方略。方略者,國策中之國策也。依法治國的關鍵不是依法辦事，而是依法治權——立法權、行政權、司法權(審判權和檢察權）。其中，司法權是社會正義的最后一道防線。假如司法不公,司法腐敗，無處討公道，天地皆不應，就會出現“替天行道”式的反抗,社會也就難以穩定了?！局鳒y要素】:權力觀、價值觀、法治意識【參考答案】：（l）“文化大革命”的慘痛教訓轉化為寶貴的精神財富:一定要以法治取代人治。只有建成社會主義法治國家,形成制衡機制和約束機制,才干使各級官吏只能在憲法和法律允許的軌道上運作。只有依法履行公務，依法實行監督,才干使國家長治久安、健康發展。(2)在法治社會里,作為最終決定權的司法權享有至高無上的權威,任何人和任何單位都無權凌駕于法律之上。假如以權代法，必將導致司法不公，司法腐敗,權貴橫行而趾高氣揚,平民遭害而難以伸冤，社會必將由部分質變演變成整體倒退性的質變。因此，江澤民同志鋒利地指出：“司法腐敗,吏治腐敗,是最大的腐敗?！?3)解決司法不公和司法腐敗的前提條件和有效保證是司法公開,涉及審判公開和檢察公開。公開才干使公眾知情,知情才干進行有效的監督。暗箱操作,預定調子，審判分離（審者不判,判者不審),以罰代法，自身即是司法腐敗。（4）有效的監督機制是公正司法的關鍵。不受監督的權力是腐敗之源。為了迅速而有效地遏制司法腐敗，除了加強公檢法三家的互相制衡和互相監督外,還應強調人大的立法監督,涉及定期的執法檢查和經常性的執法監督。同時,應加強和改善黨的監督,加強和改善民主監督，支持和強化新聞監督，把嚴重違法者暴露于光天化日、眾目睽睽之下。年公開選拔考試面試題解（四)來源：考試大２0２3/3/12【考試大：中國教育考試第一門戶】模擬考場視頻課程字號:TT1.假如你走上所報考的領導崗位，在第一次全體干部職工大會上請你發言，談談打算?！敬痤}要點】：（１）簡要介紹基本情況，讓大家了解自己。(2)調查研究,了解情況（上情、下情、崗位職責)。（3)虛心學習，盡快進入角色,成為所在崗位的行家里手。（4）擺正位置，當好參謀，堅持集體領導下的分工負責制。(5)密切聯系群眾，嚴格規定自己，勤政廉潔,當好公仆。2．你上任后,在布置工作時碰到下級反對,將如何解決？【答題要點】:（1）一方面冷靜分析下級反對的具體情況(多數人反對，還是少數人、個別人反對）。(2）若是決策失誤,要進一步調查研究，實行跟蹤決策,修訂原決策方案。（3)若是下級對此項決策不夠理解，應加強宣傳,分析比較，做好工作,取得支持。(4）若是下級在執行這一決策過程中有一些實際困難,應積極幫助解決。3．請你談談如何在班子中當好“配角”。【答題要點】:(１)按照分工，明確職責,堅持集體領導下的分工負責制。（２)積極參與集體領導，敢于發表自己的獨立見解。（3）擺正位置,當好助手，維護集體領導，誠懇待人,團結同志。（4)依據崗位職責，善于獨立自主地開展工作，敢于承擔責任。（5)堅持民主集中制原則,堅決執行集體決議。4.請結合實際進行闡述：刻苦學習理論、加強實踐鍛煉是年輕干部提高自身素質的工要途徑。【答題要點】：（１）理論上的成熟是政治上成熟的基礎。學習理論要努力在掌握理論的科學體系上下功夫；在掌握基本原理與精神實質上下功夫;在用理論指導實踐上下功夫。（２)年輕干部只有在實踐中經受鍛煉,才干提高素質，增長才干。要提倡到改革和建設的第一線去，到基層去，到艱苦的地方和困難多的地方主;要在工作中注重實踐、尊重群眾。5．你所報考的職位屬于競爭上崗職務,請你根據本職位的規定發表競爭演說?！敬痤}要點】:（1）本人有何優勢？(2）分析工作現狀。(3）提出工作目的。(４）擬定工作措施。(5)擬定工作方法。來源：考試大2０23年公開選拔考試面試題解（五）來源：考試大2023/３／17【考試大:中國教育考試第一門戶】模擬考場視頻課程字號:TＴ一、“法不責眾”是各級領導經常碰到的最頭疼的問題。請你從哲學角度談一談見解?！緶y評要素】:邏輯思維能力【評分參考】：l．從哲學意義上講，“法不責眾”’的“法”是廣義的，既涉及憲法、法律、法規，也涉及規章、組織紀律等。這里的“法”重要是指后者。2．黑格爾說過，現實的東西都具有一定的合理性?！胺ú回煴姟爆F象的產生,是有其社會基礎的。在我國，重要是長期以來法制不健全,存在著有法不依、執法不嚴、違法不究等情況，特別是某些法規過于抱負化，可操作性不強，導致了“法不責眾”的現象。3．作為領導者應堅持實事求是、依法辦事的原則，針對上述實際問題，在群眾中開展法制教育，并輔之以思想道德等方面的教育，真正實現依法行政,消除“法不責眾”的現象。二、人們常說,“身體是革命的本錢”,但一些領導干部和許多模范人物卻堅持“小車不倒只管推”。對此你有何見解？【測評要素】：邏輯思維能力【評分參考】：1.對這兩句話的辯證關系有一個清楚論述。２．領導干部這樣規定自已,無可厚非。但對于組織來說，不宜提倡這種“小車不倒只管推”的做法，既要注意調動下屬的積極性,又要善于愛惜和保護忘我工作的同志。三、我省有一戶重點公司,利稅超億元。但該公司產品是大路貨,技術含量低，附加值低,公司規模偏小,影響了公司生存和發展。為此,公司制定了技術改造方案,省里決定將該公司審報的技改項目作為國債貼息重點技改項目,向國家經貿委報告。請你準備一個報告提綱,說明擬從哪些方面進行論證，以求得國家對項目的認可和支持?！緶y評要素]:專業能力、組織協調能力【評分參考]：1.項目建設的必要性及對經濟、社會發展的影響。2．市場分析預測和擬建規模（現有生產能力、產品銷售、價格、競爭力、國際市場分析）。３。擬進行技改的內容并進行技術經濟論證(土建工程、技術來源、工藝設備選型、引進技術設備）。4．資源、原材料、燃料、動力、運送及公用設施的配套情況（資源儲量、原材料種類、數量、供應也許性及來源）。5．環境保護情況(環境現狀、項目對環境的影響、環保和“三廢”治理方案)。6.公司組織、勞動定員和人員培訓。7．項目實行進度安排建議8.投資估算和資金來源分析(主體工程、配套工程、生產流動資金估貿,籌集資金方式,自有資本金來源，貸款償付方式、年限）。９、社會及經濟效益分析(社會效益涉及對科技水平提高、增長就業、資源運用、人民生活和社會福利改變等)。四、請你談一談領導者應當如何對待缺陷較多、能力較差的下屬?！緶y評要素】：領導能力;同志情誼【評分參考］：１.領導者對待下屬應當遵循平等原則、民主原則和寬容原則，有時還應遵循積極承擔責任原則。２.領導者必須真誠關愛全體下屬,尊重他們的人格,保護他們的自尊心,對犯了錯誤的或表現較差的尤應特別示愛,切忌當眾申訴以至吐露欺侮性言語。3.領導者不要斷然把下屬提成好的和壞的兩類。陳云說過,在革命隊伍里，無一人不可用。關鍵在于揚其長而避其短,適才合用，以及在工作中注意加以培養。4.來個換位思維。幾乎任何領導者,過去和現在都在當下屬。請為后進的下屬設身處地考慮一下:領導者最佳如何對待他們?來源:考試大-公開選撥領導２０23年5月27日宜賓公招副科級領導干部面試真題來源：考試大2０２3/5/30【考試大：中國教育考試第一門戶】模擬考場視頻課程字號:TT前二題是公共題,第三題是專業題。1、談談你對付出與成果的理解。2、在引進人才方面你認為應當哪些注意事項？３、如何建立科學的素質教育評價體系？談談你的見解。(該題為報考某縣教育副局長職位面試題）2０2３年５月8日宜昌公選副科級領導干部面試真題來源:考試大２０23／５／３0【考試大：中國教育考試第一門戶】模擬考場視頻課程字號:TT１、結合個人經歷談談你對抱負與實踐之間關系的理解。(4分鐘）2、單位領導批評你，但錯誤并不是你導致的，你怎么辦?（3分鐘)3、網絡在搜集民意,聯系人們之間的溝通交流中發揮了重要的平臺作用，但存在大量的虛假信息，那么如何看待網絡真假信息？(3分鐘)來源:考試大-公開選撥領導2023年5月9日宜昌公選副科級領導干部面試真題來源:考試大2023/5/3０【考試大：中國教育考試第一門戶】模擬考場視頻課程字號:TT1、演講題：你做為一個公務員，你會怎么做？(４分鐘）2、突發事件:一不法分子進入某小學行兇，做為教育部門負責安全的副局長,你該如何解決？(3分鐘)3、如今就業形勢非常嚴峻，各大高校還在不斷擴招，你如何讓看待這一現象?（3分鐘)湖北:黃岡市蘄春縣公選年輕領導干部面試試題來源：考試大2023／１/1４【考試大:中國教育考試第一門戶】模擬考場視頻課程字號：TT1、假若你是一名領導班子成員,你怎么樣看民主集中制?2、假若你是一名副鎮長,有一天你接到一個電話，說有２人因山體滑坡導致重傷，你該如何解決?3、從周老虎事件到躲貓貓事件,你是如何看待政府公信力?林敦華２０23年9月26日公選副科面試題(科技局副局長）加入收藏【大中小】[20２3－10-1２］-結構化面試題1.你作為新上任領導干部,有人說你能力強,有人數你年輕沒經驗,有人說你不適合這個崗位，你怎么看,怎么辦?２.我市特色農業化,你認為科技支撐重點在哪里?３.領導情景模擬是關于我市兩大支柱產業醫藥和木制品加工，存在哪些發展劣勢，具體解決措施是什么？2023年公選領導干部結構化面試《公共題》(2)加入收藏【大中小】[20２3-９－７］-一、正職與副職有重大分歧，你作為新任副職,怎么解決好和他們的關系?！敬痤}參考要點】（1)公正客觀,實事求是。一是盡量維護一把手的對的意見。二是和各位副職工作上真誠合作,生活中交真朋友。三是他們發生矛盾時,要認真分析因素，從工作角度出發,維護一把手的威信。(2)超然于他們的矛盾之外。一不多嘴多舌;二不妥“傳話筒”;三不在干部中評頭論足，亂發議論。（3)積極協調化解他們之間的矛盾。一是要從維護團結的大局出發,幫助他們消除誤解、緩解矛盾；二是當他們矛盾激化時,當機立斷充當“滅火隊員”；三是他們的矛盾假如到了不可收拾的地步,可積極向上級反映，球的上級領導的支持,使矛盾得以解決。（４)補事補臺，促進團結。二、如何加強領導班子建設,提高領導班子和領導干部推動科學發展、促進社會和諧能力?各級領導班子是順利推動各項事業的核心。加強領導班子建設,提高領導班子和領導干部推動科學發展、促進社會和諧能力對于全面建設小康社會和現代化建設至關重要?！酒邆€要有新舉措】1、在加強領導班子思想政治建設上要有新舉措。以高舉旗幟、堅定信念、踐行宗旨為主線,加強領導班子思想政治建設，增強班子成員顧全大局、團結協作的自覺性,提高運用科學發展觀干事創業水平。2、在加強領導班子和領導干部領導能力培養上要有新舉措。貫徹發展是硬道理、穩定是硬任務的戰略思想，重點提高謀劃發展、統籌發展、優化發展、推動發展的本領和群眾工作、公共服務、社會管理、維護穩定的本領,注重增強新形勢下依法辦事能力和應急管理、輿論引導、新興媒體運用、做好民族宗教工作等方面能力,切實抓好發展這個第一要務、履行好維護穩定這個第一責任。3、在優化領導班子配備上要有新舉措。形成班子成員年齡、經歷、專長、性格互補的合理結構,優化領導班子配備，增強班子整體功能和合力。４、在選好配強黨政正職領導干部上要有新舉措。按照政治上強、具有領導科學發展能力、可以駕馭全局、善于抓班子帶隊伍、民主作風好、清正廉潔的規定,選好配強黨政正職領導干部，著力抓好縣委書記隊伍建設。５、在重大問題研究上要有新舉措。建立領導班子定期務虛制度，加強對本地區本部門重大問題研究。6、在提高干部素質上要有新舉措。注重多崗位鍛煉干部，加強和改善干部教育培訓工作,增強培訓實效,更好完畢大規模培訓干部、大幅度提高干部素質的任務。7、在領導班子和領導干部考核評價機制上要有新舉措。健全促進科學發展的領導班子和領導干部考核評價機制,強化考核結果運用,引導各級領導干部樹立對的政績觀，做出經得起實踐、人民、歷史檢查的實績。三、你如何理解基本公共服務均等化?如何促進公共服務均等化?【參考答案】基本公共服務均等化，是讓全體社會成員享受水平大體相稱的基本公共服務,從而保障每一個社會成員的基本生存權和發展權、保證社會公平公正。從現實需求分析，逐步實現基本公共服務均等化的基本內涵是:基本公共服務均等化不等于公共服務的平均化，而是在基本公共服務方面有全國統一的制度安排;基本公共服務均等化是全體公民的機會均等、結果大體相同，意味著全體社會成員,都能享受到有制度保障的最低標準的基本公共服務，并尊重社會成員的自由選擇權;基本公共服務均等化,是要將基本公共服務的差距控制在社會可承受的范圍內,促進社會公平正義,保障社會和諧穩定?；竟卜站然匾谟陉P注困難群體。在保證全體社會成員基本生存和健康的前提下，更加關注困難群體的生存和發展權利,保障他們的基本可行能力。也就是說,只有弱勢者的情況得到改善,才可以更為有效地提高社會整體福利。促進我國基本公共服務均等化的重要對策是以下四個方面：第一、擬定政府基本公共服務范圍，建立政府的基本公共服務標準,明確我國在法定基本公共服務上需要均等化的地區和領域,奠定計量實現基本公共服務均等化所需要財政支出的技術基礎。第二、根據基本公共服務均等化狀況，評估需要均等化地區的財力和財政支付能力;調整和改革政府間關系，完善政府間轉移支付機制，實現地方政府基本公共服務財政能力均等化;明確政府間基本公共服務供應責任，提高地方政府公共服務供應能力。鑒于地方配套規定一方面占有地方,特別是財政困難地方的可支配財力,另一方面使專項轉移支付的分派傾向于較富裕地區,會產生與平衡地區財力、實現各地基本公共服務均等化目的相悖的效果,應改革專項轉移支付補貼方式，對于屬于中央政府的事權范圍的項目委托地方政府完畢的，所需經費應全額由中央政府負責;對屬于中央政府與地方政府共同承擔的項目，也應當直接計算中央政府應承擔的部分直接給予補貼。第三、改革和完善公共服務領域的投資體制，提高公共財政投資效率和基本公共服務質量結合政府轉型和推動公共服務建設,在加強社會組織管理的同時，哺育社會組織參與公共服務的供應，政府購買社會組織的公共服務。要通過完善社會組織的管理法規，完善促進社會組織發展的相關政策，鼓勵和引導全社會特別是民間組織積極參與基本公共服務的提供、管理和監督。在公共服務采購中，引入社會組織的參與,構建一個和諧互動的政府與社會的合作伙伴關系。第四、加速城鄉化進程，消除城鄉體制分割，實現各種體制對接要堅持以社會需求為導向,制定并實行社會公益設施配置標準和規劃,大力調整社會事業結構，優先發展基本公共服務，強化重點領域、薄弱環節和薄弱地區的發展,擴大教育、衛生、文化等優質資源的供應能力，使涉及遷移人口在內的所有城市居民都可以享有基本的公共服務。城市規劃應當考慮外來人口的居住空間、公共設施,促進農民工成為市民。在重點發展中心城市的同時，提高其對周邊地區的輻射能力，特別是對農村的反哺，統籌城鄉發展。四、結合實際談談如何抓基層黨建？“基礎不牢,地動山搖”。黨的基層組織是黨所有工作和戰斗力的基礎,是貫徹黨的路線方針政策和各項工作任務的戰斗堡壘。必須堅持圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能,進一步鞏固和加強黨的基層組織,著力擴大覆蓋面、增強生機活力，使黨的基層組織充足發揮推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用,使廣大黨員牢記宗旨、心系群眾?！疚鍌€著力】2023年公選領導干部結構化面試《公共題》（1)加入收藏【大中小】[２023-9-7]－【答對策性面試題思緒】１、當前怎么辦、長遠怎么辦、主線上怎么辦?2、政府怎么辦、部門怎么辦、自身怎么辦?3、體制機制怎么辦、法律政策怎么辦?一、某廳擬用半年時間對過去的政策性、規范性文獻進行一次清理,其中有一些文獻是與其他部門聯合發文，涉及面廣、難度很大,廳里決定由你主抓此項工作，你怎么辦?你認為這項工作的難點有哪些?應如何解決?【測試實際工作能力、具體執行力和工作方法等】【答題思緒】1、一方面要全面了解情況,查閱、研究相關法律法規，做到心中有數。然后，成立涉及相關處室負責人、法律專家等在內的工作專班，同時制定一個切實可行的工作方案。三是理清思緒，分清主次，按先易后難的原則逐步推開。2、此項工作的難點在于：第一、聯合發文的部門利益協調難。第二,把握政策和法規的界線難。3、解決辦法:第一、對于聯合發文的部門利益協調難問題，一是上門與聯合發文的部門領導溝通。二是必要時請省政府分管領導開一個相關部門負責人協調會。三是在原則范圍內,本單位在部門利益的問題上可作適當讓步。對于其他部門的利益之爭,本著符合法律和政策、照顧弱勢部門、有助于科學發展的原則予以協調解決。第二、對于把握政策和法律界線難的問題，一是凡是與現行法律法規相抵觸、與科學發展相矛盾、與本地實際不協調的政策性、規范性文獻一律納入清理對象。二是根據實際情況把清理對象分為修改完善和廢止兩大類。無論涉及到哪個部門,該廢止的堅決廢止;要修改完善的對象,一定要本著合憲性、合法性、協調性、民主性、預見性、可操作性等原則進行進一步調研、認真修改和完善，使之成為真正發揮推動科學發展的法律和政策保障。二、你如何看待網絡問政？【答題要點】網絡是當今反映社情民意、加強交流互動的重要平臺,是各級領導干部了解民情、集中民智、實現科學決策、民主決策的重要渠道。通過網絡這個載體,拉近了領導干部與群眾的距離,使老百姓可以直接向領導干部建言獻策、表達訴求。網絡政治，其實質是一種民主政治，是在高科技基礎上推動社會主義民主政治發展的一種新方式、新途徑?；ヂ摼W在政治生活中的作用可以說是多方面的，其中，較為重要的一個是具有調節功能,即充當?？梢哉f，我國互聯網政治的發展,是中國社會主義民主形式日益豐富、民主政治不斷發展的新表現。網絡問政是社會發展進步的產物。網絡問政是否被重視，體現出領導干部是否解放思想、與時俱進，是否善于從新生的信息交流渠道中捕獲民眾智慧,傾聽民意民聲。面對日益增多的網民留言，推動網絡問政常態化已是大勢所趨。我認為，誰把握了網絡，誰就把握了未來。作為領導干部，要以積極的態度對待網絡問政。具體講要做到“三化”：一是領導上網要經?；?。當今時代，互聯網是各種社會思潮、各種利益訴求的集散地和意識形態較量的戰場。不上網、不重視網絡建設、不會充足運用網絡的領導,不能算是一個現代化的領導。領導干部，除了讀書、看報、聽廣播、看電視外,還要養成上網這一“第五習慣”,可以通過網絡對社會輿情做一個科學的、準確的分析判斷。領導干部上網既要靠自覺,還要靠建立健全相關制度鼓勵大家上網。二是解決問題要常態化。網絡問題，現實解決。領導干部既要“上網訪民意”,更要善于“下網解民憂”。要采用措施把網絡中發現的問題轉入現實工作渠道加以研究解決。作為各級黨委政府重要領導，特別要經常性督促有關部門切實解決干部群眾通過網絡反映的最關心、最直接、最現實的利益問題。三是回復網民要制度化。保證網絡問政的常態化，制度建設是關鍵。要對網民留言辦理方面建立相關的機制和制度。各級政府及其部門要有專人收集網民留言,黨委政府“兩辦”的督查室要予以查辦和回復，并制定網民留言批示件上網回復工作規則和流程，從受理內容、回復程序、回復原則、跟蹤回復等方面進行規范。同時還要進一步加大對網民有效留言的收集、督促貫徹和網上回復的力度，明確專人,貫徹責任,完善制度，使網絡成為群眾與黨委政府互動的重要平臺。網絡不僅改變了我們的生活方式，并且深刻改變了政治生態環境。只要我們對的看待、積極應對、善于運用,他將很大限度地提高行政效率、密切黨群關系、推動民主政治、促進社會和諧。三、在全面推動黨的建設偉大工程中,提高領導干部從政道德水平是件至關重要的工作,請聯系實際談談你自己的見解。【考評思想素質】【答題思緒】1、(是什么)領導干部從政道德即官德,指的是各級領導干部恪守職業道德，嚴守官德，保持政治操守,是當政者從政德行的綜合反映，是為官之魂，從政之本,用權之道。【這其實是一個硬幣的兩面,都指向手握權柄者內心世界的潔凈與善意。近年來我國一些官員違法行徑背后透露出的“官德”缺失已經到了令人發指的限度，對于官員而言，知恥而后能治。手握公權力的官員假如喪德失恥,不僅僅是導致一時一地的不公,這種風氣還會像瘟疫同樣蔓延,甚至動搖法治制度體系。這一切都使我們警醒：一些官員的失德很也許已經構成了中國法治社會建設的“短板”?！?、(為什么）官德不正的成因有很多方面，信仰淪喪、教育不力、監督失效、強權政治、司法不公、官官相護等,都在某種限度促成或者縱容了官德不正的現象?？v觀今天的部分官員，對共產主義信仰不堅定，信仰缺失;在對待權力的態度上,部分官員不是奉行權為民所用,利為民所謀,而是奉行“人不為己，天誅地滅”,大肆進行權錢交易;在生活作風和工作作風上，部分官員借口“大氣候不好”，為自己的不妥行為開脫；在形象問題上,部分干部形式主義嚴重,拜金主義和霸權思想讓他們時刻不忘作威作福。所有這些因素,在思想上、作風上都導致官德的腐敗。這種腐敗和單純的經濟腐敗相比，具有更大的危害，它不僅導致國家和民眾的經濟利益受損,并且會從組織上、聲譽上敗壞整個干部隊伍的形象,并也許由此衍生更多的不良現象。3、（怎么看)“官德正則民風淳,官德毀則民風降”。古人說:“治國之要在治吏?！惫亠L決定民風，“未有身正而影曲，上治而下亂者”。領導干部作為公眾人物,他們的道德水平，自然地成為群眾的楷模和標桿。領導干部自身的道德修養,對民眾有巨大的示范作用;領導干部的道德風貌，直接影響和帶動著整個社會的道德風尚。只有形成一個以干部隊伍為依托的道德示范群體,整個社會的公德、職業道德和家庭美德才干得以真正的提高。公開選拔領導干部面試精選試題(含參考答案）加入收藏【大中小】［2023-９-19]-試題1：劉邦認為,自己在謀略方面不如張良，在軍需后勤方面不如蕭何,在軍事指揮上不如韓信．他之所以奪取天下的因素在于重用這三位大臣。你認為劉邦得天下經驗之談對現代領導者有何啟示？時限:５分鐘參考答案：①作為領導者貴有自知之明：這是識才、選才、用才的前提。②發現和使用人才是劉邦得天下的一個極其重要因素。當前各國以綜合國力為基礎的競爭異常劇烈，歸根到底是人才的競爭。人才是事業之本,各級領導要重視人才，使人盡其才,才盡其用。③我們今天用人目的、標準與劉邦雖有本質不同,但在識人與用人上劉邦的做法有值得借鑒之處,但是我們以馬克思主義的人才觀為指導,在各方面都應當做得更好些。試題2：孟子說：“天時不如地利,地利不如人和?！蹦阏J為這句話對做好領導工作有哪些啟迪？時限:5分鐘參考答案：①作為領導者應善于審時度勢,全面分析和掌握開展工作的時空條件和人際環境。②“天時”、“地利”等時空條件并非不重要，而是要從實際出發，選用有利的時空條件,抓住機遇,開展工作。③加強克服溝通障礙，解決好上下級之間、各單位之間、單位內部的各種關系，營造和諧的人際環境,對于做好工作來說，是比“天時”、“地利”更為重要。試題3:人都是有感情的，人們也最痛恨忘恩負義之人。曾對你有恩的人有求于你，希望你能給他以法律允許以外的“關照”,你怎么辦?參考答案:①法高于一切。法律面前人人平等,原則性不能動搖。②但中國歷來講究“滴水之恩，當以涌泉相報”，因此應當注意原則性與靈活性相結合，法外施情，給予熱情的幫助。動之以情,曉之以理，使他理解直至支持你的行為。試題4:張某平時勤于學習，鉆研業務，能力很強,就是由于工作太“較真兒”,所以在單位處境一般。徐某能力平平，但很會“來事兒”，所以啥好事也落不下。有一天,兩人閑聊起來,徐某對張某說:“現在的事,你不要太認真,差不多就行了。”你認為,在現實生活中,張某和徐某哪一個更明智些?參考答案:①應當說，張某更明智些,由于他有事業心和責任感，徐某的所謂“明智”其實是不可取的。②張某業務能力強,但不注意解決人際關系;徐某只注意人際關系，不追求業務進取，他們應當努力填補自己局限性的方面。③提高業務水平與培養人際交往能力.兩者都不可偏廢，這樣才是真正的明智。試題５：有人說:“為官之路有三條:關系路,做假路,苦熬路”。請實話實說,你打算走哪條路?為什么?時限:4分鐘參考答案：①這三條路都不是積極、對的的為官之道。②做假害國害民，害人害己，這條路絕不能走;苦熬浪費青春與時光,也不是好辦法;現在關系網密布，要想辦點事，有時不走走關系還不行，但這也不是一條正路。③我們為官，應當走一條光明正大的路，為民作主的路,替人民辦實事辦好事的路。試題6:市場經濟下充滿了競爭，同事之間無形中也存在著競爭，談談你如何面對工作中的競爭？時限：4分鐘參考答案：①在現代社會,競爭是推動社會發展的動力。②為了各自的發展,同事之間的競爭在所難免。合法的競爭能產生壓力與動力，有助于激發自身的潛能，更好地塑造自我。作為現代人應勇敢地面對競爭。③競爭不排斥合作。良性的競爭是合作中的競爭,而不是互相拆臺,我們應提倡良性競爭，避免惡性競爭。試題7：工作需要有原則性，即通常所講的“對事不對人”、“人熟理不熟”，但這未免又少了點人情味,對此你怎么看?時限:４分鐘參考答案：①工作需要有原則性,只有這樣才干保證工作順利進行，達成預期目的。②在堅持原則的前提下，在政策法律允許范圍內，也要有一定的靈活性。③要知道,原則性(理)與人情味（情)，在理論上并非勢不兩立的。試題8:你如何評價“敢想、敢說、敢干”這一句對人評價的話？時限：3分鐘參考答案:①持肯定的態度,說明敢為天下先的精神對推動社會進步的巨大作用。②但“敢想、敢說、敢干”不是妄想、亂說、亂干,要在科學方法的指導下去創新、探索，才干取得好的效果。③具體到一個人,既要看他是否敢于推陳出新.又要看他是否善于推陳出新。試題９:現在有這樣一種現象：有些大學畢業生在校期間刻苦讀書,由于缺少社交能力和社會關系網，找不到抱負的工作；相反,另有一部分大學畢業生在校期間將多數精力花在社交上，結果找到了抱負的工作。對此你有何見解？時限：4分鐘參考答案：①確有這種現象，但不是普遍現象。應當肯定社會選擇畢業生的重要根據仍然是真才實學，因此,在校大學生的重要任務應當是刻苦學習、增長知識。②隨著社會的全面發展,社會對人才的需求由單一型向復合型轉變,這就規定在校學生除了知識的積累之外，還必須掌握更多的能力,社交能力是其中之一。因此,適本地接觸社會，故意識地培養自己的社會交往能力，是當代大學生所必需的。試題10：古人云：“用兵之害，躊躇最大,三軍之災,生于狐疑。”作為部屬,在與領導相處的過程中，要慎防“疑心病”。假如整天疑神疑鬼，“見了風就是雨,”那么，非但解決不好與領導的關系,并且一定做不好工作，有的甚至還弄得身心憔悴,提不起精神。這是十分要不得的。請你結合實際工作談如何醫治“疑心病”？參考答案:①要加強理論學習,特別要認真學好馬克思主義哲學。要學會用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點分析人、分析事,解決具體問題，特別要對的地看待領導。領導是人不是神。領導得有時也會說錯話、辦錯事,不能用完人的標準規定領導。在與領導相處的過程中。要用歷史的、全面的、發展的、聯系的觀點看待你與領導者之間發生的所有摩擦和矛盾。從黨和人民的利益出發，而不是從個人的好惡和恩怨出發，你就能與領導配合默契，和睦相處。②要加強思想修養。孔子說：“吾日三省吾身”。孟子則規定“慎獨”,以修身養性。我們是社會主義國家，領導與部屬在政治上是平等的,奮斗的目的是一致的。因此,作為部屬要自覺維護領導者的權威，虛心接受領導者的教導；要嚴于律已，寬以待人,敢于開展批評與自我批評；特別是當自己做錯事、說錯話之后，要敢于自我批評，不斷改善工作。③要加強性格陶冶,樹立自信心。作為部屬，特別是在領導身邊工作的同志,其性格方面的規定是較高的，比如，胸懷大志、豁達大度，活潑開朗,心地純正，待人誠懇等。要善于向領導和周邊的同志敞開心扉,保持心理上的平衡以及良好的心理狀態。同時，要樹立信心。事實上,一個人自信心越強,越容易信任別人，越是不容易產生猜疑。當然，這種自信應是非常理智的,而不是盲目的。④要加強對領導者的了解和理解,無論是對老的領導還是對新的領導,都有一個不斷了解的過程。你對領導了解得越全面越細致越深刻,你對領導者的理解才干做到全面、細致、深刻，才不至于在碰到一點點小風浪時就承受不住。胡亂猜疑。結構化面試的技巧及解析加入收藏【大中小】[202３－1２-1１]-公開選拔領導干部考試面試的典型方法重要涉及結構化面試、情景模擬、無領導小組討論、文獻筐測驗等等,本章將就以上內容為考生提供詳盡的分析與介紹。第一節結構化面試一、結構化面試概述(一)結構化面試的含義按照面試的結構化或標準化限度的高低可以將面試分為結構化面試和非結構化面試以及半結構化面試。結構化面試是指依據預先擬定的內容、程序、分值結構進行的面試形式。面試過程中，主試人必須根據事先擬定好的面試提綱逐項對被試人測試，不能隨意變動面試提綱,被試人也必須針對問題進行回答,面試各個要素的評判也必須按分值結構合成。也就是說在結構化面試中，面試的程序、內容以及評分方式等標準化限度都比較高，使面試結構嚴密，層次性強,評分模式固定。面試前,要根據具體職位的需要對人的素質的不同方面進行問題設計,有時還會預先分析這些問題的也許的回答,并針對不同的答案劃定評價標準，以幫助主試人進行評估。在面試中，主試人根據面試提綱逐項向被試人提出問題,被試人必須針對問題進行回答。多個被試人都會面對同樣的一系列問題，面試的內容具有可比性。這樣，對所有面試者來說比較公平。由于被試人對同樣問題進行回答，主試人根據統一的評分標準進行評價，操作起來比較方便并且也容易做出公正的評判。目前，結構化面試因其直觀、靈活、進一步、具有較高的信度和效度而不斷為許多用人單位接納和使用,它作為現代人員素質測評中一種非常重要的方法也日益受到人們的重視。但它在實際操作中還存在測評要素設計、評委評分一致性等問題。(二)結構化面試的特點結構化面試具有如下幾個重要特點：１.面試測評要素的擬定要以工作分析為基礎在結構化面試中，測評要素并不是隨意擬定的,而是在系統的工作分析基礎上由專家研究擬定的。面試的目的是要將對職位更合適的應考者選拔出來,假如沒有對職位規定的工作分析,那么就無法擬定與擬任職位的規定密切相關的錄用標準,也就無法達成面試的最佳效果。所以,以工作分析為基礎擬定測評要素是結構化面試的重要特點。2.面試的實行過程對所有的應考者相同在結構化面試中，不僅面試題目對報考同一職位的所有應考者相同,并且面試的指導語、面試時間、面試問題的呈現順序、面試的實行條件都應是相同的。這就使得所有的應考者在幾乎完全相同的條件下進行面試,保證面試過程的公正、公平。3．面試評價有規范的、可操作的評價標準針對每一個測評要素,結構化面試有規范的、可操作的評價標準。突出表現在每個要素都有嚴格的操作定義和面試中的觀測要點，并且規定了每個評分等級（如優秀、良好、一般、較差）所相應的行為評價標準，從而使每位考官相應考者的評價有統一的標準。評價標準中還規定了各測評要素的權重，使考官知道什么要素是重要的、關鍵的，什么要素是次要的、附屬的。應考者的面試成績最終是通過科學方法記錄出來的(即對每個要素去掉眾多考官評分中的最高分和最低分,然后得出算術平均分，再根據權重合成總分）。公選面試溝通協調題如何體現答題基調作者：時間:202３-9-25溝