第38頁共38頁本科生畢業(yè)論文致謝詞論文答謝詞優(yōu)秀演講范文本科生畢業(yè)論文致謝詞論文答謝詞優(yōu)秀演講范文。經過半年的繁忙和工作，本次畢業(yè)設計已經接近尾聲，作為一個本科生的畢業(yè)設計，由于經歷的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，假設沒有導師的催促指導，以及一起工作的同學們的支持，想要完成這個設計是難以想象的。在這里首先要感謝我的導師俞國勝教師。俞教師平日里工作繁多，但在我做畢業(yè)設計的每個階段，從外出實習到查閱資料，設計草案確實定和修改，中期檢查，后期詳細設計，裝配草圖等整個過程中都給予了我悉心的指導。我的設計較為復雜煩瑣，但是俞教師仍然細心地糾正圖紙中的錯誤。除了敬仰俞教師的專業(yè)程度外，他的治學嚴謹和科學研究的精神也是我永遠學習的典范，并將積極影響我今后的學習和工作。其次要感謝和我一起作畢業(yè)設計的玉樹臨風的羚羊同學，她在本次設計中勤奮工作，抑制了許多困難來完成此次畢業(yè)設計，并承擔了大部分的工作量。假設沒有她的努力工作，此次設計的完成將變得非常困難。然后還要感謝大學四年來所有的教師，為我們打下機械專業(yè)知識的根底；同時還要感謝所有的同學們，正是因為有了你們的支持和鼓勵。此次畢業(yè)設計才會順利完成。【以下為贈送相關文檔】演講稿擴展閱讀師范生畢業(yè)論文致謝詞光陰荏苒，光陰飛逝。驀然回首，已是華師第四個年頭了。依稀記得當年的懵懂小伙，仰望華師校門的情景。木棉又到一年艷紅之際，忽覺今年的花愈發(fā)之紅愈發(fā)之烈。難忘母校培育之情，“艱辛奮斗、嚴謹治學、務實創(chuàng)新、為人師表”將永遠銘記于心。孔子像前，走過的一批批華師人不會忘記曾經唱過的校歌“澆灌紅花數(shù)十年，培育英才萬萬千，建立祖國錦繡河山，華師兒女奮勇領先……”難忘教育科學學院的教育之恩。第一次走進教科院，還是一個連專業(yè)都分不清的無知者，而今四年過去我們專業(yè)知識已經過硬。這都得益于教科教師的辛勤耕耘，無私奉獻。“捧著一顆心來，不帶走半根草”，作為教科學生我們自豪。感謝我的導師陳啟山！是他引領我走向了學術的殿堂，是他引領我遨游在知識的海洋。在教師的諄諄教誨之下，我開闊了視野，深邃了思想，豐富了知識。尤其在畢業(yè)論文的指導上，教師更是不敢略微懈怠。從論文選題開始，教師便傾入了大量的心血。得益于教師的啟發(fā)我選擇了研究漂浮本錢效應。雖然在這片浩瀚海洋之中，我只是一個三歲小孩。但有教師在前面撥云撩霧，使我看著茫茫大海不再懼怕。論文的實驗設計、撰寫、修改直至最后的付梓，都離不開教師的付出。不敢辜負教師殷殷期盼，只好時刻催促自己，揚帆起航，搏擊中流。教師的治學態(tài)度、為人風格、生活作風深深地影響著我，令我欽佩之至。感謝教科院的教師！是你們的在講臺上揮汗如雨，才有我今日之成。教師教誨之音，如和風細雨，潤物無聲；教師嚴謹之學，如高山仰止，景行行止。感謝陳彩琦教師、任旭明教師、曲琛教師、張敏強教師、王才康教師、田麗麗教師、張積家教師、何先友教師、王瑞明教師、黃喜珊教師、唐紅波教師、王玲教師、鄭雪教師、王穗萍教師、張衛(wèi)教師、陳筱潔教師、鄭希付教師、遲毓凱教師、李小建教師、黃學超教師等等！作為一名國防生，我要感謝軍選辦的所有領導、干事、教師的關心！感謝所有在一起生活、一起訓練的戰(zhàn)友們！永遠可以記住東11大家在一起的笑聲！感謝07心師的所有同學！曾經一起學習、一起歡樂，大學的光陰有你們陪伴，一生無悔。感謝208舍友，大家默默互相攙扶，一起營造了一個美妙溫馨的家！感謝父母的養(yǎng)育之情教育之恩，感謝家人在背后的默默支持！最后，我要感謝所有幫助過我和即將幫助我完成論文辯論的專家、學者，并對論文中【【參考文獻】：^p】：的作者表示感謝!畢業(yè)論文致謝詞范文集畢業(yè)論文致謝詞范文一感謝我的導師xxx教授，他們嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的典范；他們循循善誘的教誨和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。感謝我的小白教師，這片論文的每個實驗細節(jié)和每個數(shù)據(jù)，都離不開你的細心指導。而你開朗的個性和寬容的態(tài)度，幫助我可以很快的融入我們這個新的實驗室感謝我的室友們，從遙遠的家來到這個陌生的城市里，是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情，維系著寢室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我們沒有紅過臉，沒有吵過嘴，沒有發(fā)生上大學前所擔憂的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一起吃每年元旦那頓飯了吧，沒關系，各奔前程，大家珍重。但愿遠赴米國的c平平安安，留守復旦的d,e&f快快樂樂，揮師北上的g順順利利，也愿分開我們寢室的人開開心心。我們在一起的日子，我會記一輩子的。感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報，你們永遠安康快樂是我最大的心愿。在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從不知道畢業(yè)論文怎么寫，到開始進入課題到論文的完成，再到順利完成了畢業(yè)論文辯論稿，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請承受我誠摯的謝意！畢業(yè)論文致謝詞范文二致謝本研究及學位論文是在我的導師鄭建立副教授的親切關心和悉心指導下完成的。他嚴肅的科學態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神，精益求精的工作作風，深深地感染和鼓勵著我。從課題的選擇到工程的最終完成，鄭教師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。兩年多來，鄭教授不僅在學業(yè)上給我以精心指導，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關心，在此謹向鄭教師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。在此，我還要感謝在一起愉快的度過研究生生活的電工樓105各位同門，正是由于你們的幫助和支持，我才能抑制一個一個的困難和疑惑，直至本文的順利完成。特別感謝我的師妹葉秋香同學，她對本課題做了不少工作，給予我不少的幫助。在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請承受我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母，謝謝你們!畢業(yè)論文致謝詞范文三篇畢業(yè)論文致謝詞三篇致謝應以簡短的文字對課題研究與過程中間直接給予幫助的人員〔例如指導教師、答疑教師及其別人員〕表示自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對別人勞動的尊重，是治學者應有的思想作風。畢業(yè)論文致謝詞范例:畢業(yè)論文致謝詞范文一本課題在選題及研究過程中得到××教師的悉心指導。陸教師屢次詢問研究進程，并為我指點迷津，幫助我開拓研究思路，精心點撥、熱忱鼓勵。陸教師一絲不茍的作風，嚴謹務實的態(tài)度，踏踏實實的精神，不僅授我以文，而且教我做人，雖歷時三載，卻給以終生受益無窮之道。對陸教師的感謝之情是無法用言語表達的。感謝××教師、××教師、××教師、××教師等對我的教育培養(yǎng)。他們細心指導我的學習與研究，在此，我要向諸位教師深深地鞠上一躬。南京曉莊學院××院長、科學教育系××主任、××書記、××教師、××教師等教師為我提供了良好的研究條件，謹向各位同仁表示誠摯的敬意和謝忱。感謝我的同學××、××、××、××三年來對我學習、生活的關心和幫助。最后，向我的父親、母親、愛人、女兒致謝，感謝他們對我的理解與支持。畢業(yè)論文致謝詞范文二感謝我的導師xxx教授，他們嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的典范；他們循循善誘的教誨和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。感謝我的小白教師，這片論文的每個實驗細節(jié)和每個數(shù)據(jù)，都離不開你的細心指導。而你開朗的個性和寬容的態(tài)度，幫助我可以很快的融入我們這個新的實驗室感謝我的室友們，從遙遠的家來到這個陌生的城市里，是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情，維系著寢室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我們沒有紅過臉，沒有吵過嘴，沒有發(fā)生上大學前所擔憂的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一起吃每年元旦那頓飯了吧，沒關系，各奔前程，大家珍重。但愿遠赴米國的____平安安，留守復旦的xx快快樂樂，揮師北上的xx順順利利，也愿分開我們寢室的開開心心。我們在一起的日子，我會記一輩子的。感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報，你們永遠安康快樂是我最大的心愿。在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請承受我誠摯的謝意！畢業(yè)論文致謝詞范文三致謝本研究及學位論文是在我的導師鄭建立副教授的親切關心和悉心指導下完成的。他嚴肅的科學態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神，精益求精的工作作風，深深地感染和鼓勵著我。從課題的選擇到工程的最終完成，鄭教師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。兩年多來，鄭教授不僅在學業(yè)上給我以精心指導，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關心，在此謹向鄭教師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。在此，我還要感謝在一起愉快的度過研究生生活的電工樓105各位同門，正是由于你們的幫助和支持，我才能抑制一個一個的困難和疑惑，直至本文的順利完成。特別感謝我的師妹葉秋香同學，她對本課題做了不少工作，給予我不少的幫助。在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請承受我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母，謝謝你們!畢業(yè)論文謝詞從起草論文的那天至今有五個多月了，這次經過導師同意終于可以定稿下來，我長吁一口氣，幾個月來的努力終于有了成果，心頭的石頭最后可以放下來了。我想感謝以下的教師。首先，最應該感謝的是我的論文指導教師吳霞教師，她從一開始就笑臉相迎我們，拉近了我們的間隔，從一月份開始她就給我們制定了畢業(yè)論文的施行方案，分別規(guī)定了三稿交稿的時間，從二月份開始她一直在幫我修改，感謝她非常有耐心地將我畢業(yè)論文的三次草稿中存在的錯誤和缺乏指出來，并給了我許多珍貴的修改意見，我知道她為我的每一稿都花了很長時間，付出了許多精力，犧牲了許多休息的時間，如今論文可以成稿跟吳教師的指導是分不開的；還要感謝李寧寧院長，為了我們可以有水準有質量地完成我們文化傳播學院第一屆本科論文，李院長特意在周末召集我們回校進展集體指導，教誨我們要特別注重論文的原創(chuàng)性，不要抄襲，摘抄部分要老實地表識出來，還要注意格式細節(jié)。李院長在我心目中的印象一直都是苦口婆心地教育我們的長輩，每次他開講座時總是盡可能多盡可能深化地向我們傳授他的學術觀點。還記得去年冬天有一次他站在報告廳的門口笑臉相迎每一位去聽講座的學生，還記得他親自給我教我如何平復對學校的抱怨；感謝班主任余冬林教師在我們實習期間的關心和問候。感謝全班同學，這四年來我們友好相處，一起學習，一起生活，培養(yǎng)了不少的樂趣。還記得上英語課時大家表演話劇的合作精神，記得仲夏的夜晚一起出去乘涼的快樂，記得在地震發(fā)生的當晚大家一起露宿運動場時的互相照顧，面對分別很是不舍，只在心里祝福每個人都有一個好前程；感謝父母四年來為了支持我完成學業(yè)而辛勤工作；最后感謝自己對畢業(yè)論文的認真對待，通過這件事情我對寫作增添了不少信心。——————如今是個大大學畢業(yè)的時候，那些大四即將畢業(yè)之同學要做畢業(yè)論文了，我在這里給你們推薦個畢業(yè)論文最后之致謝辭：一個大學生論文辯論后之致謝感謝馮·諾依曼先生。是他整出了世界上第一臺計算機，才使得吾們這些后人鳥槍換炮，由“剪刀加糨糊”之“學術土匪”晉級為“鼠標加剪貼板”之“學術海盜”。計算機，將吾們從枯燥之書本中挽救了出來，吾們無須再在圖書館里東尋西覓，只要一敲鍵盤，吾們就能方便快捷地搞定所需之一切。計算機，是吾們寫論文之制勝法寶，是吾們寫論文之大功臣。因此，是吾所應感謝之第一人。感謝比爾·蓋茨先生，他創(chuàng)造windows操作系統(tǒng)，創(chuàng)立了微軟公司，不遺余力地推動計算機事業(yè)之開展，將人類之歷史推進到了信息時代。在信息之高速路上吾們暢行無阻，正是借助了網絡吾們才得以找到了豐富翔實之論文、資料。感謝*和ｇoogle公司。他們之搜索功能強大、快捷又免費。是它們讓吾們很方便地搜索到了吾們所需要之“論文材料”，國內論文、國外論文，中文之、英語論文。正是這些“論文材料”，吾們才得以順利完成吾們之“百納衣”論文。感謝那些免費之論文網站。雖說這些網站都是些不起眼之小網站，可正是它們無償之論文藍本，保證了貧窮之吾們也能得到所需之論文。這可以說是一種“想人之所想，急人之所急”之人道精神。畢業(yè)論文的致謝詞3篇在提筆即將完成我的碩士論文的時候，猛然間覺察自己即將分開校園，分開親愛的教師和同學，背上自己重重的行囊，重新開始人生的又一段旅途。回味過去的兩年，我努力了，奮斗了，并且收獲良多。師恩如母，永刻于心。首先，我要感謝我親愛的導師——吳洪英研究員。在學習上，導師嚴謹治學的作風和誨人不倦的態(tài)度是我學習的楷模；在生活上，導師美麗的心靈和身影一直如母親般關愛著我；在論文寫作上，不管是選題、開題、文章框架的構筑，到最后的定稿，都得到吳教師的細心指導與提攜。感謝一直以來您對我的諄諄教誨和嚴格要求。涓涓師恩，情深意切，銘記于心，只愿師生友誼一生延續(xù)。感謝所有給過我指導的教師，特別是張森根教師。在北京的冬天最寒冷的時候，在我論文寫作最迷茫和無助的時刻，您的悉心指點如霧靄中的明燈，幫助我沖破重重困難，不斷前進，終于守得云開見月明。在此對您致以最誠摯的敬意！感謝室友胡美翅，同窗孫紅娟、呂丹、葛岳韋、楊廣越、陶等，學妹田京靈，在論文寫作和修改的過程中，你們總是熱情地向我伸出無私的援手，讓我的求學之路變得充實而又愉快。雖然即將別離，但愿友誼地久天長。感謝辯論委員會的成員，感謝徐世澄教師、張森根教師、尚德良教師、楊首國教師、郭擁軍教師，感謝你們在百忙之中擠出周末本該好好休息的時間，來指導我完成論文的辯論工作。由于本人學識有限，文中不免有錯誤和待改進之處，真誠歡迎各位師長、同行提出珍貴意見。最后借用一首詩歌來感謝所有的師長和同窗，并紀念那些在國關的美妙年華。acknowledgementsmydeepestgratitudegoesfirstandforemosttoprofessoraaa,mysupervisor,forherconstantencouragementandguidance.shehaswalkedmethroughallthestagesofthewritingofthisthesis.withoutherconsistentandilluminatinginstruction,thisthesiscouldnothavereacheditspresentform.second,iwouldliketoexpressmyheartfeltgratitudetoprofessoraaa,wholedmeintotheworldoftranslation.iamalsogreatlyindebtedtotheprofessorsandteachersatthedepartmentofenglish:professordddd,professorssss,whohaveinstructedandhelpedmealotinthepasttwoyears.本論文是在導師……教授悉心指導下完成的。導師淵博的專業(yè)知識，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，精益求精的工作作風，誨人不倦的高尚師德，嚴以律己、寬以待人的崇高風范，樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠。不僅使我樹立了遠大的學術目的、掌握了根本的研究方法，還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成，每一步都是在導師的指導下完成的，傾注了導師大量的心血。在此，謹向導師表示崇高的敬意和衷心的感謝！本論文的順利完成，離不開各位教師、同學和朋友的關心和幫助。在此感謝……教師的指導和幫助；感謝重點實驗室……等教師的指導和幫助；感謝……的關心、支持和幫助。在三年的學習期間，曾得到……等師兄和師弟妹的關心和幫助，在此表示深深的感謝。沒有他們的幫助和支持是沒有方法完成我的博士學位論文的，同窗之間的友誼永遠長存。感謝國家自然科學基金和……省科技廳重大專項對本課題的資助。我的致謝：這次畢業(yè)論文可以得以順利完成，并非我一人之功績，是所有指導過我的教師，幫助過我的同學和一直關心支持著我的家人對我的教誨、幫助和鼓勵的結果。我要在這里對他們表示深深的謝意！感謝我的指導教師——王香平教師，沒有您的悉心指導就沒有這篇論文的順利完成。感謝班主任牛永斌教師，四年的生活相處不久，卻從您身上學到了太多，必將終身受益。感謝所有教授過我課程的暨南大學的教師們，是你們誨人不倦才有了如今的我。感謝我的父母，沒有你們，就沒有我的今天，你們的支持與鼓勵，永遠是支撐我前進的最大動力。感謝陳小煩，安農禮堂里揮汗如雨，日月湖畔閑庭信步，綠蔭場上把酒言歡……最難忘的記憶里都有你身影。感謝一起歡笑一起惆悵的日子，不管何時，請不要忘記最初的夢想。感謝馨悅，最黑暗的日子我們一起走過，為了夢想，我們永不放棄，總有一天，我們會在夢想的天堂再次相遇。感謝becky幫助校對，論文的順利完稿也有你的功績；感謝總在家里的helen，每次回來都是在“____”最需要的時候，感謝你的悉心照顧。四年生活在同一屋檐下，感謝我們一起經歷的點點滴滴。感謝身邊所有的朋友與同學，謝謝你們四年來的照顧與寬容，與你們一起走過的繽紛時代，將會是我一生最珍貴的回憶。小煩的論文致謝：感謝王香平教師為我的畢業(yè)論文提出的珍貴意見，有了您的幫助才有這篇論文最終的順利完成。感謝班主任牛永斌教師的憤怒、幽默、睿智、煽情和最后的歸隱，您為我們翻開了窺探世界的另一扇窗。感謝我的父母一直以來無私的關心，你們永遠是支撐我前行的最大動力。感謝曾經躲進小樓成一統(tǒng)的2418，感謝那里的歡聲笑語、嬉笑怒罵陪伴我走過三年難忘的光陰。感謝西湖畔天馬行空的磊磊貓，感謝金陵城聰明伶俐的王英雄，感謝嘉陵江邊沉醉動漫王國的妙妙呂。〔排名不分先后〕感謝如今的2404陪伴我走到最后分別的時刻。感謝你們?yōu)楸菊撐牡耐瓿商峁┑臒o私幫助。感謝你們在我為論文消得人憔悴的時候為我?guī)淼摹盃I養(yǎng)套餐”。謝謝妙妙、亞男、lily、。〔排名不分先后〕感謝不會放棄夢想的王小呀同學，感謝曾經的天真和如今的患難與共，感謝操場上留下的腳印和不知去向的啤酒罐。感謝八爪魚和卡瑪.陳一時無兩的得瑟，祝愿你們在異國他鄉(xiāng)平安快樂。感謝所有校園里認識的和不認識的人，來過的和走了的人，愿你們珍惜握在手里的如今。妙妙呂的致謝：感謝在寫作本論文時暨南大學珠海學院對于我的幫助，特別是指導本篇論文完成的危磊教師，更是提出了很多珍貴的修改意見。感謝珠海學院的青山綠水，教誨過我的教師，你們的人格魅力永記我心間。身邊的同學和朋友，有你們，我的大學才算完好。寢室的密友，你們的天賦猶如上天恩賜；你們的純潔就似湖水清澈。感謝考研時的戰(zhàn)友，那段光輝歲月不管成敗，友誼最可貴。感謝那個神奇的宿舍：在90％時段里和我共進午餐與晚餐的陳“”，因為你，原來生活可以更美妙；感謝“孫殿”，你的才智與個性將在我心田永流傳；感謝王小可，因為你，使我明白一切皆有可能。感謝柯柯，君君，西西，蔥蔥，tracy，有你們這群老鄉(xiāng)，讓我有家的溫暖。感謝祝愿為我電腦付出的技術勞作，阿雅同學無私的歌曲奉獻，還有亞男，麗麗，在我傷心時的撫慰，以及給予我笑容的你們。感謝在網絡空間里和我一起興奮，憤怒，焦急過的球友，天涯海角的我們因為共同的愛好結成朋友，一起為球隊的榮譽而戰(zhàn)；感謝曼聯(lián)，尤文圖斯，拜仁，巴塞羅那，羅馬，你們的戰(zhàn)斗給了我無限激情。感謝在最后幾個月里伴隨我的《圣斗士》，《網球王子》，雖然知道自己madamadadane，但是卻一直燃燒著小宇宙。最后，感謝四年的珠海光陰，海濱的浪漫和純真。深夜看球的淚水與歡顏；動漫時空里的感動和勇氣；寒暑假往返時k201/202列車擁擠空間里的笑聲；帶我的菌菌編輯和小鵬記者的指導；感謝大學給我豐富的情感經歷。謹以此文獻給撫養(yǎng)我20載的父親，母親和我光明的將來。becky的致謝：這次畢業(yè)論文可以得以順利完成，是所有曾經指導過我的教師，幫助過我的同學，一直支持著我的家人對我的教誨、幫助和鼓勵的結果。我要在這里對他們表示深深的謝意！首先要特別感謝我的指導教師——馬至融教師。馬教師在我畢業(yè)論文的撰寫過程中，給我提供了極大的幫助和指導。從開始選題到中期修正，再到最終定稿，馬教師給我提供了許多珍貴建議。其次要感謝珠海學院所有曾經為XX級新聞與傳播學專業(yè)任課的教師，尤其是班主任牛永斌，教師們我的不僅僅是專業(yè)知識，更多的是對待學習、對待生活的態(tài)度。感謝我的父母親，你們是我力量的泉，只要有你們，不管面對什么樣的的困難，我都不會害怕。感謝alana，因為有你的幫助，我的論文得以順利完成。感謝helen，大學四年給我了那么多的幫助與鼓勵，在我不開心的時候，總能讓我開心起來。不會忘記，大學四年里我們一起渡過的歡樂光陰，那些開心的日子，總是那么令人難以忘懷。最后對教師，同學和家人再次致以我最衷心的感謝！本科畢業(yè)論文的致謝前言：畢業(yè)離校確實很讓人傷感——可是，據(jù)說人只為自己及最親近的人和事傷感，最終最終歸根結底還是在為自己的記憶、生活經歷這一類歸結為逝去不可重來的叫做青春熱血的東西傷感，好似要走的不是我，傷感的也不該是我吧？！唉，剛失戀的人，某些方面的官能比較興隆，對離別這一類的題材，總是比較敏感的……但是，越是壓在內心深處、壓到自己憋氣的東西，你越渴望通過訴說來給自己減壓，但也越害怕被別人看得一清二楚——這倒沒什么，人家要是能理解，你會有一種找到知已的感覺，可是萬一人家非但不能理解以為你是祥林嫂，還抓一把鹽灑上去，那滋味可不好受，所以訴說的同時，往往加上一層又一層的保護膜，這就是傳說中的“曲筆”了。說兩個題外話，一個是感覺西方人心理比較安康，因為他們定時去找神父傾訴，跟上帝交流，而且上帝教他們要博愛、寬容，大家都是兄弟，所以呢忠誠的信徒之間，互相傾訴一下，也都能引得一番誠摯的撫慰，不像俺們中國人，爾虞我詐慣了，誰都不相信，即使外表撫慰幾句，心里卻很可能在暗自慶幸或者想別的什么，人家信教的人就不一樣了，沒有那么多腸子，而且確實人家的世界觀人生觀就很安康，眾生平等，沒那么多誰比誰怎么著怎么著的，所以也就更容易感同身受，為別人傷心；二個是聽到一個說法，說是同性戀的人在藝術上比較容易成功，據(jù)說是因為那點事怕別人知道，就憋在心里頭，可是整天憋著也難受，總得尋找一個發(fā)泄途徑啊，所以就寫作啊畫畫啊搞音樂啊之類的，化那個為創(chuàng)作的動力，把那點情感放在里面尋求解脫，藝術本來就是玩激情，壓抑得比別人深，創(chuàng)作起來就那個激情澎湃啊，所以就比較容易在藝術上獲得成就。有個非常親近的朋友說這文章寫得真搞笑，我心就涼了，因為意識到他跟我的交情、對我的理解也只能到這樣的程度了吧：他只能看到搞笑的外表，卻沒有透進去看的才能。張師姐審我論文說你這個不莊重，大致是嫌里面有小烏龜這一類的東西，可是我確實感謝人家小烏龜?shù)陌。鼛Ыo我的樂趣很多啊，也啟發(fā)我考慮了很多人生問題啊，比幾位教師給我的人生啟發(fā)多啊，憑什么只感謝你不感謝人家？就因為人家是烏龜？哇靠，你是生靈，人家烏龜不是生靈啊，眾生平等的嘞〔上海話？〕。萬物皆有靈、眾生平等嘛。世界上很多地方的人信這個的，小____那么先進興隆的地方就信啊，看過《平成貍合戰(zhàn)》沒有？======================光陰荏苒，不覺四年已到頭。畢業(yè)辯論之后，很多熟悉的形影也許就將從身邊永遠地失落了。每年的這個時候，校園總難掩物是人非的感傷。想對身邊的同學、朋友、教師、食堂的大廚……所有我所認識與不認識的人，對校園里的花草樹木、錯落有致的高樓矮房……一切生靈和據(jù)說沒生命的事物，對這一切的一切說聲謝謝！四年，我們一起演繹了這六百畝土地的電閃雷鳴，一起體味這兩百個禮拜的悲歡離合。相聚是緣，淚痕與汗?jié)n、辛酸與甜蜜、淺薄與深沉，都融入這方寸之地，散落于每一個角落，不分彼此，直至永久。我欣慰地知道，多年以后這里仍然會到處充盈著我的氣息，承載著我的青春歲月，對此我滿懷感謝。感謝北郵！對于您，我們有過驕傲與自豪，有過苛責與絕望，有過頹廢和奮進，有過汗液和熱血……四年前，不同的原因進來，四年之后的今天，我們站在岔口再次選擇，或工作、或出國、或讀研……就要各奔前程，每個人收獲的果實不一樣，但母校潛移默化的影響，對母校深深的眷戀，卻將同樣長久地伴隨我們。四年歸化于北郵，此生難改其印記。感謝無線新技術研究室！提供我本科最后一學期的活動場所。張平、劉寶玲二位教授雖神龍見首不見尾，但實驗室在陶小峰博士的領導下，其嚴格的管理、嚴謹?shù)膶W風、厚實的積淀、明快的節(jié)奏，卻已隱約使我窺見兩位教授一絲不茍的治學精神、深沉的學術功底以及輝煌的明天。在這里特別感謝田輝、崔鴻雁兩位博士師姐的理論指導，謝芳師姐、楊寧師兄、黃平同學的技術支持，感謝顧雪琳師姐、周明宇師兄、胡海寧師兄、陳峙師兄、秦婷同學，感謝工作站歡聲笑語的共同營造者，以及研究室所有提供便利的和構成風景的人們。身處這么一個大環(huán)境，有這么多人的幫助，我欣喜：畢設是成功的，大學四年完好了。最后，最應該感謝的是千里之外的父母家人對我的容忍、堅決支持和無言奉獻。四年，謝謝你們！以及非單人旁的“你”們！本科生畢業(yè)論文辯論技巧我們參加〔已畢業(yè)學生〕的畢業(yè)論文辯論中對參加辯論的畢業(yè)生總的印象是：〔1〕態(tài)度積極認真。大多數(shù)人是頭一次參加論文辯論，又新奇、又緊張，有的甚至有點不知所措。〔2〕大多數(shù)畢業(yè)生專業(yè)根底理論較弱。〔3〕大部分同學還不能較好的把學到的理論知識和工作理論經歷聯(lián)絡起來。針對畢業(yè)生的如上情況，這里我們從以下幾方面談談畢業(yè)論文辯論。一、畢業(yè)論文辯論的程序和目的1、在畢業(yè)論文辯論時，辯論教師首先要求你簡要表達你的畢業(yè)論文的內容。表達中要表述清楚你寫這篇論文的構思〔提綱〕，論點、論據(jù)，闡述方式〔方法〕。一般約5分鐘左右。辯論教師通過你的表達，理解你對所寫論文的考慮過程，考察你的分析^p和綜合歸納才能。2、第二步，進展現(xiàn)場辯論。辯論教師向你提出2—3個問題后，做即興辯論。其中一個問題一般針對你的論文中涉及的根本概念、根本原理提出問題，考察學生對引用的根本概念根本原理的理解是否準確。第二個問題，一般針對你的論文中所涉及的某一方面的論點，要求結合工作實際或專業(yè)實務進展講〔論〕述。考察你學習的專業(yè)根底知識對你實務〔實際〕工作的聯(lián)絡及幫助，即理論聯(lián)絡實際的才能。第三個問題，根據(jù)學生有一定工作經歷，提出專業(yè)理論或實務中的問題，引導學生以工作理論中遇到的案例和實務，研討理論根據(jù)或當前所學專業(yè)開展中的諸多問題及熱點問題。考察學生專業(yè)方面的潛在才能。畢業(yè)論文辯論的目的，就是檢查畢業(yè)生是否是認真獨立完成的畢業(yè)論文，考察畢業(yè)生綜合分析^p才能，理論聯(lián)絡實際才能，專業(yè)方面的潛在才能。辯論教師結合畢業(yè)生現(xiàn)場辯論情況評定辯論成績。二、畢業(yè)生如何準備和參加畢業(yè)論文辯論1、對自己所寫論文要非常熟悉。當然，通過獨立考慮，反復推敲，按自己的構思動手寫成的論文，你一定是熟悉的。不過我們過去接觸過的論文中，有的是把搜集來的資料“粘貼”成論文，提交論文時，本人沒有認真讀一遍，交出的論文破綻百出。這樣辯論時由于你對論文不熟悉，針對所提問題就很難答復；還有的畢業(yè)論文給人感覺寫的不錯，但辯論時卻一問三不知，顯然對這篇畢業(yè)論文你不熟悉。所以參加畢業(yè)論文辯論，首先要熟悉自己所寫論文。2、針對辯論提出問題的方向，在辯論前做些準備。〔1〕、對自己所寫論文中涉及的專業(yè)根本概念和原理，在辯論前最好一一整理出來。比方，論文中我的第二個論點中涉及了某個根本概念，這個根本概念的內容我參考了某“專業(yè)書”的第幾頁，內容是什么，整理好備用。〔2〕、結合所寫論文的論點，在辯論前，搜集一些資料。比方，很說明問題的好案例；比方，在你實際工作中遇到的實例等等。〔3〕、在當前所學專業(yè)開展中的諸多問題及熱點問題方面。平時多關注所學專業(yè)當前的政策研究、熱點問題的討論。學員要順利通過辯論，并在辯論時真正發(fā)揮出自己的程度，除了在辯論前充分作好準備外，還需要理解和掌握辯論的要領和辯論的藝術。(一)攜帶必要的資料和用品首先，學員參加辯論會，要攜帶畢業(yè)論文辯論稿和主要參考資料，假設不知道畢業(yè)論文怎么寫，可以參照別人的畢業(yè)論文樣本。如前所述，有的高等學校規(guī)定：在辯論會上，主辯論教師提出問題后，學員可以準備一定時間后再當面答復，在這種情況下，攜帶論文底稿和主要參考資料的必要性是不言自明的。即使像中央黨校函授學院那樣，教師提出問題后，不給學員準備時間，要求當場作答。但在答復過程中，也是允許翻看自己的論文和有關參考資料的，辯論時雖然不能依賴這些資料，但帶上這些資料，當遇到一時記不起來時，略微翻閱一下有關資料，就可以防止出現(xiàn)答不上來的為難和慌亂。其次，還應帶上筆和筆記本，以便把主辯論教師所提出的問題和有價值的意見、見解記錄下來。通過記錄，不僅可以減緩緊張心理，而且還可以更好地吃透教師所提問的要害和本質是什么，同時還可以邊記邊考慮，使考慮的過程變得很自然。(二)要有自信心，不要緊張在作了充分準備的根底上，大可不必緊張，要有自信心。樹立信心，消除緊張慌亂心理很重要，因為過度的緊張會使本來可以答復出來的問題也答不上來。只有充滿自信，沉著冷靜，才會在辯論時有良好的表現(xiàn)。而自信心主要來自事先的充分準備。(三)聽清問題后經過考慮再作答復主辯論教師在提問題時，學員要集中注意力認真聆聽，并將問題答復略記在本子上，仔細推敲主辯論教師所提問題的要害和本質是什么?切忌未弄清題意就匆忙作答。假設對所提問題沒有斷清楚，可以請?zhí)釂柦處熢僬f一遍。假設對問題中有些概念不太理解，可以請?zhí)釂柦處熥鲂┙忉專蛘甙炎约簩栴}的理講解出來，并問清是不是這個意思，等得到肯定的答復后再作答復。只有這樣，才有可能防止答所非問。答到點子上。(四)答復以下問題要簡明扼要，層次清楚在弄清了主辯論教師所提問題確實切涵義后，要在較短的時間內作出反響，要充滿自信地以流暢的語言和肯定的語氣把自己的想法講述出來，不要猶猶豫豫。答復以下問題，一要抓住要害，簡明扼要，不要東拉西扯，使人聽后不得要領；二要力求客觀、全面、辯證，留有余地，切忌把話說“死”；三要條分縷析，層次清楚。此外還要注意吐詞明晰，聲音適中等等。(五)對答復不出的問題，不可強辯有時辯論委員會的教師對辯論人所作的答復不太滿意，還會進一步提出問題，以求理解論文作者是否實在搞清和掌握了這個問題。遇到這種情況，辯論人假設有把握講清，就可以申明理由進展辯論；假設不太有把握，可以審慎地試著答復，能答復多少就答復多少，即使講得不很確切也不要緊，只要是同問題有所關聯(lián)，教師會引導和啟發(fā)你切入正題；假設確是自己沒有搞清的問題，就應該實事求是地講明自己對這個問題還沒有搞清楚，表示今后一定認真研究這個問題，切不可強詞奪理，進展狡辯。因為，辯論委員會的教師對這個問題有可能有過專門研究，再高明的也不可能蒙騙他。這里我們應該明白：學員在辯論會上，某個問題被問住是不奇怪的，因為辯論委員會成員一般是本學科的專家。他們提出來的某個問題答不上來是很自然的。當然，所有問題都答不上來，一問三不知就不正常了。(六)當論文中的主要觀點與主辯論教師的觀點相左時，可以與之展開辯論辯論中，有時主辯論教師會提出與你的論文中根本觀點不同的觀點，然后請你談談看法，此時就應全力為自己觀點辯護，反駁與自己觀點相對立的思想。主辯論教師在提問的問題中，有的是根底知識性的問題，有的是學術討論性的問題，對于前一類問題，是要你作出正確、全面地答復，不具有商討性。而后一類問題，是非正誤并未定論，持有不同觀點的人可以互相商討商討。假設你所寫的論文的根本觀點是經過自己深思熟慮，又是言之有理、持之有據(jù)，能自圓其說的，就不要因為辯論委員會成員提出不同的見解，就隨聲附和，放棄自己的觀點。否那么，就等于是你自己否認了自己辛辛苦苦寫成的論文。要知道，有的辯論教師提出的與你論文相左的觀點，并不是他本人的觀點，他提出來無非是想聽聽你對這種觀點的評價和看法，或者是考考你的辯論才能或你對自己觀點的堅決程度。退一步說，即使是提問教師自己的觀點，你也應該抱著“吾愛吾師，吾更愛真理”的態(tài)度，據(jù)理力爭，與之展開辯論。不過，與辯論教師展開辯論要注意分寸，運用適當?shù)霓q術。一般說，應以維護自己的觀點為主，反駁對方的論點要盡可能采用委婉的語言，請教的口氣，用旁說、暗說、繞著說的方法，不露痕跡地把自己的觀點輸入對方，讓他們明理而誠服或暗服。讓提問教師感受到雖承受你的意見，但自己的自尊并沒受到傷害。(七)要講文明禮貌論文辯論的過程也是學術思想交流的過程。辯論人應把它看成是向辯論教師和專家學習，懇求指導，討教問題的好時機。因此，在整個辯論過程中，辯論人應該尊重辯論委員會的教師，言行舉止要講文明、有禮貌，尤其是在主辯論教師提出的問題難以答復，或辯論教師的觀點與自己的觀點相左時，更應該注意如此。辯論完畢，無論辯論情況如何，都要沉著、有禮貌地退場。此外，畢業(yè)論文辯論之后，作者應該認真聽取辯論委員會的評判，進一步分析^p、考慮辯論教師提出的意見，總結本科生畢業(yè)論文格式寫作的經歷教訓。一方面，要搞清楚通過這次畢業(yè)論文寫作，自己學習和掌握了哪些科學研究的方法，在提出問題、分析^p問題、解決問題以及科研才能上得到了進步。還存在哪些缺乏，作為今后研究其他課題時的借鑒。另一方面，要認真思索論文辯論會上，辯論教師提出的問題和意見，修改自己的論文，加深研究，精心修改自己的論文，求得縱深開展，獲得更大的戰(zhàn)果。使自己在知識上、才能上有所進步。答謝詞。［概念講解］答謝詞,是指特定的公共禮儀場合,主人致歡迎辭或歡迎詞后,客人所發(fā)表的對主人的熱情接待和多照顧表示謝意的講話。答謝詞也指客人在舉行必要的答謝活動中所發(fā)表的感謝主人的盛情款待的講話。［格式內容］答謝詞的寫作重點在于表達出對主人的熱情好客的真摯感謝之情。答謝詞的開頭，應先向主人致以感謝之意。答謝詞的主體,先是用詳細的事例，對主人所作的一切安排給予高度評價，對主人的盛情款待表示衷心的感謝，對訪問獲得的收獲給予充分肯定。然后，談自己的感想和心情。比方，頌揚主人的成績和奉獻，闡發(fā)訪問成功的意義，講述對主任的美妙印象等。答謝詞的結尾，主要是再次表示感謝，并對雙方關系的進一步開展表示誠摯的祝愿。［范例參考］答謝詞尊敬的XXX先生：尊敬的XXX集團公司的朋友們：首先，請允許我代表團全體成員對XXX先生及XXX集團公司對我們的盛情接待表示衷心的感謝。我們一行五人代表XX公司首次來貴地訪問，此次來訪時間雖短，但收獲頗大。僅三天時間，我們對貴地的電子業(yè)有了比較全面的理解，與貴公司建立了友好的技術合作關系，并成功地洽談了XXX電子技術合作事宜。這一切，都得益于主人的真誠合作和大力支持。對此，我們表示衷心的感謝。電子業(yè)是新興的產業(yè)，蒸蒸日上，有著廣闊的開展前景。貴公司擁有一支由網絡專家組成的龐大隊伍，技術力量相當雄厚，在網絡工作站市場中一枝獨秀。我們有幸與貴公司建立友好的技術合作關系，為我地電子業(yè)的開展提供了新的契機，必將推動我地的電子業(yè)邁上一個新臺階。最后我代表XX公司再次向XXX集團公司表示感謝，并祝貴公司迅猛開展，再創(chuàng)奇跡。更希望彼此繼續(xù)加強合作，共創(chuàng)明天。最后，我提議：為我們之間正式建立友好合作關系，為今后我們之間的親密合作，干杯！答謝詞答謝詞：答謝詞是賓客對主人的熱情接待，在儀式上表示感謝的講話。格式：１.稱謂。２.表示感謝和祝愿。３.結尾再一次表示感謝。范例：____淡水魚研究所所長的答謝詞女士們，先生們：我榮幸地代表來自世界各地21個不同國家的科學家，在這里答謝陳教授剛剛熱情洋溢的歡迎詞。使我感到特別榮幸的是我能代表所有參加此次國際會議的"外賓"講話，因為這是我們第一次有幸在中國參加這一學術會議。我感謝大會組織委員會對我們的邀請，感謝他們?yōu)檫@次會議的準備工作所付出的辛勤勞動和心血。我們剛到武漢不久，但大會的方案組織工作已給我們留下了深化的印象。我們同時也感謝中國主人對我們的盛情厚誼。科學是不分國界的，科學使我們走到一起。我希望今后幾天的接觸交流將使我們大家感到滿意。看到這樣浩大的國際聚會，我感到愉快，我向參加今天會議的所有人員表示祝賀。我相信他們的研究工作到達了本領域的高程度。陳教授，謝謝你熱情的歡迎詞，同時也感謝你們埋頭苦干的組織委員會。此外，我們還要感謝武漢市政府和人民，因為他們?yōu)榱宋覀冊谶@里過得愉快和留下深化的印象已經做了并且還在做大量的工作。謝謝！畢業(yè)論文致謝語為期一個學期的畢業(yè)論文〔設計〕已讓我非常痛苦的接近尾聲了，我的四年大學生涯也即將圈上一個句號。此刻我的心中卻有些悵然假設失，因為那些熟悉的會計系的恩師們和各位得意的同學們，我們也即將揮手辭別了。四年間，每次走進會計系教研室都會讓我感受到一種親切熱情的氣氛。無論是學習、工作生活上的問題，恩師們都會悉心給以指導解答，讓我倍受感動。也就是在這里，給我的大學生涯設計點上了第一個逗號。我的學術論文創(chuàng)作的開始，也是從這里起步的。從某種意義上可以說，今日的畢業(yè)論文〔設計〕其實從大一時已經開始了。會計系的教師們，給我四年的學習、成長創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境，引導我充分利用學校的學習資，去開展、充實自我，而不曾虛度光陰。在此，我真誠的向你們道一聲：“謝謝！”。很榮幸在剛進校門時，能遇到像畢重榮老太太這樣一位為學生盡心盡責的恩師，如今她已退休在家。在教給我們知識的同時，她也傳授了許多為人、做學問的道理，可謂誨人不倦。我的第一篇社會理論論文，悉出自她一手指導。她實事求是的態(tài)度，對論文質量的嚴格要求，和不厭其煩的指導修改，給我留下了深化地印象。我們的班主任李江濤教師，雖不曾與我們有過課程上的接觸，但對整個班級同學學習和生活上無微不至的關心，讓同學們紛紛稱道。李教師對我個人學習、工作上的關愛，也讓我在大學期間備受其益，著實感動。嚴漢民教師和李月娥教師分別在院、系擔任重要職務，公務冗忙，但對會計學社工作的開展給予了極大的支持。讓我愧疚的是，個