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第30頁共30頁演講稿:熱愛勞動是美德演講稿:熱愛勞動是美德。大家好!許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動。無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更珍貴的財富。對于我們小學生而言,如今正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地清掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。同學們,五一勞動節即將到來,讓我們從身邊做起,從如今做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是將來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀勞動節演講:熱愛勞動是美德大家好!許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動。無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更珍貴的財富。對于我們小學生而言,如今正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地清掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。同學們,五一勞動節即將到來,讓我們從身邊做起,從如今做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是將來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!勞動節演講熱愛勞動是美德大家好!許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動。無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更珍貴的財富。對于我們小學生而言,如今正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地清掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。同學們,五一勞動節即將到來,讓我們從身邊做起,從如今做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是將來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!勞動節演講稿范本:熱愛勞動是美德大家好!許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動。無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更珍貴的財富。對于我們小學生而言,如今正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地清掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。同學們,五一勞動節即將到來,讓我們從身邊做起,從如今做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是將來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!勞動節演講稿:熱愛勞動是一種美德更多相關內容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿親愛的老師、同學們:大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。同學們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。首先,假設一個孩子,假設不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!其次,勞動的過程也是理論的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。假設我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。第三,勞動對于培養每個人的安康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節省的好品德。我們從小干家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重別人等品質,我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有長進。我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,假設養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國相聲演員馮鞏,小時候家里很窮,但他非常懂事,經常幫助母親料理家務,冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強不息,矢志不移的性格。勞動可以造就一個人,不愛勞動那么難成人。經過老師們的理解與調查,不少同學經常在家幫助父母干家務,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、清掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們,上帝為我們創造大腦,是要我們靠自己的本領生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記*爺爺的教誨,“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內心把勞動當做自己生活中必需要做的一件事情來對待。最后,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最榮耀,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是榮耀的勞動者,都應該得到我們的尊重。相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!我的講話到此完畢,謝謝大家!2023年勞動節演講稿范本:熱愛勞動是美德大家好!許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動。無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更珍貴的財富。對于我們小學生而言,如今正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地清掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。同學們,五一勞動節即將到來,讓我們從身邊做起,從如今做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是將來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!熱愛勞動演講稿熱愛勞動演講稿范文一:親愛的老師、同學們:大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。同學們,今年的五一假期剛剛過去。提起五一,不知大家首先想到的是五一假期還是五一勞動節。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。首先,假設一個孩子,假設不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!其次,勞動的過程也是理論的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。假設我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。第三,勞動對于培養每個人的安康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節省的好品德。我們從小干家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重別人等品質,我們長大以后自然比那些衣來伸手、飯來張口的孩子更有長進。我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,假設養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏,小時候家里很窮,但他非常懂事,經常幫助母親料理家務,冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強不息,矢志不移的性格。勞動可以造就一個人,不愛勞動那么難成人。經過老師們的理解與調查,不少同學經常在家幫助父母干家務,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、清掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們,上帝為我們創造大腦,是要我們靠自己的本領生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記____爺爺的教誨,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥;我們要持之以恒,真正從內心把勞動當做自己生活中必需要做的一件事情來對待。最后,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最榮耀,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是榮耀的勞動者,都應該得到我們的尊重。相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!我的講話到此完畢,謝謝大家!熱愛勞動演講稿范文二:尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是來自六年級三班的韓麗佳。今天,我演講的題目是《做一名優秀的少先隊員》。少年強,那么國強;少年富,那么國富;少年是祖國的希望,民族的將來。作為新世紀的小學生,我認為,愛祖國、愛學習、愛勞動是每個少先隊員都應該做到的。然而,有些人卻沒有做到:在自己不喜歡的老師的課堂上亂說話;在家長要求干點家物事時以我的作業還沒寫完來推脫;在聆聽老師教誨時不在乎的目光,不在乎的語言,不在乎的動作我曾聽過一句名言:學習并不是人生的全部,但既然連人生的部分學習也無法征服,你還能做什么呢?其實,學習并不是像有些同學眼中的那么難,要想學好,很容易。只要你勤學書本知識,多學課外知識你的學習成績就會大步流星向前走的。學習好,還要愛勞動。這樣才能在校作個好學生;在家做個好兒女;在社會中作個好公民。學會勞動,先要加強鍛煉。從第一次開始。人生有很多第一次:第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地有志者,事竟成只要我們肯學,任何東西都不會很難的。我還聽過一個故事:一位大學生,她的成績非常優秀,被一所名校錄取。結果那個大學生卻申請退學了。你知道為什么嗎?因為那個大學生從小到大養尊處優的活著,過著衣來伸手,飯來張口的生活,自理才能極其的差,沒方法,只好退學了。由此可見,勞動的重要性。每一次勞動都是挑戰自我的時機,但是如今,這樣的時機越來越少。因為大家總是推脫,就被長輩們戴上了小公主小皇上的帽子。如今,讓我們一起摘掉這些帽子,給自己一個鍛煉的時機。只要你比昨天做得好,這就是進步。多年以后,你就會發現:小時候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學習,長大以后為國家做事,成為國家的棟梁。古有岳飛精忠報國,又有華羅庚棄富投貧,他們都是為了我們這個偉大的文明古國中國的繁榮興盛而努力,我們應該向他們學習。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲讓我們趁如今的大好光陰,好好學習,好好勞動,長大后,做個對社會有用的人,報效祖國!我的演講到此完畢,謝謝大家!勞動節演講稿:弘揚熱愛勞動傳統美德尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統美德,爭做知榮明恥優秀少年》。先給大家講一個故事:從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產,整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么如今有這么多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是——每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。哥哥慚愧地低下了頭。講到這里,大家應該都明白了,我要說的是:勞動創造財富,勞動創造幸福,勞動創造美妙的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動榮耀,懶惰可恥”,積極參加勞動,倍加熱愛勞動,爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少:有的同學在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實的“寄生蟲”。有的同學在學校里也不愛勞動,遇到班級大掃除就往后躲,碰到同學有困難就假裝沒看見,輪到自己有難處,就總想著別人來幫助,是名副其實的“小懶蟲”。有的同學不懂得珍惜別人的勞動,媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服,穿不了幾天就面目全非;老師語重心長的教誨,也常忘到九霄云外;同學們剛把教室清掃干凈,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副其實的“小害蟲”。這些都是好逸惡勞的表現。也許有同學會說,爸爸媽媽說,我的任務是認真學習,沒有時間去勞動;也許有同學會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動。可你們明白嗎,丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活的低能兒。“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。動物們都懂得勞動創造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈敏,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的將來更美妙,讓我們牢記“八榮八恥”,爭做熱愛勞動的優秀少年,讓中華民族的傳統美德在我們身上發揚光大!謝謝大家!熱愛勞動從我做起演講稿篇一親愛的老師們,同學們:大家好!今天演講的題目是《唯有勞動可以帶來真正的快樂》。從小,我們就學過一首古詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩描繪了在烈日當空的正午,農民在田里勞作的景象,概括地表現了農民終年辛勤勞動的生活,它提醒我們注意節約用度,珍惜勞動成果。除此之外,它還有更深遠的意蘊:只有經歷了“汗滴禾下土”的辛勞,才更能知曉“粒粒皆辛苦”的敬畏和滿足,這是勞動的價值,也是勞動存在的意義。高爾基曾說過:我知道什么是勞動,勞動是世界上一切歡樂和一切美妙事情的泉。熱愛勞動是中華民族的傳統美德。千百年來,我們的祖先從茹毛飲血的原始社會開展到如今擁有高度文明的現代化社會,這一切都離不開孜孜不倦的勞動。勞動不僅是一種行為,它更是一種勤勞的美德,是一種積極進取、努力付出的精神,是社會持續開展的精神支撐,也是最重要的一環。我看過作家張德芬的《遇見心想事成的自己》一書,書里講述的是一個神秘的傳說,故事背景設置在一個不存在的時代和王國,但主人公阿南的追尋之旅卻讓帶給了我很強烈的共鳴,它讓我悟出了一個道理:人不可能經由一個沒有喜悅的旅程,而到達一個喜悅的終點。誠然,在當代,勞動似乎變成了一種可以替代的事情,越過“勞動”,我們可以直接抵達收獲的終點。那么讓我們快樂的過程呢?很顯然,并沒有。我們沒有經過追尋,沒有付出努力,一切像孫悟空的七十二變一樣輕松。甚至,孫悟空還需要拔下猴毛吹一口氣,而我們只想著坐享其成。這樣輕易得來的快樂當然也能換來人們一時的興奮,但這樣的興奮注定無法長久。沒有意義的快樂往往來得也快、去得也快。英國作家王爾德說過,人生只有兩種悲劇:一種是得不到我想要的;另一種呢?是得到我想要的。“得不到我想要的”固然可悲,為什么“得到我想要的”也算是悲劇呢?的原因可能就是失去了勞動的過程,快樂也變得毫無意義。____告訴我們,幸福是奮斗出來的,只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生;告訴我們,要擼起袖子加油干;還告訴我們,我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。而這一切,都需要我們付出實實在在的努力,通過腳踏實地的勞動來實現呀!所以說,每一位勞動者都值得我們尊重,也是我們學習的典范。同學們,讓我們開始熱愛勞動吧,從自身做起,從身邊的每一件小事做起。唯有勞動可以帶來真正的快樂。篇二親愛的同學們:今天,我演講的主題是“你勞動的樣子,很美”。有同學說,別給我們喝雞湯了,不用你講,我道理都懂,但平時學習已經很累了,我們哪有時間勞動?那么,親愛的同學們,有誰規定,學習的姿態,只有伏案苦讀這一種?“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”被無數的中國人開拓了精神家園的陶淵明,在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩,滋養著一代又一代國人的靈魂。有同學可能會說,校園不是田園,我怎么可以欣賞得到大自然的美。那么我想問,值日時,清掃路旁的落花時,你可曾留意過笤帚的細紋在泥土上留下的痕跡,落紅的凋零又可曾讓你讓你有過生命的觸動?生活的詩意無處不在,而這種詩意,也完全可以在勞動中得來,你看這個“勞”,多像是一個人和土地親近,和花草對話的樣子?用力的姿態,本來是美麗的樣子,你再看著個“動”,天上有白云,人在白云下勞動,人和自然多么和諧融洽!退一步講,在校園里宿舍教室,都是你的領地,也是其他同學的天地,試想一下你的下鋪,不喜歡洗腳,也不愿意換洗衣服,你所在的空間,散發出異味時,你是選擇關閉呼吸,還是期望,勞駕他動一動?試想一下,你的同桌,隨手將擦鼻涕的紙,扔在你的腳底下,你作何感想?試想一下,值日的同學,不愿意清掃教室里的垃圾,教室的玻璃整日蒙塵,校園里垃圾遍地,其時你想做怎樣的選擇?是的,你說的沒錯,除了自己勞動之外,條件允許,你還可以請專門的人為你效勞,那么帶給你清潔體驗的他們,你就沒有資格再看輕他們的存在;你還可以選擇人工智能為你效勞,只是,倘假設研發人工智能的人不曾注意到人們有這種需求,他那天才的靈感又從哪里迸發?你不曾注意到靈感往往來于你和這個世界親密的接觸中,那么你學習的意義又在哪里?再退一步來講,回到家中,我們是希望和家人團坐,一起包個餃子聊聊天,感受“家人在旁,燈火”可親的溫馨,然后帶上家人的心意繼續伏案,還是希望將來的自己,變成一個笤帚倒了都不扶的巨嬰?倘假設如此,當我們的父母垂垂老矣,我們又能否給予他們一絲溫暖?世界上,總有一些東西,是高科技替代不了的。“時間永遠分叉,通向無數的將來。”親愛的同學們,勞動是一詞匯,但是它更是行動;這個行動里,有我們對生命的考慮,有我們對世界的審美,勞動的我們很美,勞動的我們能讓世界變得更美,將來,有更好的世界在前面等待著我們,我們要享用時代的福利,更要用自己智慧的結晶,勞動的汗水,為這個時代增添更多的榮耀!謝謝大家!篇三親愛的同學們:大家好!很快樂能在這里為大家演講,我演講的題目是《勞動是人生的必修課》。一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒。因為繁重的學習負擔,有人抱怨勞動耽誤時間;因為便捷的人工智能,有人會說勞動可有可無;因為充裕的經濟條件,有人自以為金錢可以萬能。其實不然,勞動是財富的頭,是幸福的活水,是生命的底色。人生在世,必修勞動。“民生在勤,勤那么不匱”,____如是說。勞動乃財富之頭。仍然記得多年前的那個寒冬深夜,我饑腸轆轆,遂決定出街覓食。走遍大街,跑遍小巷,毫無斬獲,敗興至極。山重水復之時,一家點著燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點餐,暴食,滿足,閑聊。店主說,別人太累而打烊,我堅持所以掙錢。如今,他早擁有了自己的店面,卻還是營業到深夜。想必,他深知勞動乃財富之頭。民生在勤,勤那么不匱,豈止不匱,且會豐裕。我們少年,亦當用自己的雙手去贏得財富。“夙興夜寐,灑掃庭內”,先秦哲人如是說。勞動乃幸福之活水。有些同學可能對此不解,勞神非力,動來動去,有何幸福?人工智能、花錢省事,不好么?其實,投之以勞動,報之以幸福。當你因為成績而煩亂不堪時,拾掇完書桌你會看到海闊天空的純潔;當你因為人際而悶悶不樂時,清掃完教室你會感到團結協作的溫暖;當你因為家長嘮叨而叛逆沖動時,整理好課本你會聽到寧靜無聲的幸福。曾經有位朋友告訴我,她心情郁悶時,用力地洗一盆衣服便會釋然平靜。乍聽有趣,再思信然。勞動轉移負能量,給人成就感,而人工智能與花錢省事難以做到。我們少年,亦該知勞動中有幸福。“只問耕耘,無問西東”,長輩如是說。勞動乃生命之底色。馬克思講,勞動是人的第一需要。試想,你是否可以無所事事?時間一久,必然瘋掉。小孩擺弄玩具,學生研究模型,老人伺候菜園,都是對勞動的潛意識追求。古稀之年的任正非說,他不想退休,工作已是一種習慣。我們少年,亦需勞動不止生命不息。驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告,人類的全部智慧是等待和希望。我以為,還應該有實實在在的勞動。大兒溪東鋤豆,中兒編織雞籠,小兒臥剝蓮蓬。勞動是我們的必修課,請別選修!我的演講到此完畢,謝謝大家。五一熱愛勞動演講稿范文各位朋友們:大家早上好!勞動是什么?勞動為我們創造食物,勞動為我們創造幸福,所以我說,勞動是人類生存和開展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。勞動是非常偉大的,勞動是榮耀而神圣的。勞動創造了物質生活,創造了精神文明,創造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了宏大的奉獻!勞動是沒有上下貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發;那些建筑工人冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的宏偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結著汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現,他們如此不尊重別人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?點滴在于勤,勞動最榮耀。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來進步自己的道德素養,養成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從如今做起!我的演講完畢,謝謝大家!熱愛勞動從我做起優秀演講稿【篇一】尊敬的老師,親愛的同學:大家早上好!我是高二三班的呂紫琪,今天為大家帶來了"榮耀五一"的演講稿。首先,非常感謝你們的傾聽。五月是一個春暖花開,萬物勃發的日子。在這個欣欣向榮的季節里,我們每個人都像迎春的花朵,美麗中帶著期盼。五月的第一天,是國際勞動節,這是一個幸福的日子,是全世界勞動人民的一場節日盛典。五一勞動節這個節日來之不易,這是芝加哥21.6萬工人的大罷工,只為了爭取8小時的工作制,是他們的浴血奮戰,是他們的英勇沖鋒才成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑。勞動能進化人類,同時也能改造自然。勞動能積累財富,同時也是描繪明天的希望。假設沒有勞動者,那么就不會有高樓平地起的說法,也就沒有貧瘠的荒山變成萬畝良田。也就沒有現代化的高速公路。這一切都是勞動者用自己的雙手和血汗創造出來的。所以,在這個特別的日子里,我們應該為這些為了社會做出奉獻的人致敬。在這個特別的日子里,我們為他們歌唱、贊美。我們應該感謝他們讓我們過上幸福快樂的日子。雖然,我們如今只是一名學生,不能為這個社會做出有價值的奉獻。不過,我們的首要任務就是要讓自己變得更加美妙,要牢牢記住自己的學習使命,不斷掌握豐富的知識,學習更多的技能,為將來能成為一名優秀的勞動者打下堅實的根底。為國家、人們作出更多的奉獻。同時,我們也需要學會去尊重每一位勞動的人,不管是白領還是農民工,還是科學家或者清潔工,我們都應該以他們為榮,都應該尊重他們。我們幸福的生活來于父母的辛勤勞動,來于老師辛勤的教誨,來于全社會廣闊勞動者的`奉獻。在這個特別的日子里,讓我們向這些為了社會而努力的人說一聲:"五一勞動節快樂",感謝你們的付出。讓我們舉起手向他們致敬。我的演講完畢,謝謝大家!熱愛勞動從我做起優秀演講稿【篇二】尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《勞動最榮耀》。同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。我們如今還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的根底,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的奉獻。我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極清掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應才能。我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。我們要尊重每一個勞動的人。勞動最榮耀,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是榮耀的勞動者,都應該得到我們的尊重。我們的幸福生活來于父母的日夜操勞,來于老師的辛勤工作,來于全社會廣闊勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”我的演講完了,謝謝大家!熱愛勞動從我做起優秀演講稿【篇三】今天是五一,勞動節!勞動最榮耀!工作是最幸福的!當然是勞動節啦!所以,今天,我們一家三口要清掃衛生,讓我們的家干凈得一塵不染。好的。大掃除開始了!我媽來掃地,我和我爸擦窗戶,然后我媽拖地,拖完地再來幫我和我爸。等所有窗戶都擦干凈,地面干了,我和爸爸就開始給地板打蠟,對地板很好,起到了保護作用。媽媽清掃桌子、椅子、櫥柜等等。等我們打蠟完了,我媽就擦完了。我摸了摸頭,全是汗。我看著爸爸媽媽,他們汗流浹背。我想,爸爸媽媽也累了。不然我下樓買三個冰淇淋。他們平時清掃的多辛苦啊!我讓爸爸媽媽休息了一會兒,拿著我一元五角的零花錢,下樓買了三個小布丁,上來的時候給爸爸一個,給媽媽一個,給自己一個。休息過后,我和爸爸幫助媽媽清掃家具.真是累人的一天!真是繁忙的一天!我的感覺是,雖然工作累了,但是心情很愉快。我們一定要諒解爸爸媽媽,不要讓他們太辛苦,平時多做家務,為家庭做點奉獻。熱愛勞動從我做起優秀演講稿【篇四】尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。五月,在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨降臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的原野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂

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