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文檔簡介

去物理之海沖浪人的天職在于勇敢探索真理.-----哥白尼

閃電?走進神奇做功沖程在壓縮沖程末尾，火花塞產生電火花，使燃料猛烈燃燒，產生高溫高壓的燃氣，推動活塞向下運動，并通過連桿帶動曲軸轉動。氣體對活塞做功，氣體內能減少內能轉化為機械能在人們的日常生活中……只有一個小孔時，飲料罐里面的飲料不易倒出？

筷子放入水中，似乎被水“折”斷了。一、物理學

1、物理學是一門與我們生活密切相關的科學。

2、研究力、熱、聲、光、電等現象；也是研究物質的基本結構，相互作用及一般規律的學科。

3、物理學是一門實驗科學，因此學習物理，一要動手，二要動腦

4、物理學是一門以觀察和實驗為基礎的科學。而實驗的基礎是測量牛頓有一段名言對大家很有啟示，他說：“我不知道世界將怎樣看待我，然而我認為自己不過像在海灘上玩耍的男孩，不時地尋找光滑的卵石和比較漂亮的貝殼,以此為樂，而我面前則是一片尚待發現的真理的大海。”學習物理就好比駕船到科學的大海中去沖浪,去探險,教材就像這條船,老師好比船上的舵手,而同學們就是船上的水手,你必須努力劃槳,船才能破浪蕩前進:，讓我們去奇妙的物理之海沖浪！破浪前進；你必須知道怎樣駕馭風帆，船才不會迷失航向……現在，就讓我們先了解一下這條船各個部分的性能和操作要領吧!現在開始，讓我們去奇妙的物理之海沖浪！

物理教科書的使用、學習活動卡的使用（一）教科書(1)你知道嗎?欄目(2)STS它是哪三個英文縮寫欄目(3)思考與練習(4)科學與人文欄目(5)指路牌欄目(6)概念圖欄目學習活動卡學習活動卡中用下面一些圖標和標題來表示不同的學習活動初步了解學習活動卡中的幾個欄目及其作用。二、擺的故事和啟示1、“控制變量法”：如果所研究的物理量可能受多個因素影響時，保持其他因素(變量)不變，只改變其中一個因素(變量)，然后用實驗研究它與所研究物理量之間的關系，這種方法稱為控制變量法。2、周期是指擺球往返一次所用的的時間單位：秒

三、怎樣學好物理1、細讀書，多設問，培養自學能力教材的閱讀，主要包括課前閱讀，課堂閱讀和課后閱讀.2、細觀察，會觀察，培養學生的觀察能力觀察是學習物理獲得感性認識的源泉3、勤實驗，會操作，提高實驗技能實驗是研究物理的基本方法，它對激發學習物理的興趣，培養觀察分析能力，提高實驗技能，起著非常重要的作用.4、多思考，細比較，培養學生的思維能力

5、善記憶，會記憶，提高記憶效益為了使學到的知識牢固地銘刻

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