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山東省惠民縣聯(lián)考2025年初三中考仿真模擬卷(一)化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下圖為汽車(chē)尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為O2C.反應(yīng)后分子總數(shù)減少 D.反應(yīng)后氧原子個(gè)數(shù)減少2.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A.蠟燭用來(lái)照明B.用酒精清洗掉粘在試管壁上的碘C.用鎂粉制作煙花D.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣3.化學(xué)防曬劑二苯酮被美國(guó)接觸性皮炎學(xué)會(huì)選為年度接觸性過(guò)敏原。二苯酮從20世紀(jì)50年代起就被用于防曬霜中,是防曬霜中能吸收紫外線的防曬劑或屏蔽劑。下列一定屬于二苯酮化學(xué)性質(zhì)的是()A.淺黃色晶體,不溶于水 B.熔點(diǎn)48.1℃,沸點(diǎn)305.9℃C.密度為1.146g/mL,能升華 D.吸收太陽(yáng)光中的紫外線能被氧化4.下列各組物質(zhì)中,由相同元素組成的是()A.冰和干冰 B.銀和水銀C.燒堿和純堿 D.水和雙氧水5.將盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀鹽酸的兩只燒杯,放在托盤(pán)天平的左右兩盤(pán),天平平衡。在左盤(pán)燒杯中加入10克碳酸鈣,若要使天平重新平衡,則右盤(pán)燒杯中應(yīng)加入的物質(zhì)是A.10克碳酸鉀和碳酸鈉B.5.6克氧化鈣和氧化鋅C.10克碳酸鎂和碳酸氫鈉D.10克鎂粉和銅粉6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄以及相關(guān)解釋或結(jié)論都合理的是現(xiàn)象解釋或結(jié)論A.燃著的小木條在空氣中持續(xù)燃燒,在呼出氣體中很快熄滅空氣中含有氧氣,呼出氣體中不含氧氣B.紅磷燃燒時(shí),產(chǎn)生大量白色煙霧生成的產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體C.木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象,在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量燃燒的劇烈程度與氧氣含量有關(guān)D.向盛有少量生石灰的試管中加入適量的水,試管外壁有熱感生石灰與水反應(yīng)要吸熱A.A B.B C.C D.D7.成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是()A.聚沙成塔B.蠟炬成灰C.破釜沉舟D.滴水成冰8.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是A.CO和CO2組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同B.碳在空氣中充分燃燒時(shí)生成CO2,不充分燃燒時(shí)生成COC.CO用于冶煉金屬、做氣體燃料;CO2用于人工降雨、滅火D.清明上河圖至今圖案清晰可見(jiàn),是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定9.如圖所示中能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.電解水一段時(shí)間B.加熱氯酸鉀制氧氣C.加熱一定量高錳酸鉀D.紅磷在密閉容器內(nèi)燃燒10.銅能與硝酸反應(yīng),但不產(chǎn)生H1.根據(jù)反應(yīng)方程式:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)1+1X↑+4H1O,推測(cè)X的化學(xué)式是()A.N1O3B.NO1C.NOD.N1O11.下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是A.碘升華B.鋁放置于空氣中,表面生成一層致密的薄膜C.風(fēng)能發(fā)電D.蒸發(fā)蔗糖水溶液得到蔗糖晶體12.如表為一些常見(jiàn)食物汁液的近似pH,其中酸性最強(qiáng)的是食物蘋(píng)果汁葡萄汁牛奶雞蛋清pH2.9~3.33.5~4.56.3~6.67.6~8.0A.蘋(píng)果汁 B.葡萄汁 C.牛奶 D.雞蛋清13.下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是()A.汞元素:Ag B.鐵離子:Fe2+ C.氨分子:NH3 D.氧化鋁:AlO14.下列生活常見(jiàn)物品中屬于有機(jī)合成材料的是A.玻璃水杯B.尼龍抹布C.不銹鋼鍋D.木質(zhì)桌子15.組成物質(zhì)ClO2中氯元素的化合價(jià)是A.-1 B.0 C.+1 D.+4二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.有機(jī)物的命名與它的構(gòu)成規(guī)律緊密相關(guān)。如有機(jī)物甲烷(CH4)、乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8),按此規(guī)律,丁烷的化學(xué)式為。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)雞蛋主要由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃等幾個(gè)部分組成,其中蛋殼的主要成分是CaCO3,里面覆蓋一層蛋殼膜?;瘜W(xué)活動(dòng)興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了以下探究活動(dòng):蛋殼中的CaCO3含量是多少?a、蛋殼經(jīng)過(guò)科學(xué)檢測(cè)其中含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為82%~85%,含蛋白質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約14-17%。b、蛋殼膜中蛋白質(zhì)含量約為90%~93%。方案一:用“灼燒法”,將該蛋殼放在空氣中充分灼燒并采集相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)定。方案二:用“酸處理法”,將蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行測(cè)量處理。方案一:稱(chēng)取12.0g蛋殼研磨成粉末置于通風(fēng)櫥中,灼燒至質(zhì)量不再減少,再稱(chēng)量剩余固體的質(zhì)量為7.16g。方案二:用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,稱(chēng)取12g蛋殼樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)其他成分均不與HCl反應(yīng),裝置內(nèi)試劑均足量。)①按如圖連接好裝置后,并檢查裝置的氣密性;②向B裝置中加入蛋殼樣品后,先通入一會(huì)兒空氣;③稱(chēng)量裝置D及其中藥品的質(zhì)量;向蛋殼樣品中滴入5%的稀鹽酸,直到________為止;④再緩緩?fù)ㄈ肟諝庖粫?huì)兒,至裝置D中質(zhì)量不再增加為止;⑤稱(chēng)量裝置D及其中藥品的質(zhì)量。方案一:該小組同學(xué)認(rèn)為固體減少為分解產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量,據(jù)此求出蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為91.7%方案二:測(cè)得反應(yīng)后D裝置及其中藥品的總質(zhì)量增加了4.4g,樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)方案一:發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,測(cè)定值與科學(xué)檢測(cè)的數(shù)據(jù)有較大誤差,主要原因是________。方案二:裝置A中的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,如裝置C中的藥品為濃硫酸,其作用是________,裝置E的作用是________。18.(8分)煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程如下:①在高溫條件下廢渣粉末中加入NaCl和空氣,其中的CuS轉(zhuǎn)化為CuCl2和Na2SO4其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________。②NaClO中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)_________。③操作3的名稱(chēng)是__________。④該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是__________。如圖A、B、C、D、E五種物質(zhì)是初中化學(xué)常見(jiàn)的金屬單質(zhì)、非金屬氧化物、酸、堿、鹽中的一種,相鄰物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A與B發(fā)生置換反應(yīng),B的水溶液呈藍(lán)色。請(qǐng)回答:(提示:Fe3O4可看成FeO·Fe2O3,)①A的化學(xué)式__________(任寫(xiě)一個(gè))。②B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是__________。③E的用途是__________。④D與Fe3O4,反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是____________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無(wú)法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。探究所得溶液的酸堿性。所得溶液可能呈堿性,也可能呈______性。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液,振蕩無(wú)色酚酞試液變______溶液呈堿性無(wú)色酚酞試液不變色溶液呈______(分析與思考)若溶液呈堿性,為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對(duì)所得溶液進(jìn)行了如下處理:向溶液中逐滴加入______溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然后過(guò)濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過(guò)程涉及的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。若無(wú)色酚酞試液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:方案一:取樣,加入金屬鋅,若觀察到______,則所取溶液星酸性;若無(wú)明顯現(xiàn)象,則呈中性。方案二:取樣,加入碳酸鈉溶液,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,若無(wú)明顯現(xiàn)象,則呈中性。工業(yè)上常用氫氧化鈉來(lái)中和廢水中的鹽酸,現(xiàn)取廢液50g,逐滴滴入10%的氫氧化鈉溶液中和,當(dāng)溶液pH為7時(shí),用去氫氧化鈉溶液8g。請(qǐng)計(jì)算廢水中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
該反應(yīng)的反應(yīng)物是NO和CO,生成物是CO2和N2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2【詳解】A、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不是置換反應(yīng),錯(cuò)誤;B、圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2,不正確;C、反應(yīng)前的分子總數(shù)是4,反應(yīng)后是3,故分子總數(shù)減少,正確;D、由方程式可知,反應(yīng)前后氧原子個(gè)數(shù)不改變,不正確;故選C。2、B【解析】
A、蠟燭用來(lái)照明時(shí),需要蠟燭燃燒,有二氧化碳等新的物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化,石蠟可燃燒是石蠟的化學(xué)性質(zhì);B、用酒精清洗掉粘在試管壁上的碘,酒精將碘溶解,只是物質(zhì)的充分混合,沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化,碘能溶于酒精是物理性質(zhì);C、鎂的燃燒,生成氧化鎂,是化學(xué)變化,用鎂粉制作煙花利用了鎂能燃燒的化學(xué)性質(zhì);D、氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣,利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。故選B。3、D【解析】
不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的屬于物理性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)?!驹斀狻緼、淺黃色晶體,不溶于水等都不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),都屬于物理性質(zhì),故A不正確;B、熔點(diǎn)48.1℃,沸點(diǎn)305.9℃,熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等都不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),都屬于物理性質(zhì),故B不正確;C、密度為1.146g/mL,能升華,密度、升華不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái),都屬于物理性質(zhì),故C不正確;D、吸收太陽(yáng)光中的紫外線能被氧化,生成新物質(zhì),發(fā)生化學(xué)反應(yīng)來(lái)體現(xiàn)出它的毒性,屬于化學(xué)性質(zhì),故D正確。故選D。物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度等性質(zhì),都屬于物理性質(zhì)。4、D【解析】試題分析:A、冰是固體水,由氫氧元素組成,干冰是固態(tài)二氧化碳,由碳氧元素組成,錯(cuò)誤,B、水銀是金屬汞,錯(cuò)誤,C、燒堿是氫氧化鈉,化學(xué)式為:NaOH,純堿是碳酸鈉,化學(xué)式為:Na2CO3,錯(cuò)誤,D、水的化學(xué)式為:H2O,雙氧水的化學(xué)式為:H2O2,由相同元素組成,正確,故選D考點(diǎn):物質(zhì)的組成5、B【解析】
天平左側(cè)的燒杯中會(huì)反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x。解得x=4.4g此時(shí)左側(cè)燒杯增加的質(zhì)量為:10g-4.4g=5.6g。所以為了保持平衡,右側(cè)燒杯也需要增重5.6g。由于碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量是100,所以若想在加入10g碳酸鹽的混合物生成二氧化碳的質(zhì)量也是4.4g,必須是兩種碳酸鹽的相對(duì)分子質(zhì)量一個(gè)大于100,一個(gè)小于100?!驹斀狻緼、通過(guò)分析可知,碳酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量是138,碳酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量是106,兩者都大于100。A錯(cuò)誤;B、氧化鈣和氧化鋅會(huì)和鹽酸反應(yīng),但是不會(huì)生成任何氣體。其反應(yīng)方程式為:CaO+2HCl=CaCl2+H2O、ZnO+2HCl=ZnCl2+H2O,所以加入的固體的質(zhì)量就是天平右盤(pán)增加的質(zhì)量,即5.6g。B正確;C、通過(guò)分析可知,碳酸鎂的相對(duì)分子質(zhì)量是84,碳酸氫鈉84,兩者都小于100,生成二氧化碳的質(zhì)量一定大于4.4g,天平無(wú)法保持平衡。C錯(cuò)誤;D、由于鎂和鹽酸能反應(yīng)生成氫氣,而銅不能。假設(shè)該金屬全部都是鎂,設(shè)生成氫氣的質(zhì)量是x。解得x=0.83g。則不管鎂、銅以何種比例混合,右盤(pán)增加的質(zhì)量一定大于5.6g,天平不能保持平衡。D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】
A、燃著的小木條在空氣中持續(xù)燃燒,在呼出氣體中很快熄滅,是因?yàn)榭諝庵醒鯕夂扛哂诤舫鰵怏w中氧氣含量,A選項(xiàng)解釋不正確,不符合題意;B、紅磷燃燒時(shí),產(chǎn)生大量白煙,紅磷與氧氣反應(yīng)生成的產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,B選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄不正確,不符合題意;C、木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象,在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量,實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒的劇烈程度與氧氣含量有關(guān),C選項(xiàng)結(jié)論合理,符合題意;D、向盛有少量生石灰的試管中加入適量的水,試管外壁有熱感,說(shuō)明生石灰與水反應(yīng)放熱,D選項(xiàng)結(jié)論不正確,不符合題意。故選C。7、B【解析】
化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化?!驹斀狻緼、聚沙成塔,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、蠟炬成灰,是蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,有新物質(zhì)生成,符合題意;C、破釜沉舟,只是物質(zhì)形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、滴水成冰,只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B。區(qū)分化學(xué)變化和物理變化,要看變化的主要特征:是否有新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,否則是物理變化。8、A【解析】A、CO和CO2組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不相同,雖然組成元素相同,但結(jié)構(gòu)不同,性質(zhì)也不同,故A錯(cuò)誤;B、碳在空氣中充分燃燒時(shí)生成CO2,不充分燃燒時(shí)生成CO,故B正確;C、CO具有還原性,用于冶煉金屬,具有可燃性,做氣體燃料;CO2固體俗稱(chēng)干冰用于人工降雨,二氧化碳本身不燃燒不支持燃燒,密度比空氣大,用于滅火,故C正確;D、清明上河圖至今圖案清晰可見(jiàn),是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故D正確。點(diǎn)睛∶物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。一氧化碳具有還原性和可燃性。二氧化碳常用于人工降雨和滅火。9、D【解析】
A、電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比是2:1,質(zhì)量比1:8,故不符合題意;B、加熱氯酸鉀制氧氣,剩余固體的質(zhì)量不能為零,故不符合題意;C、加熱高錳酸鉀放出氧氣,固體中氧元素的質(zhì)量減少,直至反應(yīng)結(jié)束,故不符合題意;D、紅磷在密閉容器內(nèi)燃燒,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故符合題意。10、C【解析】
由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類(lèi)、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式3Cu+8HNO3(?。┄T3Cu(NO3)1+1X↑+4H1O可知,反應(yīng)前銅、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為3、8、8、14,反應(yīng)后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、8、6、11,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變,則1X分子中含有1個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為NO。故選C。11、B【解析】試題分析:A、碘升華是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;B、鋁放置于空氣中,與空氣中的氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,正確;C、風(fēng)能發(fā)電是能量的轉(zhuǎn)化,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;D、蒸發(fā)蔗糖水溶液得到蔗糖晶體,是使水與蔗糖分離,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn):物理變化、化學(xué)變化的判斷12、A【解析】
葡萄汁、蘋(píng)果汁、牛奶等物質(zhì)的pH都小于7,顯酸性,雞蛋清的pH在7.6--8.0之間,顯弱堿性。在葡萄、蘋(píng)果、牛奶等物質(zhì)中蘋(píng)果汁的pH最小,酸性最強(qiáng)。
故選:A。當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性。當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性。當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性。13、C【解析】A、書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí),第一個(gè)字母要大寫(xiě),第二個(gè)字母要小寫(xiě);汞元素:Hg;Ag是銀元素;錯(cuò)誤;B、右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù),鐵離子:Fe3+;Fe2+是亞鐵離子,錯(cuò)誤;C、氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成,所以表示為NH3,正確;D、氧化鋁中鋁元素為+3價(jià),而氧元素為-2價(jià),所以可以根據(jù)化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為零書(shū)寫(xiě),得化學(xué)式為Al2O3,AlO錯(cuò)誤。故選C。14、B【解析】
A、玻璃屬于無(wú)機(jī)非金屬材料。A錯(cuò)誤;B、尼龍屬于有機(jī)合成材料。B正確;C、不銹鋼屬于金屬材料。C錯(cuò)誤;D、木質(zhì)桌子屬于非金屬材料。D錯(cuò)誤。故選B。15、D【解析】
設(shè)化合物ClO2中Cl元素化合價(jià)為n價(jià),依化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,有n+(-2)×2=0,解之得n=+4。故選D。化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為0,利用化合物的化學(xué)式可計(jì)算其中未知的元素化合價(jià)。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、C4H10【解析】
由題意分析知道甲烷的碳原子數(shù)目為1,乙烷的碳原子數(shù)目為2,丙烷的為3,那丁烷的應(yīng)該為4;氫原子數(shù)目:乙烷比甲烷多2,丙烷比乙烷多2,那丁烷應(yīng)該比丙烷多2,應(yīng)為10,所以答案為C4H10。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、不再產(chǎn)生氣泡83.3%蛋殼及蛋殼膜中的有機(jī)物灼燒也產(chǎn)生二氧化碳等氣體導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高干燥氣體,除去水蒸氣防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入裝置D,影響測(cè)定結(jié)果【解析】
本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分考查了常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,鹽的化學(xué)性質(zhì),根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算。實(shí)驗(yàn)步驟:③準(zhǔn)確測(cè)量二氧化碳的質(zhì)量是實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確的基礎(chǔ),樣品中碳酸鈣完全反應(yīng)是準(zhǔn)確測(cè)量二氧化碳前提,向蛋殼樣品中滴入5%的鹽酸,直到不產(chǎn)生氣泡為止,此時(shí)碳酸鈣已經(jīng)完全反應(yīng);設(shè)生成4.4g二氧化碳需碳酸鈣的質(zhì)量為x碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=評(píng)價(jià)反思:(1)碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,化學(xué)方程式為;蛋殼及蛋殼膜中的有機(jī)物灼燒也產(chǎn)生二氧化碳等氣體導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高;(2)裝置A中的氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式是;濃硫酸具有吸水性。如裝置C中的藥品為濃硫酸,其作用是干燥氣體,除去水蒸氣,D裝置中的堿石灰能吸收空氣中水和二氧化碳,裝置E的作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入裝置D,影響測(cè)定結(jié)果。18、+1過(guò)濾氯化鈉Fe2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4冶煉金屬(或用作燃料)Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O【解析】
(1)①根據(jù)流程圖可知,高溫條件下,通入空氣,CuS和NaCl反應(yīng)生成了CuCl2和Na2SO4,化學(xué)方程式為:;②NaClO中,鈉元素的化合價(jià)是+1價(jià),氧元素的化合價(jià)是-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,可以求出氯元素的化合價(jià)為+1價(jià);③過(guò)濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來(lái),所以操作3的名稱(chēng)是過(guò)濾;④氯化鈉在流程中既是反應(yīng)物,又是生成物,流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是氯化鈉;(2)A、B、C、D、E五種物質(zhì)是初中化學(xué)常見(jiàn)的金屬單質(zhì)、非金屬氧化物、酸、堿、鹽中的一種。A與B發(fā)生置換反應(yīng),B的水溶液呈藍(lán)色,故是銅鹽溶液與活潑的金屬反應(yīng)生成銅,A能與氧氣反應(yīng),故A可能是鐵,B可能是硫酸銅,E既能與氧氣反應(yīng),也能與氧化鐵反應(yīng),故E可能是一氧化碳;氧化鐵能與D反應(yīng),故D可能是鹽酸,C既能與硫酸銅反應(yīng)又能與鹽酸反應(yīng),故C可能是氫氧化鈉,代入框圖,推斷合理。因此:①A可以是鐵,化學(xué)式為Fe;②B與C反應(yīng)可能是硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+C
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