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文檔簡介
中班幼兒評語七篇關于中班幼兒評語第一篇
1
你是個頭腦靈活,活潑好動的孩子,自決能力強,會自己事情自己做.喜歡參加體育游戲活動的你,身體技能等各方面發展較好,動作協調、靈活.你喜歡唱歌和聽故事,能把簡單的故事完整的復述出來.你還光榮地評上了兩次故事大王.你的領悟性和記憶力都很好,老師說過一次的知識,你會馬上記下來,遇到不懂的問題,你會主動請教老師.大班了,老師希望你能有良好的午餐和午休習慣,把身體養得棒棒的!
2
你是一個活潑、可愛的小男孩.你能友好大方地與人交談,已經養成了一定的傾聽習慣.現在你能積極參加幼兒園的各項活動,體驗其中樂趣.這個學期你變的膽大了,會用響亮的聲音答復老師的提問了,而且你的圖畫的也畫得美麗了.本學期你還評上了一次故事大王.如果尋常你能很好的遵命常規,你一定會有更大的進步!
3
你真象一個可愛的小精靈,能說會道.音樂活動時,總能聽到你優美動聽的聲音,體育活動時總能看到你活躍的身影.小組長你做得最強,故事大王你也評上了兩次.相信在新學期中,你會表現更出色的!
4
你是個活潑、可愛,有禮貌的孩子.中班的學習快結束了,老師突然發現你長大了許多.懂得與別人友好相處了,能積極參加老師組織的各項活動,吃飯習慣較好,不挑食、不剩菜;午休習慣也很好,能很快入睡.這學期,你動手能力、語言表達能力也有了很大的提升,你還評上了故事大王呢!希望你能繼續努力,做個周密發展的好孩子.
5
你是班上個子最高的女孩,秀麗、干凈就像你畫的畫相同讓人喜歡.你愿意大膽地在同學和老師面前表現自己,這學期你評上了兩次故事大王.你樂意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題.上課時傾聽習慣較好,發言也積極主動,是其他小朋友的榜樣.繼續努力哦!
6
你是個心地善良、懂事又有禮貌的孩子,每天早晨能主動向老師問好.與小朋友能友好交往,樂于幫助同伴和班集體做力所能及的事,尤其是值日生的工作,幾乎每天你都盼望著自己恐怕當上值日生.當你做值日生時,你老是愉快得不得了,而且值日生也做得不錯.喜歡參加體育游戲活動的你,動作各方面發展較好.希望你能更大方一點,大膽地表現自己.
7
你是個可愛、有禮貌的好孩子,能尊敬老師,和小朋友爭吵景象也比較少,你的朋友越來越多了.你的畫畫干凈、美麗了,也開始學習了一般簡單的布局.相信你在家里也能表現得很好,是嗎?另外,老師希望你在大班能有良好的午餐習慣,動作快快的!
8
中班的學習快結束了,老師突然發現你長大了許多.懂得與別人友好相處了,上課時也能聽見你響亮的答復聲,你是真的懂事的了,老師為你快活.不過,老師發現你的畫畫退步了,動作有些慢,畫面也可以更豐富一點.
9
你是個文靜,秀氣的小姑娘,自發是你的特點.你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事、能干的好孩子.這學期你的畫畫進步也很大,畫面變得干凈了.但上課有時精神不夠集中,希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,爭取更大的進步.
10
你是個頭腦靈活、活潑可愛的男孩子,有著強烈的求知欲,對身邊的新鮮事物和景象都很感性趣,能與同伴友好相處并能講道理.對每位老師都很有禮貌,老師們也很喜歡你.這學期上課認真了,有比較良好的傾聽習慣,但有時候舉手發言不夠積極、主動.
11
你是一個文靜、聰明、懂事的男孩子,你能和同伴友好相處,本學期,你能積極參加各項活動了,在
活動中也愛動腦筋了,有時能大膽舉手發言,語言表達能力增強了很多,這學期還評上過故事大王呢!希望上大班以后,吃飯、畫畫都能速度快一點.
12
在幼兒園你是個很安靜的小女孩,做事情很認真,有時只是你還有些膽小.不用恐慌,勇敢的說、大膽的說,如此你才能更好的跨出第一步.自理能力較好,會自己穿脫和折疊衣裝,會收拾玩具、餐具、會幫助老師做力所能及的事情.這學期,在手工和繪畫方面有了很大的進步,尤其是畫畫,干凈,畫面也很美麗.希望在大班,你能大膽舉手發言,勇敢地答復老師的問題!
13
你是個文靜、內向的小女孩,你能都主動向老師、同伴問好,老師一請你當值日升,你老是認真、積極的完成任務.本學期在繪畫、吃飯等方面,都有了很大的進步.你老是靜靜地坐著聽老師和小朋友說話,其實你也是個能干的孩子,希望你能大膽地舉手答復老師的問題.
14
活潑開朗的你,總有使不完的勁,教室里總會見你奔跑的身影,老師很擔心怕一不小心摔疼了你,也怕一不小心你撞痛了別人.你有很強的記憶力和口語表達能力,對科學探索、音樂、等活動很感性趣,你還以你突出的表現評上了故事大王.升入大班后,老師希望你在活動中能嚴格要求自己,在手工、繪畫方面有更大的進步.
15
你是個活潑開朗、聰明大方的的女孩子.每天早晨能見到笑瞇瞇的你來幼兒園是老師最歡躍的事情.你能都主動向老師、同伴問好,能積極參加各項游戲活動,畫畫也精細了,畫面也干凈了.上課時,你的答復老是讓老師感到開心.這學期,最讓老師愉快的是你改掉了吃飯挑食的不良習慣,希望你能養成良好的午休習慣,讓身體長得棒棒的,好嗎?
16
你是一個多么聰明可愛的小男孩子,懂得知識很多,回答下列問題也常常出乎老師的意外.看到你神氣的坐姿,做事時認真的樣子,回答下列問題時自負的眼神,老師越來越喜歡你了.升入大班后,老師希望你在手工、繪畫方面能更精細一點,另外,一定要保管好自己的物品,總找不到自己的東西可不好.17
你是個聰明、可愛的小朋友,每天早晨來幼兒園能主動向老師問好,課間你能和小伙伴們一起合作游戲,而且你也改掉了愛哭的壞習慣.你的畫畫很秀麗,畫面很干凈.上課你很會動腦筋.老師覺得你如果你能把身體鍛煉得棒棒的,不那么會生病,天天能上幼兒園,那你一定會更出色的
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你是一個活潑、可愛的小男孩.你能友好大方地與人交談,與同伴之間爭吵打鬧的景象明顯減少.這學期你的畫畫進步很明顯,內容比以前豐富了,涂色精細了,畫面也干凈了.挑食景象減少了.這學期上課認真了,有比較良好的傾聽習慣,但有時候舉手發言不夠積極、主動.
19
你是一位聰明、活潑的小男孩.喜歡和周圍的小朋友一起嬉戲,游戲,也學會了小朋友和睦相處.后半學期你上課認真了,能舉手發言,回答下列問題也很正確.你的畫畫進步了,涂色干凈、構圖比較合理,老師很喜歡.正常你也愿意幫助老師和小朋友做少許力所能及的事情.希望升入大班以后,能更加自大大方!
20
你聰明、乖巧、懂事,尊敬老師,對人有禮貌,小朋友都喜歡和你玩.你的小手很能干,能自己疊被子,折紙、畫畫,而且經常幫老師做事,是老師的好幫手.上課時傾聽習慣較好,但是老師發現你舉手發言還不夠一點.這學期你還以你大方的敘說獲得了故事大王的稱號呢.
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讓老師怎么說你呢?你真的很聰明,可是有時你也真的很調皮.老師只好經常提醒你***幼兒園的常規.你畫畫很精細,畫面干凈秀麗.你生性好動,這不是缺點,你上課基本可能控制自己,能積極開動腦筋,但不夠穩定,有時自發性還不夠強,上課有時會和同伴講悄悄話,這些可
是缺點啊.只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的孩子的.
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你是個心地善良、既懂事又有禮貌的孩子,每天早晨能主動向老師問好.與小朋友能友好交往,樂于幫助同伴和班集體做力所能及的事,尤其是值日生的工作,幾乎每天你都盼望著自己或然當上值日生.老師希望你每天吃飯快一點,那你一定有更多的時機當值日生的.這學期你能干多了,上課也經常能舉手發言.老師希望你到大班以后,更加自負大方.
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你常常不動聲色地流露出你的聰明、能干.畫畫常常得到大家的贊揚,每天吃完飯老是你默默地幫助老師整理餐具,老師從心底里喜歡你.升班了,希望你吃飯時速度稍快一般,能做到嗎?
24
聰明、可愛的瑤瑤,是一個活潑開朗的孩子.你喜歡與周圍的人交談,態度友好大方,能大膽地表達自己的想法和需要.這個學期你在繪畫、手工方面有了明顯的進步.午餐習慣也好多了.如果上課能更專心些,多動腦筋,大膽主動地舉手發言,那就更好了
關于中班幼兒評語第二篇
1.你是個活潑善良的小女孩.你不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫老師分發餐具.這學期在識字唱歌也有很大進步,上課能開動小腦筋想問題.老師期望看到你上大班后上課更專心如此你會更棒的,加油!
2.你是個活潑好動的小男孩.,這學期你的自理能力抬高了,能自己的事情自己做.吃飯午休你的表現也非常好,在畫畫也有很大進步.老師期望你升大班后,能積極開動小腦筋大膽舉手發言,如此你能學到更多本領,你能做得到嗎?
3.守紀律又愛畫畫的你真棒!你文靜聽話尊師守紀,能與同伴友好相處,游戲時能積極投入,特別是扮演的"護士"角色真象.如果你以后能勇敢些自強些,上課大膽舉手發言,游戲結束后能和同伴一起積極整理的話,相信你會更受歡迎!
4.菲菲是個聰明能干的小姑娘,你那純真善良的心靈,就像你的笑容相同美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力表達能力強,愿你今后有更好的表現.
5.在"娃娃家",你是個能干的媽媽,幫孩子洗衣著做飯;當小朋友遇到困難時,你像小姐姐相同幫助他們;當小朋友想媽媽時,你會安慰他好孩子不哭.看到你一天***大,老師真為你開心.如果學本領時,你能精細聽認真學,你肯定會更聰明.
6.蓉蓉,你是一個大方自強的女孩.你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,承受能力較強.希望蓉蓉在家在幼兒園都做一個聽話懂事的好孩子幼兒園中班下學期評語評語.
7.你是一個文靜可愛的小女孩,你在老師的幫助下,愿意自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你上課能認真聽講,特別喜歡唱歌跳舞,老師希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交談,做個自大勇敢的好孩子.
8.文靜和開朗都是你浩浩的確實切寫照記得你剛入園時老是一個人坐在小椅子上,而現在的你和在家相同的活潑熱情有禮貌動手能力也有了很大的升高,大家都在夸你"浩浩真棒"!浩浩,如果你能在課堂上大聲答復老師提出的問題那就更棒了!
9.許燕珊,你是一個文靜乖巧的小女孩,上課時能專心聽講.課堂上,你老是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答下列問題,老師知道你也會,但如此不利于提升自己的語言表達能力.老師希望你再大膽少許,主動少許,好嗎?希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績.
10.活潑好動的嘉豪每天能高快活興地來到幼兒園,高興地和小朋友游戲嬉戲.看到你努力地學各種本領,認真地畫畫,專注地做每一件事時,老師知道,嘉豪長大了.更讓老師歡躍的是嘉豪在全園拍球比賽中獲得了”二等獎"的好成績,真了不起!知道嗎?要是嘉豪在活動中能把學會的歌曲故事,大膽地表現出來,你一定會更了不起!
11.活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為學習而努力過.可是不夠自愿,自控能力差又愛貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大.如果你少一般和小朋友的打鬧,上課專心聽講,認真寫作業,你一定能取得很好的成績.林林老師祝頌你.
12.小酉,你是一個活潑大方的小男孩.你對各類事物的感知快,觀察事物細密,能正確地表達自己的意愿,能聽從勸告,喜歡唱歌,喜歡與交往.希望小酉每天都能高歡躍興來上幼兒園,上課能更專心聽講.
13.時間過得真快,一會兒就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了.在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不管在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打召呼.你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發言.你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習性趣也有了較大的升高.希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子.
14.你是個聰明活潑可愛的孩子.課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦踴躍發言,你做數學題老是又快又對,小腦袋非常靈活,語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事.希望你以后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧
15.你是一個懂事講道理的孩子,尊嚴心較強.你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂游戲活動中表現認真,能積極舉手發言,老師也替你感到快活.希望你上大班以后能養成午休的好習慣,使身體更棒,好嗎?
關于中班幼兒評語第三篇
1.你是一個懂事尊嚴心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,特別大概積極動腦,大膽舉手發言,你還愿意幫助老師和小朋友做事.本學期你各方面都有很大的進步.希望你以后可能再接再厲,更上一層樓.
2.你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自愿是你的特點.培育活動上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答下列問題.你尊敬老師,與小朋友們能友好相處.如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!
3.優秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣.總能看到你活動中積極機智的發言;你有領導天性,小朋友們都喜歡圍著你轉;歌唱比賽時你的精彩表演,都足以說明,你是最強的.在此,老師想送你一句話:沒有最妙,唯有更好!衷心地祝福你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優秀更出色!
4.你是一個熱情活潑的小男孩.愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵繩常規,做事馬虎.希望升入大班后改掉缺點,做個守紀律愛學習的好孩子.
5.你的眼睛充滿乖巧和懂事.你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處.上課能認真聽講,雖然年紀小但適應性卻很強,但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡樂的笑聲.得再自大些勇敢些,只要努力,老師相信你!
6.你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚.課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業,你開始做了;更讓老師歡躍的是你變得較以前有禮貌,放學時,能主動跟老師再見了!在生活上也很少讓老師為你操心了,老師堅信,碩碩的路一定會走得更精彩!
7.你是一個聰明機靈能說會道還帶點調皮的孩子.活動中常能聽到你響亮清脆的發言.如果你在下一學期的活動中"調皮勁兒"能收斂些兒,隨便說話的毛病能改掉些兒,你會更加出色的.老師相信你!
8.你是一個內向懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,你已經學會穿脫簡單的衣褲,午休的習慣也比較好,有時能吃完自己的一份飯菜.你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課.希望你以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發言,好嗎?
9.你是一個活潑可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯午休的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很積極.但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你以后一定也許改掉這個壞習慣,對嗎?
10.你是一個活潑可愛的小男孩.你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷敦促,午休較難入睡.希望以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子.
11.你是一個活潑可愛的孩子.能參加老師組織的各項活動,吃飯習慣較好,不挑食不剩菜;午休習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動手能力語言表達能力也有了升高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發言,相信你會變得聰明的.
12.你是一個文靜可愛的女孩子,不愛講話,做事認真的孩子.活動中能較認真思考老師提出的問題,但很少舉手發言.新的一年,如果你每天都能高快樂興來上學,改掉哭鼻子的毛病,老師會更喜歡你的!加油!
13.你是一個聰明機靈的小男孩,能主動和老師打召呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,積極參加各項體育活動,本學期生活自理能力動手能力明顯抬高.吃飯不挑食,不剩飯.但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話.老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手,午休時能看到你熟睡的小臉.
14.老師發現你其實是一個很能干的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導下也能正確地完成作業,只是你有時太調皮,班上的小椅子已經被你拆了好幾把,作業本被你涂得嘴臉全非,如此好嗎?希望新的一年里,煒煒能改掉這些缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!
15.你愛清潔講衛生,尊敬老師,能和小朋友友好相處.本學期你的語言表達能力動手能力都有了很大的升高.上課能認真聽講,有時能舉手發言.希望你繼續努力,爭取更大的進步,另外再多一點自大.
關于中班幼兒評語第四篇
幼兒園中班第一學期幼兒評語[熱門篇]1.林宇賢你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衛生.能尊敬老師關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,,但發言不夠積極,動手能力有待進一步抬高,,做事情速度應快一般,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自強勇敢的孩子,爭取更大的進步.
2.林若惜你是一個文靜可愛的小女孩,你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你,你上課時能認真聽講,但注意力易支離,需老師不斷提醒和敦促,希望你以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?
3.林玉秀你是一個文靜乖巧的小女孩,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,,愿意自己的事情自己做,上課時能專心聽講,經常看到你高高舉起的小手,聽到你自大響亮的聲音,你能較快地承受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿,你各方面的習慣都很好,上大班后要繼續努力,更上一層樓.
4.林煬堃你是一個懂事聰明的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,進步很快.上課有時也能舉手發言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和敦促,希望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子.
5.你是一個靦腆,可愛的小女孩,你與同伴能友好相處,能尊敬老師,你的小手很靈活,會折紙剪紙捏泥.但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,!希望小朋友升大班以后上課能多舉手發言,做事更認真,細心一點,讓自己變得更加好.
6.林依辰你是一個能說會道的的女孩子,,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近交談,自己的事情能自己做,各方面的表現比以前有進步,肯動腦筋,你上課時能舉手發言,動手能力有所升高,但是上課不要和小朋友講話,
7.林俊逸你是個可愛機靈又調皮的小男孩,但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你應加強自制能力,上課不要調皮,不要和其他小朋友說話,不能動手打其他人,你上大班后一定或者改掉這個壞習慣,對嗎?
8.林騰達你是一個可愛,懂事的小朋友,這個學期你進步非常大,上課認真,還常常積極回答下列問題,參與游戲的熱情也很高,有時上課也舉手發言,但是聲音不響亮.有時會和旁邊的小朋友說話.老師真希望能在課堂上聽到你回答下列問題的聲音,做事能更加大膽積極.
9.林錦馨你是一個聰明,活潑能干的小朋友.下課能與小朋友一起開心地游戲.還學會了講故事,念兒歌.也能經常幫助老師和小朋友做事,每次上課回答下列問題,你想得老是和別人不相同,而且說得特別棒!遇到事情也能主動老師交流.但有時你會應一點成功而驕傲,做事不能堅持下去,沒有耐心,老師希望你上大班以后能改掉這些缺點,那樣你會更棒的!
10.林怡姍你是一個天真可愛又活潑的小女孩,每天早晨來幼兒園能主動向老師問好,課間你能和小伙伴們一起合作游戲,上課能認真地聽老師講課,但是你上課不喜歡積極舉手發言,遇到困難不能主動與老師交流.就要升大班了,老師希望你能改掉這個愛哭的不好的習慣習慣,加油,好嗎?
11.林宇金你是一個活潑可愛的小女孩.你好奇心強,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,上課時注意力集中,能大膽舉手回答下列問題,你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,自己的事情都能自己做,下學期你就成為大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面周詳發展的好孩子.加油!
12.林宸毅你是個活潑能干的小男孩.對老師有禮貌,能積極參加幼兒園的各項活動;不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;但有時候上課會找旁邊的小朋友講話,如此不僅自己學不好本領,還影響了別人學本領,希望你升大班后改正缺點,做個遵典紀律的好孩子.加油
13.林可欣你是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你進步了,不再是以前那個調皮的小搗亂了,你喜歡畫畫,你能大方地和別人交往,主動地幫助別人,熱情地和小伙伴做游戲,對老師有禮貌;能和同伴友好相處;你上課能認真聽講,有時能舉手發言,你念的兒歌唱的歌曲很好聽希望你在新學期里能更勇敢大膽些,,多關心你身邊的人,對待別人學會寬容,那么你的朋友會能力,增強語言表達能力,膽子變大少許,讓自己變得更棒,好嗎?
3.你是個活潑聰明又有些調皮的小男孩.這學期你的變得能干多了,對老師有禮貌了,吃飯午休穿脫衣裳都不要老師幫忙了,自理能力強了.有時還能幫助別人,整理玩具,收拾圖書.你的畫畫和寫數字都有進步.老師希望你以后做事情更加的細心少許,上課認真一般,能大膽的舉手發言,能積極參加各項活動.讓自己變得更能干,可以嗎?
4.你是個聰明活潑又大方的小女孩.這學期的表現很出色,畫畫能力提升了,畫面干凈,色彩也涂得好.你上課認真,吃飯比以前好了很多,有時還能添飯.你參加了武蹈性趣小組,在此次六一的表演中你的表現很出色.老師希望你能更加努力.做事還要更加的定心細密.你一定會造成最牛的!
5.你是個聰明可愛又大方的男孩子.你這學期的表現很好,上課非常認真,可愛動腦筋了,常常舉手說出自己的想法,提出自己的問題.參加性趣小組后畫畫有很大提升,還得獎了呢!你特別喜歡和老師說少許自己的事,你喜歡去發現少許新的東西,去探索.是個很愛學習的好孩子.希望以后做事再細心一點,多參加少許集體活動,讓自己變得更棒,做一個棒棒的男子漢.
6.你是一個文靜懂事的小女孩,你很愛勞動,對老師有禮貌,因此你有許多好朋友,同伴間相處得很好.你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,這學期在學習方面有很大的進步,老師為你的進步感到快樂,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,勇于在集體面前表現自己,做個自大勇敢的孩子,好嗎?
7.你是一個文靜靦腆可愛的小女孩.經過中班一年的培植,你不但能自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事.你與小朋友相處得很好,上課比以前認真了,進餐方面也有進步.老師希望你升大班以后上課更加認真,多舉手發言,大膽表達自己的想法和意愿,加強口語表達能力的練習,老師相信你會變得更棒的!
8.你是個可愛善良又聰明的小女孩,上課時你能開動小腦筋,常舉手發言,你的語言表達能力有很大的提升,復述的故事越來越完整了.這個學期你在進餐方面也有了進步.只是你有時還不能很好地管住小嘴巴,上課進餐時愛說話,這可不好哦,希望你升大班以后能改正,老師相信你一定可以做到的!
9.你是個善良聽話的小男孩.每天你老是第一個來到幼兒園,你對老師很有禮貌,這學期你上課認真了,有時還能舉手回答下列問題,說一般自己的想法.你比以前開朗了,老師常常眼見你與同伴愉快地嬉戲.在吃飯午休的時候,你的表現也非常好.希望你升大班后,上
10.課能更積極開動腦筋大膽舉手發言,變得更活潑大方些,好嗎?
11.瑤瑤天真可愛,討人喜歡.在學習上,你越來越認真積極了,常能眼見你高舉小手,用響亮的聲音回答下列問題,在進區活動中,你是那么專注投入;在日常生活中,你能與小朋友友好地游戲,老師為你的進步而愉快.這個學期你吃飯也有了進步,如果能吃得稍快一點就更好了,繼續努力吧!
12.你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩.小小的個子細細的聲音,平時能歌善舞,可別看你個子小,做早操時卻是精神抖擻的.上課時,你比以前更認真了,看著你復述的故事一次比一次完整,老師感到很欣慰.自從參加美術性趣班后,你畫畫的技巧也提升了,畫面更豐富了.希望雯禧升大班后更活潑大方些,做個勇敢自大堅強的孩子.
13.你是個活潑善良又有些調皮的小女孩,你對人熱情,總喜歡幫助小朋友;你很愛勞動,常常為班級做好事.這學期你各方面都有很大進步,你變得更加懂事了,做事更認真細心,上課也能多開動小腦筋了,還認識了許多字寶寶.希望你以后在書寫方面多練習,并增強語言表達能力,讓自己變得更棒,好嗎?
14.偉軒是個能帶給老師很多快活的小男孩.你在我們班里是年齡最小的一個,小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,給予你幫助.現在你能自己穿脫衣裳了,也能有禮貌地跟老師問好說再見了.可上課時,你總喜歡默默地坐著,老師常常找不到你的小眼睛.下學期要養成認真聽講的好習慣,努力抬高自己的動手操作能力,如此你才會變得越來越棒!
15.你是個可愛機靈,又有些調皮的女孩子.老師最喜歡眼見你上課認真聽講,積極動腦筋的模樣;喜歡聽到你回答下列問題時自強響亮的聲音.你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿.但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細密,相信你一定會造成最強的!
關于中班幼兒評語第五篇
1.你是一個活潑又調皮的男孩,好動是你的天賦.你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的能力.活動中你老是敢想敢說敢問敢辯.老師希望你今后回答下列問題時,要多想想,想好了再說,可以嗎?
2.你是一個懂事細心愛學習的小帥哥,課堂上經常聽到你主動精彩的發言,讓老師驚嘆,小朋友們傾慕.老師還發現你的知識面特別廣,思維靈敏,常常能說出很多小朋友不知道的事情.相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!
3.你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友.熱愛勞動,經常主動幫老師抹桌子收拾碗筷.小朋友們都喜歡與你相處.如果你能對自己要求再高一點兒,學習再主動些兒,老師會更喜歡你!
4.你聰明伶俐活潑可愛,平時樂意幫老師收拾碗筷抹桌子.每當小朋友們有困難時,你總能主動熱情地伸出友誼之手,幫著穿衣裳拉拉鏈.大家都喜歡聽到你那小鳥般動聽的聲音.老師希望你能發揮自己的聰明才智,活動時更專心些更認真些,爭取更大的進步,好嗎!
5.你是個內向怕難為情的小男孩.在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食.你也特別愛聽故事愛看動畫片,對數學活動也比較感性趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能積極舉手大膽發言,相信自己你恰是最妙的,行嗎?
6.你是一個活潑好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書玩玩具,上課有時能大膽舉手發言,但你注意力易支離,需老師不斷提醒和敦促,希望你在新的一學期里上課能認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?
7.你聰明能干,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脫衣裳,你老是搶著為班級做事,課間和小朋友一起游戲;上課能認真聽講,積極舉手發言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以后繼續努力,以取得更大進步.
8.你是一個大方自強,性較強的女孩子.你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威嚴,你的畫經常貼在“小畫廊"里,老師也為你感到開心.希望以后再接再勵,更上一層樓.
9.你是一個活潑可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的抬高.但是你睡覺時老是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心.老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子.
10.其實你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽.你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊.你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱,缺了很多課.希望辰辰小朋友以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發言,好嗎?
11.你是一個聰明活潑的小男孩,自理能力很強,能較快地承受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情.但吃飯和睡覺時會妨害別人,希望你以后能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午休時能自愿入睡,好嗎?
12.虎頭虎腦的帥小伙子,你有著小男子漢的堅強,也帶著孩子般的任性.你熱情大方尤其是課堂上你表現的積極,勇敢!更棒的是你是非感明顯,經常聽到你對老師說"他說臟話了,她趴著睡覺了!"如果你能堅持午睡好好睡覺,就更好了!老師相信,你能做到!
13.你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你.你愛勞動,集體榮譽感強,愿意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心細心.你的小手也很能干,會折紙畫畫.學習習慣好上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮自強的發言,那就更好了.
14.你是一個能說會道的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近交談,自己的事情能自己做,各方面的表現比以前有進步,你上課時能舉手發言,但你吃飯挑食,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說話,希望你在新的一年里改掉缺點,養成良好的生活習慣.
15.你是一個文靜愛清潔的小女孩.你自我控制能力強,做事認真,你很喜歡跳舞,舞姿優美,動作協調,上課時聽講認真,專心.希望以后更大膽些,主動表達自己的意愿,做個活潑開朗的孩子.
關于中班幼兒評語第六篇
1.你好學上進,尊嚴心強,非常聰明,什么本領一學就會,上課時能經常看到你高高舉起的小手,老師真歡躍.你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經常受到老師的表揚.本學期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學期里繼續努力,做小朋友的榜樣.
2.你是一個活潑可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣裳老是整整齊齊的.午休時,你的衣裳小被子也疊得很好.你吃飯已有進步,能吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發言,但有時不夠專心,需要老師不斷提醒,希望你在新的一學期里改掉缺點,爭取更大的進步.
3.你是個活潑,開朗的小姑娘.活動時能較認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發言聲.你尊敬老師,與小朋友們能友好相處;你舞跳得很好,大家都樂意欣賞您精彩的表演.本學期,你在各方面均取得了較大的進步.老師希望你今后能表現得更好!
4.你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題.上課時傾聽習慣較好,發言也積極主動,承受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以后和同伴在一起或許友好相處,好嗎?
5.你是一個活潑又調皮的男孩,好動是你的天賦.你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的能力.活動中你老是敢想敢說敢問敢辯.老師希望你今后回答下列問題時,要多想想,想好了再說,可以嗎?
6.你是一個懂事細心愛學習的小帥哥,課堂上經常聽到你主動精彩的發言,讓老師驚嘆,小朋友們傾慕.老師還發現你的知識面特別廣,思維麻利,常常能說出很多小朋友不知道的事情.相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!
7.你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友.熱愛勞動,經常主動幫老師抹桌子收拾碗筷.小朋友們都喜歡與你相處.如果你能對自己要求再高一點兒,學習再主動些兒,老師會更喜歡你!
8.你聰明伶俐活潑可愛,平時樂意幫老師收拾碗筷抹桌子.每當小朋友們有困難時,你總能主動熱情地伸出友誼之手,幫著穿衣裳拉拉鏈.大家都喜歡聽到你那小鳥般動聽的聲音.老師希望你能發揮自己的聰明才智,活動時更專心些更認真些,爭取更大的進步,好嗎!
9.你是個內向怕難為情的小男孩.在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食.你也特別愛聽故事愛看動畫片,對數學活動也比較感性趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能積極舉手大膽發言,相信自己你恰是最妙的,行嗎?
10.你是一個文靜靦腆尊嚴心較強的小女孩.你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事.你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極主動,動手能力需要加強,希望你在新的一年里變得更活潑些,做個自大勇敢的好孩子.
11.你是一個內向懂事尊嚴心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書玩玩具.本學期你各方面都有很大的進步.老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節目的模樣,好嗎?
12.你不但聰明能干,還很有個性.你老是喜歡說"憑什么呀"像個小大人相同.你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你自己.你喜歡為集體服務,是老師的得力小助手.老師教的本領你老是第一個學會,真棒!你講的故事也很好聽,小朋友們都喜歡聽,老師也喜歡聽.以后請你經常講給大家聽,做我們班的"故事大王",好嗎?
13.你是一個活潑可愛的小男孩.你吃飯不挑食不偏食,積極參加各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發言,聲音響亮,但你上課會做小動作,午休時會影響別人.希望以后嚴格要求自己,養成良好的生活習慣和學習習慣,你一定會更棒的,好嗎?
14.你是一個懂事講道理的孩子.你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫整理衣裳,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答下列問題,但性格內向,有點膽怯.希望你以后更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自負的孩子.
15.你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你.你的小手也較能干,做事非常細心.這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發言.老師希望你繼續努力,爭取更大的進步.
16.你是一個懂事尊嚴心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,特別或然積極動腦,大膽舉手發言,你還愿意幫助老師和小朋友做事.本學期你各方面都有很大的進步.希望你以后或然再接再厲,更上一層樓.
17.你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自發是你的特點.培養活動上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答下列問題.你尊敬老師,與小朋友們能友好相處.如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!
18.優秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣.總能看到你活動中積極機智的發言;你有領導資質,小朋友們都喜歡圍著你轉;歌唱比賽時你的精彩表演,都足以說明,你是最牛的.在此,老師想送你一句話:沒有最正確,惟有更好!衷心地祝福你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優秀更出色!
19.你是一個熱情活潑的小男孩.愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵繩常規,做事馬虎.希望升入大班后改掉缺點,做個守紀律愛學習的好孩子.
20.你的眼睛充滿乖巧和懂事.你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處.上課能認真聽講,雖然年紀小但適應性卻很強,但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡樂的笑聲.得再自強些勇敢些,只要努力,老師相信你!
關于中班幼兒評語第七篇
1.你是個活潑好動的孩子,課余活動時總能眼見你高興的身影,如果你把這股熱情用到學習中,一定會是個人見人愛的好孩子.
2.璐璐,你的乖巧懂事讓老師十分開心,你對小伙伴的關心幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色.
3.小怡聰明懂事能干,有愛心,各方面表現都很出色,有很強的領導能力,老師為你感到自豪,相信升入中班后,你會有更出色的表現.
4.蓉蓉是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心.自決性很強,愛學習,懂禮貌,愿你升入中班后,能有更棒的表現.
5.菲菲是個聰明能干的小姑娘,你那純真善良的心靈,就像你的笑容相同美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力表達能力強,愿你今后有更好的表現.
6.愛關心別人的小女孩,你的歌聲很動聽,你的舞姿真優美,你的動手能力也很強,愿升入中班后,你的身上有更多的閃光點出現.
7."陽陽真能干!陽陽真能干!"小伙伴又在表揚你了!你真得很能干耶!愛動腦筋,自己的事情只怕自己做,還會幫助有困難的小朋友,小伙伴們都說喜歡跟你玩.陽陽老師希望你能安靜傾聽別人說話,一起努力好嗎?
8.鈺鈺,你是一個美麗聰明伶俐的小女孩.你在幼兒園已經學會了自己吃飯,真是棒極了.幼兒園是你的家,幼兒園里有愛你的老師媽媽和小朋友,大家想對你說在新的一年里把身體養得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?
9.凌宇,你是一個內向秀氣的小男孩,在幼兒園你學會了自己吃飯,你有一對能干靈巧的手,恰是你有了這雙靈巧的手,你學會了自己穿褲子,學會了畫畫,真是棒極了.老師跟你商量件事,上課回答下列問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的.
10.你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽勇敢一般,一定會是個人見人愛的好孩子.
11.你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現都很出色,相信你升入中班后,表現會好.
12.你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答下列問題……,你都能大方地笑呵呵地做好它,老師喜歡你如此,如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色.
13.你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明懂事的好孩子.
14.你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優勢,如果你大膽表現自己,一定會有更多的優勢讓老師發現.
15.洋洋是個調皮好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現.
16.可可,
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