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“神州7號(hào)”載人飛船和火箭為什么能離開地球，升上太空，實(shí)現(xiàn)我國(guó)的飛天夢(mèng)火箭.wmv？

第四節(jié)力第十二章《運(yùn)動(dòng)和力》人用力推車人用力拉彈簧起重機(jī)用力提重物壓路機(jī)用力壓路面拔河人對(duì)車有推的作用人用了力，車受到了力手對(duì)彈簧有拉的作用手用了力，彈簧受到了力起重機(jī)對(duì)重物有提的作用起重機(jī)用了力，重物受了力壓路機(jī)對(duì)路面有壓的作用壓路機(jī)用了力,路面受到了力;實(shí)例分析人拔河人用了力，繩子收到了力？相互接觸的物體可以有力的作用，不接觸的物體也可以有力的作用嗎？人用力推車人用了力，人是施力物體；結(jié)論:力是物體對(duì)物體的作用分析圖片車受到了力，車是受力物體磁鐵吸引鐵釘說明了什么?

不直接接觸的物體間也會(huì)產(chǎn)生力的作用．力的國(guó)際單位：牛頓簡(jiǎn)稱“牛”符號(hào)“N”拿一個(gè)雞蛋的力約0.5N，拿兩個(gè)雞蛋的力約1N，拿一個(gè)蘋果的力是1N。1N的力是多大呢？（1）投球手把靜止的棒球投擲出去；（2）棒球被接球手接??；（3）接球手將棒球擊出。棒球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變靜止運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)靜止分析(a)速度大小發(fā)生改變；(b)運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變；(c)速度大小和運(yùn)動(dòng)方向同時(shí)發(fā)生改變。運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變

結(jié)論：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)看看力的作用效果還有哪些？弓的形狀改變竿子的形狀改變竹子形狀改變分析：力作用到物體上有什么效果呢？結(jié)論：力可以改變物體的形狀同學(xué)們觀察下面的圖：他們?cè)谧鍪裁矗渴┘硬煌牧?，?huì)產(chǎn)生不同的效果，力的作用效果與什么因素有關(guān)呢？探究影響力的作用效果的因素——力的大小——力的方向——力的作用點(diǎn)踢足球時(shí)，用力越大，球就飛得越遠(yuǎn)。踢足球時(shí)，球總是沿著所受的力的方向飛去。用同樣大小的力推門時(shí)，每次手的位置離門軸遠(yuǎn)近不同，力的效果也不同。力的三要素（力的大小，方向，作用點(diǎn)）力的示意圖：例：用50N的拉力沿水平方向向右拉動(dòng)箱子前進(jìn)F=50N例：一只吊燈掛在天花板，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出吊燈受拉力的示意圖。F力的示意圖：線段的長(zhǎng)短

表示力的大??；箭頭

表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)

表示力的作用點(diǎn)。用一根帶箭頭的線段，把力的三要素表示出來作圖方法說明：1、手豎直向上托一本書F=50NF=50NF=20N2、用20N的力水平向右拉小車練習(xí)同學(xué)們做下列幾個(gè)游戲：用力敲桌子掰腕子

拉彈簧你施的力越大，會(huì)有什么感覺？看一看下面的實(shí)驗(yàn)：生活中的實(shí)例：你還能舉出其它的例子嗎？這圖說明了什么？當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力時(shí)，也同時(shí)受到另一個(gè)物體對(duì)它的力。腳好痛物體間力的作用是相互的。實(shí)驗(yàn)總結(jié)練一練：1.排球運(yùn)動(dòng)員扣球時(shí)，施力物體是_______，受力物體是_______．扣球時(shí)，手會(huì)感到疼，這是由于手受到_______的作用，此時(shí)施力物體是_______，說明物體間力的作用是_______的2.坐在船上的人用槳向后劃水時(shí)，船就會(huì)向前進(jìn)，則在平靜的水面上，使船前進(jìn)的力是()A．人手作用在槳上的力B．槳向后作用于水上的力C．水作用于槳的力D．水作用于船體的力運(yùn)動(dòng)員排球排球排球相互C3.踢球時(shí)，球受到的力是由

施加的，這時(shí)

也受到球的作用力。4、下圖中，可以說明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是

，說明力能使物體發(fā)生形變的是

.(A)(B)(C)(D)(E)腳腳BCEAD

穿著旱冰鞋的小孩用手推墻,會(huì)感到墻也在推他,他自己也后退.

穿著旱冰鞋站在墻邊用力推墻，會(huì)發(fā)生什么