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他得的紅圈圈最多quānquan1.“他”是誰？2.“紅圈圈”是什么？鄧小平爺爺

偉大的馬克思主義者，無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家，中國共產黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領導人之一，中國社會主義改革開放和現代化建設的總設計師，鄧小平理論的創立者。香港澳門19他得的紅圈圈最多—陳艷玲蘇教版一年級語文下冊第七單元第一學時學習目標1.認識本課16個生字，兩條綠線內的8個生字只識不寫，會寫8個生字。認識2個新偏旁。（重點）2.正確、流利地朗讀課文。（重點）鄧小平爺爺經常受到識字夸獎要求寫字用功這樣課文作業一頁頁習字冊先生學校小時候孩子們畫個紅圈圈蒙著字帖描

展示一píng平xiězì字寫平安公平平分大寫小寫寫字大字寫字字畫xiào校上校學校母校干kè課yèyè頁業上課下課課文作業學業工業一頁幾頁頁面cè冊一冊上冊下冊請大家借助拼音自己拼讀課文，思考：1.鄧小平爺爺為什么得的紅圈圈最多？2.先生對孩子們練字的要求是什么？展示二第二學時學習目標1.有感情地朗讀課文。（重點）2.了解鄧小平爺爺從小認真練字的故事，懂得認真練字的重要性。（難點）鄧小平爺爺小時侯就能寫一手好字，經常受到先生的夸獎。經常夸獎先生會怎么夸獎鄧小平？展示寫一手好字下一手好棋

做一手好菜

畫一手好畫鄧小平爺爺小時候就能寫（）好字，()受到先生的（）。

一手經常夸獎因為（），所以（）。

當時的學校，除了識字和背誦課文，寫毛筆字也是小學生的主要作業。先生要孩子們先用紙蒙著字帖描，等練熟了，再比照著字帖寫。寫得好的字，先生就在上面畫個紅圈圈。dāng（當時）dàng（當紙用）當

先生要孩子們先用紙蒙著字帖描，等練熟了，再比照著字帖寫。先用紙蒙著字帖描再比照著字帖寫先生要孩子們寫字時先（），等（），再（）。用紙蒙著字帖描練熟了比照著字帖寫

懷素寫字非常認真,他總是先

,再

。

過馬路時，我們要先

,再

。

每次寫字，鄧小平爺爺都能按先生的要求去做，一字字一頁頁認真地寫，所以，他的習字冊上紅圈圈最多。yāo（要求）yào（主要）要誰還記得先生的要求是什么？為什么他得的紅圈圈最多？

母親知道他學習這樣用功，心里很高興。功工公（

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