第26頁共26頁文藝部長競選演講稿范文文藝部長競選演講稿范文。尊敬的領導、老師、親愛的同學們：大家下午好！很快樂能站在這里參加競選，首先來介紹一下我自己。我是xx學校xx班的xx，在過去的10年學生生涯中，一直任班里文藝委員一職，學習努力，工作認真，獲得過許多個人獎項和優秀表彰。本人特長xxx，在這個愛好的帶引下，入校我便進入了學校文藝部擔任干事，到如今積累了許多工作經歷，也籌劃組織過晚會，對于自己的工作才能有很大的自信。所以今天我要競選的是文藝部部長。我認為文藝部是一個組織學校文藝活動，挖掘學校文藝新人，豐富學校文娛生活的部門。而文藝部部長對內是籌劃活動，為同學們提供展示舞臺的主要籌劃者，對外那么是和其他學校的文藝社獲得交流和聯絡的主要人物。所以作為文藝部部長，不僅要有良好的創新才能，還要有良好的人際交往才能，而在這些方面我認為自己有不錯的優勢：第一，我有舞臺經歷。因為有xxx特長，我參加過很多比賽演出，我知道舞臺是一個向觀眾展示自己的地方，而這個地方假設想要讓觀眾可以更好的欣賞，可以更好的品位，除了表演者的辛勤排練，更是離不開一系列復雜繁重的幕后工作，而我，無論是作為舞臺的表演者還是幕后的工作者，都有深深的體會，我相信我比誰都要理解該如何組織一場晚會，辦好一場晚會。第二，我有工作經歷。從進入文藝部以來，參加過各種大小活動的工作，汲取了不少經歷，比方好的晚會重要的是要有好的節目質量，廣泛的宣傳，詳細的籌劃與財務預算等等。其中節目質量是晚會的核心，詳細的籌劃與財務預算是堅實根底，廣泛的宣傳那么是催化劑。第三，我有廣泛的人際關系。擅長交友的我有許多外校的朋友，他們也都各有所長，而在觀看我們學校各系的甚至其他各大院校的晚會時，更是認識了很多文藝方面的表演與工作人才，同時也汲取了不少經歷。當然，一個好的干部應該兼顧學習和工作。我覺得可以學習工作兩不誤才是一個好的干部，才是一個有才能的干部。而何為才能？幫老師做事并不能完全表達一個人的才能，機械的做事情不存在任何技術含量，應該考慮如何去做好這件事，如何高效率的完成這件事，而且做事的同時也應該有自己的想法和自己的見解，甚至敢于向老師提出，這樣的做事才是有用的做事。我相信我的領悟可以幫助我更好的完成我的工作，更重要的是，做工作，不是為了做而做，而是我們從心底喜歡著我們的工作，對工作有濃重的興趣，而興趣是從事一項工作的動力泉，正是因為興趣的指引，才不會覺得工作是負擔，才會更好的完成工作。如今我站在這個講臺上我可以毫不猶豫的告訴大家我有才能而且有信心勝任文藝部部長這個職務，所以請同學們也不要猶豫你手中的票，希望大家多多支持我，謝謝！我的演講完畢！【以下為贈送相關文檔】演講稿擴展閱讀競選文藝部長演講稿范文尊敬的各位領導，各位老師、同學們：你們好!我是來自初一(4)班的邵春。首先感謝大家的支持與學校提供這次時機，使我能參與競爭，一展自己的抱負。如今，我莊嚴地宣布：“我競選的目的是學生會文藝部部長。”我也鄭重地承諾，我將盡自己的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人*那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有才能作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。屢次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，初中生活是我人生的一個轉折，這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先答復的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，詳細來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們仍要遵循三點原那么：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業;第二：我們要玩出檔次，玩出程度，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值，因此文藝部要擅長把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量!假設我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵?他可以是一臺____嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行，我認為他應當是一臺尚未創造的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。同時我也認為自己很適宜擔任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經歷、領導才能。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能，從小學起就不斷地在演講，朗讀，舞蹈等工程上獲獎;主持也是我不懈的追求。我成認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。假設我有幸擔任文藝部部長，我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在!希望是自信的動力，自信是成功的泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長出飽滿的雙翼，翱翔在蔚藍的天空!同學們你們握著選票的手還會猶豫嗎?請大家支持我吧!我在你們的心靈建一座美麗的小屋，我要用行動把我們的校園變得更加美妙!請大家投我一票。我的演講完了。謝謝大家!文藝部部長競選演講稿范文尊敬的各位領導，各位老師、同學們：大家好，我是來自nn班的jimmy，非常快樂也很榮幸，能站在這個講臺上，參加我們08屆的學生會競選，我競選的目的是學生會文藝部部長。我鄭重地承諾，我將盡自己的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人*那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有才能作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。屢次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，初中生活是我人生的一個轉折，這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先答復的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，詳細來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們仍要遵循三點原那么：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業;第二：我們要玩出檔次，玩出程度，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值，因此文藝部要擅長把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量!假設我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵?他可以是一臺____嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行，我認為他應當是一臺尚未創造的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。同時我也認為自己很適宜擔任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經歷、領導才能。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能，從小學起就不斷地在演講，朗讀，舞蹈等工程上獲獎;主持也是我不懈的追求。我成認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。假設我有幸擔任文藝部部長，我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在!希望是自信的動力，自信是成功的泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長出飽滿的雙翼，翱翔在蔚藍的天空!同學們你們握著選票的手還會猶豫嗎?請大家支持我吧!我在你們的心靈建一座美麗的小屋，我要用行動把我們的校園變得更加美妙!請大家投我一票我的演講完了。謝謝大家!文藝部部長競選演講稿文藝部部長競選〔一〕尊敬的各位領導，各位老師、同學們：你們好！我是來自五一的包梓嫻。首先感謝大家的支持與學校提供這次時機，使我能參與競爭，一展自己的抱負。如今，我莊嚴地宣布：“我競選的目的是學生會文藝部部長。”我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人毛____那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有才能作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。屢次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，初中生活是我人生的一個轉折，這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人必須首先答復的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，詳細來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們仍要遵循三點原那么：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業；第二：我們要玩出檔次，玩出程度，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值，因此文藝部要擅長把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量！假設我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵？他可以是一臺____嗎？他可以是一臺奔騰嗎？他可以是一臺手提嗎？都不行，我認為他應當是一臺尚未創造的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。同時我也認為自己很適宜擔任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經歷、領導才能。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能，從小學起就不斷地在演講，朗讀，舞蹈等工程上獲獎；主持也是我不懈的追求。我成認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。假設我有幸擔任文藝部部長，我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！希望是自信的動力，自信是成功的泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長出飽滿的雙翼，翱翔在蔚藍的天空！同學們你們握著選票的手還會猶豫嗎？請大家支持我吧！我在你們的心靈建一座美麗的小屋，我要用行動把我們的校園變得更加美妙！請大家投我一票我的演講完了。謝謝大家！文藝部部長競選演講稿〔二〕老師、同學們：大家好！先一下：我叫梁麗葉，與梁山伯同姓，和朱麗葉同名。大家可能會莞爾一笑：“喲，好一個中外合資的名字！”爸爸對我說，葉子很平凡，但美麗的葉子卻不多，起這個名字是寄希望我出平凡于不平凡之中，自己創家立業。這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人毛____那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有才能作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。在我的成長和檔案里，記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷，也存放著我評為區、校級三好學生、優秀團員和優秀學生干部，獲得過校獎學金，參加過江蘇電視臺的演出和區田徑運動會并獲得良好成績的榮譽證書。但昨日已經過去，明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫大給了我深造的機遇、護理專業給了我施展才華的舞臺。在當班長不到一年的時間里，我得到了廣闊同學的認可與支持，從工作中進步了自己的組織與協調才能，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。我成認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。假設我中選為學生會文藝部部長，我愿當一名“同學們的勤務員”，盡職盡責地為同學們效勞。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。我只想有個時機，用愛使我們的校園生活變的更加美妙，請大家支持我。謝謝！文藝部部長競選演講稿〔三〕尊敬的領導、老師、親愛的同學們：大家下午好！很快樂能站在這里參加競選，首先來介紹一下我自己。我是xx學校xx班的xx，在過去的10年學生生涯中，一直任班里文藝委員一職，學習努力，工作認真，獲得過許多個人獎項和優秀表彰。本人特長xxx，在這個愛好的帶引下，入校我便進入了學校文藝部擔任干事，到如今積累了許多工作經歷，也籌劃組織過晚會，對于自己的工作才能有很大的自信。所以今天我要競選的是文藝部部長。我認為文藝部是一個組織學校文藝活動，挖掘學校文藝新人，豐富學校文娛生活的部門。而文藝部部長對內是籌劃活動，為同學們提供展示舞臺的主要籌劃者，對外那么是和其他學校的文藝社獲得交流和聯絡的主要人物。所以作為文藝部部長，不僅要有良好的創新才能，還要有良好的人際交往才能，而在這些方面我認為自己有不錯的優勢：第一，我有舞臺經歷。因為有xxx特長，我參加過很多比賽演出，我知道舞臺是一個向觀眾展示自己的地方，而這個地方假設想要讓觀眾可以更好的欣賞，可以更好的品位，除了表演者的辛勤排練，更是離不開一系列復雜繁重的幕后工作，而我，無論是作為舞臺的表演者還是幕后的工作者，都有深深的體會，我相信我比誰都要理解該如何組織一場晚會，辦好一場晚會。第二，我有工作經歷。從進入文藝部以來，參加過各種大小活動的工作，汲取了不少經歷，比方好的晚會重要的是要有好的節目質量，廣泛的宣傳，詳細的籌劃與財務預算等等。其中節目質量是晚會的核心，詳細的籌劃與財務預算是堅實根底，廣泛的宣傳那么是催化劑。第三，我有廣泛的人際關系。擅長交友的我有許多外校的朋友，他們也都各有所長，而在觀看我們學校各系的甚至其他各大院校的晚會時，更是認識了很多文藝方面的表演與工作人才，同時也汲取了不少經歷。當然，一個好的干部應該兼顧學習和工作。我覺得可以學習工作兩不誤才是一個好的干部，才是一個有才能的干部。而何為才能？幫老師做事并不能完全表達一個人的才能，機械的做事情不存在任何技術含量，應該考慮如何去做好這件事，如何高效率的完成這件事，而且做事的同時也應該有自己的想法和自己的見解，甚至敢于向老師提出，這樣的做事才是有用的做事。我相信我的領悟可以幫助我更好的完成我的工作，更重要的是，做工作，不是為了做而做，而是我們從心底喜歡著我們的工作，對工作有濃重的興趣，而興趣是從事一項工作的動力泉，正是因為興趣的指引，才不會覺得工作是負擔，才會更好的完成工作。如今我站在這個講臺上我可以毫不猶豫的告訴大家我有才能而且有信心勝任文藝部部長這個職務，所以請同學們也不要猶豫你手中的票，希望大家多多支持我，謝謝！我的演講完畢！競選文藝部長演講稿尊敬的各位領導，各位老師、同學們：你們好!我是來自初一(4)班的邵春。首先感謝大家的支持與學校提供這次時機，使我能參與競爭，一展自己的抱負。如今，我莊嚴地宣布：“我競選的目的是學生會文藝部部長。”我也鄭重地承諾，我將盡自己的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人*那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有才能作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。屢次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，初中生活是我人生的一個轉折，這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先答復的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，詳細來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們仍要遵循三點原那么：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業;第二：我們要玩出檔次，玩出程度，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值，因此文藝部要擅長把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量!假設我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵?他可以是一臺____嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行，我認為他應當是一臺尚未創造的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。同時我也認為自己很適宜擔任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經歷、領導才能。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能，從小學起就不斷地在演講，朗讀，舞蹈等工程上獲獎;主持也是我不懈的追求。我成認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。假設我有幸擔任文藝部部長，我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在!希望是自信的動力，自信是成功的泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長出飽滿的雙翼，翱翔在蔚藍的天空!同學們你們握著選票的手還會猶豫嗎?請大家支持我吧!我在你們的心靈建一座美麗的小屋，我要用行動把我們的校園變得更加美妙!請大家投我一票。我的演講完了。謝謝大家!高中文藝部長競選演講稿范文尊敬的老師、同學們：你們好!我今日來我的目的很明確，我要競選我垂涎已久，夢寐以求的職務文藝部長，因此，我站長這個講臺，不只是為了來湊湊熱鬧，而是有備而來。我自信，我的競爭優勢是無人能比的，至于理由，請聽我漸漸道來。我曾在小學和初中階段長期擔任班級里的文藝部長，有著“從政”的豐富經歷。記得在小學三年級時，為迎接我縣撤縣建市，學校要求每班出幾個節目。我組織全班同學積極投入，排演了大合唱《×××××》和小品《××××》，贏得了老師與同學們的一致好評，我也因此而獲得“小導演”稱號。初中階段，我所組織的“××××”活動與“××××”活動獲得過(……獎項)。好漢莫提當年勇，而今勇氣勝當年。當然，會唱歌不一定就能當好文藝部長。那么下面就請各位聽聽假設我當上文藝部長將采取的幾大措施。第二天，在教室后墻上開拓一塊“歌迷影迷園地”，及時向各位報道歌壇、影壇新動態、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節日里，組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會，讓各位盡情盡興，以松弛一下平時繃得過緊的神經，調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”，或讓將來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓各位有獎競猜。假設條件允許，我還準備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期地商討藝事。并且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的，實行“資共享”。我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，并根據合理的意見不斷改進工作。總之，我會讓每一位同學都明顯地感到，自從我當上文藝部長后，班級的藝術氣氛明顯變得濃重了，各位的學習生活也不再是枯燥無味的了：“不一樣，不一樣，就是不一樣。”我將用自己的實際行動來證明我當文藝部長就是“無可替代”。同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無奈。”你們假設選我當文藝部長，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內的生活也多彩”。當我全面施行我的“施政綱領”時，“請為我喝彩”!明智的你，請投出你明智又珍貴的一票!我的演講完畢，謝謝大家的支持!競選文藝部長的演講稿范文尊敬的學院領導、老師、親愛的同學們：大家下午好！我是來自xx級計算機〔一〕班的劉杰耀，雖然我沒有劉德華那樣的歌喉，但我卻有劉翔的信心，今天我要競選文藝部部長。在文藝部當干事的我，學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折，桂林山水學院帶給了我深造的機遇，計算機專業給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人必須首先答復的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，詳細來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。說白了，文藝部就是帶著大家玩兒。但是，我們玩要遵循三點原那么：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業；第二：我們要玩出檔次，玩出程度，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要擅長把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量！假設我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵？他可以是一臺268嗎？他可以是一臺____嗎？他可以是一臺奔騰嗎？他可以是一臺手提嗎？都不行，我認為他應當是一臺尚未創造的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。請大家支持我吧！讓我在你們的心靈建一座美麗的小屋，我要用行動把我們的校園變得更加美妙。我的演講完閉。謝謝！競選文藝部長演講稿范文模板尊敬的各位領導，各位老師、同學們：你們好!我是來自初一(4)班的邵春。首先感謝大家的支持與學校提供這次時機，使我能參與競爭，一展自己的抱負。如今，我莊嚴地宣布：“我競選的目的是學生會文藝部部長。”我也鄭重地承諾，我將盡自己的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人*那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有才能作為保證。我