第19頁共19頁有關八年級新學期寄語同學們新年好！近一個月不見，教師真的很想你們。大家長高了，變帥了，靚了。在過去的20xx年里，同學們有付出，有收獲，有快樂，有憂傷。期末考試，班級整體成績跌入歷史的最低谷。但是，這一切都已成為陳年往事。哪里跌倒哪里爬起，我堅信在座的每一位都是好樣的！新的學期，我希望全體同學端正學習態度，在學習中，多考慮，多交流，多觀察，多探究，對不理解的問題要有不恥下問的勇氣。八年級下學期將是一個群雄逐鹿的階段，也是初中三年最為關鍵的階段。希望同學們經過自身的努力，從平凡中脫穎而出，不能在困難面前不思進取，自暴自棄。新的學期，我們將遇到兩個攔路虎——學科難度的增加和天氣變暖帶來的不利。前者容易使弱者畏懼不前，后者容易招來瞌睡蟲的搗亂。但我相信，同學們定能抑制這兩大困難，獲得優異的成績，為初三的學習打好堅實的根底。同學們，春天已經向我們走來，這是一個充滿活力的季節，這是一個播種的季節，讓我們從如今開始，用汗水去播種希望！相信自己！【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀最新八年級新學期寄語最新八年級新學期寄語暑假之后我們又相聚在八〔5〕班這個快樂的大家庭之中，新的一年，新的學期，站在新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩，都希望牛年我最牛。生活就是這樣，有期盼才有進步，有行動才會有收獲！你們打算用什么樣的收獲來裝點這個不平凡的2023年呢？2023年對你們來說是一個不同尋常的年份，你們將要踏入畢業班的學習，而這一學期至關重要，它承上啟下開啟將來，為了明天的精彩我們要從今天努力！。首先，我們要有一個新目的。目的是方向，是動力，也是人生道路上的選擇。哈佛大學曾做過一個非常的關于目的對人生影響的跟蹤調查該項調查的對象是一群智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人，調查結果發現：27%的人，沒有目的；60%的人，目的模糊；10%的人，有比較明晰的短期目的;3%的人，有非常明晰的長期目的。25年的跟蹤調查發現，他們的生活狀況非常有意思：那3%的人，25年來幾乎都不曾更改正自己的人生目的，他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創業者、行業、社會精英。那10%的人，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目的不斷地被到達，生活質量穩步上升。他們成為各行各業不可缺少的專業人士，如醫生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人，幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業，并且常常在抱怨別人，抱怨社會。調查者因此得出結論：目的對人生有宏大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目的，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生。為自己設立一個新學期前進的目的，讓它帶著你走向進步與成功。回憶上學期開學時，我們為班級設立的一個個目的經過我們不懈的努力，一一實現，新學期，我們更要好好規劃自己的將來，班級的將來。本學期班級建立兩大【【關鍵詞】：^p】：：文明、勤奮。其次，我們更要依靠三種力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己開展進步的內因，付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關心我們的人更是為期盼我們成材奉獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。第二是教師的努力。作為教師，我們是你們學習的助手，幫助你們成功；我們是引玉之磚，惟愿你們成大器。作為教師，我們是你們學習的指導者，因此，千萬要虛心承受教師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感謝，感謝教師給的每一份教育和幫助。沒有教師們今天嚴格的教育，就不會有我們美妙的將來。對教師的努力越感謝，我們就會越努力，就會越進步，越優秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.教師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目的.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監視，而每一份幫助和監視，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷抑制困難獲得新進步。同學們，你們正處于人生最美妙的時期，也是一個人長知識、學才干的階段。趁著如花的季節和飛揚的青春，確定高遠的目的，珍惜珍貴的時間，耐住學習的寂寞和困難，一步一個腳印，從點滴處努力，往處行進，給自己創造輝煌的明天。假設你因留戀一時的世俗誘惑、物質貪心、學習懶惰等而虛度了這段人生美妙的光陰，你一定會懊悔的。同學們，從如今開始，確定目的，堅持努力，成功一定屬于你們有關小學秋季新學期寄語開學了，你準備好了嗎？同學們，在你們的臉上我們看到的是盎然的神采，愉快的假期色彩繽紛，你們一定在假日里編織了許多七彩的夢。開學了，請把假日里飛揚的思緒在記憶的深處塵封、醞釀，在適當的時候一定會芬芳出甘醇的佳釀。上課了，課堂是你們放飛夢想的樂園。在這里，有知識的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫等你開啟，有未知的世界等你去解謎，有諸多的盼你去挑戰……學習中，你的個性可以去張揚，你的雄心可以去展示。今天的你們是時代的新人類，學校為你們創設了開展個性、完善人格的天地。作為教師，早已把位置擺正：教師是助手，幫助你們成功；教師是引玉之磚，惟愿你們成大器。我們渴望成為你們的“忘年交”，這里還包藏著我們的“小私心”，因為和你們交朋友，我們會變得純潔、年輕。同學們，終身學習已經成為社會的需要，人們的共識。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，把握住今天，去圓你塵封于記憶深處的夢吧！開學了，你準備好了嗎？有關八年級班長發言稿尊敬的各位家長，尊敬的教師、同學們：大家好！我受班主任教師的委托，作為學生代表，向各位家長匯報我們的學習情況和作為八年級學生的學習打算。首先，我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！尊敬的爸爸媽媽們，今天，雖然是我來發言，也代表了我們班級同學的主要心聲。開會之前，我征求了同學們的意見，如今，把大家想說的話，尤其是想給家長們說的話，借此時機，和親愛的父母們好好的交流一下。平時，我們雖然在家里的時候，也能交流，但時間太段，太混亂，很難做到促膝談心，即便坐下來，有些話，也沒能當面向你們表白。如今，就由我代表向親愛的爸爸媽媽們匯報吧。匯報分三個方面。一、我們最近的學習情況。〔此段根據需要可以增減或省略〕。。。。二、作為八年級學生，我們的學習打算。〔重點〕尊敬的爸爸媽媽們，如今已經是八年級了。明年就要奮戰中考了。我們的心情和你們一樣，緊張而興奮。假設說，平時在家里我們不好意思向你們表態的話，如今，我就大膽地向你們說出來吧。〔你自由發揮吧，我想你一定說的比我好。把你的想法和大家的想法說出來〕。。。。1、。。。。2、。。。。3、。。。。三、希望家長對我們的理解和支持。作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學習的強大動力，是我們減輕各種壓力的保障。〔希望家長做到的。。。。〕。。。。。。尊敬的各位家長，請相信我，相信您的孩子吧！你們的辛苦不會白費，我們的汗水不會白流。讓我們共同營造和諧的學習氣氛，為明天的驕傲而努力吧！謝謝！作為一個班長，我慶興自己可以平和地去對待每一個同學，我會原諒每一個人，因為我認為人無完人，孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。對于自己的管理，我認為的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少，這是導致我的管理工作未能到達預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺，都那么有責任感，有集體觀念。所以就需要有人去催促他們，去幫助他們，使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓斥。作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種平安感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的教師以及所有關心的我人。我很感謝學校的領導和我的班主任陳教師，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！！！〔敬禮〕爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、教師、以及您們對我們的期望，〔你仔細看完后，自己按照情況做些修改吧！〕二年級新學期教師寄語二年級新學期教師寄語親愛同學們：大家好！也許你們還沉浸在暑假的歡樂之中，新的學期卻悄悄地來到我們身邊。開學上二年級啦！是欣喜、是欣慰、更是一種幸福和憧憬。同學們，新的學年我想你們每個人都有自己心中的目的，并為實現這個目的制定好了方案。新學期，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這里，我向同學們提三點建議：一是要樹立一個信心：我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心，當然更要有行動。在這兒送同學們三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”二是要創立一種學風：認真刻苦凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地聽講，認認真真地作業。學習成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。三是要培養一個習慣：自覺自愿學業進步，貴在自覺。我們要在教師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。在這里我特別要強調的是我們一些同學要改掉粗心、馬虎缺點的方法就是養成良好的作業習慣，平時動筆作業得認真，得自覺自愿。最后我希望同學們能記住下面的幾句話：也許我跑的并不是最快的，但我卻是最堅持的一個；也許我跳得并不是最遠的，但我卻是最用力起跳的一個；也許我思維并不是最敏捷的，但我卻是最認真考慮的一個；也許我的成績沒有排在前列，但我卻是最努力的一個；也許今天的我不太惹人注意，但明天的我一定會非常出彩。同學們，新學期你們的父母在關注你們；教師們都在祝福你們。今天你們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神相貌投入學習和生活之中。預祝同學們在新的學期里學習進步、安康快樂成長！九年級班主任新學期寄語九年級新學期寄語季節總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔。你們也迎來了緊張而充實的初中最后一學期的學習生活。中考是一個神秘的名詞，它又是三年初中學習終結的一個代名詞。人生的道路雖然很長，但關鍵的往往卻只有幾步，而這學期就是這關鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點。所以在這一年，我們應加倍努力，努力決定自己將來的人生。一、確立目的是前提人生不能沒有目的，目的是引領你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言：“假設你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目的前進的人，整個世界都會為他讓路。”所以教師希望，希望你們在開學之初為自己訂下目的，“凡事預那么立，不預那么廢。”只有這樣，在這一年中我們才會勇往直前地向前走，看準目的奮力出擊。刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望，更不是教師給予的被動承受。在目的的指引下，學習將是快樂的事情和積極進取的事情。二、刻苦學習是關鍵任何理想的都必須經過不懈的努力，所以在這一學期的學習是非常關鍵的。我們應努力培養自己獨立考慮問題、分析^p問題、解決問題的才能，要在教師的統一安排下，重視根底、重視課本，做好基此題，練好根本功，打好堅實根底。要抑制急于求成的思想傾向，一定要跟著教師的方案走。我們的教師都有著豐富的教學經歷，不要一意孤行，對教師有怨氣，認為教師要求太多，太嚴厲，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、踏實，更希望你們在學習中更能表達這種風格。三、自信心態是保證俗話說：中考七分靠程度、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順，她是無數次成功與失敗的比賽。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢？在九年級一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過，你就會擁有一個無怨無悔的青春；不是每一粒種子都能發芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花；但是，請你不要忘記，烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆，我們就會到達成功的此岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中獲得一點一滴的進步時，請你對自己說：“我真行”當你遇到挫折時，請你暗示自己“不要緊”當你精力不夠充分時，請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁”有位哲學家說過，過去屬于死神，將來屬于自己。我希望同學們在這一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿信心，那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。四、教師支持是后盾我們師生是并肩作戰的勇士，是榮辱與共的戰友。風雨中我們師生同行。我們快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦。你們深夜苦讀，我們希望是那支永不燃盡的蠟燭；你們迎風破浪，我們希望是那保駕護航的風帆；你們汲取知識的營養，我們希望是那知識的糧倉。在教學中，我們班幾位教師都有著豐富的教學經歷，我們會全力以赴，努力幫你們進步自己的成績，實現自己的理想、目的。在此，我代表咱班所有教師向你們鄭重承諾：我們將是你們學習上堅強的后盾。我想有我們師生的通力合作，我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將發揮我們最好的程度，創造新的歷史。我們一定能行！！有關幼兒園新學期寄語當早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒！在不知不覺中，我們渡過了愉快的暑期。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期.新學期，新起點，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。借此時機，我代表佳鑫幼兒園，對廣闊家長過去的大力支持和信任表示衷心感謝，對即將開始的新學期生活表示良好的祝愿！希望每個寶寶能快快樂樂,每天都擁有新的進步。為了更快、更好的引導孩子適應新學期生活，提幾點建議供父母參考：1.在入園的前一段時間，與孩子一起回憶過去幼兒園的生活，回憶教師、小朋友在一起的愉快體驗，引起孩子對早日回幼兒園的向往，給孩子創設一個舒緩、美妙的心理環境。2.有目的地引導孩子與居住在周圍的同齡小朋友一起游戲、交往。使孩子進一步積累與人交往的技能和經歷，如有條件，讓孩子們結伴上幼兒園。3.要進一步加強幼兒生活自理才能的訓練:如：獨立吃飯、喝水、上廁所等。盡量按照幼兒園的生活制度安排孩子的作息時間。培養遵守集體生活規那么的習慣。便于孩子在新學期里趕快適應集體生活。4.入園時家長要向教師交待孩子假期在家生活的情況，有利于教師與孩子的溝通。5.入園的頭幾天，家長可以稍早一點接孩子，〔時間可以安排在開大門時〕，接孩子時向教師理解孩子在幼兒園一天的情況，及時表揚孩子的進步。6.入園后，要配合教師的要求，及時為孩子購置幼兒學慣用品。如：水彩筆、油畫棒等7.家長首先要抑制自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園，用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子。8.必須堅持天天送孩子上幼兒園，進園后將孩子送到班里立即轉身就走，要相信教師是有方法撫慰孩子的。一般幾天，最多兩周，孩子就能根本適應幼兒園的生活。假設家長送送停停，孩子就會長期不適應集體生活。孩子的開展是我們工作的動力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑更是我們的宣傳廣告！我們愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天，讓每一個孩子因我們的努力而安康成長，讓每一個心靈得到更多的滋潤和啟迪，愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有的人生開端！八年級班長就職演講尊敬的張教師、親愛的同學們：你們好！在這里講話我已不是第一次，但今天站在這里，我真是百感交集，有許多話想和教師、同學們說一說，卻又不知從何說起，我想了想就從我當班長說起吧！第一次當班長，是我毛遂自薦，張教師指定的；第二次當班長是大家選舉，張教師同意的；第三次當班長，是在常少俊的禮讓，班干部的提議下，張教師希望的。三次不同的中選情況，兩次不同的班長經歷，給了我完全不同的感受，特別是去年落選后，我更是想了很多很多。痛定思痛，我覺得有很多值得我與大家認真反思的東西。對于我來講，我首先誠心誠意的對大家說：我熱愛這個集體的所有教師與同學，我希望全體教師身體安康，心情愉快；我希望自己與全體同學共同進步。班長是一個班級最重要的學生干部，理應團結同學，使班集體走上積極進取的道路，爭取最好成績，上兩次當班長的時候，我就是這樣想的，也是這樣做的。第一學期效果還行，第二學期，我覺得自己有點著急，有點急躁，雖是滿腔熱情，雖然積極倡導，雖然也付出很多，但效果并不好，影響了集體的進步，這是我半年來經常反思的問題。因此，在以后的工作中，我將盡自己所能，揚長避短，追求最正確效果，同時，真誠希望繼續得到教師和同學們的指導與鼓勵。對于我和張偉平的關系，我希望教師的同學們不要誤解，畢竟，大家都是為了我們的61班。對于集體來講，毋庸置疑，我們是一個優秀的班集體，我們有全校最好的教師、全校最好的同學，我們是四中當之無愧的龍頭班，大家說是不是？同學們堅決而有力的答復，說明了我們的自信，也反映了我們的急躁，這就是我今天想說的最重要的問題。我們是學生，學生的主要任務就是學習，我們理應把它做得最好，但事實是我們學得不踏實，不主動，我們還有很大的進步空間，這一點我們從教師的批評中一定能有所領悟。也許同學們已經意識到了，也許有許多同學還在自我感覺良好，可實際上我們真的需要行動起來，實實在在的學起來了，只有這樣，才有可能真真做好四中的龍頭。那么作為班長我該如何做呢？我想用人民的好警察任長霞的一句話來答復：跟我走，看我做！親愛的同學們！教師看著我們，家長盼著我們，諸國需要我們，讓我們肩負起自己的責任，團結起來，踏實學習，爭取更好成績，讓61班在四中的歷史上留下濃墨重彩的一筆！謝謝大家！——感謝閱讀這篇文章，［］搜集與整理，感謝原作者]新學期寄語教師們、同學們：大家好！沐浴著清晨的馨香，迎著絢麗的朝陽，我們在這里舉行新學期第一次升旗儀